2024年专题教育检视问题清单及整改措施最新版15篇合辑.docx
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1、2024年主题教育检视问题清单及整改措施一、理论学习方面存在问题(一)学懂弄通做实有差距。局党委虽然把抓理论学习放到“提升政治素质、把握政治方向、增强政治定力”的高度来看待,但对习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是党的二十大提出的一系列新理论、新观念、新战略理解得还不够深透,系统把握、学思践悟还存在不足,完整准确全面贯彻新发展理念上还存在差距。如:党委会会前学习、党委理论中心组学习还不规范,交流研讨材料质量不高,结合工作实际不够。(二)对普法学习重视不够。对习近平法治思想学习不深入,对林业政策法规学习不全面,推进学习不及时,开展普法宣传形式单一,培训频次少。如,按时派人参加“逢九必讲”法治
2、大讲堂学习,但对严格学习要求没有落实到位,学习人数少,学习覆盖面不全。(三)理论指导实践有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的新内容学习领会不扎实、不深入、不透彻,不能全面、系统、准确地把握精神要义,学以致用、融会贯通不足,对标对表落实不够.存在学用脱节的现象。如,在闭环落实习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神时,领会把握还不够深入,还没有完全做到融会贯通、系统把握,班子成员研究政策、主动作为、狠抓落实的意识不强,本领不高。二、政治素质方面存在问题(一)理想信念还不够坚定。一部分同志理想信念不坚定,没有做到胸怀“国之大者二不善于从政治的高度、全局的角度、战略的维度来看待问题,没有真正认
3、清弄懂我们党是什么、要干什么这个根本问题,对新时代党的治整方略把握不深不透,贯彻落实党中央决策部署走偏散光。林草系统多起领导干部处分通报后,X局和各分局仍然出现违规违纪的问题,党员领导干部甚至主要领导没有真正把自己摆进去,没有从自身深挖问题。如:X局党委警示教育做的不够,思想引导不够,有的干部认为严重违纪违法案件问题与X局没有直接关系;有的干部认为以案促改的都是历史问题或前任责任,责任落不到新一届班子身上,还多少存在接职不接责、新官不理旧账的思想,有当“事外人”的心态。(二)党管意识形态的责任意识还不强。局党委对新时代党的治.疆方略,自治区党委关于新.整工作总目标的部署要求缺乏深入思考,理论学
4、习浮于表面,对其实质把握不够。对意识形态工作重要性的认识不够深刻,思想上还存在意识形态工作是宣传部门职责范围内的事,行业系统意识浓,对意识形态领域的宣传教育做的不够。对铸牢中华民族共同体意识、推进新耀伊斯兰教中国化方向用力不够,落实团结稳蕊、文化润整的措施办法不多。局系统开展马克思主义“五观”“五个认同”“三个离不开的学习教育还不够经常,学习教育形式单一。如:部分分局对反分裂斗争长期性、艰巨性和复杂性认识不深刻,对管护员的教育管理还不到位,对聘用人员的政审还不严格,意识形态引导还需要持续用力。(三)履职政治站位不够高。履行主责主业与自治区党委要求和推进依法治飕、高质量发展还有差短,在政治站位的
5、高度、思想认识的深度、推进落实的力度上还有不足。如,运用党的创新理论指导X林业高质量发展的思路办法还不多,缺乏系统谋划,特别是用习近平生态文明思想指导X局森林碳汇试点、森林经营试点等重点建设项目时,思考不深、研究不透。三、能力本领方面存在问题(一)对林业工作统筹谋划不足。对林业工作面临的新形势、新定位、新要求把握不够,对“山水林田湖草沙一体化保护和系统治理”研究不深,在加强天然林保护修复和在落实中央环保督察整改中,存在政策把握不精准,推进缓慢的问题。在落实保护地总体规划编制、重大项目准入保护地审核审查方面的政策法规研究不精准,主动对接沟通工作的意识不强。如,计划完成的3项森林公园总体规划修编工
6、作,目前只上报完成了1项,工作推进滞后。(二)化解风险挑战的能力不够强。加强信访源头治理意识不强,积极化解信访积案主动性不足,统等各方力量解决信访问题的能力不足,缺乏化解矛盾、解决问题的措施办法。如,在解决巩留分局王顺山等职工上访案件时,党委班子成员主动接访、积极下访、深入研究信访政策不够,存在被动应付的现象,未做到案结事了。四、担当作为方面存在问题(一)项目管理不规范,资金监管不力。领导管理经济工作的能力不强,对林业法律法规学习研究不全面、不透彻,特别是项目管理、招投标方面专业知识欠缺,监督不足。局党委主体责任和监督贲任缺位,在紧盯重点岗位、重点人群,制定廉政风险防控体系方面做的不到位,日常
