1、党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报（共11篇）目录篇一、党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报3篇二、2024年党纪学习教育开展情况阶段性工作总结报告5篇三、在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言7篇四、某公司开展好党纪学习教育的思考10篇五、党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报19篇六、2024年党纪学习教育开展情况阶段性工作总结报告22篇七、党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报25篇八、在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言.27篇九、2024年开展党纪学习教育情况的总结报告.30篇十、在2024党纪学习教育读书班结业式上的讲话读书班总结讲话36篇十一、党纪学习教育
2、阶段性工作总结报告开展情况汇报41篇一、党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报近期，深入开展了党纪学习教育活动，旨在加强党员纪律意识，提高党性修养，推动支部建设不断向前发展。现将学习教育工作的开展情况汇报如下：。一、党纪学习教育开展情况概述1 .总体部署：按照中央关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署，各级党组织高度重视党纪学习教育，将其纳入年度工作要点，制定详实的学习计划，确保学习教育有序展开。2 .学习内容：围绕中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规，以及中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的最新精神，系统学习党纪党规，强化规矩意识。3 .学习形式：采
3、取线上线下相结合的方式，如开设线上党纪知识微课堂、举办线下专题讲座、组织参观廉政教育基地等，丰富学习载体，提高学习效率。同时，引入互动式、体验式教学方法，如角色扮演、案例分析等，提升学习的参与度和趣味性。4 .学习成效：通过党纪学习教育，党员的纪律意识明显增强，违纪行为显著减少。在各类党纪知识测试、竞赛中，党员成绩普遍提升，反映出对党纪知识的深入理解和掌握。在实际工作中，党员能够自觉将党纪要求转化为行为规范，展现了良好的纪律风貌。二、党纪学习教育主要做法与经验1 .坚持党性引领：始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指
4、导，突出党性教育，引导党员坚定政治立场，严守政治纪律和政治规矩。2 .创新学习方式：根据党员特点和需求，灵活运用多媒体教学、案例教学、实地教学等多元学习方式，提高学习吸引力，提升学习效果。3 .强化制度保障：建立健全党纪学习的长效机制，包括定期学习制度、考核评价机制、学习成果应用机制等，确保党纪学习有序开展，持续深化。4 .严格监督问责：建立党纪学习教育落实情况的监督机制，定期检查、通报学习进度和效果。对于学习态度不端正、学习效果不佳的党员，及时进行谈话提醒或诫勉谈话；对严重违反党纪的，依法依规严肃处理，以儆效尤。三、党纪学习教育存在问题与改进措施1.问题识别：在党纪学习教育过程中，仍存在部分
5、党员学习积极性不高、学习内容理解不深、学习成果转化不足等问题。5 .改进措施：针对上述问题，我们将进一步强化党纪学习教育的组织管理，丰富学习内容和形式，加大考核力度,完善监督机制，确保党纪学习教育取得实效。四、下一步工作打算我们将继续深化党纪学习教育，着力提升党员队伍的纪律意识和规矩意识，为全面从严治党提供坚强保障。一是进一步完善党纪学习教育体系，二是持续创新学习方式，三是强化考核评价，四是加大监督力度，五是加强宣传引导，六是强化责任落实，七是加强队伍建设，八是加强组织领导。篇二、2024年党纪学习教育开展情况阶段性工作总结报告开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重
