1、校长副校长高校党委书记2025年度民主生活会对照发言材料（四个带头）按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，我深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，带头学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例，紧扣“四个带头”主题，广泛征求意见，深入查摆问题，认真剖析根源，现将个人对照检查情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面。作为学校党委书记、校长，我能够认真贯彻党的教育方针，始终把立德树人作为根本任务，坚持社会主义办学方向。但与新时代教育工作要求相比，还存在以下不足。一是政治判断力不够强。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思
2、想特别是关于教育的重要论述上用力不够。比如，对教育工作的政治属性认识不够深刻，对办好人民满意教育的重要性认识还不够到位；在制定学校重要决策时,对政治要求把握不够准确；在意识形态阵地管理上，对课堂、讲座、校园文化等重要阵地管理不够严格。二是请示报告制度执行不够严格。对重大事项请示报告制度落实不够到位。比如，在推进学校重要改革事项时，存在先定后报、边干边报的问题；对涉及意识形态领域的重要情况，有的没有及时向上级报告；对一些教育教学中的苗头性、倾向性问题发现不够及时，报告不够准确。三是贯彻执行不够有力。对上级重要决策部署的贯彻落实不够到位。比如，在落实立德树人根本任务过程中，统筹协调不够，推进不够有
3、力；对一些教育改革任务，落实不够彻底，存在打折扣、搞变通的问题;对督查发现的问题，整改不够及时，工作实效不够明显。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。作为学校主要负责人，我能够注重加强党性修养，自觉遵守党的纪律，但对照党规党纪要求，还存在明显差距。一是党性修养不够严格。对照条例要求存在差距,党性锻炼不够自觉。比如，在中心组学习中，对党的创新理论学习不够深入，研讨交流流于形式；在组织生活会上开展批评与自我批评不够深入，存在好人主义；在落实中央八项规定精神方面还有差距，如公务接待、公车使用等方面把关不够严，办公用房超标准问题仍然存在。二是师德师风建设抓得不够严。作为校长，对教师队伍建设重视
4、不够，师德师风建设有待加强。比如，对教师队伍中存在的有偿补课、收受礼品礼金等问题查处不够有力；对教师收受学生家长宴请等违反规定的行为制止不够及时；对教师在课堂教学、学术研究中的失范行为重视不够，处理不够严肃。三是工作作风不够扎实。调查研究不够深入，与师生联系不够紧密。比如，深入教学一线了解情况不够，对师生反映的热点难点问题解决不够及时；对教育教学工作中的形式主义问题整改不够有力；对教师和学生反映的住房、就餐等实际困难，解决不够到位；督促检查工作质量不高，存在走过场现象。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。作为教育工作者，我能够按规定开展工作，但在担当作为方面还存在明显不
5、足。一是担当精神不够强。面对教育改革发展中的重点难点问题，缺乏攻坚克难的勇气。比如，在推进教育综合改革中，因为怕担责任而缺乏创新突破；对学校发展中的一些历史遗留问题，研究解决不够深入；在推进教师职称评定、绩效分配等敏感问题时，存在回避矛盾的现象。二是创新意识不足。教育教学改革创新动力不足，思路不够开阔。比如，在推进“双一流”建设中，创新举措不多，与先进高校差距明显；在运用现代信息技术推进教育教学改革方面,思路不够开阔,举措不够有力；对新时代教育发展规律研究不够深入，教育教学质量提升缓慢。三是推进落实不够有力。对重点工作统筹协调不够，推进不够坚决。比如，在重要教学科研项目建设中，统筹不够有力，进
6、度缓慢；在人才引进培养工作中，政策落实不够到位；对一些涉及师生切身利益的实事，办理不够及时，效果不够明显。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。作为学校党委书记，我能认真履行管党治党政治责任，但还存在以下问题。一是主体责任落实不够到位。对学校党建工作重视不够,与教育教学工作“两张皮”现象明显。比如，基层党组织建设质量不高，作用发挥不够充分；教师党支部建设薄弱，组织生活质量不高；对党员教师教育管理不够严格，发展党员工作质量不高。二是监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的廉政风险防控不够有力。比如，在招生考试、物资采购、基建工程等方面，制度执行不够严格；对二级学院党组织的监督指导不够；对党员干
