1、2022年家长学校工作总结一、家长学校工作基本情况(一)全面布置，合理分工本学期来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初，召开了校务工作会议，宣布新的家长学校_机构，决定由的专任老师负责，由德育处和学校骨干教师担任课任师的总机构，开展各项工作。(二)确定主题，开展活动_建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学期的工作主题。着重_家长讨论对调皮学生管理办法和策略如何做好初一新生的接轨。如何搞好初二学生的学习。以及如何鼓励和帮助子女的中考冲刺。活动，并在其中贯穿家庭德育教育。二、家长学校活动开展情况(一)召开家长会议，传授家教方法本学期来，
2、家长学校召开家长会议着重_学生讨论对调皮学生管理办法和策略通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。(二)建立班级_群，密切家校联系本学期来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。建立班级_群，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、_号码，以便家长向老师反映情况，获取信息。使家长容易掌握孩子学习和生活情况，同时又方便各课任老师及时向家长反映问题。经
3、过双方努力，家校双方配合得愈加默契。(三)_教师进行家访本学期来，家长学校又要求教师进行家访。尤其是对后进学生，要求科任教师与其结对，进行家访。经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，增进了家校的理解，提高了工作实效。三、下一步工作思路设立教学开放日，沟通校内外。学校把每周四定为教学开放日，邀请家长到校指导，进一步增进家校沟通，使家长更好地了解学校教育规律的特点，了解孩子在校表现。家长可以到校有秩序地进教室听课，看教师是怎样向学生传授知识的。同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、就餐、住宿情况，以及学校对学生日常行为规范检查执行情况。最后，
4、开家长代表座谈会，征求家长对学校工作的意见和建议。四、存在的问题、建议尽管学校对家长学校工作做了大量工作，但仍存在一定问题：首先是留守儿童问题。因为部分儿童长期跟爷爷奶奶生活，不良习惯较多，家校沟通有时面临不及时，问题处理滞后的现象。对此，学校采取德育处牵头，班主任为主的方式，具有针对性的对学生进行家访；主动联系和沟通，对学生预防教育为主，主动干预，最大程度降低学生违纪的次数，更好的促进学生的成长。其次是没有充分发挥家长在教学开放日的作用，比如。未突出家长的身份；家长多是以看为主，家长教育方面做的不足等。今后，明确家长作用，家长到校的具体任务和流程，尽量发挥家长的教育作用。教子尚须人品高，树直
5、还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。2022年家长学校工作总结（二）在市教育局的正确领导和大力支持下，学校领导高度重视家长学校工作，一直把它视作提高学生综合素质、沟通家庭和学校的路径，并列入我校学期工作计划。在全体家长委员会成员和家长学校领导及教师的共同努力下，我校家长学校的工作开展得有声有色：一场场交流互动的家教讲座，一次次生动鲜活的家教辅导，不仅密切了学校与家庭的联系，统一了教育方法，拉近了彼此间心灵的距离，而且有利于学生全面素质的培养、_人格的塑造，更重要的是_孩子怎样做人并提高了学校教育教学质量，取得了可喜的成绩。
6、一、指导思想以_为指导，深入贯彻落实_加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和_省教育厅_逐步推进_省教育系统家教工作现代化的几点意见，坚持“德育为首，育人为本”的理念，加强学校教育、家庭教育与社会教育的有机结合，优化、整合各种教育资源，构建“三位一体”的育人网络，齐抓共管，促进我校家教现代化，为培养适应时代需要的合格人才而携手努力。二、_领导1、领导高度重视。校长多次召开行政会和班主任会议研究和布置家长学校教师、教材、计划和课时。2、建立了健全家长学校领导班子。家长学校组建了学校家长委员会、年级家长委员会和班级家长委员会三级领导班子，做到分工明确，任务具体，保质保量地完成任务。3、将家长学
7、校工作列入学校整体工作计划。有计划、有师资、有教材、有课时。每学期不少于_次授课，每次不低于_个半小时，家长学员人人教有初中家长学校教材，达到_%，在市直学校多年来稳居第一。4、与社区共同开展对青少年的教育工作，让学校、社区、家庭有机结合，形成三结合的大德育模式。5、学校专门抽调政教处、团委、政史地组有经验、水平高、能力强教师担任家长学校骨干讲师。每人_个课题，定内容、定任务。6、校级领导、中层干部，每人一个家庭教育专题，并要求备好课，随时按学校安排_主讲。7、班主任为我校家庭教育讲师团成员。负责为家长学员上好家教课并做好家长学校学员的_和考评工作。三、教学质量管理。1、教学内容以初中家长学校教材为主，结合最新的家庭教育案例适当充实教学内容。2、教学形式多样化，针对性强、家长反映良好。家长学校分层次分类型举行了专题讲座，期中考试后举办了一次大型家长学校活动，讲课互动时间平均_个半小时，个别班级达到了_个半小时。3、每次家长学校家长学员前来上课事先都发邀请函，家长出勤率达到_%以上，对未到会的个别家长进行了会后补课。总之，在家长学校建设方面，我校正处在探索阶段。第5页共5页
