1、带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面等四个方面存在的问题与整改材料按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，会前，我深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神,认真学习党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规,深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，与班子成员和广大干部进行了谈心谈话，征求了各层次、各方面的意见和建议，联系本人思想和工作实际，重点围绕4个方面认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现作对照查摆如下：一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。能够深领会“两个确立”
2、的决定性意义，坚决做到“两个维护”，带头严守政治纪律和政治规矩，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但反思自身还存在没在站在“百年未有之大变局”“国之大者”的高度去深刻理解当前国际格局和国际体系的深刻调整，没有深刻理解全球治理体系的深刻变革和国际力量的革命性变化和重大历史发展态势。对意识形态斗争的长期性、复杂性认识不足，政治判断力、政治领悟力和政治执行力还需要进一步提高。以前觉得只要按照中央部署要求去做好工作就行了，对这些重大政治问题没有进行深入全面的思考，没有站在“两个确立”的政治高度去分析和看待这些事关全局和根本性的问题。在学深学透上存在差距，在深刻领悟上下的
3、功夫不足，还要结合实际工作，知行合一，不断提高政治站位，使“两个确立”的学习不断往深里走、往实里走、往心里走。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。能够带头参加党纪学习教育，时刻以条例等党规党纪为标尺从严从实检身正己。但反思自身还存在。一是对党中央安邦定国的重大原则、重大利益等问题思考不深刻，对积极应对外部环境变化带来的冲击挑战与推动高质量发展方面和治理体系现代化没有深度思考,缺乏系统观、全局观、国际视角，只满足于落实政策文件，抓具体业务工作推动。二是在对待“一把手”和领导班子监督上缺少主动性，存在感情上拉不下面子问题，不想过问,不愿监督。认为班子廉洁自律意识强，整体素质高，不存在监督的
4、问题。在树立新风，反对形式主义官僚主义方面忽视了监督。三是工作中存在不深不细作风漂浮现象。工作检查落实少,满足于听汇报、看材料，对下情不是全面掌握。看着工作繁忙,浮在上面多，深入基层少，存在电话调度、遥控指挥现象。即使下基层有时也是只看表面，有蜻蜓点水、走马观花现象,对服务的对象意见了解少，对基层的工作情况掌握不细,对群众的要求了解不深入。有时不善于带着问题去调查研究，不善于在调研中发现办实事、解难题的方法。一些下基层的活动没有聚焦问题和短板做深度的研究和推动，没有解决深层次矛盾，没有建立工作长效机制。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。能够树立和践行正确政绩观，敢于直
5、面矛盾问题。但反思自身还存在形式主义官僚主义现象。存在布置多，检查少,落实效率偏低的问题。对于一些工作的指导协调力度不够，具体抓落实不够到位，化解基层难题不够经常，有时还存在“官僚主义”作风，习惯于坐在办公室或召开会议协调解决问题，真正到基层直面解决实际问题不够经常、不够深入，开拓创新精神不强，满足现状，发展创新动力不足，意识不强。有些时候存在“以会议落实会议、以文件落实文件”现象。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。能够坚持用改革精神和严的标准管党治党，深化运用监督执纪“四种形态”。但反思自身还存在对意识形态工作的规律性认识有待深化和加强。一是对习近平总书记关于“意识形态工作是党的一项极
6、端重要的工作”“牢牢掌握意识形态工作领导权”等一系列重要论述学习认识还需加深、执行力度还需加大。二是意识形态工作责任和办法抓的力度还不到位，“一手硬、一手软”的现象还存在。三是对意识形态工作的有效监督和指导措施办法少，舆论引导方式方法有待进一步创新。深入宣传发展成就和典型经验力度等有待加强。二、问题主要原因剖析（一）政治理论学习的紧迫感不足。思想政治理论学习的自觉性有所淡化、弱化，挤时间抓紧学习的自觉意识不够强烈，出现只顾“低头拉车”不及时“抬头看路”的倾向苗头，忽视了党的创新理论成果才是做好当前工作的最强有力指引和指南，政治理论的充实才是确保工作方向正确、落实工作有力的坚实保证，才是鼓舞干劲