7、部的日常监督管理不够严格,对苗头性问题发现不够及时。三是党风廉政建设用力不够。对党风廉政建设的重要性认识不够深刻，压力传导不够到位。比如，对党员干部的廉政教育开展不够经常；对重要岗位人员的廉政风险防控不够有力；对违纪违规问题查处不够严肃,追责问责不够到位。二、问题根源（一）政治觉悟有待加强。这集中表现在政治理论学习不够深入系统，理想信念还不够坚定。对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育的重要论述学习不够深入，理解不够透彻。对教育工作的政治属性认识不够深刻，政治站位不够高，服务党和国家事业发展的意识不够强。面对教育改革发展中的重大问题，政治判断力不够强，分析把握不够准确。特别是对教育领
8、域意识形态工作的极端重要性认识不足，阵地意识不够强，管理不够严格。（二）宗旨意识亟待提升。这主要反映在宗旨意识不够牢固,党性修养还不够严格。对标党的纪律要求还有差距,自我要求不够严格。对师生员工的根本利益关注不够，服务意识不够强。调查研究不够深入，对师生的操心事、烦心事了解不够全面。在推进工作中，形式主义、官僚主义问题仍然存在。对教育公平问题重视不够，推进不够有力。同时,在廉洁自律方面还存在松懈，对师德师风建设重视不够。（三）进取精神尚显不足。这主要表现在面对困难和挑战时,创新意识不够强，担当精神不够足。思维方式比较保守，习惯于按部就班，缺乏开拓创新的勇气。对教育改革发展的新形势新任务研究不够
9、深入，工作思路不够开阔。特别是在推进重要改革事项时,顾虑较多，推进不够有力。统筹协调能力不足，重点工作推进缓慢。对标先进学校差距较大,追赶超越的紧迫感不够强。（四）责任担当仍需强化。这集中体现在管党治党责任意识不够强，落实不够有力。对党建工作的重要性认识不够深刻，与业务工作结合不够紧密。对基层党组织建设重视不够，指导不够有力。在党风廉政建设方面，压力传导不够到位，监督管理不够严格。对重点领域和关键环节的风险防控不够有力，制度执行不够严格。追责问责不够严肃，存在宽松软现象。三、整改举措（一）坚定党性，把稳思想之舵。把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,建立完善理论学习制
10、度，每周至少安排半天集中学习。重点加强对习近平总书记关于教育的重要论述的学习研究，深刻领会精神实质。严格执行党委理论中心组学习制度，每月至少开展一次专题研讨。加强师生理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观。强化意识形态工作，严格课堂教学管理，加强校园文化建设。完善重大事项请示报告制度,及时向上级党委请示报告。（二）强化监督，筑牢纪律之基。严格执行条例等党规党纪，落实全面从严治党要求。带头遵守中央八项规定精神，坚决纠正“四风”。严格执行教育系统各项规章制度，加强师德师风建设。完善教师考核评价机制，严格执行师德”一票否决制”。加强党员教师教育管理，提高组织生活质量。深入开展党风廉政建设和反腐败
11、工作，加强对重点领域和关键环节的监督管理。建立健全内控机制，堵塞监管漏洞。（三）主动担当，激发创新之力。保持永不懈怠的精神状态,以钉钉子精神抓好工作落实。深入推进教育教学改革,着力提升人才培养质量。加强教育科研工作，推进“双一流”建设。完善人才引进培养机制，加大高层次人才引进力度。加强教育信息化建设,推进现代技术与教育教学深度融合。深化教育评价改革，建立科学的考核评价体系。加强校园基础设施建设，改善师生学习生活条件。（四）夯实责任，扛起治校之责。认真履行管党治党政治责任，把党建工作与教育教学工作同谋划、同部署、同落实。加强基层党组织建设，选优配强支部班子。严格发展党员工作，提高党员发展质量。完
12、善校院两级党建工作责任制，强化责任落实。加强廉政风险防控，完善监督制度，强化追责问责。建立健全长效机制，推动全面从严治党向纵深发展。以上对照检查如有不当，请各位领导和同志们批评指正。领导干部2025年度组织生活会“四个带头”对照检视剖析材料紧扣“四个带头”要求，全面对照党的最新全会精神，坚持把思想和行动统一到上级决策部署上来。通过反复学习研读、深入调查研究、诚恳征求意见，认真进行党性分析和自我剖析，既查摆了当前存在的突出问题，也挖掘了深层次原因，并明确了努力方向和整改措施。现将个人对照检视情况报告如下：一、存在的突出问题（一）带头严守党的纪律规矩，维护党的团结统一方面一是理论学习的融会贯通程度
