耳鼻喉科进修心得体会共7篇.docx
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1、耳鼻喉科进修心得体会(共7篇) 第1篇:耳鼻喉科护士进修总结进修总结 首先真诚地感谢院领导给予的这次进修机会,让我有幸于今年3月17日至6月17日到_海军总医院耳鼻咽喉-头颈外科学_。作为科室一名相对年轻的护士,能到神圣的首都并进入一所专业技术在全国领先的医院学_是巨大的荣幸,我对此感到无比的喜悦和激动,而自身专业知识与从业经验的不足也曾令我对此行感到过惶恐,但最终这都这都化成了我努力学_、开拓进取的动力 历时三个月的学_让我收获颇多,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了我的业务能力,也进一步认清并弥补了自身的不足,明确了自己今后的学_方向。现将个人感受总结如下: 学_上,在护士长的正确领导和各
2、位带教老师的悉心教导及各位护理同仁的支持与帮助下,通过自身的努力,基本完成了此次进修的主要任务。学_的第一站是耳鼻喉门诊,初到门诊候诊区病人之多不禁让我感到畏惧。经过一段时间的学_之后发现门诊虽每天有两百名左右的患者就诊,但在他们科学的管理之下,秩序井然,忙而不乱。门诊专科设施配备齐全,具有整套先进的专检查设备,如前庭功能检查仪、嗓音、鼻功能检查设备等,各检查室均按标准化建设,各专业检查技术人员也配备合理。目前我科专科检查设备相对缺乏,也缺少专业的技师。门诊学_让我对耳鼻喉科门诊管理有了新的认识,对耳鼻喉疾病的辅助检查有了更多的了解,也加强了对专科器械消毒与保养的学_。在病房,更全面的掌握了耳
3、鼻喉科的多发病与罕见病的护理,尤其是加强了对耳鼻喉科肿瘤与人工耳蜗植入患者的护理学_,耳鼻喉科方面的理论知识和专业护理技能均得到了不同程度的提高。老师们的微笑、热情、耐心,营造出了病房和谐的氛围,这也深深的感染了我,让我对优质护理服务有了新的认识也在不断地检讨着我们平时的不足。在睡眠监测中心为期一个月的学_,基本掌握了多导睡眠监测技术,为我科更好地开展此项专科检查奠定了基础。诚然,我也深知因时间有限,所见所闻所学有限,在以后的工作中我将会不断地进行自我学_。 思想上,作为一名共产党员,应时刻与党组织保持一致。学_期间正值党中央组织在全党开展党的群众路线实践活动,我也积极参加了医院及科室组织的各
4、项思想政治的学_。尤其是通过参加海军总医院组织的“党的群众路线实践活动体会交流会”,使我更加深刻领会了党的群众路线的实质与内涵。也基本知道了作为一名普通的医务工作者,怎样将理论联系实际,将党中央的先进思想贯穿到自己的日常工作中。 除此之外,这次学_的最大收获应该是个人意识的转变。当我久置于我院这样一个相对稳定的环境中,并且已经慢慢的适应之后,自身已比较满足,也随之自我膨胀,形成了不思进取的惰性,也正是这样一种自我满足、自我膨胀,导致了我安于现状、停滞不前的状况,出去之后才发现自己已经跟不上这个时代日新月异的变化。虽然一个人在京进修的生活是辛苦的,经常会有孤独和无助的时候,但是我很感激人生中有这
5、样的机会让我重新认识自己并改变了自己。进修学_的一段时光,让我培养了积极的心态,主动学_的_惯,让我明白人生要“自我寻求,自我思考,自我创造”,才能更快的进步成长,而不是等着“被别人来教导”“被别人妥善安排好自己的学_和成长”。这次的学_让我对人生、对生活有了更多的思索,为我的人生赋予了新意。 在今后的工作中,我会结合我科实际情况,将所学知识运用到实际工作中,希望能更好的服务于患者,竭尽所能为我科护理工作做出自己的贡献,也无愧于领导给予的这次宝贵的学_机会。最后也真诚希望今后我院在条件允许的情况下能给护理姐妹们提供更多的交流、学_机会。或许护理人员的外出学_不能给科室的经济效益带来多大的变化,
6、但是护理工作是整个医疗工作的重要组成部分,护士是与患者接触最直接、最连续、最密切、最广泛的,护士在提高医疗质量与构建和谐医患关系中发挥着不可或缺的作用。大家也都渴望成长、进步。因此,恳请各位领导能够考虑我这份人微言轻的建议,聆听来自临床一线广大护理姐妹们最直接的心声。 五病区:黄丹 .6.28 第2篇:实_心得体会 耳鼻喉科实_心得耳鼻喉科实_心得耳鼻喉科的老师都很和蔼,不忙的时候会教我些临床知识。在带教老师的指导下,耳鼻喉科实_是很顺利的,下面是给大家带来的耳鼻喉科实_心得体会,欢迎欣赏!耳鼻喉科实_心得一:我们在耳鼻咽喉科实_期间,老师安排我们每天早上查房,还有观看教学光碟,在巩固耳鼻咽喉
