现代汉语语汇语汇概说.ppt
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1、现代汉语现代汉语语汇语汇1语汇概说语汇概说语汇概说语汇概说书书目目o1张永言张永言词汇学简论词汇学简论华中工学院出华中工学院出版社版社1982o2符淮青符淮青现代汉语词汇现代汉语词汇北京大学出版北京大学出版社社1985o3张寿康张寿康构词法和构形法构词法和构形法湖北人民出版湖北人民出版社社1985o4刘叔新刘叔新汉语描写词汇学汉语描写词汇学商务印书馆商务印书馆1990o5苏新春苏新春当代中国词汇学当代中国词汇学广东教育出版广东教育出版社社1995章节目录o第一节第一节语汇概说语汇概说o第二节第二节词的构造词的构造o第三节第三节词义词义o第四节第四节词语的联系词语的联系o第五节第五节方言语法方言
2、语法第一节第一节语汇概说语汇概说o教学目标教学目标o1弄清语汇和词的区别,初步了解语汇系统的性弄清语汇和词的区别,初步了解语汇系统的性质,语汇成分之间的联系;。质,语汇成分之间的联系;。o2掌握语素、词和固定短语的定义及其分类;能掌握语素、词和固定短语的定义及其分类;能够正确地识别语素、词和短语。够正确地识别语素、词和短语。o3了解语汇的构成、语汇的发展变化,注意语汇了解语汇的构成、语汇的发展变化,注意语汇规范化。规范化。oo教学重点和难点教学重点和难点o教学重点:语素、词的定义;语素、词的识别和判教学重点:语素、词的定义;语素、词的识别和判定;成语的性质、特点及使用。定;成语的性质、特点及使
3、用。o教学难点:成词语素和不成词语素;定位语素和不教学难点:成词语素和不成词语素;定位语素和不定位语素的区分。词和成词语素的纠葛。定位语素的区分。词和成词语素的纠葛。o一一、语汇和语汇学、语汇和语汇学o(一)语汇(一)语汇语言的建筑材料语言的建筑材料o语汇,也称作词汇,是某一特定范围内所有的语汇语汇,也称作词汇,是某一特定范围内所有的语汇成分(语素、词和固定短语)的总汇。如成分(语素、词和固定短语)的总汇。如o“英语语汇英语语汇”、o“现代汉语语汇现代汉语语汇”、“广东话语汇广东话语汇”o“茅盾的语汇茅盾的语汇”、“阿阿Q正传正传的语汇的语汇”o总之,语汇是一个集合概念,单个的语素、词、固总之
4、语汇是一个集合概念,单个的语素、词、固定短语都不能称做语汇。定短语都不能称做语汇。o(二)语汇学(二)语汇学o语汇学是以语言的语汇为研究对象的科学。语汇学是以语言的语汇为研究对象的科学。o语汇学通常分为语汇学通常分为普通语汇学和具体语汇学普通语汇学和具体语汇学。研究各。研究各种语言语汇的种语言语汇的共同现象和规律共同现象和规律的,叫的,叫普通语汇学;普通语汇学;研究研究某一某一具体具体语言或方言的语汇现象和规律的,叫语言或方言的语汇现象和规律的,叫具体语汇具体语汇学学,如,如“汉语语汇学汉语语汇学”、“法语语汇学法语语汇学”。o具体语汇学又可以分为具体语汇学又可以分为历史语汇学和静态语汇学历
5、史语汇学和静态语汇学。对语汇的对语汇的起源和发展演变作历时研究的起源和发展演变作历时研究的,是历史语汇学;,是历史语汇学;对对某个时期某个时期的语汇现象和规律作的语汇现象和规律作共时描写共时描写的,是静态语的,是静态语汇学。现代汉语语汇学属于静态语汇学,是主要以汉语汇学。现代汉语语汇学属于静态语汇学,是主要以汉语普通话语汇作为研究对象的。普通话语汇作为研究对象的。(三)语汇系统(三)语汇系统o1语汇成分之间的联系语汇成分之间的联系o(1)意义方面的联系意义方面的联系o“终身终身终生终生”o“廉洁奉公廉洁奉公贪得无厌贪得无厌”o“艺术艺术文学文学”o“诗诗词词歌歌赋赋”o(2)音形方面的联系音形
6、方面的联系o“财务财务财物财物”o“称(称(chng)称称(chng)”o行行行行行行o(3)结构方面的联系结构方面的联系o“人为人为为人为人”o“治安治安挫伤挫伤”o(4)功能方面的联系功能方面的联系跳跳蹦蹦雪白雪白金黄金黄吗吗嘛嘛o(5)同源方面的联系同源方面的联系买买卖卖毋毋无无空空孔孔强强健健o2语汇系统的性质语汇系统的性质o(1)体系性)体系性语汇成分之间各种各样、错语汇成分之间各种各样、错综复杂的联系,构成了语汇系统。综复杂的联系,构成了语汇系统。o(2)层级性)层级性语素是基础层级,词是主体语素是基础层级,词是主体层级。固定短语是高于词的一个层级。层级。固定短语是高于词的一个层级