6、要举措。为认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照省、市等上级开展党纪学习教育工作方案要求，*高度重视，按照要求开展党纪学习教育各项工作，现将有关情况报告如下。一、工作开展情况（一）提高站位，及早安排部署。4月*日，召开党委（党组）会议，专题安排部署中心党纪学习教育各项具体工作任务。各党支部均在第一时间传达学习党委会议精神，开展了第一次集中学习，安排具体工作，制定了党纪学习教育工作计划。同时，成立了以党委班子为组长，分管组织工作领导为副组长的党纪学习教育工作专班，徐合部、党建办等人员具体负责落实党纪学习教育各项工作。（二）深入推进，明确任务清单。结合*工作实际制定
7、了工作方案，明确了目标要求、工作安排及工作要求，重点从以下三个方面入手：一是学原文原著，推动党纪党规入脑入心；二是强警示教育，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏；三是强专题培训，深化党纪党规的实践和运用。（三）组织有力，推进理论学习。党委理论学习中心组第四次扩大学习会上，领导班子成员、支部党员参加学习，集中学习了习近平关于金融、国企领域全面从严治党论述摘编之一：坚持党对国有企业的领导是重大政治原则，并围绕学习贯彻习近平在湖南考察讲话精神，深入推动公司全面从严治党作中心发言，其他党委理论中心组成员分别作讨论发言。（四）专题辅导，筑牢思想防线。*邀请了*纪委监委专家*作专题辅导，着重从国有企业党纪党
8、风方面，以及“靠企吃企专项整治工作”“思想大解放、作风大转变、工作大落实”相关要求、工作措施、具体表现形式等方面讲解、剖析，筑牢了干部员工思想防线。（五）创新方法，力促学习实效。每天在党员群下发党纪党规学习资料，明确个人自学“学什么、怎么学、学的效果怎么样坚持“线上学+线下学”相结合，利用“学习强国”“红星云”等学习平台，督促抓好个人自学。通过多种方式的理论学习，强化思想武装、夯实思想根基，做到深学细悟、学用贯通。二、下一步工作重点一是开展一期读书班活动。对照习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，党章党规党纪学习，中央八项规定精神及实施细则，以及中国共产党纪律处分条例。领导班子
9、按计划带头领学中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党纪党规，并开展交流研讨等活动。二是观看一场警示教育片。开展一期党委理论中心组集中学，逐条逐句深学细研，并开展研究讨论；每周党员搞好一次个人自学，各支部组织党员大会集中学，同时结合“一月一课一片一实践活动”开展一期观看警示教育片，深入推进党纪学习教育走深走实。三是上好一堂廉洁党课。基层党组织书记运用“身边事”警醒“身边人”，上好一堂廉洁党课，以案明纪，以案说法，让每一起案件成为长鸣的警钟，汲取教训、引以为戒；推动纪法情理贯通融合，达到以案明纪、以案说法，以案促教。篇三、在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言开展好部机关党纪学习教育，要在融合融
10、入上下功夫，必须更加注重与科室日常工作深度融合、更加注重与年度重点任务深度融合、更加注重与全州中心大局深度融合、更加注重与今后长远工作深度融合，把科室工作做实、年度工作出彩、长远工作谋深，切实把党纪学习教育激发的内生动力，转化为推动落实的实际业绩。一、入心入脑学条例、知条例、用条例。坚持把学深条例、熟知条例、用好条例作为重要内容，突出“五学联动”，教育引导全体组工干部深刻领会主旨要义、准确掌握规定要求，形成严守纪律规矩的政治自觉、思想自觉与行动自觉。个人自主学。紧扣党纪学习教育节点步骤，突出个人自主学习的主动性，科学合理安排学习时间，原原本本、逐章逐条学习条例，注重理清条例的新变化、新内涵、新
11、要求，熟知内容、把握要义、领悟精神，推动纪律规矩入脑入心。支部牵头学。坚持一张“表”落到支部、抓到底，部机关党总支制定工作任务推进计划,各支部要按照要求，把握好时间、节点、重点、进度，牵头抓好本支部学习任务落实。深入研讨学。以支部为单位，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系思想和工作实际进行研讨交流，县处级以上领导干部要示范带头，在部机关读书班上至少发言1次。联系实际学。各党支部要突出条例主题，明确党纪学习教育的重点步腺、标准要求、方法途径，创新学习载体、注重学习成效，组织全体党员全面深入系统学习，自觉把学习成效运用到指导工作实践，找不足、找差距、找短板
12、反思剖析，检视整改，提高学用效能。二、见事见行严纪律、守纪律、强纪律。坚持挺纪在前、执纪从严，深入开展以案说德.、以案说纪、以案说法、以案说责，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等突出问题。挖掘教育资源。精心挑选一系列具有代表性和教育意义的典型案例和忏悔录，特别是精选一批组织部门党员干部违法乱纪的警示教育案例，引导全体组工干部树牢纪律防线、绷紧纪律心弦、守好纪律家园，倾力清扫苗头性、倾向性纪律风险。开展警示教育。结合观看违纪违法干部警示录、专题片、警示教育片，深刻剖析违纪典型案例，深刻认识违纪干部步步走向违法犯罪深渊的思想轨迹、行动轨迹、脱变轨迹，教育引导组工干部扣好守纪守法守规的第一