7、科理论知识的基础上,使我们掌握临床常见专科检查方法,如耳窥镜,前鼻窥镜,压舌板,音叉等的使用手法,还有了解常用仪器,如听力计、声导抗仪、耳声发射仪、鼻内窥镜、电子喉镜等,以及了解临床常见专科手术,如慢性化脓性中耳炎故事形成术、鼻窦炎内窥镜手术、扁桃体切除术、气管切开术、腺体样刮除术、鼓膜切开置管术、鼻中隔偏曲矫正术。在此期间还要求我们初步掌握以下专科急症诊断和处理,如以及以下常见临床病症。通过这段时间的学_,我发现人体特别是头面部的构造相当的精细复杂,通过老师的解说和引导,不仅加深了我们对五官的感性和理性的认识,还增强我们探究五官相关疾病的兴趣。其中我特别感兴趣的就是咽异感症,它的症状和中医内
8、科学中所提及的梅核气类似,不过中医所说的梅核气相当于西医的非器质性咽异感症,如咽神经官能症、癔病、焦虑症、精神分裂症等,中医所说的更强调精神方面的疾病,而西医认为咽异感症主要是自主神经系统紊乱,多与咽部器质性病变有关。对于梅核气的治疗中医就常用半夏厚朴汤加减或加味温胆汤等。在该科学_的这段时间,我深刻体会到实_不仅要求我们努力学_临床基础知识,还要培养自己思考分析整合的能力,以及良好的沟通能力。希望在今后的学_和工作中能不断地发现问题,精进自己的能力,耳鼻喉科实_心得二:耳鼻咽喉学临床实_是教学的重要组成部分。耳鼻咽喉学教学实_的目的是通过理论联系实际,组织学生观察各种疾病患者的临床表现和有关
9、检查结果,掌握发病原理及疾病的发展规律,巩固基础理论与基本知识,进行病例讨论,锻炼学生独立思考、独立分析问题和解决问题的能力,掌握诊治手段,培养初步的工作方法。通过临床实_使同学们掌握耳鼻咽喉学各种常见病的基本概念、发病原理及生理解剖,临床表现,临床诊断及治疗,重点掌握鼻咽癌、慢性中耳炎、鼻出血等疾病的发生、发展及临床诊断和治疗。熟悉常见病如:鼻炎、咽炎、声带新生物及咽喉部异物的临床特点和鉴别诊断以及常见的抗感染药物的临床应用。同时培养学生在临床实践中运用基础理论知识和临床基本技能,对具体现象进行分析和思考,后作出科学判定的能力。根据学校教学安排04、05级五年临床专业,共计162名学员进入我
10、院临床实_。按照轮转表安排每个学员在传染科实_3周。为了更好管理和培养实_学生科室还制定了耳鼻咽喉科临床实_规定:1、实_医生必须遵守所在科室各项规章制度。各实_队进入实_后,要听取耳鼻咽喉科住院总医师关于科室基本情况的介绍。2、实_医生必须遵守所在单位的劳动纪律,上班不迟到、不早退,上班时间坚守岗位,不做与实_无关的事。离开病房应及时告诉上级医生。3、实_生在实_期间,不放寒、暑假,节假日不得离开驻地,如确有特殊情况,需按规定履行请假手续,由医教部批准。4、每名学员跟随一名住院医师参加医疗工作。实行24小时负责制。实_医生必须参加病房值班,节假日值班及危重病人的抢救工作。5、实_医生要厉行节
11、约,反对浪费,病例纸处方笺等医疗公用纸张和文具,不得浪费或移做它用。根据实_大纲要求制定了具体的教学安排。每名学员跟随一名住院医师参加医疗工作;每名学员对新入院患者要求书写入院病例;参加值班并参加科内举办的学术活动;组织学生参加疑难病例、死亡病例讨论,甚至参加医疗差错、事故分析,跟随带教老师参加院内、科间会诊,使学生从中获得丰富的理论知识和临床经验。在科室疑难病例讨论中,首先让学生充分发表意见,最后由带教老师作出启发式的讲评和小结。这些方法能提高学生的学_兴趣,使学生感到真正进入医生角色,有助于责任心的培养。充分利用教学查房对指导学生临床实践,提高临床工作能力具有重要作用。为提高教学查房效果,
12、每次查房前都提前通知学生查房的内容,要求学生熟悉病情,查找疑难问题,并参阅有关资料,在查房过程中通过提问检查学生对病情和相关医学知识的掌握程度,鼓励学生发表见解,最后由老师作出概括性的总结。我们在强调临床技能训练的同时还注重提高学生在实践中的逻辑推理和综合分析能力,使学生学会如何逐步总结归纳病人的所有信息,抓住问题的实质并最终获得正确的诊断和治疗。此外还充分发挥其积极性和主动性,让他们在学_中动手、动脑,积累正反两方面经验,从而全面提高学生分析问题和解决问题的能力。每位实_生在离科之前必须要通过出科考试,主要考核学生询问病史、体格检查、病例书写、诊断与鉴别诊断,对疾病的诊断与鉴别诊断的能力,制
