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    2024年专题教育检视问题清单及整改措施最新版15篇合辑.docx

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    2024年专题教育检视问题清单及整改措施最新版15篇合辑.docx

    1、2024年主题教育检视问题清单及整改措施一、理论学习方面存在问题(一)学懂弄通做实有差距。局党委虽然把抓理论学习放到“提升政治素质、把握政治方向、增强政治定力”的高度来看待,但对习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是党的二十大提出的一系列新理论、新观念、新战略理解得还不够深透,系统把握、学思践悟还存在不足,完整准确全面贯彻新发展理念上还存在差距。如:党委会会前学习、党委理论中心组学习还不规范,交流研讨材料质量不高,结合工作实际不够。(二)对普法学习重视不够。对习近平法治思想学习不深入,对林业政策法规学习不全面,推进学习不及时,开展普法宣传形式单一,培训频次少。如,按时派人参加“逢九必讲”法治

    2、大讲堂学习,但对严格学习要求没有落实到位,学习人数少,学习覆盖面不全。(三)理论指导实践有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的新内容学习领会不扎实、不深入、不透彻,不能全面、系统、准确地把握精神要义,学以致用、融会贯通不足,对标对表落实不够.存在学用脱节的现象。如,在闭环落实习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神时,领会把握还不够深入,还没有完全做到融会贯通、系统把握,班子成员研究政策、主动作为、狠抓落实的意识不强,本领不高。二、政治素质方面存在问题(一)理想信念还不够坚定。一部分同志理想信念不坚定,没有做到胸怀“国之大者二不善于从政治的高度、全局的角度、战略的维度来看待问题,没有真正认

    3、清弄懂我们党是什么、要干什么这个根本问题,对新时代党的治整方略把握不深不透,贯彻落实党中央决策部署走偏散光。林草系统多起领导干部处分通报后,X局和各分局仍然出现违规违纪的问题,党员领导干部甚至主要领导没有真正把自己摆进去,没有从自身深挖问题。如:X局党委警示教育做的不够,思想引导不够,有的干部认为严重违纪违法案件问题与X局没有直接关系;有的干部认为以案促改的都是历史问题或前任责任,责任落不到新一届班子身上,还多少存在接职不接责、新官不理旧账的思想,有当“事外人”的心态。(二)党管意识形态的责任意识还不强。局党委对新时代党的治.疆方略,自治区党委关于新.整工作总目标的部署要求缺乏深入思考,理论学

    4、习浮于表面,对其实质把握不够。对意识形态工作重要性的认识不够深刻,思想上还存在意识形态工作是宣传部门职责范围内的事,行业系统意识浓,对意识形态领域的宣传教育做的不够。对铸牢中华民族共同体意识、推进新耀伊斯兰教中国化方向用力不够,落实团结稳蕊、文化润整的措施办法不多。局系统开展马克思主义“五观”“五个认同”“三个离不开的学习教育还不够经常,学习教育形式单一。如:部分分局对反分裂斗争长期性、艰巨性和复杂性认识不深刻,对管护员的教育管理还不到位,对聘用人员的政审还不严格,意识形态引导还需要持续用力。(三)履职政治站位不够高。履行主责主业与自治区党委要求和推进依法治飕、高质量发展还有差短,在政治站位的

    5、高度、思想认识的深度、推进落实的力度上还有不足。如,运用党的创新理论指导X林业高质量发展的思路办法还不多,缺乏系统谋划,特别是用习近平生态文明思想指导X局森林碳汇试点、森林经营试点等重点建设项目时,思考不深、研究不透。三、能力本领方面存在问题(一)对林业工作统筹谋划不足。对林业工作面临的新形势、新定位、新要求把握不够,对“山水林田湖草沙一体化保护和系统治理”研究不深,在加强天然林保护修复和在落实中央环保督察整改中,存在政策把握不精准,推进缓慢的问题。在落实保护地总体规划编制、重大项目准入保护地审核审查方面的政策法规研究不精准,主动对接沟通工作的意识不强。如,计划完成的3项森林公园总体规划修编工

