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    关于对2024年党纪学习教育强化纪律意识筑牢思想防线的学习研讨发言材料十篇.docx

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    关于对2024年党纪学习教育强化纪律意识筑牢思想防线的学习研讨发言材料十篇.docx

    1、关于对2024年党纪学习教育强化纪律意识筑牢思想防线的学习研讨发言材料十篇发言材料第1篇学习领会党纪学习教育强化纪律意识深化党性修养的研讨交流材料、心得体会(高校党姿书记习近平总书记指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”通过两天的学习,我对党中央开展党纪学习教育的重大意义有了更加深刻的认识,对条例内容有了更加深入的理解。下面,结合工作实际,谈几点体会。一、提高政治站位,深化思想认识。党的纪律是党的生命线,是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。在全党开展党的纪律建设,是加强党的纪律建设的重要举措,是推动全面从严治党向纵深发展的必然要求。通过学习,我更加

    2、清晰地认识到全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号,党纪国法不可逾越、不可触碰,任何人都不能例外。我们要切实增强“四个意识”,坚定“四个自信“,做到两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。作为高校,必须始终坚持把党纪党规挺在最前面,坚持党对高校工作全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。广大党员干部更要不断锤炼党性修养、培塑政治品格,常怀戒备之心、守牢政治红线,在严明党纪党规上立起更高标准,以实际行动践行对党的教育事业的绝对忠诚。二、强化学习教育,筑牢思想防线。思想决定行动,是行动的先导和动力。我们要以“熟读深思子自知”的态度,原原本本学习党的纪律规定,

    3、逐章逐条领会精神实质,确保入心入脑。要通过读书班、理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等活动,将党纪学习融入日常、抓在经常。作为高校,抓好党纪学习教育,必须注重“两个结合”,一要坚持党纪学习教育要与立德树人相结合,将党的纪律融会贯通到人才培养的全过程,通过思政课程和课程思政,通过习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑等,不断增强广大青年学生的政治定力、纪律定力、道德定力,成为堪当民族复兴重任的时代新人。二要坚持党纪学习教育要与坚定理想信念相结合,通过理想信念的教育更好地支撑党纪学习教育,使遵规守纪更好地成为思想自觉、行动自觉。三、严守党纪党规,加强自身建设。中国共产党是靠

    4、革命理想和铁的纪律组织、发展和壮大起来的马克思主义政党。在革命、建设和改革的不同历史时期,我们党一直高度重视党的纪律建设,要求每一个共产党员都必须严守党的纪律,执行党的章程,在铁的纪律面前人人平等,所有党员,不论职务高低都必须遵守党的纪律,党内不允许有凌驾于党的纪律之上的特殊党员。通过学习,我深刻的认识到,作为高校党员领导干部,必须要遵守党的纪律,切实践行正确的权力观、政绩观、事业观,自觉接受党的纪律约束,模范遵守国家法律法规。要经常用条例这面“镜子”,照一照自己的行为,看是否自重、自省、自尊、自励以更高的标准、更严的要求,以身作则,以上率下。另外,高校党委要大力支持纪委充分履行监督职责,加大

    5、内部监督、日常监督、巡察监督和警示教育力度,严防违反党规党纪行为发生,为学院高质量发展提供坚强保障。四、做好融会贯通,推动事业发展。一是党纪学习教育要与立德树人相结合。立德树人是高校的根本任务,”为党育人,为国育才“,不断培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人,是党的事业后继有人、党的旗帜永不变色的根本保证。要通过党纪学习教育,使广大学生党员学纪、知纪、明纪、守纪,更要使广大党员干部和教师牢固树立规矩意识与纪律意识,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,并且将党的纪律融会贯通到人才培养的全过程,通过思政课程和课程思政,通过习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑等,不断增强广大

    6、青年学生的政治定力、纪律定力、道德定力,成为堪当民族复兴重任的时代新人。二是党纪学习教育要与坚定理想信念相结合。改革开放初期,邓小平同志就深刻指出:“我们这么大一个政党,怎样才能团结起来,组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”纪律严于法律,没有坚定的理想信念,纪律是很难坚守的。高校是高级知识分子聚集的地方,是科学研究特别是哲学社会科学研究的重镇,学习、宣传、阐释马克思主义,是我国高校的重要任务,要通过对马克思主义的深入研究,通过把马克思主义同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,加强理想信念的教育。具体就是马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的教育,通过理想信念的教育

