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    最新党支部2024年组织生活班子检查材料(四个带头)word范文.docx

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    最新党支部2024年组织生活班子检查材料(四个带头)word范文.docx

    1、按照上级党委要求,围绕“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化党纪学习教育成果,综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题,支部班子认真开展对照检查。现将有关对照情况报告如下:一、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面一是支部班子在贯彻落实党的理论和路线方针政策上还存在差距。理论学习不够深入系统,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想存在表层化、碎片化现象。“第一议题”制度执行不够规范,存在重任务轻学习的问题。党员学习教育质量不高,理论武装工作针对性实效性不强。在组织生活会、主题党日等活动中,学习研讨流于形

    2、式,批评和自我批评辣味不足。特别是在党内政治生活方面,政治性不够强,存在随意化、形式化、平淡化问题。班子成员以业务工作忙为由,不能按时参加组织生活的情况时有发生。对上级党组织部署的重点工作,存在应付了事、打折扣的现象。对党员干部在政治上出现的一些苗头性倾向性问题,提醒教育不够及时。二是支部政治功能发挥不够充分。在引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面,工作思路不够清晰,措施不够有力。存在抓业务工作与抓党建”两张皮”现象,把党建工作等同于一般性工作来对待。组织生活不够严肃,存在以开会落实党建工作的情况。党内政治生活中的政治性、时代性、原则性、战斗性不够强,批评和自我批评

    3、流于表面。支委会会议质量不高,对干部群众反映的热点难点问题研究不够,解决不够及时。对党的路线方针政策在基层具体落实情况督促检查不够严格,发现问题不够及时。三是组织纪律执行不够严格。对党员教育管理工作不够严格,发展党员质量不高。组织生活制度执行不够严格,存在党员参加组织生活组织纪律性不强的问题。民主生活会和组织生活会质量不高,原则性不够强,批评和自我批评辣味不足。“三会一课”制度执行不够严格,有的党员无故缺席,存在出勤率不高的问题。民主评议党员工作走过场,评议结果运用不够充分。对党员日常教育管理监督不够严格,对一些违反组织纪律的问题失察失管。在执行请示报告制度方面,有些事项事后报告、口头报告的现

    4、象时有发生。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是支部班子党性修养不够严格。班子成员自我要求不够高,以身作则、率先垂范的表率作用发挥不够。在开展批评与自我批评时,不够深入,触及问题不够。对党员存在的违纪违规问题,提醒纠正不够及时。在执行中央八项规定精神方面,对“四风”问题整治不够深入,存在松松劲、歇歇脚的现象。班子成员深入基层一线不够,联系服务群众不够紧密。特别是在改进作风方面,存在以文件落实文件、以会议落实会议的形式主义问题。二是纪律意识不够强。在执行党的纪律方面,存在宽松软现象。对党员遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律等方面监督管理不够严格。对一些违反纪律的苗头性倾向性问题,提醒

    5、教育不够及时。有的党员存在“小节不拘”的思想,对纪律规矩不够敬畏。在党员教育管理中,缺乏经常性的纪律教育,警示教育不够深入。对党员违反纪律的问题,处理不够坚决,时有发生。尤其是在日常监督方面,还存在宽松软的问题。三是作风建设不够扎实。调查研究不够深入,对群众需求和问题了解不够全面。工作作风不够严实,存在重部署轻落实的现象。对党员和群众反映的热点难点问题解决不够及时。在服务群众方面,工作不够主动,措施不够有力。特别是在基层减负方面,统筹协调不够,工作压力传导到基层的问题仍然存在。对形式主义、官僚主义问题整治不够彻底,群众满意度不够高。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是

    6、履职尽责担当不够。支部班子面对新形势新任务,创新意识不强,推动工作的办法不多。对标党建工作规范化要求,落实党建责任制不够到位,工作合力需要加强。在落实重点工作任务时,存在等待观望心态,攻坚克难的勇气不够。对党员群众反映强烈的问题,解决不够及时,回应不够有力。特别是在推进支部标准化规范化建设方面,创新不足,工作推进不够有力。对党建工作与业务工作融合不够紧密,存在“两张皮”的现象。班子成员分工负责的工作推进不够有力,合力不够强。二是工作创新不够有力。支部工作方式方法创新不够,主要还是沿用传统做法,缺乏新时代特点。在运用信息化手段加强党建工作方面还比较薄弱。党员教育管理方式单一,吸引力凝聚力不够强。