    6、作,目前只上报完成了1项,工作推进滞后。(二)化解风险挑战的能力不够强。加强信访源头治理意识不强,积极化解信访积案主动性不足,统等各方力量解决信访问题的能力不足,缺乏化解矛盾、解决问题的措施办法。如,在解决巩留分局王顺山等职工上访案件时,党委班子成员主动接访、积极下访、深入研究信访政策不够,存在被动应付的现象,未做到案结事了。四、担当作为方面存在问题(一)项目管理不规范,资金监管不力。领导管理经济工作的能力不强,对林业法律法规学习研究不全面、不透彻,特别是项目管理、招投标方面专业知识欠缺,监督不足。局党委主体责任和监督贲任缺位,在紧盯重点岗位、重点人群,制定廉政风险防控体系方面做的不到位,日常

    7、监督监管机制不完善不健全,追责问责不严格。如:局属各单位项目管理不规范,长期未竣工脸收,形成资产管理漏洞。如:对“访惠聚”工作队专项资金、慰问物资的监督管理缺失。伊犁木材厂及各分局经营性资产的移交推进缓慢;部分棚户区改造项目不能落地,造成资金沉淀。(二)防范化解重大风险有短板。一是保密及网络安全工作责任制落实不细,局机关处室、局属各单位还存在涉密文件保密意识不强,流转不规范,存在失泄密风险隐患。如,各单位已经完成内外网改造,但工作不上网、上网不工作的要求落实不到位。二是林区防范雷击火存在风险隐患,雷击火发生存在很大的随机性,发生地地形复杂,管护人员人均管护面积大,实现早发现、早扑救困难较大。如

    8、2021年8月31日,恰西管护所29林班宙击引发森林火灾,损失林木约7.5立方米,过火面积230平方米。由于事故地点海拔高,又是悬崖峭壁,给火灾扑救带来很大困难,动用了较多的人力、物力和财力。(三)破解改革难题的政治担当不够。面对改革发展的新形势新任务新要求,在解决处理历史遗留问题和急难险重任务时,缺乏敢于嘴“硬骨头”的魄力。如,事业单位经营性资产纳入集中统一监管至今未完成资产移交,存在资产闲置,国有资产收益流失的风险。(四)贯彻党的群众路线还不够严实。在开展“大培训、大调研、大改进”活动中,还存在开展调研不接地气,发现问题不全面、不深入、不系统。如,到基层调研接触分局领导干部多,接触一般干

    9、部和群众少,帮助分管单位、党建联系点解决历史遗留问题的勇气不足,有畏难情绪,没有做到带着深厚的群众感情、怀着强烈的为民情怀去解决问题,距离上级党委的要求和职工群众的期盼还有差距。五、工作作风方面存在的问题(一)工作作风还不够严实。担当意识不强,能力建设不足,没有完全做到立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局中,带动全局上下把心思集中在“想干事”、把本领体现在“能干事”、把目标锁定在“千成事”上的措施还不多,干部培养谋划还不够,在提升干部解决问题的能力上思路还不宽。领导干部在推进分管工作过程中,抓落实、查成效力度不够,有时习惯于坐在办公室“遥控指挥”,思想和行动存在主观性、局限性,在贯彻

    10、落实上级决策部署上还存在说了就是干了,干了就是干好了的现象。班子成员不同程度地存在工作重安排轻检查,重形式轻实效的形式主义问题。如:下基层调研时深、实、细、准的程度还不够,还存在“蜻蜒点水”“走马观花”的倾向。面对“难点”“堵点”问题,亲力亲为,盯事、办事、办成事做的不够,习惯于当“二传手”,有时还存在“等靠熬”思想,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲韧劲。推进历史遗留问题力度不够,存在畏难思想,离上级党委的要求还有差距。(二)形式主义、官僚主义问题依然存在。帮助分管单位、党速联系点解决历史遗留问题的勇气不足,有畏难情绪,距离上级党委的要求和职工群众的期盼还有差距。如,党委班子成员盯办事、办成事

