1、7篇）关于围绕2024年党纪学习教育的研讨交流材料及心得体会附三篇读书班开班式领导讲话加3篇党课宣讲提纲篇一，共七篇2024年深入学习贯彻党纪学习教育的研讨发言材料习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上的重要讲话，深刻阐述党的自我革命的重要思想，科学回答我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题，明确提出“九个以”的实践要求。其中,“以引领伟大社会革命为根本目的”深刻阐释了自我革命和社会革命的辩证关系，要求我们紧紧围绕党的中心任务，来谋划和推进党的自我革命。2023年以来，习近平总书记两次在全国两会期间参加江苏代表团审议并发表重要讲话，两次亲临江苏考察，要求江苏在推
2、进中国式现代化中走在前、做示范,并强调了因地制宜发展新质生产力等一系列事关现代化建设全局的重点问题、关键问题，为我们做好工作提供了根本遵循和行动指南。一、以有力有效的政治监督护好航政治监督是实现党的政治路线的重要保障，是督促全党坚持党中央集中统一领导的有力举措。以党的伟大自我革命引领伟大社会革命，必须以有力政治监督确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，推动党中央的擘画在各地区各部门落地生根。这要求深刻领悟“两个确立”的决定性意义，并转化为践行“两个维护”的政治自觉，牢牢把握坚持党的领导这个“纲”、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个
3、魂”，以政治监督具体化、精准化、常态化，确保中国式现代化始终沿着正确方向前进。紧盯职责任务，推进政治监督具体化。习近平总书记赋予江苏“四个走在前”“四个新”重大任务，涉及科技创新、绿色低碳发展、现代农业、改革开放、教育文化、社会治理等重要方面，各层级、各部门、各领域都承担着不同的职能责任。推进政治监督具体化，就是要围绕贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，聚焦党中央重大部署和省委工作要求，从厘清职责任务入手，建立监督台账，强化对账监督，从一项项工作、一件件事情中，看各地、各部门是否沿着习近平总书记指明的方向、作出的部署一抓到底、落实到位，对不担当、不作为甚至阳奉阴违、虚假落实的及时纠正、严肃
4、查处，坚决防止贯彻执行变形走样，确保大政方针落地落实。紧盯关键少数，推进政治监督精准化。习近平总书记指出，“一把手”是党的事业发展的领头雁。关键在各级“一把手”和领导班子。推进政治监督精准化，就是要盯住重点人，通过调研谈话监督等有效方式，加强对“一把手，和领导班子监督，督促其既“廉政”又“勤政”,真正做到对党中央重大部署和省委工作要求“心领神会”，一级监督一级，一级示范一级,带动广大党员干部不折不扣抓落实、雷厉风行抓落实、求真务实抓落实、敢作善为抓落实，着力打通贯彻执行中的堵点淤点难点。紧盯体系机制，推进政治监督常态化。是长期的重大政治任务，关键要靠制度机制来保障。推进政治监督常态化，就是要坚
5、持管在日常、抓在经常，健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的监督体系。按照“由专而全、由内而外、上下协同”的思路，探索构建监督体系，以加强“四项监督”统筹衔接为重点，着力健全纪检监察专责监督体系，以反腐败协调小组、巡视巡察工作领导小组为抓手，积极协助党委落实全面监督责任，通过“两个责任”贯通协同促进以党内监督为主导、各类监督贯通协调，实现监督经常性、常态化、全覆盖、有效性，确保党中央政令畅通、令行禁止。二、从严正风反腐清障碍腐败和不正之风侵蚀党的肌体，危害经济健康发展，破坏社会公平正义,是推进中国式现代化的“拦路虎”“绊脚石”。纪检监察机关是推进党的自我革命的重要力量，要立足职能职责，多向发力、
6、综合施策，消除一切阻碍制度执行、影响高质量发展的消极因素，更好发挥全面从严治党的引领保障作用。坚定不移防风险。坚持底线思维，增强忧患意识，提高防控能力，着力防范化解重大风险，保持经济持续健康发展和社会大局稳定。改革开放的前沿阵地是应对各种风险挑战的“前哨”，在长期高速发展中也积累了一些风险隐患。风险隐患背后往往隐藏着腐败和作风问题。纪检监察机关一体履行协助职责和监督专责，要不断提高发现风险、认识风险、化解风险的能力本领，紧盯政治、经济、社会风险，精准查办政府债务、平台公司、国有资产、政府投资基金等重点领域案件，全力追赃挽损，推动落实责任。可以通过高水平监督、高质量办案，及时精准“拆弹排雷”，让
