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    口风琴兴趣小组活动记录.doc

    • 资源ID:51092       资源大小:26.51KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:5
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    口风琴兴趣小组活动记录.doc

    1、兴趣小组活动记录兴趣小组名称口风琴辅导教师王小霞活动时间11.28活动内容:组织教学:1、 师生问好2、 介绍本节课内容基础训练:1、 气息练习 1 - - -2、 节奏练习 马蹄节奏 附点节奏新授课:1 、内容分析划船歌这首歌曲音乐形象鲜明,旋律优美动听。2、 听音乐感受歌曲的旋律。3、 演奏歌曲,解决容易错的地方,解决指法问题。4、 分组练习,最后拿到一起来演唱。注意反复记号。5、分小组演奏活动小结及效果:这首歌曲比较的抒怀,旋律优美,适合他们。在练习过程中,学生演奏效果很好,在老师的讲解下,很多学生较好的完成了这一点。兴趣小组名称口风琴辅导教师王小霞活动时间12.5活动内容:组织教学:1

    2、 师生问好2、 介绍本节课内容基础训练:1、 气息练习 1 - - -2、 节奏练习 马蹄节奏 附点节奏新授课:1 、内容分析粉刷匠这首歌曲音乐形象鲜明,旋律优美动听。2、 听音乐感受歌曲的旋律。3、 演奏歌曲,解决容易错的地方,解决指法问题。4、 分组练习,最后拿到一起来演唱。注意反复记号。5、分小组演奏活动小结及效果:这首乐曲比较简单,旋律性较强,易学,好唱。在练习过程中,学生演奏效果很好,在老师的讲解下,很多学生较好的完成了音符的演奏。兴趣小组名称口风琴辅导教师王小霞活动时间12.12活动内容:组织教学:1、 师生问好2、 介绍本节课内容基础训练:1、 音阶练习 1 3 5 6 7 5

    3、 4 2 12、 节奏练习 马蹄节奏 附点节奏新授课:1 、内容分析雪绒花这首歌曲音乐形象鲜明,旋律优美动听。2、 听音乐感受歌曲的旋律。3、 演奏歌曲,解决容易错的地方,解决指法问题。4、 分组练习,最后拿到一起来演唱。注意反复记号。5、分小组演奏活动小结及效果:在练习过程中,学生对演奏时指法理解的不是很明确,效果不好,出现了很多不必要的错音及节奏,在老师的讲解下,很多学生较好的完成了这一点。兴趣小组名称口风琴辅导教师王小霞活动时间12.19活动内容:组织教学:1、 师生问好2、 介绍本节课内容基础训练:1、 音阶练习 1 3 5 6 7 5 4 2 12、 四声部的练习新授课:1 、内容分析划船歌这首歌曲结构工整,四句乐句鲜明,音乐形象鲜明,旋律优美动听。适合学生的演奏。2、 听音乐感受歌曲的旋律。3、 演奏歌曲,解决容易错的地方,解决指法问题。4、 分组分声部练习,最后拿到一起来演唱。注意反复记号。5、分小组演奏活动小结及效果:多声部的音乐教学一直是困扰着音乐教学工作者的一大难题,在学校安排的口风琴的教学中,我大胆安排学生分成四个声部去演奏,丰富了和声的效果,也锻炼了学生的听力及表现力。


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