    11、做的不够,做决基层问题有时还存在“等靠熬”思想。(三)林业工程项目论证审核不严格。局党委没有树牢正确的政绩观,为了花钱编项目,民主集中制流于形式。局党委违规决策违建项目,将集体研究作为擅权妄为的遮羞布。X局党委及分局党委“三重一大”集体决策不注重决策内容,在所站建设申报、前期合法合规性审查和可行性、必要性论证上不严谨、不科学,对局属各单位基本建设和工程项目监督管理不到位,审核把关不严,决策不规范,上项目未经认真细致的可行性分析。如:X局党委对林区基础设施建设缺乏整体规划,盲目立项,管护所闲置浪费,资产利用率低。建设管护所面积大、标准高、有别戮风格,打着“管护站”的幌子未经依法依规论证便通过了集

    12、体决策,还将程序上的通过作为免责的理由。六、廉洁自律方面存在的问题(一)纪律底线、红线、高压线意识不强。纪律底线、红线、高压线意识不强,没有充分发挥“头雁”效应,没有做到以上率下,党员干部知敬畏、存戒慎、守底线方面还有差距。特别是领导干部对中央八项规定精神落实不到位,没有筑牢反腐偈廉思想堤坝,没有从小事做起严格自律。如:局属分局违反事业单位预算管理规定,套取挪用资金,违规发放津补贴,以林谋私。霍城分局坐收坐支管护站所租金、违规接待。对管护所站进行非管护用途的豪华装修,打造成旅游接待的“娱乐馆”“会客站”,优亲厚友、借林享乐。违规承包经营,靠林吃林。(一)家庭家教家风建设还不够严格。局党委落实全

    13、面从严治党主体责任、“一岗双责”不到位,打通监督管理“最后一公里”还有差距,“八小时”以外监督监管缺位,家庭家风家教的监督仅限于签订承诺书,还缺乏有效管用的方式。如,部分党员领导干部自身约束还不够严格,对管好家人、亲属和身边工作人员思想重视还不够,没有发挥正确的引导示范作用。很多领导干部和妻儿及家人长时间处于异地分离状态,缺乏家庭家风家教监督管理,讲文明树新风的表率做的还不够。2024年主题教育六个方面及整改措施根据主题教育专题民主生活会工作方案的要求,本人坚持学做结合、查改结合,全面对照六个方面,开展自查反思,查问题、找成因、定措施。具体如下:一、存在问题(一)理论学习方面。一是理论学习不深

    14、刻。理论学习存在开始下足“绣花”功夫,一篇一篇读、逐段逐句悟;后续后劲不足二摘抄重点、浅尝辄止的问题,在把理论学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求方面,认识还不够深刻,践行还不够严实,有时的确存在“停一停、歇一歇”的错误思想,从内心底缺少滴水穿石、永不懈怠的学习劲头,以及持之以恒,久久为功的学习毅力,在长期学、持久学、反复学方面,还存在还一定差距。二是对党的创新理论的宣传缺少创新性。在做好习近平新时代中国特色社会主义思想的传播者方面存在差距,在学习宣传党的创新理论过程中,模式过于传统和单一,不够“接地气”,往往通过党课辅导、座谈研讨等传统方式,缺乏生动形象引导学习、绘声绘色带入讲解

    15、感同身受加深印象的方式方法。三是把党的创新理论转化为工作效果不理想。将党的创新理论的学习过程,仅仅作为增强理论知识和理论素养的过程,未能将其作为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领的过程,灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想、发挥主观能动性的思维能力还有所欠缺。(一)政治素养方面。一是涵养政治素养的能力有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位,导致对政治素养的认知存在偏差,有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴,未能将其与一定的外在实践相联系,只做到了内化于心,而未能达到外化于行,使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风

    16、险的政治能力还有所欠缺。二是对干部的政治素质考察不够严实。对干部政治素质的隐蔽性和迷惑性认识不够深刻,平时功夫下得不到位,全方位、多角度、立体式了解干部存在短板和不足,缺少“常”了解的韧劲和“蹲”下去的精神。三是防范政治风险的责任扛得不牢。自己的政治洞察力、政治鉴别力存在短板,缺少从纷繁复杂相互交织的社会关系中抓住政治关系.从立体多面的社会现实中把握政治逻辑的政治能力,对容易诱发政治问题的敏感因素、苗头性倾向性问题,政治敏锐性不够高,统筹谋划的一些敏感性、前瞻性工作,以及推进落实的一些意识形态领域任务,没有做到见微知著、防患未然。(三)能力本领方面。一是锤炼政治能力存在成效还不够明显。对锤炼政