7、监督监管跑在风险前面，系牢安全带、装好保险阀。标本兼治促改革。腐败的本质是权力滥用，必须在铲除腐败问题产生的土壤和条件上持续发力、纵深推进。腐败分子之所以敢任性用权、肆意妄为，重要原因就在于权力配置不科学、运行不规范、监督不到位。纪检监察机关要坚持以“全周期管理”方式一体推进“三不腐”，交好移送司法机关和深化以案促改“两张答卷”，特别是在标本兼治上聚力用劲，抓住典型“解剖麻雀”。围绕定政策、作决策、审批监管等关键权力，深入查找权力出轨越轨的根源和症结，既督促发案单位对症下药、靶向整改，又推动整个系统举一反三、源头治理，通过深化重点领域体制机制改革铲土壤、去条件,更加有效制约和监督权力，让胆敢逾
8、矩者无机可乘。用心用情惠民生。人民幸福安康是推动高质量发展的最终目的。为了提高人民生活质量，让人民群众更有获得感、幸福感、安全感。纪检监察工作是人心工作、群众工作，要顺应人民群众所思所想、所忧所盼，突出问题导向，做到凡是群众反映强烈的问题都严肃认真对待，凡是损害群众利益的行为都坚决纠正。重点聚焦教育、就业、医疗等领域整而未治、禁而不绝的行业乱象，坚决惩治“蝇贪蚁腐”，推动解决群众急难愁盼；聚焦惠民政策落实、基层权力运行、基层党组织作用发挥等，整合县乡监督力量设立协作区，整合村级监督力量建立联络站，构建县乡村三级监督“贯通体”，切实打通监督“最后一公里”，确保经济社会发展成果真正惠及人民。三、突
9、出严管厚爱聚合力纪检监察机关必须牢记习近平总书记殷殷嘱托，坚持把从严管理监督和鼓励担当作为高度统一起来，凝聚团结奋斗的广泛力量，着力把自我革命成果转化为干事创业成效。匡正干事创业导向。习近平总书记高度重视干部政绩观问题，2023年3月参加江苏代表团审议时强调，树立正确的政绩观；7月在江苏考察时再次强调，树牢造福人民的政绩观。树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。从严管理监督要坚持党性党风党纪一起抓，严肃规范精准慎重问责,深入整治“政绩工程”、“新形象工程”、数据造假等问题，完善细化对形式主义、官僚主义的惩戒机制，推动党员干部扎扎实实、踏踏实实干事创业。激发担当作为动力。干部的精神状态、工
10、作状态，直接决定着事业发展的实际成效。从严管理监督和鼓励担当作为高度统一，要坚持惩前忠后、治病救人方针，准确把握政策策略，精准运用“四种形态”，推动“三个区分开来”具体化、规范化，讲政策分善恶，敢纠错真容错，严厉打击诬告陷害，做实澄清正名工作，让有想法、有闯劲、有担当的干部有作为，把搞腐败、不担当不作为乱作为的干部淘汰掉，释放为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰的鲜明信号。营造优良发展环境。一流营商环境是长期发展、持续发展的核心竞争力和强劲推动力。纪检监察机关虽然不直接参与经济工作，但通过营造优良环境间接服务生产经营主体。我们聚焦推动经济运行率先整体好转、促进经济持续回升向好等重要部署，出
11、台监督保障措施，制定监督保障民营经济发展壮大措施，深入整治侵害民营企业利益的腐败和不正之风，着力推动解决影响高质量发展的突出问题。全面深化落实维护平稳健康经济环境的各项举措，坚决贯彻“两个毫不动摇”方针，讲究政策策略，宽严相济处理民营企业涉案问题，最大限度减少对企业正常生产经营的影响；坚决纠治粗暴执法、刁难企业、冷硬横推、吃拿卡要等作风顽疾，推动构建亲而有度、清而有为的政商关系，让“办事不找关系、用权不图好处”蔚然成风，以营商环境“软”实力为“走在前、做示范”提供“硬”支撑。篇二X单位党组中心组传达学习党纪学习教育工作的交流发言稿新形势下企业如何加强克员克纪法规教育习近平总书记指出，一体推进不
12、敢腐、不能腐、不想腐，不仅是反腐败斗争的基本方针，也是新时代全面从严治党的重要方略。“不想腐”，依靠思想、觉悟。近年来，第三采油厂深入贯彻落实全面从严治党要求，坚持教育为先、预防为主原则，通过狠抓重点对象、重要领域、重点时期等方面的党纪法规教育，筑牢了党员干部廉洁从业思想防线，为企业高质量发展提供了坚强的纪律保障。一、党员党纪法规教育存在的不足从近年来的工作实践来看，党员教育管理工作存在一些现实问题。违纪违法案件时有发生。个别党员遵纪守法意识淡薄，无知无畏，缺乏对企业的忠诚，以及对法纪的敬畏，在当前狠抓全面从严治党的高压态势下,不收敛、不收手，依然我行我素，导致违纪违法案件时有发生。个别基层党
13、组织落实主体责任韧劲不足。在党员日常教育管理方面缺失,尤其是对党员“八小时之外”的监督、教育和管理还不够到位。这表明基层党员党纪法规意识还未真正形成。3.党纪法规教育抓得不够实。个别基层单位党纪法规教育蜻蜓点水走过场，没有取得实效。基层管理人员对警示教育的作用重视不够，认为思想教育是虚的，总感觉一些党员如果想犯错，即使再教育也没用。有的基层单位参与纪律教育活动应付了事，对一些重要会议精神和案例通报，没有按要求及时传达，还有的单位教育活动向下“梗阻”现象依然存在。4 .企业法规管理问题依然存在。个别党员法规意识不强、制度执行不严、管理水平不高，物资采购、工程建设、招标投标等重点领域，存在经营风险
