“两学一做”先进典型事迹材料：创党建特色 促学校发展.docx

第 1 页 “两学一做”先进典型事迹材料：创党建特色 促学 校发展 特征码 DAkKZeXvivnsMlXlkKkw “两学一做”先进典型事迹材料：创党建特色 促学校发展 祁连山下，一颗璀璨的明珠在闪耀；丝绸古道，一朵灿烂 的奇葩在勃发。她，就是 xx 市 xx 县第一中学。这里是教师播 撒火种的舞台，这里是学生奋进求实的乐园，一代代名师倾情 奉献，一批批学子脱颖而出，谱写了 xx 教育的辉煌篇章。 描绘蓝图 引领发展 xx 市 xx 县第一中学始建于 1944 年，1997 年过渡为以升学预 备教育为主要目标的高级中学，2000 年被省教育厅命名为“甘 肃省示范性普通高中” ，是全省首批 14 所“示范性普通高中” 中唯一一所县级中学。 在党的十八大精神和教育方针指引下，xx 一中党委始终遵循教 育规律，坚持“立德树人” ，确立了“给每个学生以希望，让每 一个体都发展”的办学理念，弘扬“自强不息，守正出奇”的 第 2 页 学校精神，形成了“勤奋、严谨、求实、创新”良好校风，坚 持用先进思想管理学校，用先进文化提升品位，突出办学特色， 实现学校跨越式发展。 近年来，xx 一中党委认真践行“办群众满意的学校”的承诺， 着力加强党组织建设，大力实施“五个一”工程（字幕：“一 挂一” ，一个党委委员挂靠一个支部；“一联一” ，一个党支部 联系一个年级；“一带一” ，一个党员带动一个班级；“一促一” ，一个党员促进一个非党员教师的提高；“一帮一” ，一个党员 帮助一个特困学生） ，及时将教育成果转化为优化学校管理、提 高办学质量的力量，进一步提高了党委的凝聚力和感召力，教 育教学硕果累累，成绩斐然。 高考成绩连续 21 年稳居 xx 市第 一。自 1995 年以来，有 600 多名学生相继考入清华、北大、复 旦、浙大等名校，二本录取人数连续 9 年保持在千人以上，特 别是 20XX 年、20XX 年高考，金友祥、王复英同学分别以 620 分和 676 分勇夺全省文、理科状元，形成了“中国凡有大学处， 必有 xx 一中学子”的良好局面。学校被多所高校确立为“优秀 生源基地” ； 为此，xx 县第一中学多次受到国家、省、市、县的表彰奖励， 先后获得“全国群众体育先进单位” 、 “甘肃省教育系统先进集 体” 、 “甘肃省园丁奖教育系统先进集体” 、 “甘肃省中小学心理 健康教育特色学校” 、 “甘肃省五四红旗团委” 、 “xx 市先进基层 党组织” 、 “xx 市教育教学先进单位” 、 “xx 市级文明单位” 、 “xx 第 3 页 县教育系统先进集体” 、 “xx 县优秀党组织”等荣誉称号 145 项。 制度筑校 科学发展 学校的发展，需要建立一套科学规范的管理制度。学校不断完 善年级组、学科组双轨并行的管理机制；形成一校两区多级部 的格局；构建了三级值日制度与学生自治管理相结合的管理网 络；充分发挥政教处、学生会、团委、工会等部门的职能作用， 达到了学校“时时有人抓，事事有人做，工作无空档，学校无 闲人”的良好效果。规章制度显刚性，细节管理显人文，坚持 以人为本，关心教职工生活；成立特困生基金会，设立“珍珠 班” ，资助贫困学生，关心留守孩子；集学生餐厅、开水房、超 市、学生浴池、医务室、自助银行为一体的学生服务体系。让 制度“看守”校园，让人文润泽校园，逐步实现学校管理的科 学化、制度化、规范化和人文化。 人才强校 持续发展 教育大计，教师为本。近年来，xx 一中实施“筑巢引凤” 工程，20XX 年以来，共聘用教师 126 名，引进优秀硕士生、本 科生 156 名，为学校的可持续发展提供了强有力的保障。立足 第 4 页 校本培训，学校实施“1369”名师培养工程（字幕：“一年适 应、三年合格、六年骨干、九年名师” ） ，培养出了一批具有先 进的教育理念，灵活的教学方法和能够独立承担国家级、省级 课题研究的教师，使之成为学生尊敬、家长爱戴、社会赞誉的 科研型、专家型人才。现有省、市、县管拔尖人才 33 人，省、 市、县骨干教师 102 人。 