7、o(3)开放性)开放性它不断创造新词语,吸收古它不断创造新词语,吸收古代词语和外来词语,淘汰旧词语。代词语和外来词语,淘汰旧词语。二、语汇单位o(一)语素(一)语素o1语素的内涵语素的内涵o语素是最小的语音语义结合体,是构成词的语言单语素是最小的语音语义结合体,是构成词的语言单位。例如:位。例如:o富裕富裕富裕富裕乒乓球乒乓球乒乓球乒乓球o“富富”、“裕裕”、“球球”等每个单位都有一定的读等每个单位都有一定的读音和意义,都是最小的语音和语义的结合体,它们音和意义,都是最小的语音和语义的结合体,它们分别为一个语素。分别为一个语素。“乒乓乒乓”拆开以后,都只能表示拆开以后,都只能表示读音而不能表
8、示明确的意义;因此,读音而不能表示明确的意义;因此,“乒乓乒乓”是一是一个语素而不是两个语素。个语素而不是两个语素。o橄榄、西班牙、琵琶、吉普橄榄、西班牙、琵琶、吉普o橄榄油、吉普车橄榄油、吉普车2确定语素的方法o 确定一个语言单位是不是语素,可以运用替确定一个语言单位是不是语素,可以运用替换法,即某一语言单位,能用别的有意义的语言换法,即某一语言单位,能用别的有意义的语言单位来替换的,就是一个语素,否则不是语素。单位来替换的,就是一个语素,否则不是语素。例如:例如:o阐明阐明 明明阐阐峥嵘峥嵘嵘嵘峥峥o说明说明阐发阐发?o表明表明阐释阐释oo运用替换法确定语素应注意两点:运用替换法确定语素应
9、注意两点:o第一,一个语言单位,其组成成分必须都第一,一个语言单位,其组成成分必须都能被其他语素所替换。能被其他语素所替换。o例如:例如:“阐明阐明”。若仅一端能够替换,若仅一端能够替换,则只能算一个语素。则只能算一个语素。o例如:例如:“香槟香槟”只有一端可以替换,是只有一端可以替换,是一个语素。一个语素。o第二一个语言单位,在第二一个语言单位,在替换中语素的意义替换中语素的意义要相同。要相同。o例如:例如:“马虎马虎”o2语素的分类语素的分类o(1)单音节语素和多音节语素)单音节语素和多音节语素o单音节语素单音节语素如如“山、跑、地、嘛山、跑、地、嘛”等。单音节语等。单音节语素是汉语语素的
10、基本形式,具有极强的构词能力。素是汉语语素的基本形式,具有极强的构词能力。o多音节语素多音节语素例如:慷慨、匍匐例如:慷慨、匍匐;拷贝、幽默;拷贝、幽默;o扑哧扑哧哗啦啦;皑皑、漫漫等。哗啦啦;皑皑、漫漫等。o(2)单义语素和多义语素)单义语素和多义语素o单义语素单义语素如如“煤、光年、激光、咖啡煤、光年、激光、咖啡”等。等。o多义语素多义语素如如“打、丰打、丰”等。等。o(3)实语素和虚语素)实语素和虚语素o实语素实语素如如“富、体、参差、逻辑富、体、参差、逻辑”等。汉语中实语素等。汉语中实语素占多数。占多数。o虚语素虚语素如如“呢、的、初、了呢、的、初、了”等。等。o(4)成词语素和不成词
11、语素)成词语素和不成词语素o成词语素是能够独立成词的语素成词语素是能够独立成词的语素。如。如“美、就、冷、了美、就、冷、了”等。成词语素绝大多数可以同别的语素组合构成新词等。成词语素绝大多数可以同别的语素组合构成新词o不成词语素不成词语素是不和别的语素组合就不能成词的语素。如是不和别的语素组合就不能成词的语素。如“规、阿、宣、第规、阿、宣、第”等。等。o(5)定位语素和不定位语素)定位语素和不定位语素o定位语素定位语素是在和别的语素组合时,位置较为固定(或是在和别的语素组合时,位置较为固定(或前或后)的语素。如前或后)的语素。如“阿、者阿、者”o不定位语素不定位语素在和别的语素组合时,位置不固
12、定(可前可在和别的语素组合时,位置不固定(可前可后)的语素。如后)的语素。如“花、笔、花、笔、”练习:练习:o 1现代汉语语汇学属于现代汉语语汇学属于oA普通语汇学普通语汇学B.具体语汇学具体语汇学C.静态语汇学静态语汇学D.历史语汇学历史语汇学o2.汉语中单音节语素占绝大多数。汉语中单音节语素占绝大多数。()o3.汉语里的一个字就是一个语素。汉语里的一个字就是一个语素。o4、为什么汉语语素中单音节语素占多数?、为什么汉语语素中单音节语素占多数?o5、语素可以分为几类?、语素可以分为几类?oP168第一、二题第一、二题(二)词o1词的内涵词的内涵o词是具有一定语音形式的、能自由运用的、词是具有
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