1、服务社会学习重点+难点+练习-S学习重点(一)服务社会体现人生价值1 .我们每个人都享用着社会所提供的生活和学习条件，因此人人都有责任回报社会，为他人和社会服务。2 .一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。例如，“杂交水稻之父”袁隆平，一生致力于杂交水稻研究，为解决全球粮食问题作出巨大贡献，他的人生价值得到了全世界的认可和尊重。(二)服务社会能够促进我们全面发展1 .在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展。通过参与不同类型的社会服务活动，我们可以接触到更广泛的领域和人群，了解到不同的生活方式和文化，从而拓宽我们的
2、认知边界。比如参与国际志愿者活动，能让我们了解不同国家的风土人情。2 .知识不断丰富。在服务社会时，我们会遇到各种各样的问题，需要运用不同的知识去解决，这促使我们不断学习新的知识。如参与环保公益活动，会让我们深入了解环保知识。3 .观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升。面对复杂的社会场景和多样的人群需求，我们要学会观察情况、分析问题，并找到有效的解决办法。同时，与团队成员、服务对象的沟通交流，也锻炼了我们的人际交往能力。4 .道德境界不断提高。在帮助他人、奉献社会的过程中，我们会更加深刻地理解道德的内涵，增强自身的道德责任感，促使我们自觉遵守道德规范，追求更高的道德标准。二、学习
3、难点(一)引导学生树立主动服务社会的意识1 .部分学生受个人主义思想影响，过于关注自身利益，对他人和社会的事情漠不关心。例如，有些学生认为参与社会服务活动会浪费自己的时间，对自己没有直接好处。2 .社会上一些负面现象，如好人没好报等新闻报道，可能会让学生对服务社会产生疑虑，担心自己的付出得不到应有的回应，从而降低服务社会的积极性。(二)如何让学生在日常生活中持续践行服务社会1 .学生的学业压力较大，课余时间有限，很难长期坚持参与服务社会的活动。比如在考试期间，学生往往会将更多精力放在学习上，暂时搁置社会服务活动。2 .服务社会的途径和机会有时不够丰富，学生不知道如何找到合适的服务项目。而且一些
4、服务活动形式单一，缺乏吸引力，难以让学生保持长期的热情。三、练习题（一）选择题1 .以下行为中，属于服务社会的是（）A.小辉在家帮父母做家务B.小宁在学校努力学习C.小阳参加社区组织的义务植树活动D.小宇在商场购物时遵守秩序2 .服务社会对个人成长的意义有（）能让我们得到物质上的丰厚回报可以拓展我们的视野，丰富知识能提升我们的人际交往能力有助于提高我们的道德境界A.B.C.D.3中国共产主义青年团是（）中国共产党领导的先进青年的群团组织广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校中国共产党的助手和后备军一个盈利性的社会组织A.B.C.D.4.下列关于参加社会公益活动的说法，正确的是（）
5、A.参加社会公益活动是成年人的事，与中学生无关B.参加社会公益活动会影响学习成绩，不应该参加C.参加社会公益活动能够让我们体验到帮助他人的快乐D.参加社会公益活动只要参加一次就可以了，不用长期坚持（二）简答题1 .请简要说明服务社会对个人成长的重要性。2 .作为中学生，我们可以通过哪些方式参与社会公益活动？（三）材料分析题材料：小明是一名八年级学生，他经常利用周末时间参加社区的志愿服务活动，如帮助孤寡老人打扫房间、给社区小朋友辅导功课等。在一次志愿服务活动中，小明不小心受伤了，有些同学就劝他不要再参加这些活动了，说这是浪费时间，还容易受伤。但小明却认为，参加志愿服务活动虽然辛苦，但非常有意义。
6、请结合材料，运用所学知识回答下列问题：1 .你赞同小明的观点吗？为什么？2 .面对同学的劝说，如果你是小明，你会如何回应？四、答案（一）选择题1 .C解析：A选项在家帮父母做家务属于家庭生活范畴；B选项在学校努力学习是学生的主要任务；D选项在商场遵守秩序是遵守社会规则的表现。只有C选项参加社区组织的义务植树活动，是为社会作出贡献，属于服务社会的行为。2 .D解析：服务社会主要是在精神层面让我们得到成长，如拓展视野、丰富知识、提升人际交往能力、提高道德境界等，并非为了获取物质回报，错误，正确。3 .A解析：中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会
7、主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，并非盈利性社会组织，错误，正确。4 .C解析：A选项，中学生也应该积极参加社会公益活动，培养社会责任感；B选项，合理安排时间参加公益活动不会影响学习成绩，反而能促进全面发展；D选项，参加社会公益活动需要长期坚持，才能真正发挥作用，实现自身价值。C选项，参加社会公益活动能够让我们体验到帮助他人的快乐，说法正确。（二）简答题1 .服务社会对个人成长具有重要意义。一方面，服务社会体现人生价值。我们享用着社会提供的条件，有责任回报社会，积极为社会作贡献才能得到尊重和认可，实现自身价值。另一方面，服务社会能够促进我们全面发展。在服务过程中，我们的视野不断
8、拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。2 .作为中学生，我们可以参与的社会公益活动方式有很多，比如参加义务植树活动；到社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为；到科技馆、博物馆做志愿者；参加社区组织的关爱孤寡老人活动；为贫困地区的儿童捐赠书籍、衣物等学习和生活用品；参与环保宣传活动，向居民宣传环保知识等。（三）材料分析题1 .赞同小明的观点。因为服务社会体现人生价值，小明通过参加社区志愿服务活动，帮助孤寡老人和社区小朋友，为他人和社会作出了贡献，能得到他人的尊重和认可，实现自身价值。同时，服务社会能够促进全面发展，在活动中，小明可以拓展视野、
9、丰富知识，提升自己的观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力，道德境界也会不断提高。虽然过程中可能会遇到困难甚至受伤，但从长远来看，对个人成长具有重要意义。2 .我会对同学们说，参加志愿服务活动并不是浪费时间。虽然会花费一些课余时间，但它给我带来了很多收获。在帮助孤寡老人和小朋友的过程中，我感受到了自己的价值，看到他们因为我的帮助而开心，我也非常快乐。而且通过这些活动，我的能力得到了锻炼，知识也更加丰富了。受伤只是一个意外，并不能因为这一次意外就放弃这么有意义的事情。我们每个人都生活在社会中，都有责任为社会贡献自己的一份力量，这样我们的社会才会变得更加美好。我会继续坚持参加志愿服务活动，也希望大家能和我一起参与进来。