7、推动工作取得扎实成效的坚实保障。（二）宗旨意识还不够扎实牢靠。作为一名老党员、认为自己能够严守党的政治纪律和政治规矩，也能积极履职尽责，但从更高层次、更高水平上满足人民群众健康需求上谋划不够，办法不多，归根到底，还是为人民健康服务的意识树立得不够牢固，群众意识、群众立场、群众需求意识还不够强化，工作有时存在被动心态，主动积极克服困难寻求突破上不够大胆，这些都是影响工作长远发展的不良因素。（三）问政于民、问计于基层的主动性不强。尊重和发挥基层首创精神方面做得还不到位，忽视了锻炼干部、锤炼队伍，干部队伍整体素质提高不快。这种过分追求“短平快”的打法，看似提高了工作效率，实则影响了干群关系，更深层
8、次影响了广大党员干部的积极性、主动性和创造性，制约了事业高质量发展形成合力和营造良好氛围。（四）作风纪律整顿重视不够。没有始终做到把纪律和规矩挺在前面，一定程度上放松了纪律约束，致使年初一名处级干部受到省直机关纪工委的通报批评，严重影响了机关形象。可见整治机关作风必须坚持经常、抓在日常，让政治纪律和政治规矩成为习惯，把遵规守纪的高度自觉贯穿到日常工作、平时生活的每个细节，内化于心，外化于行，在点点滴滴中筑牢为人民健康保驾护航的服务意识。三、努力方向和改进措施针对对照查摆检视剖析的问题及成因，下一步将全力推进整改,重点在以下四个方面取得明显成效。（一）带头强化感悟“两个确立”的决定性意义，不断提
9、高政治站位。深刻感悟党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，自觉做到深刻认识、深刻理解，不断提高政治站位，坚决捍卫“两个确立”，做到“两个维护”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚定不移贯彻落实党中央方针政策和工作部署，在新时代新征程上展现新气象新作为，在新的赶考之路上,交出优异答卷，不断开创高质量发展的新局面。（二）带头强化理论武装，指导实践推动工作。坚持用钉钉子精神抓紧时间加强政治理论学习，带头全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，跟进学习习近平总书记系列重要讲话、重要指示批示。要在学深悟透党中央精神基础上，紧密联系实际工作进行思考、领会和体悟，多问几个为什么，做到学
10、有所思、思有所悟，融会贯通、触类旁通。要心怀“国之大者”，时刻关注党中央在关心什么、强调什么，紧密结合自己的职责定位，弄清楚该干什么、不该干什么、该怎么干，自觉运用党的创新理论指导实践，努力把党史学习成果转化为指导实践、推动事业高质量发展的实际效果。（三）带头强化宗旨意识，始终坚持知行合一。始终牢记我们党来自人民、植根人民、服务人民，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在言行上自觉同党中央精神对表对标，要吃透党中央精神、同党中央保持高度一致的前提下，结合具体实际创造性地开展工作，把党中央的决策部署落到实处、产生实效。同时，把坚持底线思维、坚持问题导向贯穿工作始终，强化责任意识，知责于
11、心、担责于身、履责于行，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，坚决防止和克服分不清是非、辨不明方向的政治麻痹症，做到眼睛亮、见事早、行动快，勇于直面问题，敢于和善于斗争，以扎实行动把党中央决策部署贯彻落实好。（四）带头强化作风建设，保持清廉本色。始终从理想信念中获得察大势、应变局、观未来的指路明灯，获得辨别是非、廓清迷雾的政治慧眼，获得抵御侵蚀、防止蜕变的强大抗体，增强自身廉洁自律体魄。始终把改进作风作为事业高质量发展的重要保证，始终带头落实中央八项规定和实施细则精神，带头严格执行廉洁自律准则，以钉钉子精神持续推进机关作风整顿，聚焦“四风”问题隐形变种，弛而不息整治“四风”顽疾。始终时刻牢记法纪的高
12、压线、警戒线，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，坚决做到自觉抵制歪风邪气，管得住小节，守得住本分，做一名清正廉洁的党员领导干部。围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新，等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条