xx 一中党委按照中央和省、市、县委的决策部署，把落实党 建责任的“双培” （字幕：把党员教师培养成骨干、把骨干教师 培养成党员）目标融入教育教学常规工作，积极推行“走出去、 请进来”战略，先后邀请全国各地著名专家学者来校作报告； 分期分批选派 300 多名教师赴省内外知名高中考察学习，到北 师大、复旦等高校培训提高，为学校发展打造了一支师德高尚、 业务精湛、教改教研能力强的师资队伍。 文化立校 全面发展 文化是一所学校的精神载体。xx 一中党委始终坚持环境育人、 文化育人、活动育人的理念，打造了独具特色的“一中文化” ， 促进了学生全面发展。 积淀着学校浓厚古典文化的三台阁与典雅古朴的正校门、状元 门和东西校门相得益彰，一阁两亭三廊四门与古朴厚重的校园 文化融为一体；承载着传统文化的孔圣苑、书苑、怡情苑相映 成趣；以体现胸怀祖国，放眼世界的诸子百家、世界文化名人 第 5 页 塑像与汉字风神、上下五千年、文明礼仪等交相辉映；浓缩着 学校文化的名家题词、楹联匾牌相得益彰；以“学”字命名的 教学楼、图书馆、科技楼、餐饮楼和学生公寓浑然一体，楼道 文化精彩纷呈，宿舍文化个性鲜明，共同构成了学校一道亮丽 的文化风景。 通过组织开展各类活动，对学生进行爱国主义教育和意志品质 的磨砺，学生的思想进步了，成绩提高了，许多学生积极向党、 团组织递交入党、入团申请书，近三年来，全校学生向党组织 递交入党申请书 3880 份，党委对这些品学兼优的学生，组织听 党课，受培训，然后从年龄、学习成绩、德育评定等方面进行 严格审查，先后发展学生党员 200 多名，壮大了党员队伍，增 强了组织活力。 在“五四”青年节、 “七一”等重大节日，广泛开展国防教育、 法制教育、安全教育、环保教育、艺体教育等系列活动，多角 度、多层次对学生进行思想品德教育。祭孔大典、成人礼，沐 浴先贤，感受成长；“百家讲坛” “名师讲坛” “道德讲坛”追 寻真善美，传递正能量；模拟法庭，庄重肃穆；主题班会，常 开常新；安全教育，警钟长响；百日誓师，斗志昂扬；毕业典 礼，流连忘返；感恩演讲，引发共鸣，励志报告，澎湃激昂； 激情跑操，气势壮观；大课间阅读，书香四溢；金色年华 文学社等兴趣小组活动有板有眼；“歌唱祖国” 、经典诵读、汉 字听写等特色课外活动有声有色。 “微爱志愿者”协会，为社区 第 6 页 奉献爱心； “心理学社” ，为学生调节心理。一年一度的“体 育之春暨校园文化艺术节”魅力无限，一年一度的“秋季田径 运动会”挑战极限；一年一度的“春蕾艺术节”精彩不断，这 些活动的开展，丰富了学生生活，健全了学生体魄，净化了学 生心灵，陶冶了学生情操。社会主义核心价值观在各项实践活 动中内化于心，外化于行。独具特色的“一中文化” ，已成为 xx 一中一道亮丽的风景。 科研兴校 跨越发展 教育发展，教研先行。xx 一中党委积极组织广大教师深入系统 学习先进的教育理论和高效课堂经验。探索出了符合学校实际 的“三案五段”课堂教学模式，将“一师一优课、一课一名师” 活动作为促进教师专业成长的重要载体和构建“高效课堂”的 重要抓手，教师分年级分学科集体备课、磨课和晒课，掀起了 “课课用资源、人人晒优课”的活动高潮，促进了信息技术与 教育教学活动的深度融合，教学质量持续提升。 近年来，先后有 1000 多篇教育教改论文在国家、省、市的各类 刊物上发表，有 200 项教改教研课题被省、市、县立项。有 106 人获得国家、省、市、县级政府奖励，有 79 人在国家、省、 市级评优课中获奖。有 20 名教师参编或发表论文专著 7 部，有 100 多项教研教改课题被国家、省、市立项。有 300 名学生在 第 7 页 市级以上数理化奥赛和英语能力竞赛中获奖。学校根据学科特 点编写了xx 乡土文化课堂 、 丝绸之路上的 xx等 10 多本 校本教材，探索出了一条具有 xx 一中特色的新课程改革实验之 路。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们坚信，有了市委、县 委及上级主管部门的正确领导，有了社会各界的大力支持，xx 一中党委将继续发挥政治核心作用和战斗堡垒作用，团结带领 全体党员和教职工，在开创 xx 一中教育改革发展新局面的征程 中奋发有为、再铸辉煌！