13、粒扣子。丰富教育形式。以支部为单位，组织全体组工干部对照条例要求，深入查找违纪风险点，抓好“三会一课”、用好主题党日，引导全体组工干部明确道德底线、严明党纪国法、普及法律知识、牢记职责使命，注重从身边人身边事中汲取教训，发挥警示作用、强化警示震慑,推动以案促改促治。讲好专题党课。突出主题、讲好党课,由党总支书记在全州组织系统讲1次专题党课，第二支部书记在部机关讲1次纪律党课，第四支部书记为共驻共建单位讲1次党课，第三支部书记同志为机关青年党员干部政治理论学习小组讲1次党课,第一支部书记到支部联建村讲1次党课，切实将纪律规矩意识延伸到基层。三、用情用力求深入、促深入、抓深入。发扬组织部门事事带头
14、处处表率的传统优良作风，推动部机关党纪学习教育更先一步、更深一层、更强一招。用好党媒求深入。用好共产党员网、求是网、红旗文稿、中国组织人事学报等微信公众号资源平台，定期搜集整理深入学习条例的解读内容，广泛借鉴学习条例的多元视角、多维视野、多重视点，真正把条例精神悉心领会、全面掌握、学以致用。专题讲座抓深入。由党总支牵头，举办党纪党规党法系列专题讲座，邀请省内外知名学者、优秀专家,深入解读条例精神内涵，系统学习条例内容，重点学习修改章节，深刻理解修改的重大意义、重要指向、重要原则，掌握修改内容内涵，确保学有重点、用有重点，推动条例精神内化于心、外化于行。融合工作促深入。坚持把推动重点工作、长远
15、工作作为开展党纪学习教育的有效途径，紧紧围绕本年度工作要点，抓结合、促融合，从党纪学习教育中厚植攻坚克难的勇气、集聚担当作为的动力、点燃奋发有为的魄力，全力推动各项工作落实落地。篇四、某公司开展好党纪学习教育的思考习近平总书记指出，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不仅是反腐败斗争的基本方针，也是新时代全面从严治党的重要方略。“不想腐”，依靠思想、觉悟。某深入贯彻落实全面从严治党要求，坚持教育为先、预防为主原则，通过狠抓重点对象、重要领域、重点时期等方面的党纪学习教育，筑牢了党员干部廉洁从业思想防线，为企业高质量发展提供了坚强的纪律保障。一、党员党纪学习教育存在的不足从近年来的工作实践来看，党员
16、教育管理工作存在一些现实问题。1 .违纪违法案件时有发生。个别党员遵纪守法意识淡薄,无知无畏，缺乏对企业的忠诚，以及对法纪的敬畏，在当前狠抓全面从严治党的高压态势下，不收敛、不收手，依然我行我素，导致违纪违法案件时有发生。2 .个别基层党组织落实主体责任韧劲不足。在党员日常教育管理方面缺失，尤其是对党员“八小时之外”的监督、教育和管理还不够到位。这表明基层党员党纪法规意识还未真正形成。3 .党纪学习教育抓得不够实。个别基层单位党纪学习教育蜻蜒点水走过场，没有取得实效。基层管理人员对警示教育的作用重视不够，认为思想教育是虚的，总感觉一些党员如果想犯错，即使再教育也没用。有的基层单位参与纪律教育活
17、动应付了事，对一些重要会议精神和案例通报，没有按要求及时传达，还有的单位教育活动向下“梗阻”现象依然存在。4 .企业法规管理问题依然存在。个别党员法规意识不强、制度执行不严、管理水平不高，物资采购、工程建设、招标投标等重点领域，存在经营风险和廉洁风险，反映出一些长期形成的惯性思维还未彻底扭转。5党员干部履职能力存在差距。有的党员学习能力不强，对党纪条规掌握不深不透，对党风廉政建设新要求不熟悉，导致违纪而不自知。有的党员综合素质和工作能力不足，执行制度不到位，也是违纪违规问题出现的主要原因。二、加强党员党纪学习教育的对策1.抓住“重点对象”重点教育。俗话说“上行下效”。党员干部由于身份地位特殊，
18、在廉洁自律方面具有很强的示范、导向作用，对本部门或分管范围内的党风廉政建设承担着领导责任，他们对党风廉政建设的认识和态度，直接影响到本部门和单位党风廉政建设各项工作。因此，要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求，亲自抓、负总贲。要在坚持集体学习与个人学习相结合的方式下，积极探索立足实际学讲结合的互动学习方式，充分发挥“一把手”在“讲廉洁、倡廉洁”工作中的示范引领作用，采取“一把手”登台授课，以“廉洁党课”的形式开展党纪条规宣讲活动，重点宣讲“党员干部必须遵守、领导干部必须熟知、党务干部必须熟练运用”的党章、准则、条例、规则、规定、制度等，覆盖到党支部、全体党员和关键岗位人员
