2022年家长学校工作总结2篇.doc
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1、2022年家长学校工作总结一、家长学校工作基本情况(一)全面布置,合理分工本学期来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初,召开了校务工作会议,宣布新的家长学校_机构,决定由的专任老师负责,由德育处和学校骨干教师担任课任师的总机构,开展各项工作。(二)确定主题,开展活动_建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学期的工作主题。着重_家长讨论对调皮学生管理办法和策略如何做好初一新生的接轨。如何搞好初二学生的学习。以及如何鼓励和帮助子女的中考冲刺。活动,并在其中贯穿家庭德育教育。二、家长学校活动开展情况(一)召开家长会议,传授家教方法本学期来,
2、家长学校召开家长会议着重_学生讨论对调皮学生管理办法和策略通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。(二)建立班级_群,密切家校联系本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。建立班级_群,向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、_号码,以便家长向老师反映情况,获取信息。使家长容易掌握孩子学习和生活情况,同时又方便各课任老师及时向家长反映问题。经
3、过双方努力,家校双方配合得愈加默契。(三)_教师进行家访本学期来,家长学校又要求教师进行家访。尤其是对后进学生,要求科任教师与其结对,进行家访。经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,增进了家校的理解,提高了工作实效。三、下一步工作思路设立教学开放日,沟通校内外。学校把每周四定为教学开放日,邀请家长到校指导,进一步增进家校沟通,使家长更好地了解学校教育规律的特点,了解孩子在校表现。家长可以到校有秩序地进教室听课,看教师是怎样向学生传授知识的。同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、就餐、住宿情况,以及学校对学生日常行为规范检查执行情况。最后,
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