广告创意试卷(A)答卷知识点复习考点归纳总结.doc

广告创意试卷（A ）答卷 电大考试电大小抄电大复习资料 单项选择题：12 1、 产生创意的方法 （A Technique for Producing Ideas ）一书是_所著。 A 詹姆斯·韦伯·扬 B 李奥·贝纳 C 奥斯本 D 乔治·葛里宾 2、_把创意的产生比喻为“魔岛浮现” 。 A 詹姆斯·韦伯·扬 B 塞利尔 C 奥斯本 D 伯恩巴克 3、按思维所借助媒介的不同，人们把思维分为_、抽象思维、形象思维三大类型。 A 逻辑思维 B 直觉思维 C 灵感思维 D 具象思维 4、广告创意的特点是抽象性、广泛性、_和独创性。 A 形象性 B 艺术性 C 关联性 D 科学性 5、规范的广告文案，一般有标题、正文、_三要素构成。 A 附文 B 引文 C 序文 D 结语 6、广告效果的衡量标准大致有三个，即传播效果、销售效果、_。 A 持续效果 B 到达效果 C 心理效果 D 影响效果 7、默写式头脑风暴法，又被称之为_。 A 组合法 B 检核表法 C 635 法 D 联想法 8、广告字体可以分为印刷体、手写体和_三类。 A 老宋体 B 楷书体 C 仿宋体 D 美术体 9、直邮广告，又称 DM 广告，是_最早的广告形式。 A 英国 B 美国 C 法国 D 巴西 10、直接创意法主要有直觉法、触动法和_等。 A 悬念法 B 选择法 C 组合法 D 比较法 11、 “戴眼罩的男士穿着哈撒韦衬衫”的广告是_ _创意的。 A 伯恩巴克 B 瑞夫斯 C 奥格威 D 乔治·葛里宾 12、在广告效果的测评模式中经常使用的三种模式是数学、文字逻辑和_ _。 A 记忆模式 B 心理模式 C 几何图形模式 D AIDMA 模式 多项选择题：12 1、 “Idea”一词在英文中最常用的“创意”意项有： （ B；C） A 最具创造力 B 最普遍 C 最有代表性 D 最符合艺术 E 最具方法论意义 2、创意翻译为英文的词汇有： （A；B；D） A Creative B Creativity C Creatity D Idea E Ideal 3、培养创意动机的最有效途径是 （A；C ） A 广泛的兴趣 B 丰富的知识 C 强烈的求知欲 D 严密的推理 E 细腻的情感 4、头脑风暴法一般可分为三个步骤，即： （A；D ；E） A 确定议题 B 异类组合 C 立体附加 D 脑力激荡 E 筛选评估 5、广告图案是指平面广告的构图设计，其构成要有： （A；B；D；E） A 插图 B 文字 C 结构 D 商标 E 色彩 6、电视广告构成的三大要素有： （A；B；D ） A 画面 B 解说 C 文字 D 音响 E 音乐 名词解释：24 1、CI 理论： CI 的英文全称是“Corporate Identity” ，译为“企业识别或企业形象 ”。20 世纪 70 年代， CI 作为一种企业系统形象战略被广泛运用于企业的经营发展中，并在企业界形成了一场 “形象革命” 。CI 理论的基本观点是广告策略和创意必须与企业的整体形象统一，注意积 累广告效应。 2、BI 理论 BI 理论的英文全称是“Brand Image”，翻译为“品牌形象论” ，其创始人为大卫·奥格 威。品牌形象论的基本观点是广告要提升品牌的知名度服务、广告要维护品牌的良好形象、 描绘品牌形象比强调产品的功能更重要、广告要满足消费者的感性需求。 3、 “简洁原则” （又称“KISS 原则” ）： KISS 是英文“Keep It Simple Stupid”的缩写，意指广告创意必须简单明了、纯真质朴、 切中主题，才能让人过目不忘，印象深刻。如果过于追求创意的情节化会造成广告信息的 模糊，令人不知所云。 4、广告创意五步骤： 詹姆斯·韦伯·扬把广告创意划分为五个步骤：收集原始资料；用心智去仔细检查这 些资料；深思熟虑，让许多重要的事物在有意识的心智之外作综合；实际产生创意；发展、 评估创意，使之能够实际运用。 5、组合法： 将原来的旧元素加以重组，以获得具有统一整体功能的创新的创意方法，组合是创造 思维的本质。组合法有四种类型：立体附加、异类组合、同物组合和重新组合。头脑风暴 法： 6、广播广告： 广播广告是指通过广播媒体传播、诉诸人的听觉的广告。通常运用语言，或用语言、音 响、音乐相互配合来表现的广告内容，一般在广告节目中播出，或利用各类节目的间隙插 播。具有制作容易、传播迅速、受众广泛、重复广播、动听实惠等特点。 简答题：24 1、请简述联想法的内涵。 指有甲事物想到一事物的心理过程。具体说就是借助想象，把相似的、相连的、相对的、 相关的或者某一点上有相通之处的事物，选取其沟通点加以联结，就是联想法。联想法是 一种“有意而为之”的创造技法。有四种表现形态：接近联想、类似联想、对比联想、因 果联想。 2、请简述“大创意” 、 “小创意”之争的理论意义。 “大创意”观是从“广告是一门科学”的观点出发的，认为：广告活动中涉及创造性领 域的所有环节都可称之为创意。 “小创意”是从“广告是一门艺术的观点出发，指单纯的广 告艺术创作，即广告文案或画面的表现创作。 大创意、小创意之争，实质上是“广告是科学还是艺术“的论证延伸 两者不可偏废，广告创意要有传播上的震撼性，也要考虑其广告系统运作和执行的可 能性、关联性。 3、请简述广播广告创意的特殊原则。 由于广播自身的特异性以及广播广告表现形式和制作技巧也有特殊性，其创意也就具有 一定的特殊原则。具体可表述为广告文稿便于收听，便于塑造广告形象，便于产生联想。 4、请简述 ROI 的基本内涵。 ROI 的英文全称是“Relevance，Originality，Impact” ，翻译为“关联性、原创性、震撼 性” 。它是 60 年代 DDB 公司的创意指南。好的广告创意应具备这三个基本特点。关联性 要求广告创意要与商品、消费者竞争者相关；原创性要突破常规出人意料，与众不同；震 撼性要能够深入人心。 论述题：12 请论述垂直思维与水平思维的区别。 区别： 垂直思维是一种探索前因后果，把握来龙去脉的思维方式，逻辑性强，但是某一环节 中断，易造成思维断裂，所以，这是一种循规蹈矩的思维方式。它的优点在于能够历史地、 全面地看待问题，有利于就强思考的深刻性、系统性，但不利于杰出创意的产生。 水平思维往往能突出常规和传统引发灵感，产生意想不到的新构思和突破性的创意。 例举 应用题：16 请为“3.12”植树节设计一广告语，并将下列事物创意组合成一个广告，用以加强人 们的消费权益的保护。 报纸、水晶、杯子、地图（不可缺省，但可以添加事物） 创意独特，能反映“3·12” 的社会心理特点； 口号准确而与众不同，便于传播； 所列事物的创意联结自成逻辑。