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    中式烹调师工作总结.doc

    • 资源ID:34704       资源大小:66KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5
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    中式烹调师工作总结.doc

    1、中式烹调师工作总结我出生于 1966 年 10 月,在 1982 年 12 月参加工作,自参工以来一直在火炬中学担任学校食堂烹调工作。在工作上严格要求自己, 认真履行学校后勤食堂职工工作职责,听从指挥,服从安排,服务热情,以高度负责的态度,在平凡的工作岗位上, 实现自己的人生价值, 得到同事和领导的肯定, 深受社会人士的好评,多次被学校评为 “优秀职工” 。回顾过去, 感概颇多,现将工作总结如下:一、政治思想方面。我认真学习党的路线方针、政策,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党和国家的教育政策、方针、教育法律法规,尤其是学习了食品卫生安全法、学校卫生工作条例、食堂管理的各项工作职责、安全

    2、制备食物的十条原则、 食品经营单位卫生审查量化评分表、预防食物中毒等有关文件及条例和相关的食物食品知识, 不断提高自己的思想政治素质和业务理论水平。我非常热爱本职工作,由于出身农村,十分珍惜这份来之不易的工作,实实在在的为用餐人员服务, 想就餐者之所想, 急用餐者之所急, 坚持以大局为重,服从组织安排,听从学校领导的安排,任劳任怨,默默奉献,从不讲个人得失,虽然自己是学校后勤职工, 我从不认为自己就低人一等, 总是以自己的实际行动做好食堂餐饮服务工作。保证学校就餐人员吃上营养可口的饭菜。二、专业工作方面。1 、不断钻研自己的业务技能, 高标准严要求做好本职工作。自担任学校食堂烹调工作以来,始终

    3、脚踏实地,坚持高标准严要求,勤勤恳恳,求真务实,不断创新,以强烈的事业心和高度工作责任感,保证学校就餐人员的用餐从不失职和失误。并在技术上不断提高自己的烹饪技术,能够熟练的运用各种烹调技法,根据成菜的要求,对烹调的原料、辅料、调料进行加工。在实践中我不断探索,根据学校用餐人员的饮食爱好,不断提高自己的刀功和烹调技术,配制有多套特色的菜谱,让全体教职工和来往客人都能吃上香甜可口的饭菜,吃的满意、放心,工作、生活舒心、开心。2、认真做好食品卫生安全工作,把握好食品加工的各个环节。对食堂内的卫生及食品卫生进行不定期的检查和清理, 确保食品卫生安全, 防止“病从口入”,防止食品污染和有害物质对用餐人员

    4、的危害, 保障就餐人员的身体健康。成品存放实行“四隔离”:生与熟隔离,成品与半成品隔离,食品与杂品、药品隔离,食物与天然冰隔离;环境卫生采取“四定”办法:定人、定物、定时间、定质量,划片分工,包干负责;个人卫生做到“四勤”:勤洗手剪指甲,勤洗澡理发,勤洗衣服被褥,勤换工作服。存放食品的橱柜、货架随时保持清洁,无霉斑、鼠迹。每天定时冲洗操作间、灶具和地面,认真擦拭餐厅地面和桌椅,严格保证操作间地面、门窗、玻璃以及周边环境卫生,并不定时地做好消毒工作。确保无一例中毒事件发生,做好后勤食堂保障工作。3 、参与学校食堂管理工作。 在食堂管理上狠抓了几个环节:一是把好食堂原料进货关,我不怕麻烦,不怕远路

    5、进市场,货比多家,选购各种营养丰富的食品原料,保证物美价廉,让教职员工吃得好,花钱少。二是当好食堂食品保管员。保证食品及原料不腐烂,不变质,不浪费,节省食堂开支,近几年来,为学校节省了很大一笔开销。 三是保证按时开餐, 保证开水正常供应, 平时我起早贪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤准备工作。我从不怕苦怕累,也不失职失误。由于食堂工作有特色, 得到同事和领导的认可, 深受社会人士的好评,多次被学校评为“优秀职工”,保证了学校工作的正常运转。4 、加强团结协作,不断进步,正确处理好人际关系。 “人抬人无价之宝”,人际关系是我们做好本职工作的前提和基础, 作为烹调师就更应该处理好领导与教职

    6、员工的关系, 并不是给领导送礼套近乎, 而是服从领导安排, 听从领导指挥,做好本职工作,得到领导重视,勤于同领导交流沟通,相互交流信息和想法,随时向领导转达师生旨意及心愿。自己做到以身作则,为人师表,在实际工作中不断提高厨艺,以理服人,以德待人。在专业技艺上不断创新,树立良好的形象,言而有信,不给领导打小报告, 不口是心非。 同时经常和同事交流感情,以心换心,真诚相待,营造更加宽松和谐的工作与生活环境。5 、树立极强的自信心,养成良好的厨德。在具体的烹饪工作中,特别讲究身体力行,尊师重教,为人师表,带徒授艺,甚至自己拜师学艺都已形成良好的风气。厨德是烹饪师发展的前提条件,好厨艺是“冰冻三尺,非

    7、一日之寒”,必须一天天的积累,一年年的进步,好厨德也是一天天的积累,一年年的升华。只有德艺都高的烹饪师,才有影响力,才有威信,才受人尊敬。于是,我坚持不断提高自己的个人思想素养、厨艺水平,不断改进服务态度,讲究工作方法,增添工作措施,努力提高个人素质。三、自身学习方面。我在学校从事炊事工作一干就是三十年。 从笨手笨脚到现在能独立做事,这些进步都离不开学校领导的亲切关心, 同事的大力支持, 师傅的用心引导, 以及自己不断的加强自身的学习。 一是注重思想政治学习, 养成读书看报的良好习惯。关心时事政治,关注国家大事,做到头脑清醒,不落后于形势,不落后于时代。二是加强中式烹调业务方面知识的学习,关注

    8、有关烹调方面的书籍和资料,让自己的专业水平不断的提升。 同时主动积极常收看一些有关中式烹调的电视节目,争取从各方面获取烹调知识, 使自己增长见识, 争取让自己的手艺有一个更新的发展。三是我将继续坚持勤奋努力、 踏实工作的优良作风, 认真而努力地做好学校交给每一件事,带着激情和责任感对待自己的本质工作。四、其他方面。我坚持遵守学校的各项规章制度,尤其是遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工。一直以来,我都是坚持出满勤,甚至超满勤,还做了一些份外的勤杂工作。再则,遇到突发事件,力争快速反应、高效处置,按照早预防、勤检查、早治疗的原则,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。总之,我自参加工作以来,热爱这份工作,就有决心和信心把烹饪工作做到极致,全心全意为之而奋斗。三十年来,我虽然付出了很多,也得到了应有的回报,受到了领导的肯定,同事的认可,学生的好评,社会的称赞。但是,我也还存在一些自己不满意的方面, 那就是还需要加倍努力多学习先进的理念, 多学习先进的业务知识,使自身充满绿色,时刻保持年轻、奋进、拼搏的心态。同时自己也还需要加强业务训练,勤练内功,外塑形象,与师生一道,共甘苦,勤锻炼,真正学习食堂工作“更上一层楼”,给师生一个舒心,给家长一个放心,让学校满意


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