13、例，紧扣“四个带头”主题，广泛征求意见，深入查摆问题，认真剖析根源，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为学校党委书记、校长，我能够认真贯彻党的教育方针，始终把立德树人作为根本任务，坚持社会主义办学方向。但与新时代教育工作要求相比，还存在以下不足。一是政治判断力不够强。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述上用力不够。比如，对教育工作的政治属性认识不够深刻，对办好人民满意教育的重要性认识还不够到位；在制定学校重要决策时,对政治要求把握不够准确；在意识形态阵地管理上，对课堂、讲座、校园文化等重要阵地管理不够严格。二是
14、请示报告制度执行不够严格。对重大事项请示报告制度落实不够到位。比如，在推进学校重要改革事项时，存在先定后报、边干边报的问题；对涉及意识形态领域的重要情况，有的没有及时向上级报告；对一些教育教学中的苗头性、倾向性问题发现不够及时，报告不够准确。三是贯彻执行不够有力。对上级重要决策部署的贯彻落实不够到位。比如，在落实立德树人根本任务过程中，统筹协调不够，推进不够有力；对一些教育改革任务，落实不够彻底，存在打折扣、搞变通的问题;对督查发现的问题，整改不够及时，工作实效不够明显。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为学校主要负责人，我能够注重加强党性修养，自觉遵守党的纪律，但对照党规党纪要求
15、还存在明显差距。一是党性修养不够严格。对照条例要求存在差距,党性锻炼不够自觉。比如，在中心组学习中，对党的创新理论学习不够深入，研讨交流流于形式；在组织生活会上开展批评与自我批评不够深入，存在好人主义；在落实中央八项规定精神方面还有差距，如公务接待、公车使用等方面把关不够严，办公用房超标准问题仍然存在。二是师德师风建设抓得不够严。作为校长，对教师队伍建设重视不够，师德师风建设有待加强。比如，对教师队伍中存在的有偿补课、收受礼品礼金等问题查处不够有力；对教师收受学生家长宴请等违反规定的行为制止不够及时；对教师在课堂教学、学术研究中的失范行为重视不够，处理不够严肃。三是工作作风不够扎实。调查研究
16、不够深入，与师生联系不够紧密。比如，深入教学一线了解情况不够，对师生反映的热点难点问题解决不够及时；对教育教学工作中的形式主义问题整改不够有力；对教师和学生反映的住房、就餐等实际困难，解决不够到位；督促检查工作质量不高，存在走过场现象。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为教育工作者，我能够按规定开展工作，但在担当作为方面还存在明显不足。一是担当精神不够强。面对教育改革发展中的重点难点问题，缺乏攻坚克难的勇气。比如，在推进教育综合改革中，因为怕担责任而缺乏创新突破；对学校发展中的一些历史遗留问题，研究解决不够深入；在推进教师职称评定、绩效分配等敏感问题时，存在回避矛盾
17、的现象。二是创新意识不足。教育教学改革创新动力不足，思路不够开阔。比如，在推进“双一流”建设中，创新举措不多，与先进高校差距明显；在运用现代信息技术推进教育教学改革方面,思路不够开阔,举措不够有力；对新时代教育发展规律研究不够深入，教育教学质量提升缓慢。三是推进落实不够有力。对重点工作统筹协调不够，推进不够坚决。比如，在重要教学科研项目建设中，统筹不够有力，进度缓慢；在人才引进培养工作中，政策落实不够到位；对一些涉及师生切身利益的实事，办理不够及时，效果不够明显。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。作为学校党委书记，我能认真履行管党治党政治责任，但还存在以下问题。一是主体责任落实不够到位。
18、对学校党建工作重视不够,与教育教学工作“两张皮”现象明显。比如，基层党组织建设质量不高，作用发挥不够充分；教师党支部建设薄弱，组织生活质量不高；对党员教师教育管理不够严格，发展党员工作质量不高。二是监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的廉政风险防控不够有力。比如，在招生考试、物资采购、基建工程等方面，制度执行不够严格；对二级学院党组织的监督指导不够；对党员干部的日常监督管理不够严格,对苗头性问题发现不够及时。三是党风廉政建设用力不够。对党风廉政建设的重要性认识不够深刻，压力传导不够到位。比如,对党员干部的廉政教育开展不够经常；对重要岗位人员的廉政风险防控不够有力；对违纪违规问题查处不够严肃,