    17、治能力理解有偏差,主观认为政治能力偏虚偏空,在日常锤炼中找不到有效的抓手,因而逐渐放松了对政治能力的锤炼。面对当前各种思想文化激荡交锋,各种利益诉求交汇碰撞的大形势,自己作为领导干部,有时留恋舒适区,未能及时将其作为强化自身政治能力的有利时机。二是斗争本领养成持续用力不足。在新时代的重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾的伟大斗争中,自己有时缺少在变杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨的韧劲,以及凡事冲锋在第一线、战斗在最前沿的冲劲,不愿意当热锅上的蚂蚁,接烫手山芋。三是应对风险挑战的本领有待提高。对战略机遇与风险挑战并存的客观现状认识不够深刻,安全风险治理理论知识学习不够全面,底线思维与忧患

    18、意识不足,有时存在太平无事,马放南山的麻痹思想以及侥幸、逃避心理,还没有做好经受风高浪急甚至惊涛骇浪重大考验的准备。(四)担当作为方面。一是政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上,还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题,有时统筹谋划工作,安排部署任务,还是存在干快活、好落实、造亮点、出政绩的思维偏差,一些工作并没有达到打基础、利长远、惠民生、得民心的目的和要求。二是支持干部担当作为不够严实。对个别分管干部碰到矛盾和难题绕道走,把自身责任往外推以及“躺平心态”等现象,自己缺少旗帜鲜明的态度和动真碰硬的决心,总想着通过“春风化雨、润物无声”的方式循循善诱,成效不够明显。三

    19、是斗争精神还需进一步加强。干事创业精气神不足,缺乏担责意识,缺乏斗争精神,遇事明哲保身,“躺平”不作为,不敢动真珑硬,不敢攻坚克难,存在思维惯性和路径依赖,瞻前顾后、畏首畏尾,上推下卸、推拖躲绕,奉行利己主义。(五)工作作风方面。一是工作态度与要求未能同步适应。面时新时代、新形势和新机主题教育六个方面检视问题整改措施按照通知要求,我紧扣本次专题民主生活会主题,深入开展理论学习,广泛征求意见和谈心谈话,对照标尺找差距,对照问题找不足,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,认真对照反思,查找问题,剖析根源,制定整改措施。现将具体情况报告如下:一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习的“钻”劲

    20、坚持的不够,学了很多内容,但对学习内容的理解和把握上只限于知其然,却不知其所以然,或是能用到时钻一钻,觉得自己明白了就是学完了。二是学以致用不够坚持,理论联系实际不够紧密,不能很好的运用理论精髓深入研究院感工作中出现的新情况、新问题,知行合一不到位,指导工作的层次不高。(二)政治素质方面。一是政治执行力不到位。对照新时代合格党员标准及革命先辈和先进典型,没有持之以恒的将坚持问题导向贯穿于工作始终,在疫情防控工作中,存在不敢直面问题、回避矛盾等现象。二是政治领悟力不够高。对照党中央和习近平总书记的号召和要求,没有将“国之大者”了然于胸,认为只要政治上、行动上与党中央坚持一致,进取干好本职工作就能

    21、够了,没有用党的创新理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情景。(三)能力本领方面。通知这次主题教育,对政治能力有了更深刻的认识,但同新理念新思想新战略、与新形势新任务新要求相比,还存在不适应、不符合的问题,对什么是政治能力、为什么提高政治情,只有起点,没有终点。但由于长期从事基层组织工作,认为在业务上自己基本能够驾驭,忽视了长期学习、不问断充电的重要性,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,自觉、主动学习的劲头小了,学习新理论、新知识的愿望也没有以前强烈了,一定程度把理论学习被当作一种“过场”和“形式”,不知不觉地放松了自我净化、自我完善、自我升华,致使理想信念出现了松动。(二)