    7、更好地支撑党纪的学习教育,使遵规守纪更好地成为思想自觉、行动自觉。三是党纪学习教育要与应对国家重大战略需求相结合。党纪学习教育是理论与思想层面的武装,是党的建设的重要内容,其根本目的则是更好地推动全面深化改革和高水平对外开放,是以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。所以党纪学习教育要同党的事业的发展、党的执政能力的增强、国家治理体系与治理能力现代化结合起来。具体到高校,就是要同更好地行使高校职能,更好地应对国家重大战略需求结合起来。要通过党纪学习教育,统一思想、凝聚人心,营造风清气正的生态,团结带领广大师生围绕党的中心工作、围绕全面深化改革与高水平对外开放、围绕高质量发展与高水平安全、围绕中国式

    8、现代化和中华民族伟大复兴等尽职尽责、献计献策。研讨发言材料、学习心得第2篇在深入学习党纪学习教育先学一步学深一层交流发言提纲克纪学习教育要学在时时、事事、处处”近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。此次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“人不以规矩则废,党不以规矩则乱。”广大党员干部要认真学习、准确把握中国共产党纪律处分条例(以下简称条例的新内涵新要求,既要“时时”在线学习、也要“事事”对表对标、更要“处处”以身作则,切实在学纪、知纪、明纪、守纪上做好深化、内化、转化工作,推

    9、动讲规矩、守纪律、明底线、知敬畏成为思想自觉和行动自觉。“时时”在线学习,在逐章逐条、深学悟透中学纪知纪。”为山九仞,岂一日之功”。开展党纪学习教育,目的在于推动党员干部切实把党的纪律规矩铭记于心、践之于行。因此,广大党员干部要坚决杜绝“浅尝辄止”“靖蜓点水”般浮于表面的学习态度和学习方式,要有“点上凿井”的学习精神,把习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述作为党纪学习教育的重要内容,把学习贯彻条例作为党纪学习教育的重要任务,沉心静气、认真研读,在原原本本学习,逐字逐句研读中强化思想自觉、筑牢思想“堤坝”。要有“拾阶而上”的学习思维,在开展党纪学习教育时,要把自己摆进去、把工作摆进去、把职

    10、责摆进去,切实做到整体把握、全面学习,尤其是针对条例新增或修改的部分重点条文,更要联系实际学、深入思考学,同深刻剖析违纪典型案例相结合,做到知其然,更知其所以然。“事事”对表对标,在心如规矩、志如尺衡中遵规明纪。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。揆诸现实,仍有个别党员对党的纪律规矩不上心、不了解、不掌握,更有甚者对党纪党规一问三不知,故而对自身言行举止是否“放纵、越轨、逾矩”没有明晰确定的想法及概念。此次条例的修订便是在总结实践经验基础上,与时俱进完善纪律规范。广大党员干部要常对标对表、“扫描体检”,以党纪学习教育为契机,明晰日常言行的衡量标尺和规范准则,切实搞清

    11、楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,在自问自知中拉紧不逾违规的“底线”,不越违纪的“红线”。要常反躬自省、“检视剖析”,突出问题导向,发扬彻底的自我革命精神,把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容,用好批评和自我批评“利器”,全面板理存在问髭,靶向发力抓好整改,切实做到既在大是大非问题上头脑清楚、立场坚定,也在小事小节上摆正思葱、检视言行。“处处”以身作则,在心有所知、行有所止中严格守纪。回首百年风雨征程,纪律是党的“生命线”,纪律严明是党的光荣传统和独特优势,无论是在党的二大制定的第一部正式党章,专门设有“纪律”一章,还是从党的十八大以来,对条例共计修改了三次党的纪律建设一直

    12、在路上”,遵规守纪也是共产党员一辈子的事情。行是知之始,学习的目的全在于运用。广大党员干部要通过开展党纪学习教育,进一步增强纪律意识、提升党性修养,切实把讲规矩守纪律融入血脉里,刻在骨子里,让党纪党规成为“日用而不觉”的言行准则,做到有令必行、有禁必止,力争成为自身端正、廉洁自律的表率。要把党纪学习教育的成果转化为干事创业的成效,树牢正确政绩观,践行全心全意为人民服务的宗旨,把人民所急所难的关键小事”有力解决,把群众所想所盼的“民生实事”落实到位交流发言材料第3篇深化党纪学习教育筑牢廉洁自律防线的交流发言材料、心得体会克纪学习教育要“求准”“求新”“求实”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党