19、追责问责不够到位。二、问题根源（一）政治觉悟有待加强。这集中表现在政治理论学习不够深入系统，理想信念还不够坚定。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够深入，理解不够透彻。对教育工作的政治属性认识不够深刻，政治站位不够高，服务党和国家事业发展的意识不够强。面对教育改革发展中的重大问题，政治判断力不够强，分析把握不够准确。特别是对教育领域意识形态工作的极端重要性认识不足，阵地意识不够强，管理不够严格。（二）宗旨意识亟待提升。这主要反映在宗旨意识不够牢固,党性修养还不够严格。对标党的纪律要求还有差距,自我要求不够严格。对师生员工的根本利益关注不够，服务意识不够强。调查研究
20、不够深入，对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中，形式主义、官僚主义问题仍然存在。对教育公平问题重视不够，推进不够有力。同时,在廉洁自律方面还存在松懈，对师德师风建设重视不够。（三）进取精神尚显不足。这主要表现在面对困难和挑战时,创新意识不够强，担当精神不够足。思维方式比较保守，习惯于按部就班，缺乏开拓创新的勇气。对教育改革发展的新形势新任务研究不够深入，工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时,顾虑较多，推进不够有力。统筹协调能力不足，重点工作推进缓慢。对标先进学校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。（四）责任担当仍需强化。这集中体现在管党治党责任意识不够强，落实不够有力。对党建
21、工作的重要性认识不够深刻，与业务工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够，指导不够有力。在党风廉政建设方面，压力传导不够到位，监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力，制度执行不够严格。追责问责不够严肃，存在宽松软现象。三、整改举措（一）坚定党性，把稳思想之舵。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,建立完善理论学习制度，每周至少安排半天集中学习。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究，深刻领会精神实质。严格执行党委理论中心组学习制度，每月至少开展一次专题研讨。加强师生理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观。强化意识形态工作，严格课堂教
22、学管理，加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度,及时向上级党委请示报告。（二）强化监督，筑牢纪律之基。严格执行条例等党规党纪，落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神，坚决纠正“四风”。严格执行教育系统各项规章制度，加强师德师风建设。完善教师考核评价机制，严格执行师德”一票否决制”。加强党员教师教育管理，提高组织生活质量。深入开展党风廉政建设和反腐败工作，加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制，堵塞监管漏洞。（三）主动担当，激发创新之力。保持永不懈怠的精神状态,以钉钉子精神抓好工作落实。深入推进教育教学改革,着力提升人才培养质量。加强教育科研工作，推进“双一流”建设。完
23、善人才引进培养机制，加大高层次人才引进力度。加强教育信息化建设,推进现代技术与教育教学深度融合。深化教育评价改革，建立科学的考核评价体系。加强校园基础设施建设，改善师生学习生活条件。（四）夯实责任,扛起治校之责。认真履行管党治党政治责任，把党建工作与教育教学工作同谋划、同部署、同落实。加强基层党组织建设，选优配强支部班子。严格发展党员工作，提高党员发展质量。完善校院两级党建工作责任制,强化责任落实。加强廉政风险防控，完善监督制度，强化追责问责。建立健全长效机制，推动全面从严治党向纵深发展。下一步，我将以此次民主生活会为新起点，把抓好问题整改作为重要任务。对照检查中查摆出的问题，即知即改、立行立
24、改，决不能拖延敷衍。同时要建立长效机制，防止问题反弹，确保取得实实在在的整改成效。通过持续整改，不断提高思想政治素质和工作能力水平，为办好人民满意的教育作出新的贡献。以上对照检查如有不当，请各位领导和同志们批评指正。（带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面）党组2025年度民主生活会“四个带头”对照检查材料按照县委统一部署，县政府党组紧紧围绕“四个带头”，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规党纪,结合政府工作实际，特别是乡镇党委领导班子工作情况，认真查摆问题,深刻剖析根源，明确整改方向。现将对照检查情况报告如下：一、存在问题及具体表现（一）带头严守政治纪律和