13、不足。虽然个人对新思想进行了反复学习，并且积极投入到多种形式的集中培训、专题研讨之中，但在学用结合方面仍显不足。对新发展理念、新时代党的建设总要求等重大理论体系，更多停留在字面理解层面，没有自觉联系工作实际进行深度思考和灵活运用。在研判全局工作时，对如何更加突出高质量发展、如何巩固好共同奋斗成果，还缺少足够的系统性和前瞻性。二是全局观念和大局意识仍需强化。虽然在工作中对贯彻上级决策部署抱有高度重视的态度，但在实践中时常囿于本单位、本领域利益，对整体利益和全域规划考虑不够纵深,容易产生本位主义倾向。在落实部分跨部门合作项目时，没有尽早与其他相关部门做好沟通衔接，导致信息共享不及时、工作步调不够一
14、致，削弱了工作效能。三是“两个确立”“两个维护”执行落实还不够扎实。能够在思想上充分认同“两个确立”的决定性意义，也努力在行动上坚决做到“两个维护”，但在落实上级重大部署的具体环节中，尚存在研究不细致、推进不彻底的现象。面对一些发展改革领域的重要事项，有时并未在既定时限内完成既定目标，出现了缓报或迟报的问题，影响了工作总体进度。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养锤炼还不够持续。平时工作节奏快、事务性任务多，个人虽然重视理论学习，但面对错综复杂的社会环境，党性的“定力”和原则性在一定程度上受到冲击。有时在处理棘手事项时,容易被杂音或人情所左右，对一些违背公正公平的做法没有做到
15、立场鲜明、态度坚决。二是纪律规矩意识仍然松动。把党规党纪能够常挂在嘴边，但在一些具体环节却有所忽视。比方说，在接待费用控制中，对于“是否可以省一些、缩减一些”的自我提醒不够主动，也存在对下属单位执行标准不严格监督的情况。三是形式主义隐患依然存在。虽多次强调要把调查研究落到实处，但在实际执行中偶尔仍走“先看材料、后填表格”的老路。在下基层开展调研时，更注重走固定路线、听集中汇报，缺少“随机走访和暗访”，对基层百姓切身感受的了解深度不够。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是责任担当有所不足。在推进一些改革攻坚任务时,看到问题复杂、阻力较大，就会产生畏难情绪，倾向于“请示汇
16、报”来寻求上级明确指令,缺少主动协调、多方联动解决问题的担当和魄力。二是创新驱动意识不够强。习惯在熟悉的路径里打转,对数字化赋能、智能化改造等新的工作方法研究不深，应用不力。就算看到一些成功案例，也往往是“照搬照抄”，缺乏结合本地区特点进行本土化改造的深度思考，因而难以形成真正的工作新亮点。三是风险防控能力相对薄弱。对金融、社会治理等关键领域的风险排查机制有时流于形式，没有针对性地设立严密的预警体系。面对突发事件时，存在领导小组统筹不足、部门合力欠缺的现象，加大了风险扩散的可能性。四是服务群众理念落实不够到位。群众利益诉求渠道虽有多种,但对于群众反映的一些具体问题，比如物业管理难、农村道路修整
17、等，协调解决效率仍有待提高。部分干部还存在“拖一拖、缓一缓”的思维，造成群众对工作效率的质疑。（四）带头履行全面从严治党责任方面一是管党治党力度仍显宽松。尽管在工作会议上经常强调要“严抓严管”,但在日常管理中对违纪违规行为查处进度不够及时。对个别干部喜欢搞“小圈子”、不认真履职等现象，更多停留在口头告诫，没有上升到纪律层面来坚决纠偏，尚未形成强力震慑。二是纪律教育针对性不足。当前的纪律教育形式比较单一，大多以座谈会、学习会、观看警示片为主，宣讲多但互动少，层层强调多但案例剖析深度不够。导致部分党员干部对“红线底线”缺少触及灵魂的深刻认识，依然心存侥幸。三是选人用人机制尚不完善。对干部选拔任用更
18、多关注学历资历、工作经验等显性指标，对干部的思想品格、改革意志、工作实绩的考察评价缺少统一而科学的量化标准。导致一些素质突出、群众威信高但学历普通的干部被忽视，一定程度上挫伤了基层奋斗者的积极性。二、产生问题的原因分析（一）理想信念方面。一是对党的创新理论学习缺少条理性和深度。虽然阅读过不少相关文件和辅导材料，但多停留于任务式学习，没有持续地开展读书思考和结合实际的研究，导致“学而不思则罔”。二是党性教育自我加压不足。平时没有将党性教育与自身工作结合起来，缺少定期的对照反省和党性锻炼。三是公仆意识淡化倾向明显。对待群众,更多考虑“要完成什么指标、要执行什么任务”，缺少真心实意地从群众所需所盼出
19、发，政绩观和价值观容易变得功利化。（二）纪律规矩方面。一是纪律教育多为一阵风。每遇重要节点都会强调纪律，但缺乏持续的跟踪落实，一些干部对纪律规矩知晓不够深刻，也没有在具体业务环节体现出来。二是监督管理机制落地不够。对党员干部的日常监督存在“最后一公里”问题，缺少党员之间、上下级之间的双向监督，很多违规苗头不易被及时发现和纠正。（三）工作作风方面。一是部分工作存在花架子。调研时更关注“看得见的成果”，对那些需要长时间深入蹲点、实地了解百姓真实困难的问题，往往浅尝辄止，实际效果不明显。二是担当精神仍有欠缺。对于一些重大难点，容易将责任向外推，或者希望上级能给出更详细的指导，缺少第一时间直面矛盾、破