    7、特别是在主题党日活动中,形式比较单调,缺乏创新。对年轻党员的教育引导方式不够新颖,效果不够理想。党建工作信息化水平不高,网络阵地作用发挥不够充分。在党建工作品牌创建方面缺乏特色,亮点不够突出。三是监督执纪不够严格。在监督执纪问责方面,存在不愿管、不敢管的现象。对党员遵守党规党纪情况监督检查不够及时,对发现的问题处理不够坚决。在党内监督方面,制度机制还不够完善,监督合力不够强。对党员八小时以外的活动关注不够,监督盲区仍然存在。特别是在问题整改方面,追踪问效不够,存在反弹回潮现象。对一些违纪违规问题,处理不够及时,导致小问题发展成大问题。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党责任落实不

    8、够到位。支部班子对全面从严治党的重要性认识不够深刻,工作责任压得不够实。在落实党建工作责任制方面,还存在上热中温下冷的现象。对党员教育管理不够严格,导致一些党员理想信念动摇。在党风廉政建设方面,防范化解廉政风险的意识不够强,措施不够有力。特别是在压实工作责任方面,传导不够到位,一些党员责任意识不够强。对党员违纪违规问题查处不够及时,有的存在包庇袒护现象。二是党建工作制度落实不够严格。支部“三会一课”、主题党日等制度执行不够规范。组织生活不够经常,质量不高。党员领导干部参加双重组织生活不够自觉。在发展党员工作中,把关不够严格,程序执行不够规范。对党员组织关系管理不够严格,存在失管失控现象。特别是

    9、在党费收缴使用管理方面,工作不够规范,台账不够完整。在党内激励关怀帮扶机制建设方面还不够健全,作用发挥不够充分。三是正风肃纪不够有力。在推进党风廉政建设方面,工作力度不够大,效果不够明显。对形式主义、官僚主义问题整治不够彻底,一些问题仍然存在。在落实中央八项规定精神方面,对“四风”问题整治不够深入,时有反弹。对党员廉洁自律情况监督检查不够严格,存在失察漏管现象。特别是在作风建设方面,一些老问题没有得到根本解决,新问题又在滋生。对一些不正之风,处置不够及时,影响不好。二、原因分析(一)理论武装不够扎实。支部班子对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,理解不够透彻,贯彻不够坚决。对党的理论

    10、学习停留在表面,研究不够深入,联系实际不够紧密。理论联系实际不够,学用结合不够紧密。在工作中,对党的方针政策领会不够准确,执行不够到位。对基层党建工作规律把握不够,创新意识不够强,工作举措不够有力。特别是对党的建设新的伟大工程的重要性认识不够深刻,推进工作的思路不够清晰。在履行全面从严治党责任方面,存在认识不够深入、落实不够有力的问题。(二)责任担当有差距。面对新形势新任务,担当作为不够,攻坚克难的勇气不够。存在等待观望思想,不敢担当,不愿作为。对问题整改落实不够有力,一些问题长期得不到根本解决。在改革创新方面动力不足,思路不够开阔,措施不够有力。特别是在落实党建重点工作时,缺乏主动担当的精神

    11、推进不够有力。对基层反映强烈的问题,解决不够及时,回应不够有力。在履行管党治党责任方面,存在宽松软现象,不敢较真碰硬。(三)能力素质不适应。支部班子的能力素质与新时代党建工作要求还有差距。政治领悟力不够强,对党的方针政策理解不够准确。统筹协调能力不足,对各项工作推进不够有力。群众工作方法运用不够娴熟,服务群众的质量和水平不高。特别是在推进党建工作创新方面,思路不够开阔,办法不够多。对新媒体新技术运用不够充分,党建工作信息化水平不高。创新能力不够强,工作方式方法比较陈旧,吸引力凝聚力不够。(四)制度执行不够严格。对党的纪律规矩意识不够强,制度执行不够严格。存在上有政策、下有对策的现象。组织生活

    12、制度落实不够到位,质量不高。对党员教育管理监督不够严格,存在失管失控现象。在执行中央八项规定精神方面,存在打折扣、搞变通的问题。特别是在党员发展和管理方面,程序执行不够规范,质量把关不够严格。对党员违纪违规问题查处不够及时,处理不够坚决。监督执纪问责不够有力,存在宽松软现象。三、整改措施(一)强化理论武装,提高政治站位把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持每周至少安排半天时间专题学习,每月至少组织一次中心组学习研讨,推动学习往深里走、往实里走。强化政治理论素养,增强政治敏锐性和政治鉴别力。严格执行请示报告制度,对重大问题

