关于对2024年党纪学习教育强化纪律意识筑牢思想防线的学习研讨发言材料十篇.docx
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1、关于对2024年党纪学习教育强化纪律意识筑牢思想防线的学习研讨发言材料十篇发言材料第1篇学习领会党纪学习教育强化纪律意识深化党性修养的研讨交流材料、心得体会(高校党姿书记习近平总书记指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”通过两天的学习,我对党中央开展党纪学习教育的重大意义有了更加深刻的认识,对条例内容有了更加深入的理解。下面,结合工作实际,谈几点体会。一、提高政治站位,深化思想认识。党的纪律是党的生命线,是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。在全党开展党的纪律建设,是加强党的纪律建设的重要举措,是推动全面从严治党向纵深发展的必然要求。通过学习,我更加
2、清晰地认识到全面从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号,党纪国法不可逾越、不可触碰,任何人都不能例外。我们要切实增强“四个意识”,坚定“四个自信“,做到两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。作为高校,必须始终坚持把党纪党规挺在最前面,坚持党对高校工作全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。广大党员干部更要不断锤炼党性修养、培塑政治品格,常怀戒备之心、守牢政治红线,在严明党纪党规上立起更高标准,以实际行动践行对党的教育事业的绝对忠诚。二、强化学习教育,筑牢思想防线。思想决定行动,是行动的先导和动力。我们要以“熟读深思子自知”的态度,原原本本学习党的纪律规定,
3、逐章逐条领会精神实质,确保入心入脑。要通过读书班、理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等活动,将党纪学习融入日常、抓在经常。作为高校,抓好党纪学习教育,必须注重“两个结合”,一要坚持党纪学习教育要与立德树人相结合,将党的纪律融会贯通到人才培养的全过程,通过思政课程和课程思政,通过习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑等,不断增强广大青年学生的政治定力、纪律定力、道德定力,成为堪当民族复兴重任的时代新人。二要坚持党纪学习教育要与坚定理想信念相结合,通过理想信念的教育更好地支撑党纪学习教育,使遵规守纪更好地成为思想自觉、行动自觉。三、严守党纪党规,加强自身建设。中国共产党是靠
4、革命理想和铁的纪律组织、发展和壮大起来的马克思主义政党。在革命、建设和改革的不同历史时期,我们党一直高度重视党的纪律建设,要求每一个共产党员都必须严守党的纪律,执行党的章程,在铁的纪律面前人人平等,所有党员,不论职务高低都必须遵守党的纪律,党内不允许有凌驾于党的纪律之上的特殊党员。通过学习,我深刻的认识到,作为高校党员领导干部,必须要遵守党的纪律,切实践行正确的权力观、政绩观、事业观,自觉接受党的纪律约束,模范遵守国家法律法规。要经常用条例这面“镜子”,照一照自己的行为,看是否自重、自省、自尊、自励以更高的标准、更严的要求,以身作则,以上率下。另外,高校党委要大力支持纪委充分履行监督职责,加大
5、内部监督、日常监督、巡察监督和警示教育力度,严防违反党规党纪行为发生,为学院高质量发展提供坚强保障。四、做好融会贯通,推动事业发展。一是党纪学习教育要与立德树人相结合。立德树人是高校的根本任务,”为党育人,为国育才“,不断培养一代又一代社会主义事业的建设者和接班人,是党的事业后继有人、党的旗帜永不变色的根本保证。要通过党纪学习教育,使广大学生党员学纪、知纪、明纪、守纪,更要使广大党员干部和教师牢固树立规矩意识与纪律意识,把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,并且将党的纪律融会贯通到人才培养的全过程,通过思政课程和课程思政,通过习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑等,不断增强广大
6、青年学生的政治定力、纪律定力、道德定力,成为堪当民族复兴重任的时代新人。二是党纪学习教育要与坚定理想信念相结合。改革开放初期,邓小平同志就深刻指出:“我们这么大一个政党,怎样才能团结起来,组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”纪律严于法律,没有坚定的理想信念,纪律是很难坚守的。高校是高级知识分子聚集的地方,是科学研究特别是哲学社会科学研究的重镇,学习、宣传、阐释马克思主义,是我国高校的重要任务,要通过对马克思主义的深入研究,通过把马克思主义同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,加强理想信念的教育。具体就是马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的教育,通过理想信念的教育
