1、中小学校园文化建设评估细则评估单位（盖章）：评估时间：年 月 日考评得分：评 估指标 及权重评估内容评估办法评估记载得一级指标二级指标分明确职责4分创建实施4分成立领导小组，校长任组长，负总责，2分。分工明确，职责清楚，责任到人，2分。结合学校实际，制定了详细、具体、操作性强的工作方案，有总体目标和年度实施计划，并经校班子会和教代会讨论通过，2分。定期研究校园文化建设工作，督促各责任部门按计划稳步推进创建工作，2分。查资料查资料20分经费保障6分落实校园文化建设经费，每年安排用于校园文化建设的专项资金在1万兀以上，校园环境年年有变化，处处后凫点，6分。看财务预算 账目和现场营造特色6分校园文化
2、建设规划和设计格调鲜明，内容的选择和编创具有创意，既注重规范要求，又因地制宜， 因校制宜，形成自己的特色与风格，校园文化建设工作经验在市级以上交流和推介，市级、省级、国家 级为2、4、6分。看现场 查资料健全组织4分配齐配好管理人员，建立岗位责任制度，明确职责要求，2分；健全学校团委（支部）、少先队、学生会等学生群团组织，在学生中建立校园文明监督岗等，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我 约束的能力，2分。座谈 查资料记载制度文化14分完善制度6分落实制度4分完善学校章程、校务管理制度、教学管理制度、德育管理制度、教职工管理制度、学生管理制度、安 全卫生管理制度、财务管理制度、后勤管理制
3、度、校内外活动管理制度等，学校管理逐步趋于精细化、规 ，范化、科学化16分。通过教育引导、典型引路等有效措施，培养学校全体教职员工和学生良好的制度意识，全体师生能自赍遵守学杪的各工而切章制商 未暗生影响较坏的违视,违纪事件4 A 若生一起为 0 4c查资料记载座谈 杳咨料记载精神文化22分校风纯正6分学校办学思想端正，办学理念先进，校风纯正，编写了校训1、校歌，设计有校旗、校徽，有校报、校刊，3分；有学校发展成果展室或专栏及专题片，展示学校历史变迁、重大事件、典型人物和素质教育成果建成校内德育臬:用3分c.看现场、查资 料、座谈教风扎实6分坚持开展师德师风教育活动，教师遵守师德标准，为人师表、
4、治学严谨、爱岗敬业、关爱学生，3分，违例0分；采取校本培训1、网络研修、外出学习等多种方式实施教师培训1,开展校级学科带头人或骨干教师评选，有市级以上学科带头人或骨干教师, 3一分。座谈 查资料学风浓厚6分落实中小学生守则和中（小）学生日常行为规范，引导学生养成良好的学习、生活、卫生、行为等习惯，形成勤奋努力、积极向上、认真诚信、乐于探究的良好学风，2分；加强班级和团队工作，形成团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上的良好班风，2分；开展不同特长的学生评选活动，学生个性得到充分发展，2分。座谈 查资料和谐关系4分构建了学校“领导、教师、学生”群体新型角色，校园内人际关系平等、和谐、融洽、友爱，
5、未出现打架闹事、无理上访等事件，4分，发生T为0分。座谈 查资料物质文化24分布局合理6分制定了校园整体规划，并在校园整体规划和布局上融入学校教育思想、办学特色和培养目标，做到规划科学、意识超前、立意较新，2分；教学区、生活区、运动区和劳动基地等区域相对独立，布局合理，2分；假山、雕塑、碑刻、彩绘、盆景、文化墙等景观景点设计新颖、位置适当、符合校情，2分。查资料 看现场设施完善4分按照标准化学校建设要求，设立实验室、仪器室、劳技室、图书室、阅览室、计算机教室、成果展览室、广播室、医务室、接待室、会议室、办公室、职工活动室等功能室，2分。各功能室内设施完备，功能配套达标，使用效果较好，2分。现场
6、查看特色鲜明8分校园建筑、功能室、宣传橱窗等校舍设施布置精巧，整洁优美、品味高雅，并形成特色鲜明的校广文化、墙体文化、专栏文化、办公室文化、班级文化、宿舍文化、餐厅文化等.8分。看现场 杳资料环境优雅6分统一规划校园绿化工作，做到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”， 2分；卫生整理做到室内室外无垃圾、无污渍、无蚊蝇、无乱倒乱搭、无舌L丢乱放、无舌L写乱回现象，2分；学校环境实现道路硬化、场地绿化、环境净化、校园美化，2分。看现场 查资料活动文化20分德育活动 6分结合实际，制定学校德育活动计划，扎实开展学校德育系列活动，2分；加强学生爱国主义教育、养成教育、法制教育和心理健康教育，帮助学生形成
7、健康人格，2分；建立德育实践基地和劳动其地并开展各环活动2 4K座谈 查资料记载传统教育6分定期开展每年一度的学校运动会、读书节、艺术节等，结合纪念日、传统节日，开展系列活动，积极绢织各类丰题读书勃育活动，学生仝员参与，保讲学生仝面发展6分o座谈 查密料记载兴趣小组6分利用学校师资优势，组织学生开展社团活动及写作、书法、绘画、舞蹈、足球、篮球等兴趣小组活动，培养学生兴趣，发挥学生特长，挖掘学生潜能，3分；兴趣小组活动做到了 “六定”，定辅导3座谈 查资料记载假日文化 2分，匕夕| 1, 人1 I O 以J 乂归人、, 人1 I O 以J 口1H, 人l_ f O 以J P !J r , 人1二少ZJU/, 人1核“恨刀豆，, ,O 4 u-组织引导学生合理利用好双休日、节假日、寒暑假等休息时间，参加文明高雅、健康有益的实 践活动，自觉养成健康向上的生活情趣，2分。座谈 查资料记载请根据评估细则认真完成，同时上报学校已有的绿化面积，今年计划绿化的面积，绿化面积作为评估评分当中的一项Welcome ToDownload !欢迎您的下载，资料仅供参考!
