道德与法治二年级上册《团团圆圆过中秋》课后作业.docx

《道德与法治二年级上册《团团圆圆过中秋》课后作业.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《道德与法治二年级上册《团团圆圆过中秋》课后作业.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、道德与法治二年级上册团团圆圆过中秋课后作业-S填空题1 .中秋节是每年农历的（）月（）日。2 .中秋节的标志是（），古人们常借它表达（）的情感。3 .中秋节这天，人们习惯吃（），寓意（）。4 .农历九月初九是（）节，因为“九”在古代被看作（）数，二九相重，所以叫“重阳”。5 .古代重阳节有（）、（）的风俗。6 .“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”指的是（）。7 .九”与“久”谐音，“九九”有（）之意,所以重阳节也叫“（）”。8 .苗族在秋天会过（）节，人们聚在一起，会进行（）等活动。9 .藏族在秋天有（）节，活动内容有（）。10 .我国许多传统节日都以（）为主题，除了中秋节，还有（

2、二、选择题1 .以下哪种食物是中秋节的特色美食？（）A.粽子B.汤圆C.月饼2 .下面哪句诗是描写中秋节月亮，表达思念之情的？（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.举头望明月，低头思故乡C.两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天3 .重阳节又被称为（）A.团圆节B.敬老节C.丰收节4 .苗族的赶秋节，人们不会进行的活动是（）A.打秋千B.唱歌跳舞C.赛龙舟5 .以下属于秋天节日的是（）A.春节B.端午节C.重阳节6 .中秋节的月亮通常看起来（）A.弯弯的B.圆圆的C.月牙形7 .人们在中秋节除了赏月、吃月饼，还可能会（）A.贴春联B.赏桂花C.包粽子8 .农历九月初九，在古代被视为（）A.吉祥的日子B

3、不吉利的日子C.普通日子9 .关于中秋节的传说，以下正确的是（）A.牛郎织女B.嫦娥奔月C.白蛇传10 .重阳节登高的寓意不包括（）A.避灾祈福B.观赏风景C.迎接新年三、判断题1 .中秋节是为了纪念屈原。（）2 .重阳节只有汉族人过，其他民族不过。（）3 .中秋节的月亮象征着团圆。（）4 .赶秋节是春天的节日。（）5 .我们要传承和弘扬传统节日文化。（）6 .中秋节人们只能在家里过。（）7 .重阳节有赏菊的风俗，所以菊花是重阳节的象征之一。（）8 .苗族过望果节，会围着田地转。（）9 .传统节日对我们的生活没有什么意义。（）10中秋节晚上，月亮越圆，说明这一年的收成越好。（）四、简答题1

4、请你简单介绍一下中秋节的来历。2 .说一说你家是怎么过中秋节的。3 .重阳节为什么要尊老敬老？请谈谈你的想法。4 .除了苗族的赶秋节、藏族的望果节，你还知道哪些少数民族在秋天的节日？请列举一个并简要介绍。5 .请你写一句祝福老人重阳节快乐的话。五、创意题1请你设计一款独特的月饼，把它的样子画下来，并说一说你设计这款月饼的寓意。2 .假如你是中秋节晚会的小主持人，请你写一段开场白，向大家介绍中秋节。3 .用彩纸制作一个重阳节的小贺卡，送给家里的长辈，并在贺卡上写上你对长辈的祝福。4 .收集关于月亮的古诗，和小伙伴们举办一场古诗朗诵会，比一比谁朗诵的古诗多。请把你收集到的古诗写下来（至少3首）。

5、5 .以“我眼中的中秋节”为主题，写一段短文或者画一幅画。答案一、填空题1.八十五2月亮相思和团聚3 .月饼团团圆圆4 .重阳阳5 .登高赏菊6 .重阳节7 .长久长寿敬老节8 .赶秋打秋千、唱歌跳舞、推选“秋老人”9 .望果围着田地转、表演射箭等10 .团圆春节（答案不唯一）二、选择题1.C2.B3.B4C5.C6.B7 B8 A9 .B10.C三、判断题1 .2 .3 .4 .5 N6 .7 .8 .9 .10 .四、简答题1 .示例：中秋节起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足

6、珍贵的文化遗产。也有说法是中秋节由传统的“秋分祭月”而来。还有传说后羿射下九个太阳后，西王母赐给他不死仙药，后羿的妻子嫦娥为了不让坏人得到仙药，吞下药后飞向了月亮，这天正好是农历八月十五，后来人们为了纪念嫦娥，就把这天定为中秋节。2 .示例：我家过中秋节的时候，一家人会早早地聚在一起。爸爸妈妈会准备丰盛的晚餐，有我最爱吃的菜。晚饭后，我们会一起到院子里，摆上月饼、水果，一边赏月，一边聊天，分享彼此最近的生活趣事，特别开心。3 .示例：因为老人为家庭和社会做出了很多贡献，他们有着丰富的生活经验和智慧，值得我们尊敬和关爱。重阳节又叫敬老节，在这一天尊老敬老，是我们中华民族的传统美德，能让老人们感受

7、到温暖和关爱，也能让我们学会感恩和传承这种美德。4 .示例：蒙古族在秋天有马奶节。节日期间，牧民们会拿出用马奶酿成的马奶酒，举行赛马活动，还会准备全羊宴等美食，大家一起庆祝丰收，祈求来年风调雨顺、牲畜兴旺。5 .示例：亲爱的爷爷/奶奶，祝您重阳节快乐！愿您身体健健康康，每天都开开心心，吃嘛嘛香，幸福永远围绕在您身边！五、创意题1 .略（根据学生自己的设计作答，需描述月饼样子及寓意合理即可）2 .示例：亲爱的大朋友、小朋友们，大家好！欢迎来到我们的中秋节晚会！“海上生明月，天涯共此时。”在这个美好的夜晚，我们迎来了一年一度的中秋节。中秋节是我国的传统佳节，它象征着团圆与美满。在这一天，无论我们身

8、在何处，都会抬头仰望那一轮圆圆的明月，思念着远方的亲人和朋友。今晚，让我们相聚在这里，一起感受中秋的欢乐，一起分享团圆的喜悦。下面，我宣布，中秋节晚会正式开始！3 .略（根据学生实际制作的贺卡内容作答，祝福语表达恰当即可）4 .示例：静夜思（李白）：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。望月怀远（张九龄）：海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。古朗月行（李白）：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？蟾蛛蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。阴精此沦惑，去去不足观。忧来其如何？凄怆摧心肝。（写出至少3首即可）5 .略（根据学生写作内容或绘画内容作答，能体现对中秋节的理解和感受即可）