    13、开展党纪学习教育的通知(以下简称通知),通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。在新时代的征程中,党纪学习教育犹如一场及时雨。开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,也是提高党的创造力凝聚力战斗力的重要抓手。各级党委(党组)要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,明确学习内容,创新学习形式,熠强学习实效,有力推动学习教育走深走实、入脑入心。学习内容要“求准”,解决好学什么的问题,提高党纪学习教育的针对性。开展党纪学习教育,不仅要充分认识其重要性和必然性,更要搞清楚党的纪律规矩是什么,

    14、到底要学什么,不能眉毛胡子一把抓,抓不住重点,把不住实质。要明确党的纪律,主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,这些纪律共同构成了党纪的体系,旨在维护党的政治方向、组织结构、行为规范和工作效率。同时要教育引导广大党员干部在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫,坚持原原本本学、逐条逐句学,联系实际学、带着责任学,深刻领悟条例在推进全面从严治党,纠治形式主义、官僚主义,促进领导干部家风建设等方面起的重要作用,增强学习教育的针对性和精准性。学习形式要“求新”,解决好怎么学”的问题,增添党纪学习教育的趣味性。党纪学习教育既要丰富学习内容,也要创新学习方式,搭建学习教体。

    15、要坚持集中学习和自学相结合,坚持线上观看和线下参观相结合。充分利用理论中心组、三会一课、主题党日活动等方式,用好违法违纪案件“活教材”,通过播放警示教育片、典型案例的剖析和腐败产生成因的分析,进一步强化廉洁自律意识。又要把课堂搬到“红色基地”,走进初心馆、廉史馆,从一个个留下悔恨泪水的视频、一串串令人触目惊心的数字中切实感受贪腐之害。要坚持有的放矢、靶向施教,精准锁定“关键人”“关键事”“关键领域”的廉洁风险,用好讲授式、案例式、参观式等教学方法.分层分类推出党纪学习教育套餐,不断增强针对性和感染力。学习效果要求实,解决好做什么”的问题,确保党纪学习教育的实效性。党纪学习教育成效有没有、好不好

    16、不光看学习的厚度、思考的深度,也不光看内容丰不丰富、形式多不多样,关键要看学了之后做了什么,工作态度有没有转变,工作作风有没有严实,有没有遵规守纪、严于律己,有没有内化于心、外化于行。各级党委(党组)要及时检验党纪学习教育成效,以知识测试的方式,检验党员干部党纪知识学习的效果,同时也要把成果的检验放在实践实效实绩上,建立跟踪问效机制,了解党员干部在平常时候、危难面前、重要关口的表现,是否严格遵守各项规章制度,是否贯彻落实中央八项规定精神,是否做到清正廉洁、公道正派。要教育引导广大党员干部清清白白做官、堂堂正正做人、干干净净做事。研讨交流材料笫4篇2024年有关围绕党纪学习教育强化纪律意识深化

    17、党性修养研讨交流发言提纲在学习贯彻条例上下功夫见成效开展党纪学习教育,重点要聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织广大党员干部认真学习贯彻中国共产党纪律处分条例,在学懂弄通、知行合一上下功夫见成效。中国共产党纪律处分条例是管党治党的重要基础性法规。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央三次修订条例,不断把全面从严治党的丰富理论和实践成果上升为制度规范、转化为纪律要求,实现党的纪律建设与时俱进。新条例着眼解决大党独有难题、健全全面从严治党体系,释放了管党治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号,充分彰显我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志,为以中国式现代化全面推进强

    18、国建设、民族复兴伟业提供了坚强纪律保障。当前,摆在广大党员干部面前的一项重要任务,就是深刻认识修订条例的重要意义,全面准确理解条例的丰富内涵和实践要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,自觉将纪律要求内化于心、外化于行,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。深入学习贯彻条例,要明确学的对象,真正学深悟透。新条例在总结实践经脸基础上,进一步完善纪律规范,从党章这个总源头出发,坚持全面从严,体现系统观念,做到科学立规,共包括158条,与2018年条例相比,新增16条,修改76条,为全面加强党的纪律建设提供了基本遵循。广大党员干部要坚持原原本本、逐章逐条地学,字斟句酌、逐字逐句地读,

    19、坚持个人自学与集中学习相结合,对每一条纪律都认真钻研、学深学透,做到解其言,知其意,明其理”。要加强解读和培训,把条例为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等搞清楚、弄明白,进一步明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。要抓好以案促学、以训助学,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏。深入学习贯彻条例,要扛牢学的责任,聚焦重点任务。条例把党章、党中央的纪律要求以及其他党内法规的纪律规定,分类整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,划出了不可触碰的纪律红线,明确了党员干部知纪明纪的行为准则。要严守政治纪律,深刻领悟两