    22、政治上降低了自我要求。政治站位还不够高,对一些重点工作和重大事项,习惯性等待领导意见,对于自己的工作和岗位,认识上出现弱化,要求上出现了放松。有时,认为自己的工作巳经不少了,不愿意揽更多的事情,从全局出发考虑问题不够,缺乏大局意识,对基层组织工作重要性认识不足,没有站在“关乎党的执政之基”这一高度去谋划、推动工作,导致自己在工作中的摆位不准。(三)作风上弱化了自我管理。平时工作中更多的是想着如何完成上级的指标任务,满足于“不出事、能交差”,因而放松了精神追求,导致情性思想抬头,求稳心态滋长。江山就是人民,人民就是江山”的理念树得不牢,平时以忙于具体事务为理由,深入基层一线调研工作的时间偏少,这

    23、归根到底是宗旨意识出现了薄弱淡化,缺少更宽广的眼界和格局。三、今后的努力方向一是抓实理论学习,筑牢思想根基。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,把学习作为一种精神追求,一种政治责任,不断提高政治敏锐性和政治鉴别能力,树立科学的世界观、人生观和价值观,强化党性修养。在贯彻上级决策指示上,雷厉风行、不折不扣,确保政令通畅,决不允许有令不行、有禁不止。在工作中,满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不愿再进行新的尝试,缺乏开拓创新勇气,拈轻怕重,得过且过,进取意识有所淡化:另一方面.对于分管单位的管理,比较微怠,动力不足,不敢担当,缺少上进心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,缺乏敢

    24、闯敢干的勇气,遇到矛盾问题总想往外推(五)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲香。三是开展工作畏首畏尾。如遇到辣手问题绕道走,常常等待领导们的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本办出发,对关系到全镇发展的工作安排理解不透,尽管也按镇上的要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些不情愿。(六)廉洁自律方面。一是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续

    25、跟踪管理方面滞后,未发挥有效的科学性、针对性,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面等还做得不够,致使有的干部产生了情性。二是在落实一岗双责”上还存在薄弱环节。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”,对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标唯严要求予以问责。指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少。二、产生问题的原因分析(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经脸,做好本职工作应该没有问题,经脸主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常

    26、把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性能炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓

    27、得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少,加之工作、事务建身,以致学习理论的劲头没兴趣,解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,总认为群众对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径。三、整改措施及今后努力的方向(一)利用工作之余,进一步提升了对习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神的领悟,增强了大局意识。以积极主动的学的影响较多,而对照合格党员要求反

    28、省自己精神世界的情况少,特别是看到有的同志工作的比自己舒服,但得到的不比自己少,“千与不干,干多干少一个样”的想法时常存在。4 .能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党人先进性的重要前提,也是履职尽责的重要保障。特别是转隶到办公厅以后,相对于兄弟局室的综合能力素质,还有很大差踵。一是政策理论水平不够高,二是学以致用的本领不够高;三是融会贯通的能力不够强。5 .工作作风还不够扎实。有时工作比较浮躁,表现为发现的问题,上交的多,主动解决问题少,以为自己人微言轻,高位推动工作更容易解决问题。二、原因剖析以上问题的存在,虽然有客观上的因素,但更多的是主观上的原因,归纳起来主要有四点

    29、一是思想改造不够彻底,导致理想出现弱化、初心出现偏移。坚持用党的创新理论武装头脑、改造思想不够经常,对世界观、人生观、价值观改造不彻底,在不知不觉中淡化了四个意识”、四个自信”,、“两个维护”淡化了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了艰苦奋斗的优良传统,导致人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。二是理论学习不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述以及党中央大政方针的理解,不深不透、没有做到融会贯通,调研不深入、行动跟不上、落实缺乏创造性是其根本原因。三是使命意识不够牢固,导致精神出现懈怠、作风不够求实。对和党员干部直接联系群众活动,提高认识,增

    30、进群众感情,增强群众观点,提升服务群众能力。在联系群众的活动中创一流,在服务群众的遒路上勇争先,继承和发扬密切联系群众的优良作风。五要勤思深悟,久久归一。不断提高自己的党性修养,不断地积累,一点点的进步。向榜样看起,向先进工作者学习。以更加严格的标准要求自己。在自我加压中锤炼党性,向高标准、严要求看齐,自重、自醒、自警、自励,处处严格约束自己,兢兢业业做好本职工作。为建设党办系统一流模范机关作出自己的应有的努力。把握和运用党的百年奋斗历史经验、习近平谈治国理政第四卷以及党的二十大报告、求是杂志重要文章,密切关注党的创新理论,充分利用学习强国等学习平台,探究理论知识富矿,提升理论知识素养。但是通