14、和廉洁风险，反映出一些长期形成的惯性思维还未彻底扭转。5 .党员干部履职能力存在差距。有的党员学习能力不强，对党纪条规掌握不深不透，对党风廉政建设新要求不熟悉，导致违纪而不自知。有的党员综合素质和工作能力不足，执行制度不到位，也是违纪违规问题出现的主要原因。二、加强党员党纪法规教育的对策抓住“重点对象”重点教育。俗话说“上行下效”。党员干部由于身份地位特殊，在廉洁自律方面具有很强的示范、导向作用，对本部门或分管范围内的党风廉政建设承担着领导责任，他们对党风廉政建设的认识和态度，直接影响到本部门和单位党风廉政建设各项工作。因此，要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求，亲自抓、
15、负总责。要在坚持集体学习与个人学习相结合的方式下，积极探索立足实际学讲结合的互动学习方式，充分发挥“一把手”在“讲廉洁、倡廉洁”工作中的示范引领作用，采取“一把手”登台授课，以“廉洁党课”的形式开展党纪条规宣讲活动，重点宣讲“党员干部必须遵守、领导干部必须熟知、党务干部必须熟练运用”的党章、准则、条例、规则、规定、制度等，覆盖到党支部、全体党员和关键岗位人员，促进广大党员干部明确责任要求、守好纪律底线，有效实现监督关口前移。为新提任干部上好履新“第一课”，在思想上筑牢廉洁从业“第一道防线，既能增强新提任干部廉洁自律意识，做到抓早抓小，也是对新提任干部的爱护与鞭策，是加强领导干部教育、管理、监督
16、工作的有效手段。抓住“重点领域”重点教育。管钱、管物、管人的实权部门，往往是违纪违规的易发、多发区。因此，健全和完善公开制度，加大对重大决策、财务管理、物资采购、人事任免等环节的监督力度，并有针对性地加强对这些重点部门和重点领域党员领导干部进行教育，教育引导他们正确认识和处理公与私、亲与清、情与法的关系，使他们面对各种诱惑，时刻有一种如临深渊、如履薄冰的危机感。同时跟踪落实好廉洁风险教育，充分发挥业务部门监管责任，督促业务部门开展廉洁风险识别和宣传教育活动，根据业务领域廉洁风险特点，通过风险识别、案例警示等教育形式，使关键岗位人员知风险，明底线。定期组织纪委办公室干部送教下基层，深入基层关键岗
17、位进行党纪法规宣讲、政策解读、案例剖析、廉洁风险防控辅导等，把思想政治工作贯穿日常教育全过程，教育帮助党员干部少犯错误，及时纠正错误。抓住“重点时期”重点教育。开展多种形式的纪律教育活动。狠刹“四风”，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的原则，强化党章党规党纪知识的教育学习，进一步提高党员干部纪律规矩意识。同时紧盯“中秋”“春节”等传统节日违纪违规问题易发、多发时期的纪律教育，早打预防针，勤注防腐剂。通过集中教育重申纪律要求，强化思想防线，恪守纪律底线，坚决杜绝“节日腐败”，严防“四风”问题反弹回潮。充分发挥以案释纪作用，狠抓党纪党规宣传教育，引导广大党员干部讲规矩、知行止、存戒惧、守
18、底线。加强对节日期间落实中央八项规定精神等情况进行明察暗访。加大监督检查力度，特别是对党员干部“六大纪律”的落实等关键环节必查,对借节日之机吃喝送礼、公车私用、公款旅游、大办婚丧喜庆事宜等节日“四风”问题必查，发现违纪违规问题，一律严肃问责。紧盯节假日，始终保持正风肃纪高压态势，关注重要领域、关键岗位，坚决遏制“四风”变异,让好作风蔚然成风。抓住“集中警示”重点教育。积极组织警示教育宣讲大会，通过“以案说纪”“用案说法”等方式，向广大党员干部通报党内巡察、日常监督检查、审计监督等发现的违规违纪典型问题，强化广大党员干部遵规守纪意识和依法合规理念，持续释放“越往后执纪越严”的强烈信号。在全厂范围
19、内集中开展“制度学习周”活动，组织关键岗位人员和相关业务人员，对各类管理制度进行深入学习。通过中心组学习、座谈讨论、网上答题、集体学习等多种形式，组织党员干部参加党纪法规答题学习，持续营造敬畏制度、遵守制度和按制度办事的良好氛围。充分利用召开月度工作会、政工例会、“三会一课”、民主生活会等时机，认真组织学习集团公司、油田公司查处的典型违纪违规案例，引导党员干部严格遵守各项规章制度，增强法制意识和合规意识，自觉按权限、规则、程序办事。案件就是警示，用足用好典型案例活教材，编发身边典型案例教育书籍，推动案件资源真正成为教育资源，引导干部员工发自内心地绷紧纪律之弦，崇廉尚廉，敬畏纪法，珍惜自己的名誉