    20、个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;严守组织纪律,严格执行民主集中制和个人有关事项报告制度,切实强化组织观念、服从组织安排;严守廉洁纪律,依法用权、秉公用权、廉洁用权;严守群众纪律,自觉践行党的根本宗旨,走好新时代党的群众路线;严守工作纪律,真抓实干、履职尽责,推动各项工作取得实绩实效;严守生活纪律,防范享乐主义、奢靡之风。深入学习贯彻条例,要抓住学的目的,深化理解运用。开展党纪学习教育,就是要推动条例入脑入心、见行见效,督促广大党员干部把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,始终做到忠诚干净担当。各级党委(党组)要担负起全

    21、面从严治党政治责任,认真抓好条例的贯彻执行,对违反党纪的问题,发现一起坚决查处一起,切实维护纪律的刚性、严肃性。要坚持党性党风党纪一起抓,把条例纳入党员干部培训必修课,增强遵规守纪的自觉。要坚持把纪律挺在前面,准确运用“四种形态”,落实“三个区分开来”,把从严管理监督和鼓励担当作为高度统一起来。各级纪委(纪检组)要认真履行党章赋予的职责,强化监督执纪问责,敢于善于斗争,严格执纪、精准执纪,不断推动全面从严治党向纵深发展。对于一个政党而言,纪律是生命线;对于一名党员来说,纪律是高压线。全省各级党组织和广大党员干部要以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉组织开展好党纪学习教育,紧紧抓住学习贯彻条例这

    22、个重点,真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,挖深挖透根源,细化整改措施,确保党纪学习教育取得扎实成效。研讨交流材料、心得感悟第5卷党纪学习教育读书班的交流研讨材料按照会议安排,现将个人党纪学习体会汇报如下:一、对党纪学习的认识。党纪学习教育聚焦解决党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。大的方面讲:开展党纪学习教育,是巩固主题教育成果、推动学习贯彻党的创新理论不断走深走实的重要举措;是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措;是强化纪律作风保障,确保全党坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”统一思想、统一行动,形成推

    23、进中国式现代化的强大合力的重要举措。基层的认识:纪律就是“高压线”,是党员干部约束自身行为的标准和行动指南,党纪学习就是要搞清楚党的纪律规矩是什么,搞清楚啥事儿能干、啥事儿必须干、啥事儿坚决不能干强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,把党纪规定转化为言行准则,真正做到“学纪、知纪、明纪、守纪”。二、对党纪规定的认识。本人对新修订的纪律处分条例进行了通读学习,深刻体会六大纪律中:政治纪律约束并不遥远,必须提升政治敏锐性,必须绝对忠诚;组织纪律是我们作为党员干部应守之义,必须绝对服从;廉洁纪律是从政底线,必须绝对干净;群众纪律、工作纪律、生活纪律是应尽之责,必须严格遵守。同时,通过对条例的学习

    24、感受到党纪规定“严、宽、实”三个引导方向。严:体现党纪法规越来越严是大趋势,条例在总则第章“总体要求和适用范围”第四条工作原则中对“把严的基调严的措施、严的氛围长期坚持下去”作出总体规定,又在“违行与纪律处分”等总则各章中加以细化,奠定整部法规严的基调。宽:体现在严管和厚爱相结合,条例新增第十九条第三款规定”党员行为虽然造成损失或者后果,但不是出于故意或者过失,而是由于不可抗力等原因所引起的,不追究党纪责任”基于“为公”还是“为私”,分清“无心”还是“有意”,促使党组织和党员领导干部敢用、会用容错纠错机制,精准做到为担当者担当、为负责者负责、为干事者悻腰,免除广大党员干部干事创业、改革创新的后

    25、顾之忧。实:体现在对务实作风的正向引导,条例第五十七条对政绩观错位、形象工程、政绩工程之规定,第一百二十六、一百二十七条涉及群众事项不作为问题之规定,第一百三十二条对形式主义、官僚主义之规定等,均体现条例对求真务实的工作作风的正向引导。三、对学习转化实践的思考。学习的作用旨在推动实践,今后的工作中,我们将在党纪规定之下,严守高压不触碰、慵懒不发生、务实不形式,把街道的工作做稳、做实,守军底线、紧抓发展、创先争优。一是把事关群众的事做好。把各项社会保障政策做实,严禁推诿扯皮、弄虚作假、优亲厚友;把基础设施欠账补齐,加强沟通协调,尽快解决徐府坑街、财政厅胡同下水等民生问题;把辖区不稳定因素化解到位