25、政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治敏锐性有待增强。我们能够自觉维护党中央权威和集中统一领导，但在具体工作中，对复杂形势的洞察力还不够敏锐，对一些苗头性、倾向性问题警惕性不足。例如，在推动乡村振兴工作中，我们侧重经济指标，但在部分村集体经济发展过程中，对潜在风险预判不足,对个别村干部在项目实施中的不规范行为未能及时有效制止，险些造成不良影响。这反映出我们从政治高度观察和处理问题的能力仍需提高。二是贯彻落实上级决策部署存在“传导衰减”现象。我们认真贯彻执行上级各项决策部署，但在结合县情、乡情实际创造性开展工作方面仍有差距。例如，在推行“基层减负”工作中，虽然县政府出台了相关文件，但对乡镇具体
26、工作指导不够精准，导致部分乡镇仍然存在报表多、会议多、检查多的现象，基层干部负担依然较重。这表明我们在贯彻落实上级决策部署上存在“上热中温下冷”的现象，缺乏有效的工作机制和督导措施，导致政策执行在基层出现“传导衰减”。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是宗旨意识有所弱化。随着政府工作日益繁重，我们有时把工作重心放在完成既定任务上，深入基层、联系群众不够经常。例如，部分班子成员下乡调研存在“蜻蜓点水”现象，多是走访示范点，未能真正深入田间地头、农户家中，倾听群众心声，了解实际困难,导致一些政策措施与群众需求存在一定偏差。二是担当精神有所欠缺。面对一些历史遗留问题和复杂矛盾，我们有时存
27、在求稳心态，缺乏攻坚克难的勇气和担当。例如，在处理征地拆迁等历史遗留问题时，由于涉及面广、矛盾复杂，我们存在一定畏难情绪,缺乏有效的解决办法和措施,导致问题长期未能得到有效解决,影响了政府公信力。三是形式主义、官僚主义仍有表现。部分会议、文件仍存在内容空泛、照搬照抄的现象；一些工作安排存在重部署轻落实、重形式轻实效的问题。例如，个别部门和乡镇为了应付上级检查，搞突击、做表面文章，导致工作流于形式。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是创新意识不够强。面对新形势、新任务，我们有时习惯于沿用传统思路和方法，缺乏创新思维和创新举措。例如，在推动农村电商发展、拓宽农产品销售渠
28、道方面，虽然做了一些工作，但缺乏有效的平台和模式创新，未能充分发挥电商在促进农民增收方面的作用。二是攻坚克难的魄力不足。在涉及改革和发展的关键问题上，我们有时存在瞻前顾后、患得患失的思想，缺乏敢于担当、敢于突破的勇气。例如，在推进农村集体产权制度改革过程中，由于涉及多方利益，我们担心出现风险，推进力度不够，导致改革进程相对缓慢。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是主体责任落实不够到位。对部分基层党组织管党治党宽松软的问题，我们未能及时发现和有效纠正。例如，个别乡镇党委对党风廉政建设重视不够，对党员干部的日常教育管理监督不到位，导致出现党员干部违纪违法问题。二是监督责任履行不够有力。对政
29、府部门的监督检查还不够深入、不够经常，未能有效发挥监督作用。例如，对一些重点领域、关键环节的监督还存在薄弱环节，未能及时发现和纠正潜在的违规违纪行为。二、问题产生原因分析上述问题是多种因素综合作用的结果，既有发展阶段的客观制约，也有长期积累的主观因素，但主要还是主观原因占据主导。我们进行了深刻反思，主要有以下几个方面：一是理论学习存在“浅尝辄止”现象,导致理想信念不够坚定。我们虽然重视理论学习，但有时存在实用主义倾向，满足于一般性学习，缺乏深入思考和系统把握，未能真正将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。特别是对习近平总书记关于基层治理、乡村振兴等重要论述，学习不够深入系统,未
30、能有效指导县域、乡镇实际工作，导致理论与实践脱节。例如,在推动乡村产业发展时，对“绿水青山就是金山银山”的理念理解不够深入，一度片面追求经济效益，对生态环境保护重视不足,造成一定负面影响。二是“路径依赖”思维制约了创新发展。随着工作经验的积累，我们有时容易陷入经验主义的窠臼，习惯于沿用过去的思路和方法,缺乏与时俱进的意识和魄力。面对新形势、新任务，特别是乡镇工作中出现的新情况、新问题，我们有时缺乏有效应对措施。例如，面对农村人口老龄化、空心化等问题，虽然认识到传统管理模式已难以适应，但未能及时调整思路，创新工作方法。三是官僚主义作风影响了与群众的密切联系。随着工作环境和职务的变化，我们有时不自