20、家庭和自由。抓住“协调配合”重点教育。党纪法规教育的目的是着重解决人的思想认识问题，教育的最终效果就是让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。因此，要想增强教育的实效性，就必须教育、制度、监督并重。一是要与健全完善制度相结合。不仅要建立用制度管权、用制度管事、用制度管人的有效机制，还要建立廉洁从业教育的培训制度，用制度来规范行为、约束行为。从监督执纪工作实践来看，有些违纪违规问题重复出现，有的原因是制度执行不严，有的原因是业务流程缺失。因此要具体问题具体分析，从业务管理的角度审视问题发生原因，从制度层面筑牢合规管理防线。特别是要加强过程管控，把管理审核的关口前移
21、在业务发生的前端就要依法合规，业务的经办人、审核人、审批人都要履职尽责。二是要与日常监督相结合。深化运用“第一种形态”，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改和责令作出检查等方式，及时发现问题、纠正偏差。准确把握各形态运用的界限、宽严尺度和社会影响，做到严管和厚爱结合、激励和约束并重。推进以案促改常态化，坚持思想教育、政策感化、纪法威慑相结合，充分利用典型案件深刻剖析相关案发单位在党员干部教育管理等方面的突出问题，有针对性地提出整改建议，堵塞制度漏洞。三是要与加强政策宣贯相结合。在违纪违规问题中，有一些是因为政策宣贯不到位引起的，政策的精神没有讲清楚，规定执行过程中又存在生搬硬套现象，员工不
22、理解，自然执行有偏差。在这方面，要上下一致，把政策理解透彻，然后向员工宣贯到位，积极引导员工对政策的支持和理解，减少违纪违规问题的发生。四是要与加大惩戒力度相结合。违纪违规问题屡查屡犯，一定程度上是因为惩罚力度不够，没有让违规者付出代价、感觉到疼。因此要始终坚持底线思维，以零容忍的态度对待违纪违规行为，对存在明显过错甚至故意违规的单位和个人，绝不姑息迁就。要针对案件中暴露出的问题，在建章立制、堵塞漏洞的同时，开展反面典型警示教育，以案说纪，以此为戒，真正起到“问责一人、警醒一片”的效果。坚持问题导向开展党纪法规教育。一是以身边党员干部违纪违法案例为反面教材，引导党员干部从典型案例中吸取教训、引
23、以为戒，坚决摒弃“看戏”心态，把自己摆进去，打扫思想灰尘，进行党性体检，自警自醒，触及灵魂。创新形式，用活载体，把警示教育融入党史学习教育中，紧密结合理想信念教育、思想道德教育、党章党规党纪教育，用身边事教育身边人，使警示教育抓在经常、融入日常。二是坚持抓关键环节，在干部提拔、党员刚入党时强化党纪法规教育，组织开展任前廉洁谈话和党纪法规测试。三是针对专项监督检查、巡察发现的问题，深度剖析问题产生的原因，在严肃查处时，还要严肃追究一把手的责任，对一把手进行约谈，查找制度漏洞，督促问题单位健全完善制度，强化风险管控，规范权力运行，对违纪违规现象发现一起，查纠一起，促进作风建设持续好转。坚持提高政治
24、站位开展党纪法规教育。一是加强学习教育，始终把抓好政治思想教育放在首位，提高政治敏锐性，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，让学习转化为促进发展的内在动力。坚持党员干部学习制度。积极开展党委理论学习中心组、党支部“三会一课”学习，采取领导带头学、以会带学、集中学习和党员个人自学相结合的方式，对党规党纪进行全面学习。二是坚持党的组织生活制度。对党员进行教育、管理、监督，改造思想,锤炼党性，对苗头性、倾向性问题及时进行教育和预防，增强党员干部遵守党纪法规的自觉性和坚定性。创新党纪法规教育载体。定期深入基层，对重点单位、重点人群注重运用谈心谈话，主动监督，靠前监督，实现监督于问题未发生之时。第一，
25、深入基层真心“帮”。组织人员深入基层作业区和大队，宣讲近年来石油系统发生的违纪违规案例，尤其是细致讲解了公车私用、私车公养、违规业务接待、工程项目虚假验收、亲属经商办企业、违规结算、违规处理废旧物资、违规发放福利品、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜等典型案例，以及在落实党风廉政建设责任中存在的共性问题，深入剖析这些问题发生原因、违反的相关制度规定、给企业带来的严重危害，从而激发了干部员工对各项制度规定和党纪条例学习兴趣，在潜移默化中提升了干部员工“发现问题、辨识风险、完善流程、审慎办事、筑牢防线”的意识和能力。第二，细致入微耐心“教”。坚持廉洁风险防控重心下移，放到一线，沉到基层。统筹协
26、调各方监督力量，在教会党员干部“监督什么、如何监督”上下狠功夫。一是教规范。全面宣讲物资、油料、青赔、业务招待、设备维修、食堂管理、党建管理等方面制度性文件、操作性标准和规范性要求，日常运行过程中的薄弱环节，并提出合规性建议，避免因制度掌握不清晰、执行存在偏差而导致的越界、撞线等行为发生。二是教流程。系统讲解了廉洁风险梳理的基本内容、工作步骤和推进流程，如何对标对表查找本系统存在的关键性问题、颠覆性风险和隐性管理漏洞等。三是教办法。教会党员干部、关键岗位人员怎样监督好各个岗位日常行为，如何发现苗头性问题并进行积极有效防治，如何处理好“生产应急”与“按程序办事”的关系，让工作各个环节在依法合规框