    13、及时向上级党委请示报告。强化政治监督,把讲政治要求贯穿办学治校全过程。完善意识形态工作责任制,加强阵地建设和管理,牢牢掌握意识形态工作主导权。建立健全重大问题政治把关机制,确保X改革发展始终沿着正确政治方向前进。(二)严守纪律规矩,压实主体责任认真履行全面从严治党主体责任,层层压实责任,以上率下抓好党风廉政建设。加强重点领域和关键环节监管,每季度至少开展一次专项检查,堵塞监管漏洞。持续深入正风肃纪,坚决纠治“四风”问题。完善权力运行监督制约机制,强化对权力集中部门和关键岗位的监管。加强警示教育,每半年至少组织一次专题警示教育,用好反面典型。建立健全容错纠错机制,激励干部担当作为。完善考核评价机

    14、制,把从严治党责任落实情况作为重要内容。强化追责问责,对违纪违规问题严肃处理,决不姑息迁就。(三)强化制度建设,提升执行力坚持用制度管权管事管人,进一步健全完善各项规章制度。对现有制度进行全面梳理,该修订的修订,该废止的废止,该建立的建立。强化制度执行力,坚持制度面前人人平等,执行制度没有例外。加强对制度执行情况的监督检查,每月至少开展一次专项检查,确保制度落地见效。完善督查问责机制,对制度执行不力的严肃追责。定期开展制度执行情况通报,以通报倒逼责任落实。建立健全重大事项请示报告制度,严格执行“三重一大”决策程序。加强制度学习培训,提高干部职工制度意识和执行力。(四)改进工作作风,强化责任担当

    15、牢固树立以师生为中心的发展理念,把解决师生反映强烈的突出问题作为重要任务。坚持每月至少安排一周时间深入基层调研,了解实情,解决问题。创新工作思路和方法,提高解决实际问题的能力。建立健全联系服务XX制度,完善诉求反映和处理机制。加强干部作风建设,力戒形式主义、官僚主义。强化服务意识,提升服务水平,增强XX获得感。建立问题台账制度,实行销号管理,确保事事有着落、件件有回音。完善督查考核机制,把解决师生关切问题的成效作为重要考核内容。根据XX党支部关于召开2024年组织生活会的通知要求,我深入学习了党的二十届三中全会精神,全面研读了中国共产党章程条例中国共产党支部工作条例(试行)等党内法规。通过这段

    16、时间的学习,我愈发深刻地认识到,作为办公室的一名普通党员,肩负着为党和单位事业服务的重要责任与使命。现将个人对照检查情况详细汇报如下。一、存在的主要问题及表现(一)围绕严守政治纪律和政治规矩,维护党的团结统一方面。一是政治理论学习浮于表面。对党的二十届三中全会精神等重要政治理论的学习,仅满足于一般性了解,未深入挖掘其核心要义与精神实质。例如,在学习全会文件时,往往是快速浏览,对诸如新发展理念在办公室工作中的具体运用等新观点、新论断,缺乏深入思考与分析。这使得我在向同事传达相关精神时,只能做一些浅层次的解读,无法结合实际工作深入阐述,导致同事对政策的理解也不够全面,在实际工作中难以有效贯彻落实。

    17、二是政治敏锐性不足。面对复杂多变的社会现象和网络信息,缺乏从政治角度敏锐分析和判断的能力。在单位内部,当一些关于单位政策的不实传言在同事间传播时,我未能第一时间意识到其可能引发的负面影响,如扰乱同事工作心态、破坏单位和谐氛围等。由于缺乏应有的政治担当,没有及时站出来制止和澄清这些不实传言,使得不实信息在一定范围内蔓延,给单位工作带来了潜在的干扰。三是上级决策部署执行不到位。在执行与办公室工作相关的上级决策部署过程中,常因工作任务繁杂而出现打折扣、搞变通的情况。以单位加强文件管理规定为例,规定要求对文件进行细致分类、规范编号与妥善归档,以便快速检索与查阅。但在实际操作中,我有时为了节省时间,简化

    18、文件分类流程,导致部分文件未能准确归类,编号也存在混乱现象。这不仅使得后续查找文件困难重重,严重影响了工作效率,还可能导致重要文件的遗漏或延误处理,给单位工作造成不必要的损失。(二)增强党性、严守纪律,砥砺作风方面。一是党性修养易受干扰。在办公室工作中,面对高强度的任务压力以及个人职业发展的瓶颈,如长时间在繁重工作下个人晋升却无明显进展时,容易产生思想波动,将个人利益置于工作之0这种思想上的偏差,导致工作积极性和主动性大幅减退,对工作任务不再充满热情,无法充分展现党员的先锋模范带头作用。例如,在面对一些紧急且重要的任务时,不再像以往那样主动承担,而是在内心产生抵触情绪,推诿拖延,影响了整个工作