31、觉地滋生了官僚主义作风，深入基层、联系群众不够密切，对群众的呼声和诉求了解不够深入。部分班子成员下乡调研存在形式主义倾向，未能真正深入群众，倾听民意。例如，一些惠民政策在执行过程中未能精准对接群众需求，而我们对此未能及时发现和纠正。四是“好人主义”思想弱化了管党治党责任。在落实全面从严治党主体责任和监督责任方面，我们有时存在“好人主义”思想,怕得罪人、怕影响团结，对一些苗头性、倾向性问题未能及时提醒和纠正，对一些违规违纪行为未能严肃处理。例如，对部分基层党组织存在的软弱涣散问题，未能采取有效措施进行整顿。三、整改措施和下步努力方向针对以上查摆出的问题，县政府党组将坚持问题导向、目标导向、结果导
32、向相统一，以刀刃向内的自我革命精神，制定切实可行的整改措施，并以钉钉子精神抓好落实，务求取得实效。（一）强化理论武装，筑牢思想根基。一是深化学习内容。重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于“三农”工作、基层治理、县域经济发展等方面的重要论述,做到融会贯通、指导实践。二是创新学习方式。采取中心组学习、专题研讨、基层调研等多种形式，推动理论学习走深走实。组织开展”学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，推动县域经济高质量发展”等专题学习活动。三是健全学习机制。建立学习台账，定期开展学习情况检查,将理论学习情况纳入领导班子和领导干部考核的重要内容。（二）加强党性锤炼，永葆政治本色
33、一是严格党内政治生活。严格执行民主生活会、“三会一课”等制度，用好批评和自我批评武器，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。二是强化党性分析。定期组织党员领导干部对照党章党规党纪，结合自身思想和工作实际，进行深刻的党性分析，查找差距和不足。三是加强警示教育。剖析本地典型案例，开展警示教育，以案为鉴,警钟长鸣。（三）坚持以人民为中心，密切联系群众。一是健全联系群众机制。完善领导干部基层联系点制度，推动领导干部深入基层、深入群众，倾听民声、了解民情、解决民忧。二是畅通民意渠道。完善信访接待、网络问政等渠道，及时回应群众关切。三是办好民生实事。聚焦群众反映强烈的突出问题,如农村养老、留
34、守儿童关爱、农村人居环境整治等，拿出切实可行的解决方案，并抓好落实。（四）强化责任担当，狠抓工作落实。一是压实管党治党责任。健全完善党委（党组）书记第一责任人责任、班子成员“一岗双责”责任清单，层层传导压力，确保管党治党责任落到实处。二是加强监督执纪问责。运用好监督执纪“四种形态”，坚持抓早抓小、防微杜渐，对违规违纪行为严肃查处，决不姑息迁就。特别是要加强对基层“一把手”的监督，防止权力滥用。三是完善制度机制。针对查摆出的问题，认真分析制度漏洞和薄弱环节,及时修订完善相关制度，扎紧制度的笼子。围绕“带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新”等四个带头方面存在的问题不足及下一步的整改措施
35、一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣“四个带头”主题，广泛征求意见，深入查摆问题，认真剖析原因，现将个人对照检查情况汇报如下：一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为县委办公室副主任，我能够认真落实党中央决策部署和省市县委工作要求，但在政
36、治纪律和政治规矩方面还存在以下问题。一是在政治判断力方面存在明显不足。对上级重要会议、文件的精神领会不够深入,有时存在理解片面、把握不准的问题。比如，在传达贯彻中央和省委关于全面深化改革的决策部署时,对一些新理念新要求研究不够深入，存在简单化处理的问题；在起草重要材料时,对一些政策性、政治性的表述把握不够准确，导致多次修改；在办理涉及民生实事的文件时,对群众关切的重点难点问题研究不够透彻，工作举措不够精准。二是在请示报告方面不够规范。没有严格执行重大事项请示报告制度，存在先斩后奏、边干边报的问题。比如，对一些需要向县委主要领导汇报的重要事项，存在选择性汇报、避重就轻的问题；在承办重要会议活动时