20、解困局的坚决行动。（四）廉洁自律方面。一是廉洁从政的常态化教育有短板。尽管日常也会参加警示教育，但警示案例常常与实际工作场景脱节,没有真正起到“以案示警、以案促改”的作用。二是监督制衡机制缺少闭环管理。对关键岗位、重点资金使用过程中的监管还浮在表面，没有形成系统、持续的跟踪问效。三、今后的努力方向和改进措施（一）强化理论武装，坚定理想信念一是持续深入学习新思想，制订系统化学习计划。通过集中研讨、专题党课、个人自学结合的方式，把党的最新全会精神和工作实际联系起来。二是加强党性修炼。运用主题党日、情景党课等方式，用好先进模范的典型事例，做到思想上常常反思、行为上处处对标。三是站稳人民立场。不管制定
21、什么政策或开展何种工作，都要始终把人民利益放在优先位置，多走访、勤调研,倾听群众呼声，并通过制度化安排将群众诉求转化为具体措施。（二）改进工作作风，勇于担当作为一是强化责任担当。设立重点项目责任制，压实责任链条，完善奖惩机制，让能担事、敢负责的干部在工作中有更多机会施展才干。三是推进作风转变。常态化下沉基层一线，建立调研成果转化机制，对调研中发现的问题实施项目化管理，让每一项工作都能闭环落实。三是培育创新意识。鼓励领导干部积极学习先进经验和新技术手段，在数字政务、智慧城市、社会治理等领域主动探索，用创新办法破解发展瓶颈。（三）落实从严治党，加强廉政建设一是严格履行主体责任。把全面从严治党摆在首
22、要位置,经常性研究反腐倡廉工作，做到有部署、有检查、有问责。完善领导干部“一岗双责”体系，明确各级职责分工，对推进不力者严肃追责。二是健全制度堵塞漏洞。围绕重点领域，完善内部监管程序，推动跨部门协作机制常态化运行，形成权力运行的“监督网”。三是提升廉洁教育的实效。注重“身边人”“身边事”的警示作用，以案示警、以案为鉴，让党员干部感受到纪律就在身边。本人将把这次查摆的问题作为今后改进的“靶向”，一项一项制定措施，一条一条狠抓落实，努力在新的一年里为推动经济社会高质量发展作出应有贡献，让组织放心、让群众满意。某区委区直机关工委带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等四个方面存在的问题与整改材
23、料按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，会前，我深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神,认真学习党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，与班子成员和广大干部进行了谈心谈话，征求了各层次、各方面的意见和建议，联系本人思想和工作实际，重点围绕4个方面认真查摆问题，进行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现作对照查摆如下：一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。能够深领会“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，带头严守政治纪律和政治规矩，自觉在思想上政治
24、上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但反思自身还存在没在站在“百年未有之大变局”“国之大者”的高度去深刻理解当前国际格局和国际体系的深刻调整，没有深刻理解全球治理体系的深刻变革和国际力量的革命性变化和重大历史发展态势。对意识形态斗争的长期性、复杂性认识不足，政治判断力、政治领悟力和政治执行力还需要进一步提高。以前觉得只要按照中央部署要求去做好工作就行了，对这些重大政治问题没有进行深入全面的思考，没有站在“两个确立”的政治高度去分析和看待这些事关全局和根本性的问题。在学深学透上存在差距，在深刻领悟上下的功夫不足，还要结合实际工作，知行合一，不断提高政治站位，使“两个确立”的学习不断