19、促进广大党员干部明确责任要求、守好纪律底线，有效实现监督关口前移。为新提任干部上好履新“第一课”，在思想上筑牢廉洁从业“第一道防线，既能增强新提任干部廉洁自律意识，做到抓早抓小，也是对新提任干部的爱护与鞭策，是加强领导干部教育、管理、监督工作的有效手段。2 .抓住“重点领域”重点教育。管钱、管物、管人的实权部门，往往是违纪违规的易发、多发区。因此，健全和完善公开制度，加大对重大决策、财务管理、物资采购、人事任免等环节的监督力度，并有针对性地加强对这些重点部门和重点领域党员领导干部进行教育，教育引导他们正确认识和处理公与私、亲与清、情与法的关系，使他们面对各种诱惑，时刻有一种如临深渊、如履薄冰
20、的危机感。同时跟踪落实好廉洁风险教育，充分发挥业务部门监管责任，督促业务部门开展廉洁风险识别和宣传教育活动，根据业务领域廉洁风险特点，通过风险识别、案例警示等教育形式，使关键岗位人员知风险，明底线。定期组织纪委办公室干部送教下基层，深入基层关键岗位进行党纪法规宣讲、政策解读、案例剖析、廉洁风险防控辅导等，把思想政治工作贯穿日常教育全过程，教育帮助党员干部少犯错误，及时纠正错误。3 .抓住“重点时期”重点教育。开展多种形式的纪律教育活动。狠刹“四风”，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的原则，强化党章党规党纪知识的教育学习，进一步提高党员干部纪律规矩意识。同时紧盯“中秋”“春节”等传统节
21、日违纪违规问题易发、多发时期的纪律教育，早打预防针，勤注防腐剂。通过集中教育重申纪律要求，强化思想防线，恪守纪律底线，坚决杜绝“节日腐败”，严防“四风”问题反弹回潮。充分发挥以案释纪作用，狠抓党纪党规宣传教育，引导广大党员干部讲规矩、知行止、存戒惧、守底线。加强对节日期间落实中央八项规定精神等情况进行明察暗访。加大监督检查力度，特别是对党员干部“六大纪律”的落实等关键环节必查，对借节日之机吃喝送礼、公车私用、公款旅游、大办婚丧喜庆事宜等节日“四风”问题必查，发现违纪违规问题，一律严肃问责。紧盯节假日，始终保持正风肃纪高压态势，关注重要领域、关键岗位，坚决遏制“四风”变异，让好作风蔚然成风。4
22、抓住“集中警示”重点教育。积极组织警示教育宣讲大会，通过“以案说纪”“用案说法”等方式，向广大党员干部通报党内巡察、日常监督检查、审计监督等发现的违规违纪典型问题，强化广大党员干部遵规守纪意识和依法合规理念，持续释放“越往后执纪越严”的强烈信号。在全厂范围内集中开展“制度学习周”活动，组织关键岗位人员和相关业务人员，对各类管理制度进行深入学习。通过中心组学习、座谈讨论、网上答题、集体学习等多种形式，组织党员干部参加党纪法规答题学习，持续营造敬畏制度、遵守制度和按制度办事的良好氛围。充分利用召开月度工作会、政工例会、“三会一课”、民主生活会等时机，认真组织学习集团公司、油田公司查处的典型违纪违
23、规案例，引导党员干部严格遵守各项规章制度，增强法制意识和合规意识，自觉按权限、规则、程序办事。案件就是警示，用足用好典型案例活教材，编发身边典型案例教育书籍，推动案件资源真正成为教育资源，引导干部员工发自内心地绷紧纪律之弦，崇廉尚廉，敬畏纪法，珍惜自己的名誉、家庭和自由。5 .抓住“协调配合”重点教育。党纪学习教育的目的是着重解决人的思想认识问题，教育的最终效果就是让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。因此，要想增强教育的实效性，就必须教育、制度、监督并重。一是要与健全完善制度相结合。不仅要建立用制度管权、用制度管事、用制度管人的有效机制，还要建立廉洁从业教育的
24、培训制度，用制度来规范行为、约束行为。从监督执纪工作实践来看，有些违纪违规问题重复出现，有的原因是制度执行不严，有的原因是业务流程缺失。因此要具体问题具体分析，从业务管理的角度审视问题发生原因，从制度层面筑牢合规管理防线。特别是要加强过程管控，把管理审核的关口前移，在业务发生的前端就要依法合规，业务的经办人、市核人、审批人都要履职尽责。二是要与日常监督相结合。深化运用“第一种形态”，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改和责令作出检查等方式，及时发现问题、纠正偏差。准确把握各形态运用的界限、宽严尺度和社会影响，做到严管和厚爱结合、激励和约束并重。推进以案促改常态化，坚持思想教育、政策感化、纪法