    26、两年来,我们坚持能化解坚决化解、化解不了坚决稳控的思路开展工作,成功化解了赵某、高某、蔡某等多年遗留问题,下一步加快任某、张某事项化解,确保辖区稳定大局。此外,把安全、环保等工作底线守牢,确保不出问题。二是把街道发展工作做实。一是坚持“稿服务、不干扰的原则,把“企业服务官“工商税务注册、银行开户一条龙跟办服务等工作机制抓实,真正发挥作用:二是围绕辖区“五大商圈两块地”抓盘活、抓招商,积极主动但不越位的开展服务保障,促使X项目尽快提质、共享际尽快运行、金利源商场尽快盘活:三是推进街道商会发挥作用,以商招商扩大辖区经济基本盘。总之,要通过具体深入的抓落实,真正把街道经济发展搞活,达到存量不减、增

    27、量提升的目标。三是在以上两点基础上,创先争优。把街道工作亮点打出去,树立街道集体荣誉感。研讨交流发言材第6篇某单位中心组在深入学习贯彻党纪学习教育纪、知纪、明纪、守纪交流研讨材料克规铭记于心,纪律挺于身近日,我有幸参加了全县范围内开展的党纪学习教育活动。这次学习不仅是对我个人党性修养的一次深刻洗礼,更是对我日常工作和生活的有力指导。通过深入学习中国共产党纪律处分条例和党的一系列规章制度,我深刻感受到了党纪的庄严与神圣,也更加坚定了自己遵规守纪、廉洁自律的决心。根据党组织的要求,现将我的学习心得体会汇报如下:一、学纪充电,筑牢思想防线学习是提升自我、增强党性修养的重要途径。在这次党纪学习教育中,

    28、我认真研读了中国共产党纪律处分条例的每一项内容,逐字逐句体会其中的深刻内涵。通过学习,我深刻认识到,作为一名共产党员,必须时刻保持清醒的头脑,坚定理想信念,不断增强党性修养。同时,我也意识到,学习党纪不仅仅是为了应付考试或者完成任务,更是为了让自己真正做到知敬畏、存戒慎、守底线。我注重将理论与实践相结合,通过参加集中学习、讨论交流等活动,不断加深对党纪规定的理解和认识。我还利用业余时间,通过自学、网络学习等方式,进一步拓宽了学习渠道,提高了学习效果。二、知纪悟纪,坚守行为底线知纪是守纪的前提和基础。通过这次学习,我对党的纪律有了更加全面、深入的了解。我深知,党的纪律是党的生命线,是维护党的团结

    29、统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保证。作为一名共产党员,我必须时刻牢记党的纪律,严格遵守党的各项规定,做到知纪悟纪、守纪如铁。在日常工作中,我始终将党的纪律作为自己的行为准则,时刻提醒自己要保持清醒的头脑,不越雷池一步。同时,我也积极向身边的同事学习,汲取他们的优秀品质和良好作风,不断提高自己的思想境界和道德水平。三、明纪自省,提升廉洁自律意识明纪自省是提升自我修养、增强党性觉悟的重要途径。在学习过程中,我深刻反思了自己的言行举止,认真查找自己在遵守党的纪律方面存在的问题和不足。作为一名共产党员,就必须时刻保持清醒的头脑,时刻用党的纪律来约束自己的言行。通过自省,我更加坚定了自己遵规守纪、廉

    30、洁自律的决心。在日常工作中,我始终坚持原则、耒公办事,不徇私情、不谋私利。同时,注重加强自我监督,时刻提醒自己要保持清醒的头脑,做到自重、自省、自警、自励。四、守纪测评,强化责任担当守纪测评是检验学习成果、推动工作落实的重要手段。在这次学习教育中,我将积极参加各项测评活动,通过自我测评、同事互评等方式,对标对表,比照对照,全面检查自己在遵守党的纪律方面的表现。通过测评,让自己更加清晰地认识到在遵守党的纪律方面存在的差距和不足,从而找到改进和提升的方向。我将进一步加强自我约束和自我管理,不断提高自己的党性修养和道德水平。同时,积极履行党员义务,发挥党员的先锋模范作用,为推动全县经济社会发展和党的