27、架内规范运转，不断提高基层防控风险、解决问题的能力。第三，协调联动用心“改”。对于排查出来的问题，积极帮助基层认真整改。凡是作业区有能力整改的，指导帮助作业区制定整改方案，促进问题有效整改。凡是需要厂里协调解决的，第一时间确定承办部门，研究解决问题的办法，形成工作合力，确保整改问题落地靠实。在此基础上，针对近年来易发多发的廉洁风险，从制度修订和执行到位入手，找准难点，疏通堵点，从源头上解决问题和防控风险。以“立项更科学、计划更精准、流程更清晰、管理更规范”为原则，督促专业部门着手修订相关制度性文件，各专业部门践行“一线工作法”，对照建设方案、图纸、合同，抓好工程建设项目的日常监督，严把工程质量
28、关、资料审核关、验收结算关，确保工程建设每个环节均能依法合规。9.加强统一领导，落实“两个责任”。党纪法规教育离不开各级党组织的齐抓共管。党组织负责人按照全面从严治党要求，加强对分管领域党员干部的教育、管理和监督。用好典型案例通报、忏悔录等反面教材，以案释德、以案释纪、以案释法；通过相关制度明确教育内容和方式、固化教育机制和成果，督促党员干部不断强化党纪法规面前人人平等、制度约束没有例外的意识，自觉筑牢思想道德防线。日常监督是党组织日常工作的重要内容，咬耳扯袖、红脸出汗，比发生违法违纪案件再去处理难度更大，要综合运用听取汇报、个别谈话、检查抽查等方式，强化近距离、常态化、全天候的监督，抓早抓小
29、防微杜渐，教育帮助大多数党员干部少犯错误或不犯错误。加强党员党纪法规教育，是全面从严治党的一项艰苦细致的基础性工作,也是新形势下依法治企和加强党风廉政建设的必然要求。在今后的工作中，我们将坚持遵循“惩前忠后、治病救人”的工作方针不动摇，破除旧观念，改掉老习惯，以永远在路上的执着和定力，持续加强党员干部党纪法规教育管理，着力打造有章必循、执纪必严、重在治本的新格局，以纪律建设的成效保障企业风清气正、高质量稳健发展。AAb扁二党纪学习教育的讲话提纲近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，要求深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习
30、教育。4月3日，中央党的建设工作领导小组召开会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，听取党纪学习教育准备工作情况汇报，研究部署党纪学习教育工作。深入开展党纪教育，必须深刻把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当，确保惩治震慑、制度约束、提高觉悟一体发力、同时发力、同向发力、综合发力。今天，我们在这里召开党纪学习教育动员大会，目的就是要进一步强化大家的党纪意识，确保我们党的纯洁性和战斗力。一要敬畏党纪。俗话说没有规矩，不成方圆”，党的纪律规矩是中国共产党在百年奋斗
31、历程中经过不断总结、不断完善而确定的，是党的宝贵经验和财富，为党长期执政提供了强有力的措施保障，是每个党组织和党员都应该时时刻刻遵循的行为底线。严明党的纪律规矩，营造良好政治生态。党要管党，从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。全体党员干部不论党龄长短、职务高低、资历深浅，都要树立坚定地理想信念，增强党的纪律意识，始终做到坚守党的纪律，保持纯洁的党性。二要守规知矩。“守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，也是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。每名党员干部，都要自觉加强自身的纪律修养，增强纪律观念，遵守和维护党的纪律，消除在执行党的纪律问题上的一系列错误观念。全面从严治党要求全党必须
32、强化纪律和规矩意识。党员干部的主流是以遵守纪律为主。纪律和规矩实际上是党员干部的紧箍咒和护身符。对党纪的漠视，是一切腐败现象的源头。纵观落马高官，有一个共同的特征就是漠视党纪国法，脑子里没有了纪律和规矩，把党纪国法抛之脑后，最终像脱缰的野马，在腐败的道路上越走越远，堕落为人民的罪人。大量事实表明，党员干部的违法行为都始于违纪，足以引起所有党员干部的警惕。三要警钟长鸣。以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，将日常学习、宣传普及、谈话提醒作为纪律教育的规定动作”,抓早抓小、抓常抓长。以解决警示教育简单化、套路化、浅层化等问题为目标，注重因人施策,变“大水漫灌为“精准滴灌”，聚焦不同层级、不同类别、