25、威慑相结合，充分利用典型案件深刻剖析相关案发单位在党员干部教育管理等方面的突出问题，有针对性地提出整改建议，堵塞制度漏洞。三是要与加强政策宣贯相结合。在违纪违规问题中，有一些是因为政策宣贯不到位引起的，政策的精神没有讲清楚，规定执行过程中又存在生搬硬套现象，员工不理解，自然执行有偏差。在这方面，要上下一致，把政策理解透彻，然后向员工宣贯到位，积极引导员工对政策的支持和理解，减少违纪违规问题的发生。四是要与加大惩戒力度相结合。违纪违规问题屡查屡犯，一定程度上是因为惩罚力度不够,没有让违规者付出代价、感觉到疼。因此要始终坚持底线思维，以零容忍的态度对待违纪违规行为，对存在明显过错甚至故意违规的单位
26、和个人，绝不姑息迁就。要针对案件中暴露出的问题，在建章立制、堵塞漏洞的同时，开展反面典型警示教育，以案说纪，以此为戒，真正起到“问责一人、警醒一片”的效果。6 .坚持问题导向开展党纪学习教育。一是以身边党员干部违纪违法案例为反面教材，引导党员干部从典型案例中吸取教训、引以为戒，坚决摒弃“看戏”心态，把自己摆进去，打扫思想灰尘，进行党性体检，自警自醒，触及灵魂。创新形式，用活载体，把警示教育融入党史学习教育中，紧密结合理想信念教育、思想道德教育、党章党规党纪教育，用身边事教育身边人，使警示教育抓在经常、融入日常。二是坚持抓关键环节，在干部提拔、党员刚入党时强化党纪学习教育，组织开展任前廉洁谈话和
27、党纪法规测试。三是针对专项监督检查、巡察发现的问题，深度剖析问题产生的原因，在严肃查处时，还要严肃追究一把手的责任，对一把手进行约谈，查找制度漏洞，督促问题单位健全完善制度，强化风险管控，规范权力运行，对违纪违规现象发现一起，查纠一起，促进作风建设持续好转。7 .坚持提高政治站位开展党纪学习教育。一是加强学习教育，始终把抓好政治思想教育放在首位，提高政治敏锐性,不断增强政治意识、大局意识、责任意识，让学习转化为促进发展的内在动力。坚持党员干部学习制度。积极开展党委理论学习中心组、党支部“三会一课”学习，采取领导带头学、以会带学、集中学习和党员个人自学相结合的方式，对党规党纪进行全面学习。二是坚
28、持党的组织生活制度。对党员进行教育、管理、监督，改造思想，锤炼党性，对苗头性、倾向性问题及时进行教育和预防，增强党员干部遵守党纪法规的自觉性和坚定性。8 .创新党纪学习教育载体。定期深入基层，对重点单位、重点人群注重运用谈心谈话，主动监督，靠前监督，实现监督于问题未发生之时。第一，深入基层真心“帮组织人员”深入基层作业区和大队，宣讲近年来石油系统发生的违纪违规案例，尤其是细致讲解了公车私用、私车公养、违规业务接待、工程项目虚假验收、亲属经商办企业、违规结算、违规处理废旧物资、违规发放福利品、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜等典型案例，以及在落实党风廉政建设责任中存在的共性问题，深入剖析这
29、些问题发生原因、违反的相关制度规定、给企业带来的严重危害，从而激发了干部员工对各项制度规定和党纪条例学习兴趣，在潜移默化中提升了干部员工“发现问题、辨识风险、完善流程、审慎办事、筑牢防线”的意识和能力。第二，细致入微耐心“教坚持廉洁风险防控重心下移，放到一线，沉到基层。统筹协调各方监督力量，在教会党员干部“监督什么、如何监督”上下狠功夫。一是教规范。全面宣讲物资、油料、青赔、业务招待、设备维修、食堂管理、党建管理等方面制度性文件、操作性标准和规范性要求，日常运行过程中的薄弱环节，并提出合规性建议，避免因制度掌握不清晰、执行存在偏差而导致的越界、撞线等行为发生。二是教流程。系统讲解了廉洁风险梳理
30、的基本内容、工作步躲和推进流程，如何对标对表查找本系统存在的关键性问题、颠覆性风险和隐性管理漏洞等。三是教办法。教会党员干部、关键岗位人员怎样监督好各个岗位日常行为，如何发现苗头性问题并进行积极有效防治，如何处理好“生产应急”与“按程序办事”的关系，让工作各个环节在依法合规框架内规范运转，不断提高基层防控风险、解决问题的能力。第三，协调联动用心“改对于排查出来的问题，积极帮助基层认真整改”。凡是作业区有能力整改的，指导帮助作业区制定整改方案，促进问题有效整改。凡是需要厂里协调解决的，第一时间确定承办部门，研究解决问题的办法，形成工作合力，确保整改问题落地靠实。在此基础上，针对近年来易发多发的廉
31、洁风险，从制度修订和执行到位入手，找准难点，疏通堵点，从源头上解决问题和防控风险。以“立项更科学、计划更精准、流程更清晰、管理更规范”为原则，督促专业部门着手修订相关制度性文件，各专业部门践行“一线工作法”，对照建设方案、图纸、合同，抓好工程建设项目的日常监督，严把工程质量关、资料审核关、验收结算关，确保工程建设每个环节均能依法合规。9 .加强统一领导，落实“两个责任”。党纪学习教育离不开各级党组织的齐抓共管。党组织负责人按照全面从严治党要求，加强对分管领域党员干部的教育、管理和监督。用好典型案例通报、忏悔录等反面教材，以案释德、以案释纪、以案释法；通过相关制度明确教育内容和方式、固化教育机制