    31、过深刻查摆发现还存在以下问题:一是在理论学习上同党中央要求相比还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够全面系统深入,对马克思主义经典著作的学习研究不够。学习偏重于业务知识,对党创新理论缺乏深入研究。二是在坚持读原著、学原文、悟原理上做得还不够扎实。在学习时仅仅只停留在看、读、记层面,留痕留迹不留心,存在敷衍应付思想。满足于浅尝辄止、一知半解,没有真正做到融会贯通。三是对习近平新思想的学习、理解的自觉性不够强。虽能认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,但学的不精不深,学习时缺乏深度思考,特别是自我学习缺少挤劲、钻劲,学习的不够深入、不够细致、不够全面。(二)政治素质方面。作

    32、为一名共产党员,我始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致自觉贯彻执行党的路线方针政策,坚持党的基本路线,坚持党性原则,坚持政治立场,坚持理想信念,时刻绷紧政治纪律这根弦,不断增强党员意识、大局意识、责任意识,提高政治敏锐性和政治鉴别力。经过自我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针政策上,在政治原则、政治立场、政治观点上,始终能同党中央保持高度一致。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。(三)能力本领方面。我全面履行岗位职责,圆满完满完成上级和领导交办的各项任务,负责的业务各项考核指标取得

    33、优异成绩。享乐主义有所抬头,一定程度存在“享受在前,吃苦在后”的错误思想认识;有时还不同程度存在“形式主义和官僚主义的问题”,工作中存在发号施令的多,深入基层调研解决实际问题的少:此外,艰苦朴素、勤俭节约的思想有所缄弱,存在浪费的现象。二是工作作风有所松懈。有时候为了追求落实工作的实效性,存在以文件落实文件、以会议贯彻会议的问题,没有将上级精神与单位实际工作紧密集合,提出富有操作性的工作意见。(六)廉洁自律方面。以党风廉政准则严格要求自己,规范自己的行为,坚持依法办事,清清白白做人,认认真真干事,讲政治,顾大局,是整体,讲团结,守纪律。工作中遇到疑难问题,主动与领导请示汇报。处处起表率作用,坚

    34、持做到自重,自省,自励。能够按照党员的标准严格要求自己,认真执行上级的各项条例和禁令,规范自己的行为。二、产生问题的原因剖析(一)理论学习不够扎实。平时忙着钻研各项业务工作,导致对党的理论方针政策学深悟透不够,满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了够,致使理论基础薄弱,缺乏持之以恒学习党的理论方针政策的激情,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑不够。(二)群众观念弱化。对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的群众路线领会不够,为人民服务的宗旨意识不强。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,在个人利益与集体利益相冲突时,往往考虑个人得

    35、失较多,而忽责任,设定具体目标,理清工作思路,狠抓工作落实的关键节点,M住主要矛盾和重点问题,进行深入反思,深入研究、重点突破,积极主动的寻求解决对策。遇到问题经常更多的增长自身的知识。同时,要进一步提高担当意识,树立更好发展的信心和决心,树立迎难而上的必胜信念。二、宗旨意识方面主要问题:日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。整改措施:在平时的学习和工作中,自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,全面开展各项工作,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前,不怕得罪人,决不搞你好我好大家一团和气,真正做到为党的利

    36、益,同邪恶现象和势力展开不调和的斗争,保持共产党员大无畏的革命气节。三、工作作风方面主要问题:思想不够解放,创新意识不强整改措施:树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。利用一切机会,积极走出去,不断开阔视野,创新发展思路。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。在思维方式上突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索我场快速发展的方式方法,如在新时期如何开创办公室工作新局面,促进我场更快更好地发展。四、遵守纪律方面主要问题:党风廉政建设方面对自己要求的标准不

    37、高。整改措施:加强对党风廉政建设有关规定的学习,进一步提高廉政意识。加强党性修养,在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。要严格遵守党纪党规,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。增强拒腐防变的责任感和紧迫感。严格执行党风廉政四大纪律、八项要求等有关规定,落实好党风廉政责任制。在工作、生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为。自觉接受组织和职工群众的监督。五、立足本职发挥作用方面主要问题:调查研究做的不够。整改措施:多下基层深入开展调查研究工作,力争解决实际问题,促进各项工作再上新水平。结合工作实际,合理安

