1、高品质文档2022年中学教研工作总结 本学期，我校教研工作紧紧围绕教研室工作要求和学校工作目标，紧紧围绕“教研兴师、教研兴校、教研促教”的主题，坚持以科学进展观为指导，以全面提高训练教学质量为目标，以课题讨论为重点，以课堂教学为主阵地，以老师培训为突破口，进一步转变教研工作方式，提高了教研工作实效，提升了学校的教研工作水平和老师的教研力量，使我校的教研工作再上一个新台阶，为了让今后的工作做得更好，现将本学期的教研工作总结如下： 一、健全组织，强化管理，提高教研管理实效。 二、重视研讨，改革方式，全面推动课程改革。 教学质量是一所学校生存和进展的生命线，它时刻提示我们管理的目标就是进展，而进展就
2、要有根基，根基来自于扎扎实实、点点滴滴的积淀。而课堂教学是实现师生共同进展的主阵地，课堂教学效率的凹凸直接关系到师生进展的速度和质量，治标要先治本，提高教学质量要从提高课堂教学水平动身。本学期新招录4名年青新老师，教研处以“精彩四十五，展现在课堂”为行动，大力开展课堂教学讨论活动，切实做到以老带新、带徒传艺、达到共同提高的目的。 1.公开教学展风采 本学期各教研组的公开课教学紧紧围绕“精彩四十五，展现在课堂”这一主题乐观绽开，全校一共开设了8节公开课，老师们在深化钻研教材、理解教材、精确把握教材的基础上，运用新的课改理念来设计教案，并能恰当地运用电教手段来提高课堂教学效果。做到了理念新、方法活
3、效果好，课堂上，较好地体现了老师的教学方式和学生学习方式的转变，既注意学生学问与技能、过程与方法，又注意学生情感、态度价值观的形成和进展。在整个活动中，全体老师全程参于了本教研组的听课、评课活动，他们听得仔细、投入;评得精确、恰当。一种良好的课堂教学研讨氛围正在悄然形成，老师的上课、说课、评课力量也在逐步提高。本学期郑远、淦青老师分别获得片区英语和政治说课第一名的好成果，赵文珍、王见老师在片区说课评比中分别荣获第三名。其中淦清老师代表永修县参与九江市学校组政治学科说课竞赛。 2. 校际沟通显特色 3、老师论文获奖接二连三. 本学期王见老师撰写的平均数(第一时)教学设计在第三届新世纪杯教学设计
4、竞赛中荣获九江市一等奖，撰写的论文预习-数学学习的好帮手在第三届新世纪杯教学论文评比中荣获九江市二等奖。 4.学生论文发表、获奖如雨后春笋。 九(2)班同学陈言撰写的作文与你有个商定发表在永修百草园上。九(1)班同学江燕在全市2021年“新蕾杯”中学校师生优秀训练期刊读刊用刊征文评比活动中，荣获学校组一等奖。陈言和范泽鑫同学荣获学校组二等奖。 三、加强研修，提升理念，优化老师队伍素养。 为快速提高学校教研整体水平，力争使学校教研质量上个新台阶。本学期教研处以“着眼老师成长，促进全员进展”为目标，扎实开展校本培训工作，努力为优化老师队伍素养搭建平台，供应条件，制造机会。 1.以自主学习的形式提升
5、老师理论素养。 “要做教书人先做读书人”，教研处乐观组织全体老师参与江西省中学校老师远程培训和国培学习，充分利用远程训练网络的资源优势、互动优势，进行针对性的理论学习和专题研讨，使远程学习、网络教研渐渐成为老师提高专业水平的桥梁。 2.以外出学习拓宽老师教学视野。 四、丰富活动，培育素养，促进学生全面进展。 学生的素养养成得益于课内，形成于课外，本学期我们连续通过组织开展丰富多彩的活动，让学生素养在丰富的活动中得到进展。 五、加强课题管理，务实开展教研工作 本学期数学教研组仔细做好了学校数学课堂教学有效性评价这一县级课题试验的开题预备工作。课题讨论的道路是艰辛的，但结出的硕果是香甜的。今后，我
6、校将连续以课题讨论为抓手，通过课题讨论，搭建老师专业成长的平台，切实提高老师的教研力量和教学水平，促进学生素养的全面进展。 六、加强教研管理，力争管理规范 12月15日下午教研室以邓万龙主任一行三人来我校对常规教学教研管理进行检查。检查组通过一听(现场听课)、二查(查教学教研常规落实状况)、三谈(与授课老师和听课老师座谈沟通)、四问(随机抽取学生问卷调查)的方式，就学校教学教研管理工作仔细进行全面仔细的检查，并与师生亲切互动。在小结会上，检查组充分确定了学校教学教研工作好的做法，对授课老师的课堂教学进行了认真点评。特殊是我校老师教学业绩管理和“中华诵.国学经典”诵读竞赛活动开展得到检查组的好评
7、检查组全都认为我校对这次检查领导重视，资料齐全，管理有序，教学教研成果有所突破。这次检查，对学校教学教研工作起到了很大的促进作用，同时也让老师们受益非浅。 七、查找差距，改进措施，让教研工作再上新台阶。 教研之路原来就是一条铺满荆棘的困难之路，特殊是在新课改浪潮的冲击之下，我们的教研理念有待更新，教研水平殛待提高。今后应在以下方面进一步强化与完善。 1、教研成果质量有待提高。在老师取得的各级教研成果中，在国家、省、级权威刊物上发表的论文有待突破。 2、要进一步规范教研行为，制定更完善的教研制度，促使教研活动正常有序进行。激发全体老师的参研意识，力争把教研当作一种自觉行为。 3、充分发挥教研组、班级组的职能作用，多渠道、多形式地开拓教研天地，让教研活动真正有效促使师生共同成长。 回顾这一学期的教研工作，在上级领导的关怀下，在教研室和校长室的指导下,依靠全体老师的共同努力，取得了肯定的成果。但离学校的进展目标相差甚远，离老师的要求还有一段距离，新的一年我们要大胆改革，艰苦实践，用特有的思想和精神去向往盼望，迎接挑战;用特有的坚决与执着去应对困难，开创工作新局面，信任在学校的正确领导下，有广阔老师的大力支持，教研工作肯定会“百尺竿头，更进一步”! 优质文档4