32、和成果，督促党员干部不断强化党纪法规面前人人平等、制度约束没有例外的意识，自觉筑牢思想道德防线。日常监督是党组织日常工作的重要内容，咬耳扯袖、红脸出汗，比发生违法违纪案件再去处理难度更大，要综合运用听取汇报、个别谈话、检查抽查等方式，强化近距离、常态化、全天候的监督，抓早抓小，防微杜渐，教育帮助大多数党员干部少犯错误或不犯错误。加强党员党纪学习教育，是全面从严治党的一项艰苦细致的基础性工作，也是新形势下依法治企和加强党风廉政建设的必然要求。在今后的工作中，我们将坚持遵循“惩前崽后、治病救人”的工作方针不动摇，破除旧观念，改掉老习惯，以永远在路上的执着和定力，持续加强党员干部党纪学习教育管理，着
33、力打造有章必循、执纪必严、重在治本的新格局，以纪律建设的成效保障企业风清气正、高质量稳健发展。篇五、党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，高效推动，强化组织部署；明确任务，层层推进学习，党员领导干部带头学习，充分发挥领学促学联学的优势作用，使党纪学习教育内化于心、外化于行。开局良好，扎实推动党纪学习教育走深走实，持续推动全面从严治党向纵深发展。一、锚定学习目标，凝聚思想共识。4月26日上午，*召开党纪学习教育专题会议，传达了*党委关于开展党纪学习教育的通知要求，部署*具体工作安排，引导*领
34、导干部和全体党员深刻认识开展党纪学习教育的重要意义，不断提升党性修养筑牢思想防线。*各党支部要高度重视，周密部署，统筹推进。通过三会一课、主题党日、研讨交流、集体学和自学相结合等多种形式，全面推进党纪学习教育的进程。以“读书不觉春已深”的专注，学深悟透中在深化、内化、转化上下功夫。通过认真学习条例内容，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，突出学习重点，做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪牢记在心，内化为言行准则。将新旧条例进行对照学习，真正做到知敬畏、存戒惧、守底线。开展党纪学习教育专题读书班，以集中学习、交流研讨等方式，深入学习条例的主旨要义，加强对条例的宣传解读，确保党纪学习教育有序组织
35、高效推进，切实把思想和行动统一到党中央关于党纪学习教育的部署要求上来。二、高效跟进行动，强化贯彻落实。典型案例是最好的“教科书”，用身边事教育身边人，融入日常、抓在经常，把铁的纪律转化为日常习惯，让纪律规矩警钟长鸣。*党委书记尹栋超讲授了新修订中国扶产党纪律处分条例专题党课。*全体党员干部共同观看了说纪律讲规矩对，纪律的视频，上了生动的一课。一是固化优势做法。坚持在每次三会一课前开展廉洁警示教育，通过持续增强警示教育的针对性和实效性，切实提升全体干部员工的红线意识和底线思维。二是多种形式创新学。坚持与时俱进，创新求变，力求打好党纪教育“组合拳”。充分使用好铁人先锋平台、*网站、微信公众号、即
36、时通群组等新媒体，组织全体党员积极参与学习、答题等活动，一起学条例，学出成效学出成果学以致用。三是开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，在学习中，要自觉把工作代进去、把职责摆进去，时刻审视自己、检查自己、反省自己，从而以知促行、以行促知，做到知行合一；求真务实，不断强化自我修炼、自我约束、自我塑造；牢记初心使命，坚定不移同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一意志、统一行动，在学习上下功夫、在工作中见成效。三、强化责任担当，力求融会贯通。严格的纪律性是保持党的创造力、凝聚力、战斗力的重要保障。一是推动党员干部履职尽责、真抓实干、善作善为，在攻坚克难中不断创造新业绩、打开新
37、局面。二是引导党员强化身份意识，履行党员义务，更好地承担党员责任，明大德、守公德、严私德，推动工作更上新台阶、取得新成效。深化正向引导，横向动态联动，纵向持续推进，共同保持良好的学习氛围，始终营造风清气正的干事创业环境。四、坚持严于律己，永葆廉洁本色。常用党纪这面镜子“正衣冠”“明心明志”，深化教育成果。通过开展党纪学习教育使广大党员干部深受教育启发，时刻坚持自重、自省、自警、自励，严格约束自己，坚定理想信念、守好底线红线，保持清醒头脑，永葆廉洁本色，进一步增强党员的责任感、自豪感和荣誉感，激发党员同志干事创业的热情，提振精气神。开展党纪学习教育，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂
38、通过开展党纪学习教育，深刻领会修订条例的重要意义，全面准确理解条例的丰富内涵，严格执行和维护党的纪律，自觉将纪律要求内化于心、外化于行，确保全党目标一致、团结一致、步调一致，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。牢记殷殷嘱托，携手奋发笃行，把遵守政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中，推动党纪学习教育取得实实在在的成效，切实将学习成果持续转化为奋进新征程的不竭动力。篇六、2024年党纪学习教育开展情况阶段性工作总结报告为认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示精神，按照中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知、*自治区开展党纪学习教育实施方案和*市开展党纪学习教
39、育实施方案，*区高度重视，按照要求积极推进党纪教育的工作。一、闻令而行，精心部署4月10日至4月17日，市党纪学习教育专班下发了关于做好当前党纪学习教育有关事宜的通知关于开展党纪学习教育读书班有关事宜的通知及关于推动全市基层党组织开展党纪学习教育有关事宜通知，*区党纪学习教育专班按照区委、区政府主要领导同志指示批示要求，结合*区实际，细化工作举措及时转发*区各街道、乡（镇）、寺管会以及区（中）直各单位。4月17日，*区召开党纪学习教育安排部署暨集中学习会，对当前党纪学习教育进行了安排部署，并邀请了*区纪委监委业务骨干对中国共产党纪律处分条例进行了讲解，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏，参学人数
40、达到了100余人次。二、统筹推进，深研细学*区各级党组织，在安排部署会后第一时间开展党纪学习教育，结合“岗位大练兵”活动，制定了党纪学习教育工作计划，采取个人自学、集中学习和交流研讨的方式，深入学习了习近平总书记在历届中央纪委全会上的讲话、习近平总书记系列重要论述、习近平总书记关于*工作的重要指示和新时代党的治藏方略、中国共产党纪律处分条例、信访工作条例等，参学的各级党组织达到300余个，参学人数超3000余人，交流研讨150余人次，提出问题3条，意见建议3条。4月19日至4月24日，坚持以上率下、层层带动，*区委联合*区人大、政府、政协举办理论学习中心组党纪学习教育读书班，会上由区委、人大、
41、政府、政协县级领导对学习内容进行领学，并分别针对党纪学习教育和“岗位大练兵”活动进行了交流研讨。三、常抓不懈，持之以恒“摩不有初，鲜克有终党纪学习教育要坚持常抓不懈，把党纪学习教育作为一项常态化工作来开展。下一步工作中,*区将积极推动党纪学习教育全覆盖，深入到最基层，做到党组织在哪里，党纪学习教育就覆盖到哪里，丰富拓展党纪学习教育新形式、新载体，利用微信公众平台、固定宣传栏、1.ED电子屏等，把党纪学习教育引向各领域、深入最基层，推动党纪学习教育入脑入心，筑牢拒腐防变的思想堤坝，引导*区广大党员干部守牢纪法底线，让遵纪守法内化于心、外化于行。推动以案释纪、以案说法，加强对*区广大党员干部的纪法
42、警示教育，通过参观廉政教育基地、观看警示教育片等方式，让每一起违纪违法案件成为长鸣的警钟,让党员干部汲取教训，营造*区风清气正的政治环境。四、下一步工作计划1.深化学习教育我们将继续加强党纪学习教育工作，组织党员深入学习党的纪律和规矩，引导大家自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线。同时，我们还将结合支部实际，开展形式多样的学习教育活动，增强学习的吸引力和感染力。2 .加强监督检查我们将建立健全监督检查机制，定期对党员遵守党纪情况进行检查和考核。对于发现的违纪行为，我们将严格按照党纪处分条例进行处理，确保党的纪律得到严格执行。3 .推动支部建设我们将以党纪学习教育为契机，进一步加强支部建设，提高支部的
43、凝聚力和战斗力。我们将加强党员管理，完善党员考核评价体系，激励广大党员积极投身支部工作，为党的事业发展贡献自己的力量。通过本次党纪学习教育活动的开展，我们深刻认识到加强党员纪律教育的重要性和紧迫性。我们将继续深化学习教育工作，推动支部建设不断向前发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。篇七、党纪学习教育阶段性工作总结报告开展情况汇报为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，*镇党委立足新的历史方位、立足事业新起点，把党纪学习教育作为当前首重政治工作来抓，坚持问题导向、责任导向、发