13、定治疗计划、临床操作、逻辑思维与表达能力;联系相关的理论和基础知识考核学生对病例的分析能力,了解学生的在分析问题解决问题的能力。实_期正是磨练本领的宝贵时机,不管将来从事任何医学专业,实_期间对各个科室的整体了解是做一名合格医生必备的知识平台和具备发散式、活跃的临床思维能力的知识储备的必须程序。建立详细的科室带教计划 带教计划是临床带教工作的指导方向,科室应制定出不同层次、具有针对性的带教计划, 每周有具体的知识目标、技能目的。出科室要求达到的目标, 是每名带教老师应熟记在心的指导方向。因此,在临床教学中,结合学科特色,将临床科研成果及时应用于教学,既丰富了教学内容,又启迪培养了学生的临床思维
14、能力,还激发了学生们的学_动机和学_兴趣,拓宽了知识视野。通过学_、借鉴现代医学发展的新知识、新成果,拓展了知识面,提高了教学综合能力,促进了临床教学水平的提高。耳鼻喉科实_心得三:耳鼻喉科的老师都很和蔼,不忙的时候会教我些临床知识。在带教老师的指导下,能规范熟练进行护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,认真监测生命体征,及时为病人吸除呼吸道内痰液,必要时做了超声雾化及滴化痰药水,湿化气道。在为病人监测生命体征时,时常要注意病人体温的变化,高热者要实行物理降温,脉搏的快慢,血压的高低得及时登记在病历上以便医生查阅。术后病人我们采取一级护理,术后三天每四小时监测生命体征一次,术后病人当日绝对
15、卧床休息,扁桃体手术后全麻者术后6小时采取侧俯卧位,局麻者术后2小时采取半坐卧位,以利病人呼吸和静脉回流,减少出血,减轻头痛。嘱病人应多休息少说话。全麻者术后6小时后局麻者术后2小时后方可进冷流质饮食,禁食过热过硬粗糙辛辣酸性食物,禁烟酒。喉头水肿者应给予超声雾化,另外告诉患者若口腔内有分泌物要吐出,勿吞入,以助于观察,防止呕吐。叫患者在术后次日多做伸舌动作和多进食,以利于伤口愈合。在实_过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实_护士职责,能为病人减轻病痛,增添舒适,是我身为实_护士感到无比荣幸的事。在以后的日子里我将细心的对待每一位病人,哪怕只是为病人加条床单。耳鼻喉科的实_结束后就来到了
16、新生儿科, 新生儿科是一个独特的科室,面对的是特殊的人群,是一个个脆弱的小生命,这更让我意识到医生不仅要医术高,医护人员还要有一颗博爱的心,要懂得如何与他们沟通,是否饿了还是要换尿布了每天面对这么多的患儿,我明白了人生最大的财富不是金钱,而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。在带教老师的细心、耐心指导下,我掌握了新生儿蓝光治疗、淋浴、盆浴、鼻饲、喂奶、动脉采血和静脉留置针等护理操作技术;掌握了心电监护仪和输液微量泵的使用;熟悉了新生儿窒息的抢救流程;了解了新生儿科常见疾病护理常规(如新生儿窒息、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿黄疸、新生儿败血症、新生儿肺炎、早产儿的护理),在此过程中我不
17、断总结,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力。非常感谢护士长和科室老师们的指导,特别要谢谢我的带教老师的细心、耐心的教导。在新生儿科实_过程中,严格的无菌技术,规范的护理操作,良好的学_氛围,认真负责的临床带教,为我今后的学_和工作奠定了良好的基础,你们对我的谆谆教诲和关心体贴我都会铭记在心,我会在其他科室更加努力,积极进取完成我的实_生涯。第3篇:进修心得体会上海华山医院进修心得体会本人陈晓燕,本院老年病科医师,目前已完满完成为期半年(-09-01至-02-28)的进修学_。在此非常感谢医院领导让我到上海华山医院进修学_。在进修之前,医院领导、医务科科长及我科王勉主任对我进行了殷殷
18、教导,并给予了深深的关怀与信任。这次进修是我来之不易的学_机会,也是对自身的一次挑战。进修时我带着明确的学_目的,时刻领导对我的嘱咐,学_了先进的临床理念和技术。通过这为期半年的进修学_,使自己开阔了视野,拓展了思路,提高了业务技能。总结这半年来的学_过程,上海华山医院给我留下深刻的印象。这里的工作节奏快而有序,人员职责明确,学_气氛浓厚,是一个良好的进修学_环境。通过本次进修学_,我取得了一定的收获,较好的完成了进修学_目的,总结如下几点:(一)在业务学_方面:通过在上海华山医院呼吸内科为期半年的系统学_,进一步了解了呼吸系统的基础知识,对呼吸系统常见病、多发病的西医诊疗过程有了系统的认识,