25、往深里走、往实里走、往心里走。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。能够带头参加党纪学习教育，时刻以条例等党规党纪为标尺从严从实检身正己。但反思自身还存在。一是对党中央安邦定国的重大原则、重大利益等问题思考不深刻，对积极应对外部环境变化带来的冲击挑战与推动高质量发展方面和治理体系现代化没有深度思考，缺乏系统观、全局观、国际视角，只满足于落实政策文件，抓具体业务工作推动。二是在对待“一把手”和领导班子监督上缺少主动性，存在感情上拉不下面子问题，不想过问，不愿监督。认为班子廉洁自律意识强，整体素质高，不存在监督的问题。在树立新风，反对形式主义官僚主义方面忽视了监督。三是工作中存在不深不细作风
26、漂浮现象。工作检查落实少,满足于听汇报、看材料，对下情不是全面掌握。看着工作繁忙,浮在上面多，深入基层少，存在电话调度、遥控指挥现象。即使下基层有时也是只看表面，有蜻蜓点水、走马观花现象，对服务的对象意见了解少，对基层的工作情况掌握不细，对群众的要求了解不深入。有时不善于带着问题去调查研究，不善于在调研中发现办实事、解难题的方法。一些下基层的活动没有聚焦问题和短板做深度的研究和推动，没有解决深层次矛盾，没有建立工作长效机制。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。能够树立和践行正确政绩观，敢于直面矛盾问题。但反思自身还存在形式主义官僚主义现象。存在布置多，检查少，落实效率偏
27、低的问题。对于一些工作的指导协调力度不够，具体抓落实不够到位，化解基层难题不够经常，有时还存在“官僚主义”作风，习惯于坐在办公室或召开会议协调解决问题，真正到基层直面解决实际问题不够经常、不够深入，开拓创新精神不强，满足现状，发展创新动力不足，意识不强。有些时候存在“以会议落实会议、以文件落实文件”现象。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。能够坚持用改革精神和严的标准管党治党，深化运用监督执纪“四种形态”。但反思自身还存在对意识形态工作的规律性认识有待深化和加强。一是对习近平总书记关于“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”“牢牢掌握意识形态工作领导权”等一系列重要论述学习认识还需加深、执
28、行力度还需加大。二是意识形态工作责任和办法抓的力度还不到位，“一手硬、一手软”的现象还存在。三是对意识形态工作的有效监督和指导措施办法少，舆论引导方式方法有待进一步创新。深入宣传发展成就和典型经验力度等有待加强。党组书记2025年民主生活会个人对照检查发言（四个带头）根据市纪委、市委组织部关于开好2024年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知的文件要求,我紧扣本次民主生活会主题，认真制定实施方案，通过集中学习、征求意见、谈心谈话等方式，围绕四个方面深入查摆问题,深刻剖析思想根源,明确了整改措施和今后努力方向，现将具体情况报告如下。一、上年度民主生活会整改落实情况（一）在学习贯彻习近
29、平新时代中国特色社会主义思想方面。一是深入开展党纪学习教育活动。2023年，举办党组理论中心组学习9次，专题研讨5次，联系实际抓落实45次，观看警示教育片X次。二是加强干部教育培训。依托网络培训平台、业务大讲堂、专家授课等形式，组织各类培训班8期476人，提升了干部的学习能力。以开展”践行宗旨为民造福”专项行动为载体，组织各基层党组织开展学习研讨35次，不断提高了党员干部为民服务的意识和能力。三是推进了“人社政策找人”活动。向全市105家单位发放人社政策明白纸3.5万余份，进企业、进社区、进乡镇召开座谈会56次，覆盖群众3.2万人次，确保了惠民政策精准直达每一个符合条件的人民群众。（二）在维护
30、党中央权威和集中统一领导方面。一是严格执行党组议事规则和决策程序。对重大问题做到有请示必有报告，全年共向市委市政府报送党组工作事项报告表24次，提请市委常委会研究事项8件。二是主动向上级报告重大问题、重要事项，自觉接受市委巡察监督。全年共向市委报送全面从严治党（党建）工作要点市委巡察组反馈意见整改落实方案等各类材料26份。（三）在践行宗旨、服务群众方面。一是全力推进“人社政策找人”活动。组建市级工作专班和7个小组，由市级领导带队赴全市105个基层站所开展“人社政策找人”活动；设立优惠政策咨询台、“12345”咨询热线和人社服务专员电话专线，多渠道为群众提供人社政策咨询服务；建立“五个一”工作机
31、制，推行“三个一”上门服务模式和“四个一”特办服务举措，即：针对群众需求对接一个项目、列出一个实施清单、完善一套工作机制、打造一支志愿队伍；为行动不便老年人、残疾人等群体提供上门服务，推动15项社保待遇资格认证实现“免证办二全年累计走访群众H.2万人，梳理并免于申报证明材料458项，为群众代办事项1.4万件。二是开展就业创业服务。开发城乡公益性岗位3380个，城镇新增就业3.96万人，失业人员再就业1.07万人。开展补贴性职业技能培训4.08万人次，创业培训3.97万人次，发放创业担保贷款1.2亿元。支持自主创业821人，带动就业3284人。帮扶失业人员再就业466人，灵活就业“零工驿站”实现