7、监督监管机制不完善不健全,追责问责不严格。如:局属各单位项目管理不规范,长期未竣工脸收,形成资产管理漏洞。如:对“访惠聚”工作队专项资金、慰问物资的监督管理缺失。伊犁木材厂及各分局经营性资产的移交推进缓慢;部分棚户区改造项目不能落地,造成资金沉淀。(二)防范化解重大风险有短板。一是保密及网络安全工作责任制落实不细,局机关处室、局属各单位还存在涉密文件保密意识不强,流转不规范,存在失泄密风险隐患。如,各单位已经完成内外网改造,但工作不上网、上网不工作的要求落实不到位。二是林区防范雷击火存在风险隐患,雷击火发生存在很大的随机性,发生地地形复杂,管护人员人均管护面积大,实现早发现、早扑救困难较大。如
8、2021年8月31日,恰西管护所29林班宙击引发森林火灾,损失林木约7.5立方米,过火面积230平方米。由于事故地点海拔高,又是悬崖峭壁,给火灾扑救带来很大困难,动用了较多的人力、物力和财力。(三)破解改革难题的政治担当不够。面对改革发展的新形势新任务新要求,在解决处理历史遗留问题和急难险重任务时,缺乏敢于嘴“硬骨头”的魄力。如,事业单位经营性资产纳入集中统一监管至今未完成资产移交,存在资产闲置,国有资产收益流失的风险。(四)贯彻党的群众路线还不够严实。在开展“大培训、大调研、大改进”活动中,还存在开展调研不接地气,发现问题不全面、不深入、不系统。如,到基层调研接触分局领导干部多,接触一般干
9、部和群众少,帮助分管单位、党建联系点解决历史遗留问题的勇气不足,有畏难情绪,没有做到带着深厚的群众感情、怀着强烈的为民情怀去解决问题,距离上级党委的要求和职工群众的期盼还有差距。五、工作作风方面存在的问题(一)工作作风还不够严实。担当意识不强,能力建设不足,没有完全做到立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局中,带动全局上下把心思集中在“想干事”、把本领体现在“能干事”、把目标锁定在“千成事”上的措施还不多,干部培养谋划还不够,在提升干部解决问题的能力上思路还不宽。领导干部在推进分管工作过程中,抓落实、查成效力度不够,有时习惯于坐在办公室“遥控指挥”,思想和行动存在主观性、局限性,在贯彻
10、落实上级决策部署上还存在说了就是干了,干了就是干好了的现象。班子成员不同程度地存在工作重安排轻检查,重形式轻实效的形式主义问题。如:下基层调研时深、实、细、准的程度还不够,还存在“蜻蜒点水”“走马观花”的倾向。面对“难点”“堵点”问题,亲力亲为,盯事、办事、办成事做的不够,习惯于当“二传手”,有时还存在“等靠熬”思想,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲韧劲。推进历史遗留问题力度不够,存在畏难思想,离上级党委的要求还有差距。(二)形式主义、官僚主义问题依然存在。帮助分管单位、党速联系点解决历史遗留问题的勇气不足,有畏难情绪,距离上级党委的要求和职工群众的期盼还有差距。如,党委班子成员盯办事、办成事
11、做的不够,做决基层问题有时还存在“等靠熬”思想。(三)林业工程项目论证审核不严格。局党委没有树牢正确的政绩观,为了花钱编项目,民主集中制流于形式。局党委违规决策违建项目,将集体研究作为擅权妄为的遮羞布。X局党委及分局党委“三重一大”集体决策不注重决策内容,在所站建设申报、前期合法合规性审查和可行性、必要性论证上不严谨、不科学,对局属各单位基本建设和工程项目监督管理不到位,审核把关不严,决策不规范,上项目未经认真细致的可行性分析。如:X局党委对林区基础设施建设缺乏整体规划,盲目立项,管护所闲置浪费,资产利用率低。建设管护所面积大、标准高、有别戮风格,打着“管护站”的幌子未经依法依规论证便通过了集
12、体决策,还将程序上的通过作为免责的理由。六、廉洁自律方面存在的问题(一)纪律底线、红线、高压线意识不强。纪律底线、红线、高压线意识不强,没有充分发挥“头雁”效应,没有做到以上率下,党员干部知敬畏、存戒慎、守底线方面还有差距。特别是领导干部对中央八项规定精神落实不到位,没有筑牢反腐偈廉思想堤坝,没有从小事做起严格自律。如:局属分局违反事业单位预算管理规定,套取挪用资金,违规发放津补贴,以林谋私。霍城分局坐收坐支管护站所租金、违规接待。对管护所站进行非管护用途的豪华装修,打造成旅游接待的“娱乐馆”“会客站”,优亲厚友、借林享乐。违规承包经营,靠林吃林。(一)家庭家教家风建设还不够严格。局党委落实全
13、面从严治党主体责任、“一岗双责”不到位,打通监督管理“最后一公里”还有差距,“八小时”以外监督监管缺位,家庭家风家教的监督仅限于签订承诺书,还缺乏有效管用的方式。如,部分党员领导干部自身约束还不够严格,对管好家人、亲属和身边工作人员思想重视还不够,没有发挥正确的引导示范作用。很多领导干部和妻儿及家人长时间处于异地分离状态,缺乏家庭家风家教监督管理,讲文明树新风的表率做的还不够。2024年主题教育六个方面及整改措施根据主题教育专题民主生活会工作方案的要求,本人坚持学做结合、查改结合,全面对照六个方面,开展自查反思,查问题、找成因、定措施。具体如下:一、存在问题(一)理论学习方面。一是理论学习不深