    19、团队的协作效率。二是纪律意识时有松懈。尽管熟知各项纪律规定,但在实际工作中,仍偶尔出现违反纪律的小问题。比如,因早上交通拥堵等客观原因,未能合理安排出行时间,导致偶尔迟到,违反了单位的考勤纪律。此外,在参加一些会议时,由于对会议重要性认识不足,同时又忙于处理其他手头工作,没有全身心投入会议,出现交头接耳、开小差等违反会议纪律的行为,不仅影响了自身对会议内容的吸收,也干扰了会议秩序,给其他参会人员带来不良影响。三是工作作风不够扎实深入。处理办公室繁琐事务时,常常存在敷衍了事的心态。在撰写办公室工作总结、汇报材料等文件时,为了尽快完成任务,没有认真收集和整理相关数据与素材,而是简单拼凑内容。这样生

    20、成的材料缺乏准确性和针对性,无法真实、全面地反映办公室工作的实际情况与成果,使得材料对领导决策和工作指导的价值大打折扣。(三)在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意识薄弱。面对办公室工作中的复杂问题和困难任务,如涉及多部门协调的综合性项目、处理突发的办公危机等,存在严重的畏难情绪。在协调单位各部门之间的工作关系时,一旦遇到部门之间的矛盾和分歧,不是积极主动地寻找解决办法,而是害怕承担责任,选择回避或拖延问题。这种行为使得问题长期得不到解决,不仅影响了工作的整体推进速度,还可能导致部门之间的矛盾进一步激化,影响单位内部的团结与协作氛围。例如,在一次跨部门合作项目中,因两个部

    21、门在工作任务分配上产生分歧,我未能及时介入协调,导致项目进度延误,给单位带来了一定的经济损失。二是创新能力亟待提升。在办公室日常工作中,长期习惯于遵循传统的工作方式和方法,缺乏创新思维和创新举措。随着单位对提高办公效率、推进信息化办公的要求日益迫切,在办公室的信息化建设方面,我没有积极主动地去探索和尝试新的办公软件和技术,如电子文档管理系统、智能会议安排软件等。三是廉洁自律细节把控不严。虽然能够遵守廉洁自律的各项规定,但在一些细节方面容易放松警惕。在参加一些与工作相关的活动时,有时会因为抹不开面子,接受合作方或业务往来单位赠送的一些小礼品,或者参加一些规模较小的宴请。尽管这些礼品和宴请价值不高

    22、但从廉洁自律的高标准、严要求来看,仍然违反了相关规定。这种对细节的忽视,反映出我在廉洁自律方面的思想防线还不够牢固,没有时刻保持高度的警惕性,长此以往,可能会逐渐放松对自己的要求,陷入更大的廉洁风险。(四)履行全面从严治党政治责任方面。一是对全面从严治党认识片面。存在一种错误观念,认为全面从严治党主要是领导干部的职责,与自己作为普通党员关系不大。这种认识上的偏差,导致在平时的工作和生活中,没有从全面从严治党的高度去严格规范自己的言行举止。对身边出现的一些不正之风和不良现象,如同事间的一些轻微违规行为、工作中的推诿扯皮现象等,没有引起足够的重视,没有意识到这些看似微小的问题,可能会逐渐侵蚀单位

    23、的政治生态,影响单位的整体发展。二是办公室落实举措乏力。在办公室工作中,虽然知道要落实全面从严治党的要求,但缺乏切实可行的具体行动和措施。在组织办公室内部的廉政教育活动时,仅仅是简单地传达一些文件和会议精神,没有结合办公室工作实际,如办公用品采购、文件保密管理等方面可能存在的廉政风险点,开展有针对性的教育活动。这种形式主义的教育方式,使得教育效果大打折扣,同事们对廉政风险的认识和防范意识没有得到有效提高,无法真正将全面从严治党的要求融入到办公室日常工作中。二、存在问题的原因分析(一)理论学习缺乏系统性与主动性。对政治理论和党内法规的学习,缺乏系统性规划,往往是碎片化、随意性的学习。没有将学习真

    24、正内化为一种思想境界、一种精神追求和一种政治责任。在学习过程中,缺乏主动深入探究的精神,满足于一知半解,对党的方针政策和纪律规定的理解仅停留在文字表面,未能深入领会其背后的深刻内涵和实践要求。这使得在实际工作中,无法将理论知识与工作实际有机结合,导致在面对各种问题和挑战时,缺乏坚实的理论指导,工作决策和执行容易出现偏差。(二)党性锻炼缺乏持续性与自觉性。在日常工作和生活中,没有时刻以党员的高标准严格要求自己,缺乏对党性修养的持续锻炼和提升。在面对各种利益诱惑和困难挑战时,没有坚定地以党性原则为指引,而是容易受到外界因素的干扰,动摇自己的理想信念。这反映出我在党性锻炼方面缺乏自觉性和主动性,没有