37、对一些关键环节、重要细节向分管领导请示不够及时;在处置涉及意识形态领域的敏感问题时，没有第一时间向上级请示报告，影响了工作的有效性。三是在执行政治纪律方面不够严格。对办公室工作人员的教育管理不够到位，存在失之于宽、失之于软的问题。比如，对涉及保密工作的规定落实不够严格，在文件流转、资料管理等方面存在漏洞；对工作人员在处理涉密文件、资料时疏于监管，造成工作隐患；对网络意识形态工作重视不够，对涉及县委工作的负面舆情研判不够及时，信息收集不够全面，应对处置不够有力。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。在这方面主要存在以下问题。一是党性修养方面还不够严格。没有经常用党的政治纪律和政治规矩约束
38、自己，对照条例查找自身问题不够深入。比如，在落实中央八项规定精神方面还存在不严不实的问题，在公务接待中超出规定标准安排用餐；在公务用车管理上把关不严，存在超标准配备使用问题；在组织生活会上开展批评与自我批评走过场，存在好人主义思想，不愿得罪人。此外，对分管科室工作人员的教育管理不够严格,没有及时制止不正之风。二是廉洁自律方面有所松懈。作为分管领导，虽然能够严格要求自己，但对分管部门工作人员的教育管理不够到位。比如，对办公室个别工作人员存在的收受服务对象礼品礼金、接受可能影响公正执行公务的宴请等问题熟视无睹;对财务报销把关不严，存在超范围、超标准的问题；对下属单位存在的不正之风不敢较真，处理不够
39、坚决,存在包庇纵容的问题。三是工作作风方面不够扎实。调查研究不够深入，与基层和群众联系不够紧密。比如，下基层调研多是走马观花、蜻蜓点水，对基层实际情况了解不够全面;在起草文件、开展工作时，对基层的困难和诉求考虑不够周全；对办文办会中的形式主义、官僚主义问题整改不力，文山会海问题仍然存在；对督查发现的问题整改不够彻底，存在应付了事的情况。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。在这方面存在的问题主要有以下问题。一是在担当作为方面精神不足。面对工作中的困难和问题，常常存在畏难情绪和观望心态。比如，在推进一些重点改革创新工作时，怕担责任、怕出问题，不敢大胆创新；在处理一些棘手问题
40、时，总是能推就推、能拖就拖，缺乏攻坚克难的勇气；对一些基层反映的热点难点问题，因为怕得罪人而推诿回避,存在明哲保身的思想。特别是在处理历史遗留问题和矛盾纠纷时，没有下决心彻底解决，导致问题长期得不到有效化解。二是工作纪律执行不够严格。对县委重要工作的推进落实不够有力，存在重部署轻落实的问题。比如，在重要会议活动筹备中，前期准备工作不够充分，统筹协调不够有力，导致出现工作失误；在信息报送工作中把关不严,出现过信息失真、内容不实的问题；在督查工作中，存在以文盖事、以会议落实会议的形式主义问题；对一些紧急工作任务的落实不够迅速，影响了工作的时效性。三是服务群众意识不够强。对群众诉求反应不够敏锐，服务
41、意识和责任心不足。比如，在处理群众来信来访时，对一些合理诉求重视不够，存在推诿扯皮现象；在为基层服务过程中，工作方法简单粗暴，存在生硬执行、机械落实的问题；对形式主义给基层带来的负担感受不深，存在随意向基层派任务、要材料的问题；对群众办事过程中遇到的困难和问题关心不够，服务不够热心周到。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。在这方面存在的问题主要有以下几个方面。一是全面从严治党的责任意识不够强。作为县委办公室副主任,对分管部门的党建工作重视不够，与业务工作“两张皮”现象比较突出。比如，分管部门的党建工作安排部署不够具体，指导不够有力；对党员干部教育管理不够严格,组织生活会质量不高；基层党组织
42、建设比较薄弱，战斗堡垒作用发挥不充分；对党员干部的思想动态掌握不够，约谈提醒不够及时。二是廉政风险防控存在漏洞。对分管部门的重点领域和关键环节监管不够有力。比如，在公务接待、资金使用、公务用车等方面，制度执行不够严格；廉政风险防控机制不够健全，存在监管盲区；对分管部门工作人员的廉政教育不够深入，警示教育不够经常；对苗头性、倾向性问题发现不够及时，处置不够坚决。三是制度执行落实不够到位。对各项规章制度执行不够严格，约束力不强。比如，在“三重一大”事项决策中，民主集中制原则执行不够规范；对分管部门的制度建设重视不够,制度落实情况检查不够；督促检查工作力度不够，存在重部署轻督查的问题；对制度执行中发