    38、排时间,多深入基层,在深入调查、掌握笫一手资料的基础上,注重在研究上多做文章,实现调查与研究的统一,在解决实际问题上狠下工夫。主要问题:领导艺术和领导水平有待于进一步提高。整改措施:加强对领导科学知识的学习,注重理论与实践相结合,不断提高领导水平和领导艺术。改进工作方法,提高领导水平。要注意工作方法,充分调动全体干部职工的工作积极性和创造性。没有树立起强烈的标杆和示范意识。对照榜样和典型,个别党员存有“枪打出头鸟”的想法,生怕别人说自己出风头、措表现。12 .部分党员干部放松了党性修养的要求。部分党员对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视不够,放松了对保持共产党员先进性和纯洁性

    39、的追求。13 .学习缺乏主动性、积极性,缺乏主动思考、刻苦钻研的意识。学习内容有空对空的现象,学习效果还没有做到实打实,没能把主题教育开展以来所要求学习的内容真正吃透弄懂,不能做到融会贯通、深刻理解、自觉运用。14 .研讨交流与实际工作结合得还不够深入、不够紧密。虽然每次党员大会都有交流研讨,但还不能完全做到每名党员紧紧围绕全院和自身实际把问题摆出来,把自己摆进去15 .机构改革过程,人员转隶落实难度较大。16 .加强支部建设,推进机关、地调和X3个支部换届选举,解决3个离退休党支部无学习场所难题。17 .加强项目建设,更好地激励年青专业技术人员改革创新、干事创业的热情和动力。18 .中层干部

    40、职位空缺较多,尽快选拔一批想干事、能干事、干成事的干部充实干部队伍。19 .调查研究意识还不强,缺乏主动性;调研深度还不够,缺乏针对性。有的下基层调查之前,没有弄清需要解决哪些问题,没有制定调研计划、列出调研提纲,就盲目调研,满足于听汇报、看现场、开座谈会。调研中,听汇报的多,直接收集基层意见的少,明查的多,暗访的少,仅仅凭一些支离破碎的材料东拼西凑一份调查报告,使调研工作流于形式,没有提出高质量的建议、意见。20 .管理人员和专业技术人员短缺。机构改革后,各科室人员按比例转隶,面对紧张的理论学习和繁重的生产任务,班子成员和中层干部压力较大,各科室均有不同程度的人员需求申请,人员短缺成为影响和

    41、制约工作成效的重要因素。21 .管理科室加强相互协作,做好服务的问题。管理科室不只是上传下达,而是给生产科室当好参谋。22 .党员发挥作用不明显,利益面前不让步,困难面前退缩的问题。23 .年轻干部做事方式欠妥,老干部渴望被尊敬的问题。24 .主题教育学习过程中党员个人参与交流、讨论较少。25 .缺乏对项目成果的凝练总结和升华。26 .各生产科室之间沟通交流较少。27 .X监测室人员结构严重老化,X名职工,X名过了50周岁,且专业技术人员学历普遍偏低。28 .X监测室职工阅读各类书籍比较困难,尤其是党建类和专业类书籍,能否在这方面为基层单位考虑下。29 .党龄超过50年的党员反应由单位统一订购

    42、一批纪念品。30 .离退休支部建议组织一次离退休党员回单位参观学习活动、组织离退休党员参观红色教育基地,例如X区X等。2024年主题教育检视问题清单及整改措施以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措,对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展,具有重要意义。我对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求,结合个人思想和工作实际,突出学习重点,深悟精神内涵,深刻进行党性分析,全面梳理学习研讨查摆的问题、对照党章党规找出的问题、走访调研发现的问题、群众反

    43、映的问题、谈心谈话指出的问题,汇思形成14个突出问题,具体情况如下:一是学思践悟主题教育还有差距。在平时的工作学习中,存在重业务学习和党的方针政策学习,轻党的理论学习的情况:存在“应付式”“作业式”的学习心态,在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察X重要讲话重要指示精神时,存在不够深入、系统、全面等问题,没有真正用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作,没能很好地地做到活学活用、学用结合、学以致用。二是贯彻落实上级精神还不到位。由于理论学习不到位,导致思想认识和工作方法存在一定的片面性,学习只是满足于会议文件,工作标杆不高。工作中能够坚持正确的政治方向,但在具体工作中,大局