    31、建设贡献自己的力量。总之,通过这次党纪学习教育,我深刻感受到了党纪的庄严与神圣,也更加坚定了自己遵规守纪、廉洁自律的决心。在未来的日子里,我将继续以党纪学习教育为契机,深入学习党的纪律和规矩,不断提高自己的政治素养和业务能力,以更加昂扬的斗志、更加饱满的热情、更加坚定的信念,投身于党和人民的事业中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。以上汇报,不妥之处,敬请批评指正。谢谢大家。研讨材料第7篇关于开展党纪学习教育牢记党的纪律提高自律意识研讨材料、心得感悟以“学”为舟与“纪借行居之无倦,行之以忠。2024年4月至7月,全党开展党纪学习教育。党员干部要以“学”为舟,与“纪”偕行,学无止

    32、境,“补短板”“求提升,,“促实干,,让党纪学习教育成为自身不断适应时代、建功时代的强大动力,助推党风廉政建设走深走实、见行见效。乘“原原本本、入脑入心学之舟,泛波逐浪补短板,补钙壮骨“无止境关于在全党开展党纪学习教育的通知强调,要原原本本学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动中国共产党纪律处分条例入脑入心。党员干部开展党纪学习教育要紧跟时代步伐,紧扣人民所需,原汁原味、身临其境学、联系实际地学,提升自己的境界和格局。要将党规党纪作为指导实践、防微杜渐的“安全绳”,在工作之余、休闲间隙经常性学习中国共产党纪律处分条例关

    33、于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党廉洁自律准则关于党内政治生活的若干准则等条例规定,把学习党纪作为必修课,真正做到学有所得、学有所悟,让理论储备更充足、知识水平更渊博、思想境界更高深,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。乘“深钻细研、刨根问底学之舟,泛波逐浪求提升,慎独慎微“无止境“要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”习近平总书记指出,领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微,经常对照党章检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。党员干部开展党纪学习教育要有“深钻细研”的态

    34、度,要有“刨根问底”的执着,要强化“求解”思维。在私底下、无人时、细微处始终做到慎独慎微,始终心存敬畏、手握戒尺,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终不放纵、不越机、不逾矩。善于在学习中发现问题,脑子里随时装着问题,经常性思考自己的行为举止是否“出格越矩”,叩问自己的政绩观是否出现偏差。不断学习榜样标杆的先进事迹,不断对比反面典型的忏悔之言,在“有则改之,无则加勉”“知行知止、令行禁止”的过程中知进退、促提升。乘“求真务实、艰苦奋斗学之舟,泛波逐浪促实干,担当使命“无止境。开展党纪学习教育的最终目的是引导党员干部遵规守纪,更好地服务人民。所以学习应在求真务实上下功夫,在艰苦奋斗上求

    35、实效。广大党员干部要以党纪学习教育为契机,经常进行思想政治体检,同党中央要求“对标”,用人民群众新期待“透视”,同先辈先烈、先进典型“对照”,不断叩问初心、守护初心,不断坚守使命、担当使命,始终做到初心如磐、使命在肩。要通过学习党纪强化廉洁意识,在反复通读条例中扫净思想尘埃,拧紧拒腐防变的“总开关”。要坚决与金钱、权力、美色等不良诱惑作斗争,大力发扬“四下基层”工作作风,与人民群众同吃同住同劳动,树牢艰苦朴素、谦逊低调的思想,坚决拒绝特权思想和特权行为,立足本职真抓实干,发扬理论联系实际的马克思主义学风,当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。心得体会(研讨材

    36、料)第8篇以严的基调全面加强党纪学习教育的交流研讨发言提纲近日,中央党的建设工作领导小组召开会议,学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,听取党纪学习教育准备工作情况汇报,研究部署党纪学习教育工作。会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。通过几天的深入学习,我对党纪党规有了更深入、更全面地理解和认识,也有了一些深刻的体会和感想。全党范围内开展党纪学习教育,从整体上看,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党深入发展的重要举措。对我个人而言,作为一名领导干部,这次学习不仅是

    37、一次严肃的纪律教育,更是一次工作指导,引导我们在工作中学纪、知纪、明纪、守纪。通过学习党纪,我更加明确了自己的方向,对党纪产生了敬畏之心,在行为上有了更明确的界限。一、深学纪,让我们心有所向思想是行动的指引,只有深刻地认识,才能引导自觉地行动。通过学习党纪,我们才能真正了解党纪,而了解党纪才能让我们的心有所依归。俗话说,“没有规矩,不成方圆。”规矩自古以来就代表着一种约束、一种担当和一种深层次的思想觉悟。对于共产党人来说,党规党纪就是我们的行动纲领和思想道德标准,是一条绝对不能逾越的“高压线”。党纪学习使我更深刻地理解了“正人先正己、律人必先律己”的原则,让我更全面、更准确地掌握并了解纪律的界