33、不同领域的教育对象，有针对性地选取典型案例，深度剖析违纪违法原因，深入追问违纪违法根源，深入挖掘案件警示作用，使看片人从“片中人”身上汲取教训，使党员干部从思想上警醒起来、从行动上自律起来。以加强新时代廉洁文化建设为抓手，深入挖掘本地传统文化和红色文化中的勤廉俭朴思想，大力培育清廉机关、清廉村居、清廉企业等清廉单元，由点串线、连线带面、以面扩片，让以清为美、以廉为荣的价值取向和行为方式在全社会蔚然成风。篇四有关围绕党纪学习教育的研讨发言材料及心得体会近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知。经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的
34、纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党中央高度重视，习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，落实通知要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。纪律是党的生命线，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央硬起手腕抓纪律建设，全面从严治党成为新时代党的建设鲜明主题，从根本上扭转了管党治党宽松软状况。习近平总书记强调“要全面加强党的纪律建设，党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻
35、严的要求”，指出“要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求”，明确要求“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育一系列重要论述指引全党严明纪律规矩，以严的基调强化正风肃纪，充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用,推动全面从严治党向纵深发展。新时代全面从严治党十年磨一剑，纪律建设纳入党的建设总体布局,取得丰硕成果、积累宝贵经验。同时也要清醒看到，管党治党还面临一些问题，贯彻党中央决策部署打折扣搞变通问题不容忽视，政治骗子仍有市场,特权思想和特权现象依然存在，等等。一些党员、干部对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识不深，对党规党纪不上心、不了解、不掌握
36、要深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，认真开展党纪学习教育，聚焦突出问题，把严的标准树立起来、把严的纪律执行起来，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉。以严明纪律作保障，促进全党坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护。“两个确立”是党战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证，“两个维护”是党的最高政治原则和根本政治规矩。政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。要通过党纪学习教育，进一步严明政治纪律和政治规矩，确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国
37、式现代化的强大动力和合力。教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，用党规党纪校正思想和行动。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，把增强党性、严守纪律、砥砺作风融入日常、化为习惯，始终做到忠诚干净担当。要抓住学习重点，在学习贯彻新修订的纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，真