7、更好地支撑党纪的学习教育,使遵规守纪更好地成为思想自觉、行动自觉。三是党纪学习教育要与应对国家重大战略需求相结合。党纪学习教育是理论与思想层面的武装,是党的建设的重要内容,其根本目的则是更好地推动全面深化改革和高水平对外开放,是以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。所以党纪学习教育要同党的事业的发展、党的执政能力的增强、国家治理体系与治理能力现代化结合起来。具体到高校,就是要同更好地行使高校职能,更好地应对国家重大战略需求结合起来。要通过党纪学习教育,统一思想、凝聚人心,营造风清气正的生态,团结带领广大师生围绕党的中心工作、围绕全面深化改革与高水平对外开放、围绕高质量发展与高水平安全、围绕中国式
8、现代化和中华民族伟大复兴等尽职尽责、献计献策。研讨发言材料、学习心得第2篇在深入学习党纪学习教育先学一步学深一层交流发言提纲克纪学习教育要学在时时、事事、处处”近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。此次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“人不以规矩则废,党不以规矩则乱。”广大党员干部要认真学习、准确把握中国共产党纪律处分条例(以下简称条例的新内涵新要求,既要“时时”在线学习、也要“事事”对表对标、更要“处处”以身作则,切实在学纪、知纪、明纪、守纪上做好深化、内化、转化工作,推
9、动讲规矩、守纪律、明底线、知敬畏成为思想自觉和行动自觉。“时时”在线学习,在逐章逐条、深学悟透中学纪知纪。”为山九仞,岂一日之功”。开展党纪学习教育,目的在于推动党员干部切实把党的纪律规矩铭记于心、践之于行。因此,广大党员干部要坚决杜绝“浅尝辄止”“靖蜓点水”般浮于表面的学习态度和学习方式,要有“点上凿井”的学习精神,把习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述作为党纪学习教育的重要内容,把学习贯彻条例作为党纪学习教育的重要任务,沉心静气、认真研读,在原原本本学习,逐字逐句研读中强化思想自觉、筑牢思想“堤坝”。要有“拾阶而上”的学习思维,在开展党纪学习教育时,要把自己摆进去、把工作摆进去、把职
10、责摆进去,切实做到整体把握、全面学习,尤其是针对条例新增或修改的部分重点条文,更要联系实际学、深入思考学,同深刻剖析违纪典型案例相结合,做到知其然,更知其所以然。“事事”对表对标,在心如规矩、志如尺衡中遵规明纪。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。揆诸现实,仍有个别党员对党的纪律规矩不上心、不了解、不掌握,更有甚者对党纪党规一问三不知,故而对自身言行举止是否“放纵、越轨、逾矩”没有明晰确定的想法及概念。此次条例的修订便是在总结实践经验基础上,与时俱进完善纪律规范。广大党员干部要常对标对表、“扫描体检”,以党纪学习教育为契机,明晰日常言行的衡量标尺和规范准则,切实搞清
11、楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,在自问自知中拉紧不逾违规的“底线”,不越违纪的“红线”。要常反躬自省、“检视剖析”,突出问题导向,发扬彻底的自我革命精神,把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容,用好批评和自我批评“利器”,全面板理存在问髭,靶向发力抓好整改,切实做到既在大是大非问题上头脑清楚、立场坚定,也在小事小节上摆正思葱、检视言行。“处处”以身作则,在心有所知、行有所止中严格守纪。回首百年风雨征程,纪律是党的“生命线”,纪律严明是党的光荣传统和独特优势,无论是在党的二大制定的第一部正式党章,专门设有“纪律”一章,还是从党的十八大以来,对条例共计修改了三次党的纪律建设一直
12、在路上”,遵规守纪也是共产党员一辈子的事情。行是知之始,学习的目的全在于运用。广大党员干部要通过开展党纪学习教育,进一步增强纪律意识、提升党性修养,切实把讲规矩守纪律融入血脉里,刻在骨子里,让党纪党规成为“日用而不觉”的言行准则,做到有令必行、有禁必止,力争成为自身端正、廉洁自律的表率。要把党纪学习教育的成果转化为干事创业的成效,树牢正确政绩观,践行全心全意为人民服务的宗旨,把人民所急所难的关键小事”有力解决,把群众所想所盼的“民生实事”落实到位交流发言材料第3篇深化党纪学习教育筑牢廉洁自律防线的交流发言材料、心得体会克纪学习教育要“求准”“求新”“求实”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党