    38、限,为我在推进工作中提供思想指导和纪律保障,为我划定了不逾越纪律的“底线”和“红线”,使我更加明确了行为的边界,让我遵守规矩的思想更加坚定。作为党员领导干部,我们要严格落实“打铁还箭自身硬”的要求,主动接受政治体检,清除政治尘埃,纠正行为上的偏差,从心灵深处树立起如铁一般坚定的守纪信念。我们作为从事工作的党员干部,若想把工作做得务实、清廉、守纪,确保每一项任务都得到有效执行,就必须首先打好学习党纪这个基础。只有这样,我们才能在系统和工作中成为真正理解和遵守纪律的“明白人”,成为工作的“领头羊”。为了实现深入学习,我们需要在工作和生活的间隙中,将个人的工作任务和思想意识融入学习过程,以极大的决心

    39、和毅力钻研党规党纪,逐条学习,深入理解。在经济工作中,我们常常面临的利益诱惑,因此更需要将党纪教育视为常响的“警钟”。我们必须时刻保持警觉,将学习作为日常生活的一部分,确保党纪党规了如指掌。这样,在遇到重大原则问题时,我们才能立场坚定,旗帜鲜明。我们要不耀地自我提升,塑造出勇于担当、能力出众的坚实脊梁与刚毅肩膀,成为党可信赖的忠诚战士和坚定执行者。二、深知纪,让我们心有所畏深入地学习使我更加深刻地认识到党纪党规的重要性。它们不仅是一面帮助我们端正行为的“镜子”,更是一把提醒我们言行谨慎的“尺子”。在工作岗位上,我们必须时刻以党纪党规为参照,不断审视和检点自己的言行举止。我们应该心怀敬畏,保持警

    40、惕,始终维持一种清白无瑕、廉洁奉公的工作作风。我们身边的一些典型案例揭示了一个残酷的现实:那些因为轻视党纪党规、无所畏惧的人,往往因为一些看似微不足道的小事而逐渐放纵自己、松懈了警觉,最终走上了损害国家和人民利益的不归路。当这些人回首过去,往往会深感悔恨和痛苦。这些深刻的教训,提醒我们在工作中必须始终保持清醒的头脑和坚定的信念。我们不能因为贪图小利而失去更大的利益,必须时刻以党纪党规作为我们行动的“准绳”,确保我们的行为始终不越界、不逾矩、不放纵。我们需要时刻保持敬畏之心和戒备之心,严格遵守纪律和规定,秉持公正和正直的原则。我们应该经常用“纪法之尺”来衡量和规范自己的言行,对照党章党规,真正理

    41、解党的纪律规矩的内涵。这样,我们才能清楚地知道在工作和生活中哪些是可以做的、哪些是不可以做的。在未来的日子里,我将以党纪党规为具体指导,在面对重大原则问题时,坚决表明自己的立场,始终与败坏党风、违反党纪的行为和现象做坚决的斗争。三、深守纪,让我们行有所止习近平总书记曾深刻指出:”是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”这一重要论述不仅为我们党员干部的行为树立了标杆,更为我们开展党纪学习教育指明了方向。党纪学习教育的终极目的并非仅仅停留在知识的传递上,而是要将其精髓和实质融入我们的日常工作和生活的每一个角落

    42、从而更好地为人民群众提供优质的服务,为他们办更多的实事、好事。在我看来,党纪学习绝不仅仅是“知道”那么简单,更重要的是要“做到”。我们需要将所学的理论知识切实转化为实际行动,贯彻到日常实践中去,真正做到知与行的统一、学与用的结合。这样,党纪学习教育才能真正地生根发芽,结出丰硕的果实。作为工作者,我们肩负着推动工作落实的重任。党纪学习教育为我们提供了行动的指南,它教导我们如何将学习成果转化为服务群众、推动事业发展的强大动力。我们必须坚持以问题为导向,始终站在人民的立场上,确保“权为民所用”不仅仅是一句口号,而是真正融入我们的每一项工作中去。为此,我们需要主动放下身段,深入到基层去,与群众心贴心