32、县乡村三级全覆盖。三是强化农民工工资支付保障。构建五级联动拖欠农民工工资失信联合惩戒系统,向社会公开曝光恶意欠薪企业37家，落实保障农民工工资支付条例，实行农民工劳动用工实名制管理，与商业银行合作建立工资保证金制度。（四）在求真务实、狠抓落实方面。大力推进依法行政各项工作，全面推行行政执法公示制度、执法全过程记录制度、重大执法决定法制审核制度“三项制度”。以服务优化营商环境为抓手，全面推进清廉人社建设。开展了人力资源市场专项清理整治行动，规范人力资源市场秩序。持续开展清理整顿人力资源市场秩序专项行动,处理违法案件59件。完成国企改革三年行动任务。稳妥推进国有企业退休人员社会化管理服务工作。以建
33、设节约型机关为主要载体，大力推进节能减排工作。贯彻落实党政机关厉行节约反对浪费条例,严格控制“三公经费”，降低行政运行成本。二、问题查摆（一）在坚定维护党的政治纪律和政治规矩方面。一是理论学习的深度尚显不足。在工作与学习发生冲突时，学习往往被视为非紧急任务，可以暂时搁置，这导致了学习的连贯性和系统性受损,进而影响了学习成效。二是党的路线方针政策的贯彻执行不够彻底和全面。在将党中央的精神以及省市党委政府的重大决策部署与本部门本单位的实际情况相结合的过程中，有时会出现执行偏差或执行不力、打折扣的情况，例如在帮扶工作中，有时只注重物质上的扶持而忽视了精神上的激励。三是对党员干部的日常教育和管理不够严
34、格和全面。尽管在日常工作中经常开展纪律教育，但这些教育有时仅停留在表面，未能触及思想深处和灵魂深处。对党员干部的管理存在宽松和软弱的问题,特别是在工作时间之外的管理上还存在空白。例如，部分党员干部上班迟到早退等问题仍然屡禁不止,尚未得到根本解决。（二）在增强党性修养、严守纪律规矩、改进工作方法方面。一是在学思践悟方面的能力有待加强。由于日常事务的繁忙，我有时会忽略自我提升和学习的时间与机会。在学习上，我往往满足于一般化的理解与掌握,缺乏对知识的深入雕琢和对问题的深入探究。同时，我也缺少持续主动学习政治理论的紧迫感和强烈愿望。二是开拓创新意识不够强烈。我倾向于用传统的方法思考问题、推进工作、指导
35、实践和解决问题，不善于总结经验教训，也未能有效地从他人身上学习并应用。三是在深入基层一线进行调查研究方面做得不够深入和透彻。我对于基层情况的了解往往依赖于听取汇报和抽查考核，缺乏对具体情况的深入了解。即便是到基层调研,也往往是走马观花，没有带着问题深入一线，导致许多工作未能取得实际效果。四是在服务群众方面，采取的措施还不够有力和到位。由于分管业务工作的繁重，我未能经常深入基层一线听取群众的意见和呼声，未能更好地贴近群众的需求和期望，对于系统内出现的苗头性、倾向性问题，我也未能及时排查和处理。（三）在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担当作为方面。一是风险规避倾向明显。在推动一些人社领域的重大改革举措
36、时，如社保制度的优化整合项目，面对可能出现的来自不同利益群体的阻力和潜在的政策风险，过度谨慎。担心改革引发的短暂波动会给自己带来负面评价，从而在决策过程中瞻前顾后，未能及时有效地推动改革落地实施。例如，对于一些历史遗留的社保欠费问题企业的处理，因害怕触动复杂的利益关系引发企业不满或上访事件，只是维持现状，未采取积极的清理和追缴措施，导致社保基金的潜在漏洞未能得到及时弥补，影响了社保体系的长期稳定运行。二是创新担当动力不足。随着数字化时代的到来，人社服务的线上化、智能化转型迫在眉睫。但在推进“互联网+人社”服务平台建设过程中，习惯于遵循传统的项目建设模式和采购流程,对新兴的技术解决方案和创新性的
37、服务模式缺乏探索和尝试的勇气。三是攻坚克难韧劲不够。在解决人社领域的就业结构性矛盾问题上，尤其是针对本市传统产业工人技能与新兴产业岗位需求不匹配的难题，虽然制定了一些职业技能培训计划，但在实施过程中遇到了企业参与积极性不高、培训师资力量不足、培训资金短期紧张等困难后，没有持续发力、深入研究解决办法。（四）在履行全面从严治党政治责任方面。一是主体责任落实虚化。虽然在会议和文件中多次强调全面从严治党的重要性，但在实际工作中，没有将党建工作与业务工作深度融合,存在“两张皮”现象。对下属单位和科室的党建工作指导监督不够具体深入，只是满足于听取汇报、查看资料等常规检查，未能有效发现和纠正部分党员干部在工