13、开展党纪学习教育的通知(以下简称通知),通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。在新时代的征程中,党纪学习教育犹如一场及时雨。开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,也是提高党的创造力凝聚力战斗力的重要抓手。各级党委(党组)要把开展党纪学习教育作为重要政治任务,明确学习内容,创新学习形式,熠强学习实效,有力推动学习教育走深走实、入脑入心。学习内容要“求准”,解决好学什么的问题,提高党纪学习教育的针对性。开展党纪学习教育,不仅要充分认识其重要性和必然性,更要搞清楚党的纪律规矩是什么,
14、到底要学什么,不能眉毛胡子一把抓,抓不住重点,把不住实质。要明确党的纪律,主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,这些纪律共同构成了党纪的体系,旨在维护党的政治方向、组织结构、行为规范和工作效率。同时要教育引导广大党员干部在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫,坚持原原本本学、逐条逐句学,联系实际学、带着责任学,深刻领悟条例在推进全面从严治党,纠治形式主义、官僚主义,促进领导干部家风建设等方面起的重要作用,增强学习教育的针对性和精准性。学习形式要“求新”,解决好怎么学”的问题,增添党纪学习教育的趣味性。党纪学习教育既要丰富学习内容,也要创新学习方式,搭建学习教体。
15、要坚持集中学习和自学相结合,坚持线上观看和线下参观相结合。充分利用理论中心组、三会一课、主题党日活动等方式,用好违法违纪案件“活教材”,通过播放警示教育片、典型案例的剖析和腐败产生成因的分析,进一步强化廉洁自律意识。又要把课堂搬到“红色基地”,走进初心馆、廉史馆,从一个个留下悔恨泪水的视频、一串串令人触目惊心的数字中切实感受贪腐之害。要坚持有的放矢、靶向施教,精准锁定“关键人”“关键事”“关键领域”的廉洁风险,用好讲授式、案例式、参观式等教学方法.分层分类推出党纪学习教育套餐,不断增强针对性和感染力。学习效果要求实,解决好做什么”的问题,确保党纪学习教育的实效性。党纪学习教育成效有没有、好不好
16、不光看学习的厚度、思考的深度,也不光看内容丰不丰富、形式多不多样,关键要看学了之后做了什么,工作态度有没有转变,工作作风有没有严实,有没有遵规守纪、严于律己,有没有内化于心、外化于行。各级党委(党组)要及时检验党纪学习教育成效,以知识测试的方式,检验党员干部党纪知识学习的效果,同时也要把成果的检验放在实践实效实绩上,建立跟踪问效机制,了解党员干部在平常时候、危难面前、重要关口的表现,是否严格遵守各项规章制度,是否贯彻落实中央八项规定精神,是否做到清正廉洁、公道正派。要教育引导广大党员干部清清白白做官、堂堂正正做人、干干净净做事。研讨交流材料笫4篇2024年有关围绕党纪学习教育强化纪律意识深化
17、党性修养研讨交流发言提纲在学习贯彻条例上下功夫见成效开展党纪学习教育,重点要聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织广大党员干部认真学习贯彻中国共产党纪律处分条例,在学懂弄通、知行合一上下功夫见成效。中国共产党纪律处分条例是管党治党的重要基础性法规。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央三次修订条例,不断把全面从严治党的丰富理论和实践成果上升为制度规范、转化为纪律要求,实现党的纪律建设与时俱进。新条例着眼解决大党独有难题、健全全面从严治党体系,释放了管党治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号,充分彰显我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志,为以中国式现代化全面推进强
18、国建设、民族复兴伟业提供了坚强纪律保障。当前,摆在广大党员干部面前的一项重要任务,就是深刻认识修订条例的重要意义,全面准确理解条例的丰富内涵和实践要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,自觉将纪律要求内化于心、外化于行,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。深入学习贯彻条例,要明确学的对象,真正学深悟透。新条例在总结实践经脸基础上,进一步完善纪律规范,从党章这个总源头出发,坚持全面从严,体现系统观念,做到科学立规,共包括158条,与2018年条例相比,新增16条,修改76条,为全面加强党的纪律建设提供了基本遵循。广大党员干部要坚持原原本本、逐章逐条地学,字斟句酌、逐字逐句地读,