    43、面对面地交流,切实解决他们遇到的困难和问题,积极响应他们的诉求。只有这样,我们才能确保党纪学习教育的成果从短暂的“实效”转变为持久的“长效”。同时,我们还要以“忠诚、干净、担当”的标准来要求自己,全心全意地投入到工作中去。我们要以党纪党规为行动的准则,坚定我们的信念,确保每一项工作都能做好、做实、做出成效。这样,我们才能将工作推向一个更高的层次、更深的领域,为人民群众创造更多的福祉研讨发言材料第9篇党纪学习教育的研讨交流发言提纲、心得开覆克纪学习教育处须“筑坝、塔棚、除虫”4月3日,中央党的建设工作领导小组召开会议,研究部署党纪学习教育工作。会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全

    44、党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育要取得实效,不能搞“大呼隆”“一锅煮”,而要坚持分层分类、因人施策,实现从“大水漫灌”向“精准滴灌”的转变。因此,各级党组织开展党纪学习教育,要念好“农业经”,聚焦“关键少数”“关键群体”“关键岗位”,坚决守牢党纪“警戒线”、科学施好党纪“有机肥”、精准喷洒党纪“能向药”,从而筑高用权“拦水坝”、搭建廉洁“保温棚”、除灭腐败“病害虫”。聚焦关键少数的作风漏洞,以全方位“加固,坚决守牢党纪“警戒线”,筑高用权拦水坝领导干部是党和国家事业发展的“关键少数”,对全党全社会都具有风向标作用。领导

    45、干部的作风直接关系党内风气和政治生态,关系民心向背,决定着党的群众基础。这就要求,各级党组织开展党纪学习教育,要聚焦“关键少数”,守牢党纪“警戒线”。一方面,要让广大领导干部深刻认识到诱惑就在身边、陷阱就在脚下、违纪就在瞬间,时刻用纪律绑住自己的心、手、口、脚,做到思想到位、行动对标,促进党风政风转变,带动社会风气好转。另一方面,要让广大领导干部加强党性修养,树立纪律规矩意识,主动接受监督,守住从政“底皴”,让用权、做事始终处于纪律规矩的约束下。聚焦关键群体的成长环境,以全周期“护苗”,科学施好党纪“有机肥”,搭建廉洁“保温棚”。年轻干部是党和国家事业发展的“关键群体”,是我们党宝贵的新鲜血液

    46、只有血液纯净,党的肌体才能永葆健康。这就要求,各级党组织开展党纪学习教育,要聚焦“关键群体”,施好党纪“有机肥”。一方面,要深入剖析违纪违法年轻干部的堕落轨迹,以案释德、以案释纪、以案释法,激发广大年轻干部学习、遵守、贯彻、维护党纪的自觉性,增强党纪意识,懂党规、明党纪、知敬畏、存戒惧,夯实全面从严治党“最后一公里”。另一方面,要探索廉洁从政全周期管理方式,引导广大年轻干部坚定理想信念,严守纪法规矩,扣好廉洁从政“第一粒扣子”,全链条护航年轻干部健康成长。聚焦关键岗位的廉政风险,以全流程“防控”,精准喷洒党纪“靶向药”,除灭腐败病害虫重点领域的权力相对集中、资金相对密集,导致其“关键岗位”的

    47、廉政风险也相对突出。这就要求,各级党组织开展党纪学习教育,要聚焦“关键岗位”,喷洒党纪“兜向药”。一方面,要围绕岗位职责、业务流程、制度机制等方面,构建全流程闭环管理模式,对人、财、物管理各类廉政风险点,进行全面排查,推动健全系统科学、严留完备、务实管用的权力运行风险防控机制。另一方面,要围绕权力监督制约、查找岗位风险点等重点内容,对“关键岗位”的党员干部进行“靶向”纪律教育,实现重点领域“关键岗位”的党员干部经常性纪律教育全覆盖,使其做到学纪、知纪、明纪、守纪。交流发言材料、心得第10篇党纪学习教育的研讨交流发言材克纪学习教言是什么?学什么?怎么学?中央党的建设工作领导小组3日召开会议,学习

    48、贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,听取党纪学习教育准备工作情况汇报,研究部署党纪学习教育工作。中共中央政治局常委、中央党的建设工作领导小组组长蔡奇主持会议并讲话,中共中央政治局常委、中央党的建设工作领导小组副组长李希出席会议并讲话。会议指出,经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党中央高度重视,习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了重要遵循。近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知。我们要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神,落实通知要求,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。会议强调,要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉,以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力。要准确把握


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