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    道德与法治二年级上册《团团圆圆过中秋》课后作业.docx

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    道德与法治二年级上册《团团圆圆过中秋》课后作业.docx

    1、道德与法治二年级上册团团圆圆过中秋课后作业-S填空题1 .中秋节是每年农历的()月()日。2 .中秋节的标志是(),古人们常借它表达()的情感。3 .中秋节这天,人们习惯吃(),寓意()。4 .农历九月初九是()节,因为“九”在古代被看作()数,二九相重,所以叫“重阳”。5 .古代重阳节有()、()的风俗。6 .“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是()。7 .九”与“久”谐音,“九九”有()之意,所以重阳节也叫“()”。8 .苗族在秋天会过()节,人们聚在一起,会进行()等活动。9 .藏族在秋天有()节,活动内容有()。10 .我国许多传统节日都以()为主题,除了中秋节,还有(

    2、二、选择题1 .以下哪种食物是中秋节的特色美食?()A.粽子B.汤圆C.月饼2 .下面哪句诗是描写中秋节月亮,表达思念之情的?()A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟B.举头望明月,低头思故乡C.两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天3 .重阳节又被称为()A.团圆节B.敬老节C.丰收节4 .苗族的赶秋节,人们不会进行的活动是()A.打秋千B.唱歌跳舞C.赛龙舟5 .以下属于秋天节日的是()A.春节B.端午节C.重阳节6 .中秋节的月亮通常看起来()A.弯弯的B.圆圆的C.月牙形7 .人们在中秋节除了赏月、吃月饼,还可能会()A.贴春联B.赏桂花C.包粽子8 .农历九月初九,在古代被视为()A.吉祥的日子B

    3、不吉利的日子C.普通日子9 .关于中秋节的传说,以下正确的是()A.牛郎织女B.嫦娥奔月C.白蛇传10 .重阳节登高的寓意不包括()A.避灾祈福B.观赏风景C.迎接新年三、判断题1 .中秋节是为了纪念屈原。()2 .重阳节只有汉族人过,其他民族不过。()3 .中秋节的月亮象征着团圆。()4 .赶秋节是春天的节日。()5 .我们要传承和弘扬传统节日文化。()6 .中秋节人们只能在家里过。()7 .重阳节有赏菊的风俗,所以菊花是重阳节的象征之一。()8 .苗族过望果节,会围着田地转。()9 .传统节日对我们的生活没有什么意义。()10中秋节晚上,月亮越圆,说明这一年的收成越好。()四、简答题1

    4、请你简单介绍一下中秋节的来历。2 .说一说你家是怎么过中秋节的。3 .重阳节为什么要尊老敬老?请谈谈你的想法。4 .除了苗族的赶秋节、藏族的望果节,你还知道哪些少数民族在秋天的节日?请列举一个并简要介绍。5 .请你写一句祝福老人重阳节快乐的话。五、创意题1请你设计一款独特的月饼,把它的样子画下来,并说一说你设计这款月饼的寓意。2 .假如你是中秋节晚会的小主持人,请你写一段开场白,向大家介绍中秋节。3 .用彩纸制作一个重阳节的小贺卡,送给家里的长辈,并在贺卡上写上你对长辈的祝福。4 .收集关于月亮的古诗,和小伙伴们举办一场古诗朗诵会,比一比谁朗诵的古诗多。请把你收集到的古诗写下来(至少3首)。

    5、5 .以“我眼中的中秋节”为主题,写一段短文或者画一幅画。答案一、填空题1.八十五2月亮相思和团聚3 .月饼团团圆圆4 .重阳阳5 .登高赏菊6 .重阳节7 .长久长寿敬老节8 .赶秋打秋千、唱歌跳舞、推选“秋老人”9 .望果围着田地转、表演射箭等10 .团圆春节(答案不唯一)二、选择题1.C2.B3.B4C5.C6.B7 B8 A9 .B10.C三、判断题1 .2 .3 .4 .5 N6 .7 .8 .9 .10 .四、简答题1 .示例:中秋节起源于上古时代,普及于汉代,定型于唐朝初年,盛行于宋朝以后。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足

    6、珍贵的文化遗产。也有说法是中秋节由传统的“秋分祭月”而来。还有传说后羿射下九个太阳后,西王母赐给他不死仙药,后羿的妻子嫦娥为了不让坏人得到仙药,吞下药后飞向了月亮,这天正好是农历八月十五,后来人们为了纪念嫦娥,就把这天定为中秋节。2 .示例:我家过中秋节的时候,一家人会早早地聚在一起。爸爸妈妈会准备丰盛的晚餐,有我最爱吃的菜。晚饭后,我们会一起到院子里,摆上月饼、水果,一边赏月,一边聊天,分享彼此最近的生活趣事,特别开心。3 .示例:因为老人为家庭和社会做出了很多贡献,他们有着丰富的生活经验和智慧,值得我们尊敬和关爱。重阳节又叫敬老节,在这一天尊老敬老,是我们中华民族的传统美德,能让老人们感受

    7、到温暖和关爱,也能让我们学会感恩和传承这种美德。4 .示例:蒙古族在秋天有马奶节。节日期间,牧民们会拿出用马奶酿成的马奶酒,举行赛马活动,还会准备全羊宴等美食,大家一起庆祝丰收,祈求来年风调雨顺、牲畜兴旺。5 .示例:亲爱的爷爷/奶奶,祝您重阳节快乐!愿您身体健健康康,每天都开开心心,吃嘛嘛香,幸福永远围绕在您身边!五、创意题1 .略(根据学生自己的设计作答,需描述月饼样子及寓意合理即可)2 .示例:亲爱的大朋友、小朋友们,大家好!欢迎来到我们的中秋节晚会!“海上生明月,天涯共此时。”在这个美好的夜晚,我们迎来了一年一度的中秋节。中秋节是我国的传统佳节,它象征着团圆与美满。在这一天,无论我们身

    8、在何处,都会抬头仰望那一轮圆圆的明月,思念着远方的亲人和朋友。今晚,让我们相聚在这里,一起感受中秋的欢乐,一起分享团圆的喜悦。下面,我宣布,中秋节晚会正式开始!3 .略(根据学生实际制作的贺卡内容作答,祝福语表达恰当即可)4 .示例:静夜思(李白):床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。望月怀远(张九龄):海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。古朗月行(李白):小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蛛蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。(写出至少3首即可)5 .略(根据学生写作内容或绘画内容作答,能体现对中秋节的理解和感受即可)


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