38、正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。开展党纪学习教育是重要政治任务，各级党委（党组）要高度重视,精心组织实施。要压实各级党组织的领导责任，各级领导班子和党员领导干部带头学习，推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。加强宣传引导,力戒形式主义，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”纪检监察机关要强化示范引领作用，先学一步、学深一层，带头学习、贯彻、遵守纪律处分条例，严格执行和维护党的纪律,把从严管理监督和
39、鼓励担当作为切实统一起来，纵深推进全面从严治党，为全面推进中国式现代化提供坚强保障。篇五深入学习党纪学习教育研讨交流发言材中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议，会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。我作为一名党员干部，要准确把握党纪学习教育的目标要求，多些“凿深井”的精神和毅力，先学一步、学深一层、多悟一分，既要“学进去”“得其门而入”，更要“学出来杯悟其道而出”切实推进党纪学习教育走深走实、见行见效。锚定主动学的动力点，深凿思想根基之井，让习惯在脑中养成。“学如逆水行舟，不进则退”
40、对于党员干部来讲，学习是一项终身课题，也是一个统一思想、对标看齐、凝聚力量的过程，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。广大党员干部要深刻认识到党纪学习不是可有可无的“小事”，而是举足轻重的“大事”，把党纪学习当成一种行动自觉、一种政治责任，一种内在需求。要不断强化党纪学习的思想自觉和行动自觉，将学习中国共产党纪律处分条例作为必修课，化被动学为主动学，化碎片学为系统学，努力克服“零敲碎打”，防止“蜻蜓点水日避免“一知半解二静下心来通读苦读，强学强记，切实做到学有所思、学有所悟，不断提升研究问题、解决问题的能力水平，增强工作的科学性、预见性、实效性和创造性。锚定知与行的结合点
41、深凿廉洁自律之井，让思考在心里升华。“心如水之源，源清则流清，心正则事正”。从廉与“腐”，一样的“广”字外表下，却有着不一样的“心”，管不住自己的“心二必将为外物所役；顶不住眼前的诱惑，注定走向违纪违法的深渊。党纪学习重在知行合一，只有认识到位、即知即行、一以贯之，才能善谋善为、善作善成。广大党员干部要始终铭记廉洁自律是立身之本，把纪律挺在前面，将规矩立在心间，涵养朴实无华的优良作风，接好艰苦奋斗的“接力棒”，戒奢靡享乐之气，兴节俭朴素之风，经常同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人民期待“透视二自觉修剪欲望的“旁枝”，自觉拔除心灵的“杂草”，自觉净化交往的“圈子二切实做到思想上清醒
42、经济上清白、生活上清新，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。锚定民生事的关键点，深凿躬身实践之井，让成效在事上彰显。“道不可坐论，理不能空谈。”党纪学习的生命力在于开展实践、指导实践、推动工作，纵然学得满腹经纶，如果没有实践消化，终究是“纸上谈兵”。习近平总书记曾强调，“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。”广大党员干部要把党纪学习成果融入为民实践中，树牢“让人民生活幸福是国之大者的价值坐标，自觉从群众立场思考问题，聚焦群众最关心最现实最直接的利益问题，聚焦群众最烦心最揪心的难事急事，拿出滴水穿石、燕子垒窝的韧劲,下实功、出实招、奏实效，把群众
43、事一件件干好、一茬茬推进、一步步落实,切实把学习成果转化为服务群众的实际行动和工作成效，不断增强人民群众获得感、幸福感和安全感，在新征程上造就人民满意的新功勋。篇六党纪学习教育个人心得体会以严明纪律规范党员干部履职用权经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，强调“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权”。党员干部的权力观是否正确，影响着政绩观、事业观，影响着党和人民的事业发展。强化党纪学习教育，做到学纪、知纪、明纪、守纪，弄明
44、白能干什么、不能干什么，有助于夯实树立正确权力观的思想政治基础。新时代以来，党中央把纪律建设纳入党的建设总体布局，以严明纪律规范党员干部履职用权，有力营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。在强国建设、民族复兴的新征程上，广大党员干部要不断强化纪律意识，树立正确的权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。纪律是管党治党的戒尺，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。从过往查处的案例看，有的党员干部对纪律规矩缺乏敬畏、缺乏了解,进而在权力观上出现偏差，在权力行使上出现失误，最终在权力关上失德失守。任何人都没有法律之外的绝对权力。各地各部门要加强纪律教育，特别是当前以学习贯彻新修订的纪律