43、现的问题，整改不够彻底，存在屡查屡犯的现象。二、原因分析深入剖析以上问题的根源，主要有以下几个方面。（一）理想信念的坚定性和政治定力有待加强。这主要表现在对理论学习的重要性认识不够深刻，学习不够系统深入。虽然能按要求参加集中学习，但往往注重形式轻视效果,学习氛围不够浓厚,研讨交流不够深入。特别是对党的创新理论的精神实质和核心要义把握不够准确，学习成果转化运用不够充分。对县委办公室工作的政治性、政策性认识不够深刻，政治站位不够高，服务中心大局的意识不够强。在面对新形势新任务时，政治敏锐性不够强，对一些政治性、政策性问题把握不够准确。同时，面对困难和挑战时，政治定力不够强，缺乏攻坚克难的魄力和勇气
44、此外，对办公室工作的特殊性和重要性认识不够深入，工作标准和要求把握不够严格。（二）党性修养和宗旨意识需要进一步加强。这集中体现在党性锻炼不够自觉，理想信念的坚定性和纯洁性有待提升。在日常工作中，对党的纪律规矩认识不够深刻，执行不够严格。特别是在落实中央八项规定精神等方面，存在标准不高、要求不严的问题。对群众路线的重要性认识不够深刻，宗旨意识不够强，服务意识和担当精神有待提升。在联系服务群众方面，调查研究不够深入，对基层和群众的困难诉求了解不够全面，工作方法和措施不够精准。在处理问题时,对群众利益考虑不够周全，存在官本位思想。此外，在党性锻炼和实践历练方面还比较欠缺，对全面从严治党的重要性认识
45、不够深刻。（三）担当精神和能力水平需要进一步提升。这主要反映在面对困难和挑战时，担当作为不够积极，缺乏开拓创新的精神。思维方式比较固化，习惯于按部就班，创新意识不强，工作推进缺乏新思路新办法。在统筹协调方面能力不足,对重点工作的把控不够有力，推进不够坚决。特别是在处理历史遗留问题和矛盾纠纷时，缺乏彻底解决的决心和办法。同时，业务能力还需要进一步提升，对新形势下办公室工作的特点和规律把握不够准确，工作方法和手段还比较陈旧。此外，面对新情况新问题时，应对能力不够强，解决问题的办法不多。（四）从严管党治党的责任意识有待增强。这集中表现在全面从严治党的责任意识不够强，“两个责任”落实不够到位。对党建工
46、作重视不够，与业务工作结合不够紧密，存在“两张皮”现象。在党员教育管理方面，抓得不够严实,基层党组织建设比较薄弱。对廉政风险防控不够重视，制度执行不够严格，存在管理监督宽松软的问题。特别是在执纪问责方面，缺乏严格要求，存在不愿得罪人的思想。同时,对分管部门的党风廉政建设重视不够，教育管理不够经常,警示教育不够深入。此外，制度建设和执行方面还存在短板,督促检查不够有力。三、整改措施针对以上问题，我将从以下几个方面认真进行整改。（一）强化理论武装，提高政治站位。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,建立完善个人理论学习计划，每周至少安排两个半天的时间进行集中学习。重点加强对党
47、的创新理论的学习研究，深入领会精神实质，准确把握实践要求。认真学习贯彻中央和省市县委的重大决策部署，及时跟进学习党中央最新精神，做到学深悟透、融会贯通。加强对办公室工作政治性、政策性的研究把握，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。严格执行请示报告制度，对重大事项及时向分管领导和县委主要领导请示报告。加强对分管部门工作人员的教育管理，严格落实各项纪律要求，确保政令畅通。（二）突出问题导向，强化责任担当。牢固树立问题导向意识，把解决问题作为改进工作的重要抓手。对查摆出的问题建立整改台账，明确整改措施和完成时限，实行销号管理。特别是对群众反映强烈的突出问题，要集中攻坚、限期解决。加强统筹协调
48、形成工作合力，确保各项工作落到实处。建立健全督查督办机制，加大督查力度，确保整改取得实效。同时，要加强制度建设，建立长效机制，防止问题反弹。结合分管工作实际，研究制定相关制度规定,强化制度约束。加强对分管部门的日常监督管理，及时发现和纠正存在的问题。（三）改进工作作风,提升服务水平。牢固树立为民服务宗旨，把群众满意作为工作的出发点和落脚点。深入基层调查研究，广泛听取意见建议，了解实际情况，研究解决问题。改进文风会风，精简文件会议，为基层减负。创新工作方法，提高工作效率，更好地服务基层和群众。加强信息化建设，推进智能化办公，不断提升服务质量和水平。同时,要加强自身能力建设，通过学习培训、实践锻炼等方式，不断提高业务素质和工作能力。特别是要加强对新知识新技能的学习掌握，适应新形势新要求。（四）落实主体责任，从严管党治党。认真履行全面从严治党主体责任，把党建工作与业务工作同谋划、同部署、同落实。加强分管部门党建工作指导，强化基层党组织建设,提升组织力。严格落实中央八项规定精神，持之以恒正风肃纪。加强廉政风险防控,完善内控制度，堵塞监管漏洞。加强党员干部教育管理，开展经常性的谈心谈话，及时发现和解决问题。严格执行各项纪律规定，对违纪违规问题严肃处理。建立健全长效机制，形成管党治党常态化长效化工作格局。以上对照检查如有不当，请各位领导和同志们批评指正。