38、作中存在的形式主义、官僚主义问题。二是监督执纪宽松软。在对党员干部的日常监督管理中，存在老好人思想，对一些轻微违纪行为未能及时进行严肃批评教育和相应惩处,使得部分党员干部纪律意识淡薄。三是廉政教育缺乏实效。廉政教育形式单一，主要以传达文件、观看警示教育片等传统方式为主,缺乏针对性和吸引力，未能充分考虑不同岗位、不同层级党员干部的实际需求和接受程度。三、原因分析（一）理想信念不够坚定。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解不深入、不透彻，没有将其真正内化为坚定的政治信仰和强大的精神动力，在面对复杂问题和艰巨任务时，缺乏应有的政治定力和担当精神，导致在工作中出现畏难情绪，不敢果断决策和积极作为
39、党性修养有所欠缺，没有时刻以高标准严格要求自己加强党性锻炼，党性原则不够强，在涉及一些关键问题和敏感事务时，存在患得患失的思想，缺乏坚决维护党的纪律和人民利益的勇气，不能充分展现出共产党员应有的担当。（二）思想观念相对保守。对新时代新发展要求的认识不够敏锐，习惯于用传统的思维方式和工作方法来处理问题,缺乏对新事物、新情况的深入研究和探索精神，对创新的重要性和紧迫性认识不足，导致在工作中创新意识不强，难以突破固有模式。知识储备和能力素质不足，对新知识、新技术的学习不够主动和深入，在政策法规、业务知识等方面更新不及时，自身的知识储备和能力素质不能满足创新工作的。（三）主体责任落实不到位。对全面从
40、严治党的重要性认识不够深刻，在工作中没有真正把党建工作作为首要任务来抓,存在“重业务、轻党建”的现象。对分管部门的党建工作指导和监督不够,没有充分履行“一岗双责”,导致党建工作与业务工作结合不紧密，党组织的凝聚力、战斗力和创造力不足。四、下一步整改措施（一）坚定理想信念、强化理论武装。制定详细的学习计划,增加学习的深度和广度，不仅深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，还要广泛涉猎人社领域相关的政策法规、前沿理论和实践经验。坚持读原著、学原文、悟原理，每月至少研读一本经典著作，并撰写读书笔记和心得体会,确保理论学习入脑入心，不断提高政治素养和理论水平。改变单一的集中学习模式，综合运用专题研讨
41、实地调研、案例分析、线上学习平台等多种形式，增强学习的吸引力和实效性。定期组织开展理论学习交流活动，鼓励党员干部分享学习心得和见解，形成良好的学习氛围，激发学习的积极性和主动性，促进相互学习、共同提高。（二）践行宗旨意识、厚植为民情怀。建立常态化的调研机制，主动深入基层人社部门、企业、社区和群众中开展调研，每季度至少安排一次集中调研活动，广泛听取各方意见和建议，准确把握群众的需求和期盼。制定详细的调研计划，明确调研主题和重点，采取实地查看、问卷调查、座谈会等多种方式，深入了解人社政策在基层的落实情况和存在的问题，及时发现并解决群众在就业、社保等方面的“急难愁盼”问题,切实提高人社工作的针对性
42、和实效性。简化办事环节，减少证明材料，推进“一网通办”“最多跑一次”改革向纵深发展，提高办事效率和服务质量。加强信息化建设，完善人社服务平台功能，推动线上线下服务融合发展,为群众提供更加便捷、高效、优质的人社服务。（三）严守纪律规矩、转变作风形象。完善制度建设,对现有人社工作纪律和作风建设方面的制度进行全面梳理,结合实际情况,修订和完善各项规章制度，堵塞制度漏洞,确保纪律规矩和作风建设有章可循、有规可依。加强考核评价，将纪律规矩执行情况和作风建设成效纳入党员干部年度考核评价体系，加大考核权重，严格兑现奖惩。对纪律规矩意识强、作风优良的干部进行表彰和奖励，对违反纪律、作风不实的干部进行严肃处理,
43、树立正确的用人导向。带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一“四个带头”检视材料（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面（四）带头履行全面从严治党政治责任方面按照关于开好2024年度党员领导干部民主生活会的通知要求，会前，我深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神,认真学习党章、中国共产党纪律处分条例等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，与班子成员和广大干部进行了谈心谈话，征求了各层次、各方面的意见和建议，联系本人思想和工作实际，重点围绕4个方面认真查摆问题，进