45、处分条例为重点，推动广大党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，逐条对照检视，进一步明确什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做，解决好为谁用权、怎样用权这个关键，真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。权力意味着责任。共产党人干事创业，图的是造福百姓，为的是家国兴旺。无论任何时候，无论面临什么样的风险挑战，不忘初心、牢记使命，对党忠诚、造福百姓，都应该是党员干部一以贯之的政治本色。严守纪律特别是严格遵守政治纪律和政治规矩，都应该成为党员干部的一切行动准则和基本要求。加强纪律教育，关键在于引导广大党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”
46、严守政治纪律和政治规矩，要从学习党章、遵守党章入手。党章明确规定，共产党员要“自觉遵守党的纪律”“执行党的决定”“维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致”。每一个共产党人都应当将党章规定内化于心、外化于行，把遵守政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中去,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。总之，严守政治纪律这个党最根本、最重要的纪律，始终做政治上的明白人，把做官当做事，把用权当履责，晔厉奋发、笃行不怠，勇于担当、不负使命，这是党员干部应有的境界。加强纪律性，革命无不胜。新征程上，广大党员干部严守纪律、严以用权，始终保持反躬自省的自觉、如临如履的谨慎、严管严治的担当，必将更好地
47、推动党和人民事业不断向前发展。篇七2024年党纪学习教育的研讨交流发言材党员干部在党纪学习教育中滓炼“三心”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要深刻领悟开展党纪学习教育的重要意义，在深学细悟、知行合一、三省吾身中淬炼“敬畏之心”“赤子之心”“廉洁之心”，做忠诚干净担当的合格党员。深学细悟，在学纪律明规矩中筑牢思想堤坝，淬炼心有戒尺，行有所止的敬畏之心。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。纵观近年查处的违纪案件，一些党员干部对纪律规矩缺乏敬畏、疏于学习，选择性守纪律讲规矩，
48、想方设法钻制度“空子”、躲监督“探头”，乃至突破党纪国法“红线”，最终滑入犯罪深渊。“畏则不敢肆而德以成，没有敬畏之心，就容易突破纪法防线。广大党员干部要主动加强纪法学习，特别要以新修订的中国共产党纪律处分条例为学习重点，做到原原本本学、逐条逐项学、联系实际学，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，不断强化纪律意识。要常怀敬畏之心，上好警示教育课，吸取“案中人”的深刻教训，时刻绷紧“纪律之弦”将纪律规矩立于心头，内化为行为准则。知行合一，在守初心明担当中恪守为民职责，淬炼我将无我，不负人民的赤子之心。执政为民始终是我们党一切工作的出发点和落脚点。党纪学习教育不仅是让我们“受警醒
49、明底线、知敬畏”，更重要的是让我们牢记为“中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，将党纪学习成果融入到日常为民实践中。广大党员干部要做到知行合一，不仅要学纪律明规矩，更要守纪律讲规矩，经常对着条例“照镜子”“正衣冠”，把严守纪律规矩落到实处，形成遵规守纪的高度自觉。要深入领会党纪的深刻内涵和精神要义，常怀赤子之心，始终铭记“权为民所赋、权为民所用”，将党纪学习教育同实际工作联系起来，深入基层一线听呼声、问冷暖，以更加严明的作风解决好人民群众的急难愁盼问题，切实做好人民公仆。三省吾身，在守红线明底线中强化法纪意识，淬炼克己奉公，清廉自守的廉洁之心。习近平总书记强调，“党除了人民利益之外没有自己的特殊利益”。清正廉洁是我们党的政治本色，也是共产党人的政治品格。面对党的纪律规矩，我们不能仅满足于明纪守纪，而要以更高标准更高要求在三省吾