14、刻。理论学习存在开始下足“绣花”功夫,一篇一篇读、逐段逐句悟;后续后劲不足二摘抄重点、浅尝辄止的问题,在把理论学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求方面,认识还不够深刻,践行还不够严实,有时的确存在“停一停、歇一歇”的错误思想,从内心底缺少滴水穿石、永不懈怠的学习劲头,以及持之以恒,久久为功的学习毅力,在长期学、持久学、反复学方面,还存在还一定差距。二是对党的创新理论的宣传缺少创新性。在做好习近平新时代中国特色社会主义思想的传播者方面存在差距,在学习宣传党的创新理论过程中,模式过于传统和单一,不够“接地气”,往往通过党课辅导、座谈研讨等传统方式,缺乏生动形象引导学习、绘声绘色带入讲解
15、感同身受加深印象的方式方法。三是把党的创新理论转化为工作效果不理想。将党的创新理论的学习过程,仅仅作为增强理论知识和理论素养的过程,未能将其作为训练思维方式、提升思维层次、增长工作本领的过程,灵活运用习近平新时代中国特色社会主义思想、发挥主观能动性的思维能力还有所欠缺。(一)政治素养方面。一是涵养政治素养的能力有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位,导致对政治素养的认知存在偏差,有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴,未能将其与一定的外在实践相联系,只做到了内化于心,而未能达到外化于行,使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风
16、险的政治能力还有所欠缺。二是对干部的政治素质考察不够严实。对干部政治素质的隐蔽性和迷惑性认识不够深刻,平时功夫下得不到位,全方位、多角度、立体式了解干部存在短板和不足,缺少“常”了解的韧劲和“蹲”下去的精神。三是防范政治风险的责任扛得不牢。自己的政治洞察力、政治鉴别力存在短板,缺少从纷繁复杂相互交织的社会关系中抓住政治关系.从立体多面的社会现实中把握政治逻辑的政治能力,对容易诱发政治问题的敏感因素、苗头性倾向性问题,政治敏锐性不够高,统筹谋划的一些敏感性、前瞻性工作,以及推进落实的一些意识形态领域任务,没有做到见微知著、防患未然。(三)能力本领方面。一是锤炼政治能力存在成效还不够明显。对锤炼政
17、治能力理解有偏差,主观认为政治能力偏虚偏空,在日常锤炼中找不到有效的抓手,因而逐渐放松了对政治能力的锤炼。面对当前各种思想文化激荡交锋,各种利益诉求交汇碰撞的大形势,自己作为领导干部,有时留恋舒适区,未能及时将其作为强化自身政治能力的有利时机。二是斗争本领养成持续用力不足。在新时代的重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾的伟大斗争中,自己有时缺少在变杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨的韧劲,以及凡事冲锋在第一线、战斗在最前沿的冲劲,不愿意当热锅上的蚂蚁,接烫手山芋。三是应对风险挑战的本领有待提高。对战略机遇与风险挑战并存的客观现状认识不够深刻,安全风险治理理论知识学习不够全面,底线思维与忧患
18、意识不足,有时存在太平无事,马放南山的麻痹思想以及侥幸、逃避心理,还没有做好经受风高浪急甚至惊涛骇浪重大考验的准备。(四)担当作为方面。一是政绩观树立和践行得不够牢固。在思想深处上,还没有完全解决好树什么样的政绩、政绩为谁而树、怎样树政绩的问题,有时统筹谋划工作,安排部署任务,还是存在干快活、好落实、造亮点、出政绩的思维偏差,一些工作并没有达到打基础、利长远、惠民生、得民心的目的和要求。二是支持干部担当作为不够严实。对个别分管干部碰到矛盾和难题绕道走,把自身责任往外推以及“躺平心态”等现象,自己缺少旗帜鲜明的态度和动真碰硬的决心,总想着通过“春风化雨、润物无声”的方式循循善诱,成效不够明显。三
19、是斗争精神还需进一步加强。干事创业精气神不足,缺乏担责意识,缺乏斗争精神,遇事明哲保身,“躺平”不作为,不敢动真珑硬,不敢攻坚克难,存在思维惯性和路径依赖,瞻前顾后、畏首畏尾,上推下卸、推拖躲绕,奉行利己主义。(五)工作作风方面。一是工作态度与要求未能同步适应。面时新时代、新形势和新机主题教育六个方面检视问题整改措施按照通知要求,我紧扣本次专题民主生活会主题,深入开展理论学习,广泛征求意见和谈心谈话,对照标尺找差距,对照问题找不足,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,认真对照反思,查找问题,剖析根源,制定整改措施。现将具体情况报告如下:一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习的“钻”劲