44、行党性分析，深刻检视反思，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现作对照查摆如下：一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。能够深领会“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，带头严守政治纪律和政治规矩，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但反思自身还存在没在站在“百年未有之大变局”“国之大者”的高度去深刻理解当前国际格局和国际体系的深刻调整，没有深刻理解全球治理体系的深刻变革和国际力量的革命性变化和重大历史发展态势。对意识形态斗争的长期性、复杂性认识不足，政治判断力、政治领悟力和政治执行力还需要进一步提高。以
45、前觉得只要按照中央部署要求去做好工作就行了，对这些重大政治问题没有进行深入全面的思考，没有站在“两个确立”的政治高度去分析和看待这些事关全局和根本性的问题。在学深学透上存在差距，在深刻领悟上下的功夫不足，还要结合实际工作，知行合一，不断提高政治站位，使“两个确立”的学习不断往深里走、往实里走、往心里走。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。能够带头参加党纪学习教育，时刻以条例等党规党纪为标尺从严从实检身正己。但反思自身还存在。一是对党中央安邦定国的重大原则、重大利益等问题思考不深刻，对积极应对外部环境变化带来的冲击挑战与推动高质量发展方面和治理体系现代化没有深度思考,缺乏系统观、全局观、
46、国际视角，只满足于落实政策文件，抓具体业务工作推动。二是在对待“一把手”和领导班子监督上缺少主动性，存在感情上拉不下面子问题，不想过问，不愿监督。认为班子廉洁自律意识强，整体素质高，不存在监督的问题。在树立新风，反对形式主义官僚主义方面忽视了监督。三是工作中存在不深不细作风漂浮现象。工作检查落实少，满足于听汇报、看材料，对下情不是全面掌握。看着工作繁忙，浮在上面多，深入基层少，存在电话调度、遥控指挥现象。即使下基层有时也是只看表面，有蜻蜓点水、走马观花现象，对服务的对象意见了解少，对基层的工作情况掌握不细,对群众的要求了解不深入。有时不善于带着问题去调查研究，不善于在调研中发现办实事、解难题的
47、方法。一些下基层的活动没有聚焦问题和短板做深度的研究和推动，没有解决深层次矛盾，没有建立工作长效机制。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。能够树立和践行正确政绩观，敢于直面矛盾问题。但反思自身还存在形式主义官僚主义现象。存在布置多，检查少，落实效率偏低的问题。对于一些工作的指导协调力度不够，具体抓落实不够到位，化解基层难题不够经常，有时还存在“官僚主义”作风，习惯于坐在办公室或召开会议协调解决问题，真正到基层直面解决实际问题不够经常、不够深入，开拓创新精神不强，满足现状，发展创新动力不足，意识不强。有些时候存在“以会议落实会议、以文件落实文件”现象。（四）带头履行全面从
48、严治党政治责任方面。能够坚持用改革精神和严的标准管党治党，深化运用监督执纪“四种形态”。但反思自身还存在对意识形态工作的规律性认识有待深化和加强。一是对习近平总书记关于“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”“牢牢掌握意识形态工作领导权”等一系列重要论述学习认识还需加深、执行力度还需加大。二是意识形态工作责任和办法抓的力度还不到位，“一手硬、一手软”的现象还存在。三是对意识形态工作的有效监督和指导措施办法少，舆论引导方式方法有待进一步创新。深入宣传发展成就和典型经验力度等有待加强。二、问题主要原因剖析（一）政治理论学习的紧迫感不足。思想政治理论学习的自觉性有所淡化、弱化，挤时间抓紧学习的自觉意
49、识不够强烈，出现只顾“低头拉车”不及时“抬头看路”的倾向苗头，忽视了党的创新理论成果才是做好当前工作的最强有力指引和指南，政治理论的充实才是确保工作方向正确、落实工作有力的坚实保证，才是鼓舞干劲、推动工作取得扎实成效的坚实保障。（二）宗旨意识还不够扎实牢靠。作为一名老党员、认为自己能够严守党的政治纪律和政治规矩，也能积极履职尽责，但从更高层次、更高水平上满足人民群众健康需求上谋划不够，办法不多，归根到底，还是为人民健康服务的意识树立得不够牢固，群众意识、群众立场、群众需求意识还不够强化，工作有时存在被动心态，主动积极克服困难寻求突破上不够大胆，这些都是影响工作长远发展的不良因素。（三）问政于民、问计于基层的主动性不强。尊重和发挥基层首创精神方面做得还不到位，忽视了锻炼干部、锤炼队伍，干部队伍整体素质提高不快。这种过分追求“短平
