1、语用学一.语用学(Pragmatics)的定义；语用学是用以研究语言使用者如何使用句子成功进行交际的学问。语用学(Pragnia1.ics)与语义学(Semantics)E然都涉及对谙有意义的研咒,但是语义学(Semantics)只是将语吉视作一个独立的系统来研究，而语用学(Pragmatics)则是将语占也于语境(enext)之中。所以，语用学(Pragmatics)与语义学(Semantics)本质区别在于是否将语境(context)因泰纳入考班范树之内。二.句子玄义与话语意义(SentenceMeaningVs.UtteranceMeaning)：1)旬子/义(SentenceMeani
2、ng):句子意义指的是独立语境的句子本身所传达的字面意义。2)话语意义(UtteranceMeanins),话语意义指的是招句子的意义置于特定谙境中以表达吉者某种意图的意义.三.指示现象(Dcixis),指示现象指的是说话人利用谱言形式表达说话内容所涉及的人员、事物、时间、地点等方面.指示现象是连接沿言形式及其发生语境的桥梁.指示语主要分为以下三类：1)人稼指示语(Persondeixis)i用于表达言语交际的参与者.2)空脚指示语(SPa1.iH1.dCiXiSM用于指代言语活动中所涉及的人、物或事的相对位置,3)时闾指示语(tempora1.deixis%用于表达吉语交际活动中的时间点和时
3、间段.四.盲语行为理论(SpwchAc1.Theory)：H妁*奥斯汀(JohnAustin)的言语行为模式，英国哲学家约翰奥斯汀(JohnA1.Min)于2()世纪50年代提出的言语行为模式区分了占有所述(Constativc)和方有所为(performative).随后，他又对原先的理论进行了发展，放弃了言有所述(Constative)和言有所为(PerfoEMive)的区分，发展出了新的言语行为模式.该模式认为,言者在说话时可同时执行三个动作：即才内行动(bcutionaryact),吉外行动(iH。CUtiOnaryact)和言后行动(per1.ocutknaryact).言内行动(I
4、ocutionaryacc);指言者发出言语，传达字面意义的行为动作。汴外彳亍动(i1.1.。CU1.iOnaryaCI)：指者通过话语所表达的意图，例如：某人说IPrOmiSeIOgiveyouasurprise时.他是在许下诺1。古后行动(pcrku1.ionaryact)：指古者通过言语表达的而实际实施的行为.2)舍尔(SearIC)的盲语行为分类美国语音学家舍尔(Searic)在约翰奥斯汀(JohnAustin)的吉诺行为模式的基础上对方外行动(i1.1.ocutionaryact)进行了分类：阐述性言语行为(representatives),指令性汽语行为(directives.承诺
5、性言语行为(CommiSSiVe$，去达性言语行为(expressives.宣告性言语行为(dec1.aratives)o3)直接和闾接语行为(directandindirectspeechact)：直接言语行为：门接通过话语来实俺某一行为，间接言语行为：句子的意思不能按照其字面意义去理解，需要推号其话语的施为用意，4)适切条件(dicityconditions)(适切条件Vfdicityconditions)可分为四类：基本条件(CSSCntiaIConditiOns)、命区内容条件(PropOSi1.iona1.CotNen1.COnditionS)、预备条件(preparatorycon
6、ditions)f1.ift(sincerityconditions)。五.会话K则1)合作原则(TheCooperativePrinc1.p1.e)合作原则由Grice提出，他将合作原则分为以下四类：状的准则(Maximofquantity)：所说的话应包含但不超出交谈所需的信息.质的准则(Maximofqua1.ity)：不说自知虚假或缺乏足彩证据的话.关系准则Maximofre1.ation：所说的话要有关联“方式准则(MaXImOfmann“)：所说的话要简练、条理清晰，避免产生歧义和衣达畴涩。2)X(Conversationa1.1.mp1.icatures)在现实的语言交际中，人们
7、并不总是严格遵守这些准则，有时甚至会违反这些准则.T是就产生了“会话含义:会话含义(Conversationa1.ImP1.iCauIreS)指的是言听双方通过有意识的违反这些准则使话谙含义变得间接或者委.例如：A：Doyouwanttocatsomching?B：Ihave(ogonow!在上述对话中，B并未R接回答A的问题,实际上也就违反了关系准则，但是通过B吉瑞A也能推知,B不想吃东西.3)礼1.原Je(Po1.itenessPrincip1.e):利奇(1.eeCh)提出的礼貌原则(Po1.itenessPrincip1.e)包含以下方面:知体准则(MaximofTact):少表达有损他人利益的观点.慷慨准则(MaximofGcncrosity):尽破少让自己犯益，而让别人得益.课逊准则MaximOfApixobaiion);尽录少贬低别人，而多型誉别人。-ftK1.(AgreementMaxim):尽量减少双方的分歧,而增加双方的一效。同情准则(SympathyMaxim)：尽量减少双方的反感.而增加Xi方的同情.