20、坚持的不够,学了很多内容,但对学习内容的理解和把握上只限于知其然,却不知其所以然,或是能用到时钻一钻,觉得自己明白了就是学完了。二是学以致用不够坚持,理论联系实际不够紧密,不能很好的运用理论精髓深入研究院感工作中出现的新情况、新问题,知行合一不到位,指导工作的层次不高。(二)政治素质方面。一是政治执行力不到位。对照新时代合格党员标准及革命先辈和先进典型,没有持之以恒的将坚持问题导向贯穿于工作始终,在疫情防控工作中,存在不敢直面问题、回避矛盾等现象。二是政治领悟力不够高。对照党中央和习近平总书记的号召和要求,没有将“国之大者”了然于胸,认为只要政治上、行动上与党中央坚持一致,进取干好本职工作就能
21、够了,没有用党的创新理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情景。(三)能力本领方面。通知这次主题教育,对政治能力有了更深刻的认识,但同新理念新思想新战略、与新形势新任务新要求相比,还存在不适应、不符合的问题,对什么是政治能力、为什么提高政治情,只有起点,没有终点。但由于长期从事基层组织工作,认为在业务上自己基本能够驾驭,忽视了长期学习、不问断充电的重要性,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,自觉、主动学习的劲头小了,学习新理论、新知识的愿望也没有以前强烈了,一定程度把理论学习被当作一种“过场”和“形式”,不知不觉地放松了自我净化、自我完善、自我升华,致使理想信念出现了松动。(二)
22、政治上降低了自我要求。政治站位还不够高,对一些重点工作和重大事项,习惯性等待领导意见,对于自己的工作和岗位,认识上出现弱化,要求上出现了放松。有时,认为自己的工作巳经不少了,不愿意揽更多的事情,从全局出发考虑问题不够,缺乏大局意识,对基层组织工作重要性认识不足,没有站在“关乎党的执政之基”这一高度去谋划、推动工作,导致自己在工作中的摆位不准。(三)作风上弱化了自我管理。平时工作中更多的是想着如何完成上级的指标任务,满足于“不出事、能交差”,因而放松了精神追求,导致情性思想抬头,求稳心态滋长。江山就是人民,人民就是江山”的理念树得不牢,平时以忙于具体事务为理由,深入基层一线调研工作的时间偏少,这
23、归根到底是宗旨意识出现了薄弱淡化,缺少更宽广的眼界和格局。三、今后的努力方向一是抓实理论学习,筑牢思想根基。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,把学习作为一种精神追求,一种政治责任,不断提高政治敏锐性和政治鉴别能力,树立科学的世界观、人生观和价值观,强化党性修养。在贯彻上级决策指示上,雷厉风行、不折不扣,确保政令通畅,决不允许有令不行、有禁不止。在工作中,满足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不愿再进行新的尝试,缺乏开拓创新勇气,拈轻怕重,得过且过,进取意识有所淡化:另一方面.对于分管单位的管理,比较微怠,动力不足,不敢担当,缺少上进心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,缺乏敢
24、闯敢干的勇气,遇到矛盾问题总想往外推(五)工作作风方面。一是工作作风不够严谨,如在工作标准上不够严格,不能尽善尽美,离“一点不差,差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力,工作疲香。三是开展工作畏首畏尾。如遇到辣手问题绕道走,常常等待领导们的意见,存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本办出发,对关系到全镇发展的工作安排理解不透,尽管也按镇上的要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些不情愿。(六)廉洁自律方面。一是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。对干部管理方面存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象。虽然落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续
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