大班数学公开课《5的分解组成》PPT课件教案参考教案.docx
《大班数学公开课《5的分解组成》PPT课件教案参考教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班数学公开课《5的分解组成》PPT课件教案参考教案.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、 一、说教材5的分解与组成是未来爱儿坊幼儿园教材系列大班数学上册的学习内容。根据大班幼儿的年龄特点和生活实际,我尝试把数学活动与游戏活动进行了整合,选择用“喜羊羊与灰太狼闯关大战”的动画课件和生活中常见的夹子让幼儿在快乐游戏的过程中直观地、快速地掌握5的分解与组成。通过孩子们非常感兴趣的动画人物和游戏环节提出数学问题,从抽象到直观,从易到难,既达到培养幼儿逻辑思维能力的目的又让幼儿体验到了数学活动的快乐。这也正体现了新纲要第二部分教育内容与要求中科学领域的教育目标:能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。活动目标:1、知识目标:掌握5的分解与组成;引导幼儿归纳分合式两边数的
2、排列规律;初步感知5的加法。2、能力目标:培养幼儿分析观察、动手操作和语言表达能力。3、情感目标:激发幼儿学习数学的兴趣,培养他们爱学数学的情感。活动重点:让幼儿掌握5的分解与组成,学会将5有序分解;活动难点:通过学习5的分解与组成来感知5的加法。活动准备:喜羊羊与灰太狼动画片主题歌曲、喜羊羊与灰太狼闯关大战动画课件、小夹子若干。之所以我要把夹子作为活动教具是因为,首先,小夹子是生活中随处可得的东西,贴近幼儿生活,易于操作。同时还能满足我们上课的需要,减轻教师自制玩教具的压力。再者,它还能投放到不同的区域活动中,既弥补玩教具的不足,还可以供幼儿自主操作。二、说教法新纲要指出,教育活动内容的组织
3、应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。所以,首先我采用的教法有游戏法。幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,单纯的来学习数学是非常枯燥乏味的。目前,幼儿教育提倡快乐学习法,所以我把数学活动和游戏活动进行了整合,让幼儿在游戏中快乐学习。喜羊羊与灰太狼是孩子们百看不厌的一部动画片,因此我就利用孩子们这一心理特点制作了喜羊羊与灰太狼闯关大战的动画课件,整个教学活动都是通过播放课件来做到环环相扣的,这也正体现了多媒体在教学中的运用,因此我采用的第二种教法就是多媒体教学法。在引导和启发幼儿时我还用到了谈话法和提问法,在归纳和总结时我又用到了讲授法。三
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 5的分解组成 大班 数学 公开 分解 组成 PPT 课件 教案 参考