19、全面熟练掌握了呼吸科常见病、多发病的诊断治疗,如社区获得性肺炎,慢性阻塞性肺疾病,慢性咳嗽等;熟悉了呼吸科常规操作如胸腔穿刺、经超声、CT引导下经皮肺穿,基本了解纤维支气管镜、无创呼吸机等操作要领;开拓了关于呼吸系统疾病疑难杂病方面的临床思维,如肺部阴影的分析等;对呼吸科最新的诊疗技术有了一定的认识和关注方向。(二)在工作模式方面:我进修的科室是科室主任每周查房1-2次,查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。一般情况下查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。对于疑难杂病方面,首先
20、一线医师进行分析考虑,再向上级医师报告并听取上级医师对疾病的分析,遵从上级医师对疾病的诊治意见。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。有利于年轻医师的成长及科室整体水平的提高。(三)在科室继续方面:科室要发展,必须重视再、再学_及后备人才的培养。每周1次科内讲课;每半个月1次科内学术讨论;长期高强度、自觉的学_、交流也是他们长盛不衰的重要因素。(四)医院整体科室协调方面:各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,如检验科、病理科、放
21、射科等需跟临床保持一致才能在设计出理想的治疗方案同时进行实际治疗。但是,多数疾病还是以常规诊治为主,常规治疗仍是最常使用的治疗手段,我认为,在本院目前的技术、设备情况下,只要能规范的、合理的运用常规技术,各科室通力良好配合,开展力所能及的新业务、新技术,也能使得我院的综合实力提高,拥有高水平的诊疗,使大多数患者获得满意的疗效。进一步提高我院的知名度。半年的进修时间是短暂的,进修生活是充实而愉快的。虽然进修生活已经结束,但学_是无止境的。在上海华山医院的进修学_期间,极大的开阔了我的视野,特别是他们浓厚的学_气氛、探索精神,不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。我回首这段时光,审视自身的改变
22、我的专业知识得到了巩固和增长,学会了很多先进的技术和方法;但是对我来说,最重要的收获还是观念上的改变和思维上的开阔。我现在为自己的付出和收获感到快乐。我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位中,并在工作中影响带动同事们,为科室及我院的工作水平更上新台阶出自己的一份力!再次谢谢医院领导给我的这次机会!第4篇:进修心得体会 进修心得体会时光在苒,白驹过隙。转眼间,在四川大学华西医院一个月的进修生活已经结束。细数这一个月来的短暂时光,我倍感珍惜。通过这一个月时间进修学_,不仅提高了我自身的业务技术水平,还使我开拓了视野,拓展了思路,让我终身受益匪浅,同时也明确感觉到了自己存在的不足。下面就我
23、这次进修学_机会谈谈自己的一些心得体会。 四川大学华西医院是是集医疗、教学、科研于一体的全国知名医院,能在华西医院实_,相信是每一位医务工作者的共同心愿。首先要感谢医院领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事以及华西医院的各位老师,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。 这一个月来,在华西各位老师的悉心指导下,我掌握了心脏MRI扫描的技术特点与临床应用,并了解得到其他影像前沿方面关于MRI序列扫描的应用。进修期间除了固定学_心脏MRI扫描,同时我还参加的多次参加医院学术活动:每月两次院级讲座及每周一次的科内讲座。每月两次的院级多学科的讲座极大的丰富我影像以外的临床知识,开阔了视野。每周一次的
24、科内业务学_,都有相关专业的老师主持,通过听他们的讲座,了解到了很多世界先进的检查技术,诊断理论。 在专业学_之外我还体会到了他们对患者认真负责的态度,他们的患者量很大,每位老师每天都有很多MRI病人等待检查,每个病人的检查他们都是很认真负责的扫描完成,态度和蔼耐心解释,会根据病人的病灶情况进行序列的加扫保障诊断的要求,对于专业技术知识的了解也是很全面,这些都是我所需要进一步学_的。通过一个月的进修学_,使我的业务技术水平得到了很大的提高,同时也深刻的认到了自己存在的不足,切实感受到了我们普通三家医院与这种超一流医院在软、硬件方面存在的明显差距。以后将自己在进修学_过程中的所见、所感、所想与本
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