19、坚持个人自学与集中学习相结合,对每一条纪律都认真钻研、学深学透,做到解其言,知其意,明其理”。要加强解读和培训,把条例为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等搞清楚、弄明白,进一步明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么。要抓好以案促学、以训助学,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏。深入学习贯彻条例,要扛牢学的责任,聚焦重点任务。条例把党章、党中央的纪律要求以及其他党内法规的纪律规定,分类整合为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,划出了不可触碰的纪律红线,明确了党员干部知纪明纪的行为准则。要严守政治纪律,深刻领悟两
20、个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;严守组织纪律,严格执行民主集中制和个人有关事项报告制度,切实强化组织观念、服从组织安排;严守廉洁纪律,依法用权、秉公用权、廉洁用权;严守群众纪律,自觉践行党的根本宗旨,走好新时代党的群众路线;严守工作纪律,真抓实干、履职尽责,推动各项工作取得实绩实效;严守生活纪律,防范享乐主义、奢靡之风。深入学习贯彻条例,要抓住学的目的,深化理解运用。开展党纪学习教育,就是要推动条例入脑入心、见行见效,督促广大党员干部把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,始终做到忠诚干净担当。各级党委(党组)要担负起全
21、面从严治党政治责任,认真抓好条例的贯彻执行,对违反党纪的问题,发现一起坚决查处一起,切实维护纪律的刚性、严肃性。要坚持党性党风党纪一起抓,把条例纳入党员干部培训必修课,增强遵规守纪的自觉。要坚持把纪律挺在前面,准确运用“四种形态”,落实“三个区分开来”,把从严管理监督和鼓励担当作为高度统一起来。各级纪委(纪检组)要认真履行党章赋予的职责,强化监督执纪问责,敢于善于斗争,严格执纪、精准执纪,不断推动全面从严治党向纵深发展。对于一个政党而言,纪律是生命线;对于一名党员来说,纪律是高压线。全省各级党组织和广大党员干部要以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉组织开展好党纪学习教育,紧紧抓住学习贯彻条例这
22、个重点,真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,挖深挖透根源,细化整改措施,确保党纪学习教育取得扎实成效。研讨交流材料、心得感悟第5卷党纪学习教育读书班的交流研讨材料按照会议安排,现将个人党纪学习体会汇报如下:一、对党纪学习的认识。党纪学习教育聚焦解决党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。大的方面讲:开展党纪学习教育,是巩固主题教育成果、推动学习贯彻党的创新理论不断走深走实的重要举措;是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措;是强化纪律作风保障,确保全党坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”统一思想、统一行动,形成推
23、进中国式现代化的强大合力的重要举措。基层的认识:纪律就是“高压线”,是党员干部约束自身行为的标准和行动指南,党纪学习就是要搞清楚党的纪律规矩是什么,搞清楚啥事儿能干、啥事儿必须干、啥事儿坚决不能干强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,把党纪规定转化为言行准则,真正做到“学纪、知纪、明纪、守纪”。二、对党纪规定的认识。本人对新修订的纪律处分条例进行了通读学习,深刻体会六大纪律中:政治纪律约束并不遥远,必须提升政治敏锐性,必须绝对忠诚;组织纪律是我们作为党员干部应守之义,必须绝对服从;廉洁纪律是从政底线,必须绝对干净;群众纪律、工作纪律、生活纪律是应尽之责,必须严格遵守。同时,通过对条例的学习
24、感受到党纪规定“严、宽、实”三个引导方向。严:体现党纪法规越来越严是大趋势,条例在总则第章“总体要求和适用范围”第四条工作原则中对“把严的基调严的措施、严的氛围长期坚持下去”作出总体规定,又在“违行与纪律处分”等总则各章中加以细化,奠定整部法规严的基调。宽:体现在严管和厚爱相结合,条例新增第十九条第三款规定”党员行为虽然造成损失或者后果,但不是出于故意或者过失,而是由于不可抗力等原因所引起的,不追究党纪责任”基于“为公”还是“为私”,分清“无心”还是“有意”,促使党组织和党员领导干部敢用、会用容错纠错机制,精准做到为担当者担当、为负责者负责、为干事者悻腰,免除广大党员干部干事创业、改革创新的后
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