    44、意识不强,没有深刻领会学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,没有把X具体实际与中央重大决策部署结合起来,更好地开创全X经济社会发展的新局面。三是加强政治建设方面存在短板。在工作中能够严守政治纪律规矩,但在政治敏锐性上还有差距,存在对上级精神理解不透彻的问题。对一些不健康言论,没有及时出面批评制止,存在好人主义,忽略了对分管领域党员干部政治规矩方面的约束和管理,只有原则要求,没有具体入微。对社会上一些不良风气的危害性认识不到位,有时认为事小警惕性不够高,落实制度、执行政策监督管理不到位。四是党风廉政建设工作不够有力。在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和憔怠思想等问题,抓党建工作主要是

    45、按照上级要求,按部就班来做,工作方式和手段落后,缺乏创新性。在党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想,压力传到还不够,对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。五是履行政治监督责任还有弱项。对“两个责任”的重视程度还不够,在落实监督责任上,对领导班子自身监督比较严格,但是对普通党员干部日常监督比较少,缺乏行之有效的具体措施。六是落实八项规定精神不够有力。能够严格执行中央八项规定精神,坚决抵制四风,但仍有不足的地方,比如,对一些属于工作小节、生活小事的苗头性、倾向性问题还不够重视,在人情往来方面不够节俭,有朋友宴请随份子的跟风现象。七是开展党内政治生活不够严肃。在开展党内政治生活过程中,

    46、尤其是交流发言时,自己与其他班子成员缺乏深层次互动和思想交流,联系实际不紧密,政治敏锐性和洞察力有所欠缺,党内政治生活质量还有一定提升空间。八是分管领域组织建设不够过硬。抓分管领域党组织方面,压力传导的还不到位,存在层层递减的现象。分管领域党组织标准化和规范化建设还不够过硬,党建工作不够扎实。分管领域党组织在发挥党的群众工作优势和党员先锋模范等作用方面体现的还不充分。九是分管领域干部建设还有短板。没有抓实分管领域干部队伍建设,导致少数党员干部把自己等同于普通群众,缺乏干事创业的激情和动力,工作积极性、主动性、创造性不高。十是思想政治理论武装有待加强。理想信念教育不够,没有真正把自己融进去,没能

    47、够把学习、思考、实践紧密结合在一起。平时在具体事务上投入的精力较多,一定程度上忽视了政治理论学习和理想信念的提高。对新时代学习新理论、新知识的强烈愿望和劲头不足,对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻、学深悟透还不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用。十一是初心使命宗旨观念有待树牢。片面认为履职尽责就是做好分管联系工作、完成上级安排的任务,服务群众的主动性不够,缺少身体力行的自觉行动。主观上有深入基层、服务群众的意愿,但真正落实起来做得不够到位,还有一些差距。十二是干事创业担当意识有待提升。主责主业意识还不够强,工作上缺乏奋发作为的实干担当,总认为有党政主要负责同志统揽全局、班子成员具体

    48、分管,自己做好“分内事”就行,参与全局工作的主动性积极性不高。求实求效的韧劲不足,有时存在“重部署、轻落实,重形式、较实效”的现象,对一些工作跟的不紧、督的不严,推动力度有待加强,缺乏久久为功的工作韧劲。十三是奋发进取攻坚精神有待激发。在工作中有时习惯于照抄照报上级的做法推进工作,攻坚克难的勇气和开拓进取的精神不足,在先行先试、推进工作创新方面做得不够。工作有时不够深入,满足于面上不出问题,服务意识不够强,创新性措施不多。十四是实事求是调查研究有待强化。在工作中还缺乏积极主动和求实创新的意识。片面地以为,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务就行,不必求实创新。基于这种想法,不知不觉地产生了

    49、不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,只求一知半解、未能精益求精,导致工作作风不扎实、本领不高强。党员政治素质方面存在问题及整改措施通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。一、存在的问题,存在问题的具体表现1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地


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