    25、将党性修养融入到日常生活和工作的点滴之中,没有形成常态化的自我反思和自我提升机制,从而导致在关键时刻,党性原则不够坚定,无法充分发挥党员的模范带头作用。(三)工作态度不够端正,价值观存在偏差。对办公室工作的重要性认识不足,没有树立正确的工作价值观。将办公室工作仅仅视为一种谋生手段,而没有认识到其对于单位整体运转、服务群众的重要支撑作用。这种错误的价值观,导致在工作中存在敷衍了事、得过且过的心态,缺乏对工作的责任感和使命感。在面对工作中的困难和压力时,不是积极主动地寻求解决办法,而是选择逃避或应付,从而导致工作中出现各种问题和失误,影响了工作质量和效率。(四)创新意识和能力不足,思维固化。长期在

    26、传统的工作模式下工作,习惯于按部就班地完成任务,缺乏对新知识、新技能的学习和掌握。在面对新时代办公室工作的新要求和新变化时,思维方式较为固化,缺乏突破传统的勇气和动力。没有充分认识到创新对于提高工作效率、提升工作质量的重要性,没有积极主动地去学习和借鉴先进的办公理念和技术,导致在工作中难以提出创新性的思路和方法,无法适应不断发展变化的工作环境。三、下一步整改方向及措施(一)加强政治理论学习,提升政治站位。深入理解党的精神和党内法规。制定月度学习计划,每周设定重点,每月写一篇学习心得,结合工作实际,提升政治理论水平。参与培训研讨。积极参加单位的政治理论培训和研讨,与党员交流心得,倾听他人见解,拓

    27、宽政治视野,提高政治敏锐性和鉴别力,正确判断和应对社会现象。学以致用。将政治理论与办公室工作紧密结合,确保工作符合政治方向。在文件起草、会议安排等工作中考虑政策要求,将理论转化为实际行动,为工作顺利开展提供政治保障。(二)强化党性修养,严守纪律规矩。珍惜批评与自我批评的机会,坦诚剖析思想行为,主动查找党性问题,如个人利益优先思想、模范作用发挥等。针对问题,制定整改计划和期限,并汇报整改情况,通过反思和整改增强党性修养。参与志愿服务活动,锤炼党性,增强服务宗旨意识。执行纪律规定,制定个人纪律清单,包括考勤、工作、廉洁纪律等,附上违反后果和自我惩罚措施。每日自我检查,确保遵守纪律。违反时,立即自我

    28、惩罚,如写检讨书、公开检讨等,强化纪律意识,形成自觉遵守纪律的习惯。分享清单,互相监督,营造良好纪律氛围。培养严谨工作作风,对待工作树立细致负责态度。制定工作计划和时间表,明确任务、责任人和时间节点,确保工作有序推进。撰写材料时深入调研,收集数据素材,确保内容真实准确。安排会议时,进行现场勘查,制定活动方案,精心准备和检查每个细节,提高工作质量和效率。(三)增强担当意识,勇于创新实践。主动承担任务。积极面对办公室难题,每季度总结重要工作,记录任务详情、困难、措施和成效。通过经验反思,提升担当和解决问题的能力。向勇于担当的同事学习,提高应对困难的自信。推进创新学习与实践。每月学习新办公软件或技术

    29、如项目管理软件、电子签名技术。通过线上课程、阅读和请教技术专家深入理解新工具。每半年提出至少一项办公室工作创新建议,并实践。关注创新效果,调整完善,推动工作创新,提高效率和质量。强化廉洁自律。定期参加廉洁教育,每季度观看警示教育片,深刻理解廉洁重要性。建立廉洁档案,记录教育活动、礼品宴请情况及反思和改进措施。每月回顾档案,发现并改进问题。参与廉政文化活动,如撰写文章、演讲,营造办公室廉洁氛围。(四)落实全面从严治党责任,发挥党员引领作用。通过学习和交流,增强责任意识,认识到全面从严治党是每名党员的责任,与个人工作生活紧密相关,从思想上筑牢防线。扎实推进办公室落实举措。每季度进行廉政风险排查,梳理风险点。针对问题,制定整改措施,明确责任人和期限,并建立监督机制。每年制定工作计划,纳入日常工作议程。定期开展廉政教育,提高廉洁自律意识和防范能力,确保工作落实。


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