44、展导向，始终与党中央和上级党委同向同行、同频共振，做到谋实事、出实招、做实功、求实效。现将相关做法总结如下：一、抓好专题“研学二支部始终坚持把学习中国共产党纪律处分条例纳入党委（党组）理论学习中心组学习内容，把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，逐章逐条认真研读，围绕条例的修订背景，将新增修改内容作为学习重点，以“新旧对照”“学用结合”的方式,重点对新旧条例进行对比学习，做到学懂弄通、吃透，全面深入领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质。党员干部要联系自身思想实际和工作实际，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，加深思考认识，防止问题发生。二、抓好以案“促学”。支部始终坚持用“身
45、边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”，让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果。要以零距离、面对面的方式，把课堂搬到庭审现场、案发单位，让党员干部感受纪法威严和违纪三、抓好以训“助学”。支部始终坚持充分发挥党员干部集中教育培训的重要作用，推动纪律教育“进党校”“入课堂:坚持将学习中国共产党纪律处分条例与党性教育、纪法教育相结合，纳入各级党员干部集中教育培训班必修课，常态化、制度化安排党风廉政建设研修课程，教育引导党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于推进党的自我革命、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设重要论述精神，深刻领会修订
46、条例的重点内容和着力方向，强化自我约束，提高免疫能力，凝聚干事创业的精气神。四、抓好日常“融学”。支部始终坚持抓实抓细党员干部经常性的党纪学习教育，落实“三会一课”、主题党日等制度，运用“学习强国”、共产党员网等平台，采取课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体验等方式，推动党纪学习教育走深走实走心，教育引导党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。当然，我镇还存在用力不均、工作成效与目标要求有差距等问题，下一步工作中，我们将着力做到“三个同步”，即学习与应用同步，调研与实践同步，检视与整改同步，力争党纪学习教育在我镇
47、落地生根、开花结果。篇八、在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言开展好部机关党纪学习教育，要在融合融入上下功夫,必须更加注重与科室日常工作深度融合、更加注重与年度重点任务深度融合、更加注重与全州中心大局深度融合、更加注重与今后长远工作深度融合，把科室工作做实、年度工作出彩、长远工作谋深，切实把党纪学习教育激发的内生动力，转化为推动落实的实际业绩。一、入心入脑学条例、知条例、用条例。坚持把学深条例、熟知条例、用好条例作为重要内容，突出“五学联动”，教育引导全体组工干部深刻领会主旨要义、准确掌握规定要求，形成严守纪律规矩的政治自觉、思想自觉与行动自觉。个人自主学。紧扣党纪学习教育节点步骤，突出个人
48、自主学习的主动性，科学合理安排学习时间，原原本本、逐章逐条学习条例，注重理清条例的新变化、新内涵、新要求，熟知内容、把握要义、领悟精神，推动纪律规矩入脑入心。支部牵头学。坚持一张“表”落到支部、抓到底，部机关党总支制定工作任务推进计划,各支部要按照要求，把握好时间、节点、重点、进度，牵头抓好本支部学习任务落实。深入研讨学。以支部为单位，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系思想和工作实际进行研讨交流，县处级以上领导干部要示范带头，在部机关读书班上至少发言1次。联系实际学。各党支部要突出条例主题，明确党纪学习教育的重点步骤、标准要求、方法途径，创新学习载体、注重学习成效，组织全体党员全面深入系统学习，自觉把学习成效运用到指导工作实践，找不足、找差距、找短板，反思剖析,检视整改，提高学用效能。二、见事见行严纪律、守纪律、强纪律。坚持挺纪在前、执纪从严，深入开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等突出问题。挖掘教育资源。精心挑选一系列具有代表性和教育意义的典型案例和忏悔录，特别是精选一批组织部门党员干部违法乱纪的警示教育案例，引导全体组工
