2023年主题教育专题组织生活会实施方案(附对照材料).docx
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1、2023年主题教育专题组织生活会实施方案根据XX关于第二批主题教育总体安排,按照关于组织开展各支部第二批主题教育专题组织生活会和开展民主评议党员的通知要求,结合单位实际,制定如下实施方案。一、会议主题紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等6个方面突出问题,对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标,深入学习领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,检视差距不足,进行党性分析,认真开展批评
2、和自我批评,推动进一步统一思想、统一意志、统一行动,坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。二、准备工作(一)认真组织集中学习。组织开展1次集中学习研讨,学习中央政治局于12月21日至22日召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会精神,学习习近平总书记对巩固拓展主题教育成果提出的七点要求,深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想,关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,关于本系统工作的重要论述和重要指示批示精神,对XX工作系列重要指示精神,以及中国共产党章程新形势下党内政治生活若干准则等党内法规,打牢开好专题组织生活会的思想基础。支委班子成员
3、要围绕研讨主题开展交流发言,联系思想实际对照检查,准备发言材料,为开好专题组织生活会打下坚实基础。(二)广泛征求意见建议。召开组织生活会前,要通过座谈会、谈心谈话等多种方式,广泛征求意见,把广泛征求党员意见建议作为开好组织生活会的重要环节,鼓励广大党员认真思考,提出切合实际、聚焦当前重点工作和突出问题的意见建议。征求意见要有针对性,要找准问题,直面问题,刀刃向内,集思广益,带着问题找答案,征集具有参考价值和可操作性的“苦口良药”,下足“会外功夫”,做实做优“会前规定动作”。(三)深入开展谈心谈话。要深入开展会前谈心谈话,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间必须要交心谈心,把问题
4、谈开,莫怕“丢面子”,不怕被“揭短”,做到虚心纳谏、相互提高。党支部班子采取个别谈、集体谈、会议谈等多种方式,以“一对一”“一对多”“多对多”“面对面”等形式,广泛开展谈心谈话活动。紧紧围绕组织生活会主题,既谈工作问题也谈思想问题,既谈自身差距也提醒对方不足,通过谈心增进了解,增强团结、提高认识,确保组织生活会互相批评不走过场。(四)认真撰写对照检查和党性分析材料。班子成员及其他党员对标习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干12条具体要求,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面突出问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐一进行对照检查,
5、深入问题检视、深刻剖析原因、明确改进举措,严肃开展批评与自我批评。党支部书记要主持撰写支部班子对照检查材料,支部委员认真撰写个人对照检查材料,所有党员要按要求进行深刻的党性分析。支部班子和支部委员对照检查材料需报局机关党委审核。三、会议安排(一)会议时间:2024年1月11日(周四)(二)会议地点:党建活动会议室(三)参加人员:党支部委员、全体党员,局党组成员以普通党员身份参加(四)主持人:党支部书记(五)会议议程:1.党支部书记代表支委通报本支部组织生活会和民主评议党员准备工作情况;2.党支部书记代表党支部班子向支部党员大会述职;3.党支部书记代表党支部班子做对照检查;4.党员对党支部班子进
6、行民主评议;5.开展批评与自我批评;6.发放测评表,进行党员民主测评。四、工作要求(一)认真查摆存在问题和开展批评与自我批评党支部书记要代表支委通报主题教育专题组织生活会会前准备情况、主题教育开展情况、支部对照检查情况,每名党员严格对照检视整改问题逐一作对照检查发言,认真开展批评与自我批评。自我批评要正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,全面检视和深刻反思,对照问题进行深挖细照、逐条梳理、对号入座,确保排查到位。相互批评要直面问题、揭短亮丑、剖析根源,并针对问题提出富有针对性的整改意见,达到“团结一批评一团结”的目的。要虚心接受批评意见,并针对提出的问题作表
7、态发言。(二)客观公正做好民主评议党员工作要坚持实事求是与民主公正。每名党员要放心大胆地亮明自己的立场,既要客观评价自己,又要客观评价他人,确保结果的公正性。对那些不符合先进性标准的党员,该定为不合格的,就要定为不合格,达到教育党员,激励党员,整顿队伍的目的。对表现“优秀”的党员,党支部要以适当方式进行表扬和褒奖,模范作用突出的,可经过支部大会讨论通过,报上级党委批准,授予优秀共产党员的称号;对评为“合格”的党员予以肯定鼓励,提出希望和要求;对评为“基本合格”的党员要指出差距,帮助改进提高;对评议“不合格”的党员,党支部委员会应区别不同情况,提出妥善处置的意见,提交支部大会讨论,要立足教育转化
8、按照规定办法和程序作出组织处置。(三)抓好问题整改落实紧密结合理论学习、工作推进、建章立制、转变作风等方面认真梳理党支部和党员问题清单,党支部及党员个人认真梳理查找出的问题和党员群众提出的意见建议,对查摆出的问题和党员群众的意见建议进行梳理,制定问题清单和切实可行的整改措施,明确整改时限,抓好整改落实,确保组织生活会取得实实在在的效果。建立健全相关制度,把整改落实成效巩固下来、坚持下去,并进一步督促党员按照整改承诺改到位、改彻底、不反复。(四)上报民主生活会报告1月30日前,向上级党组织汇报有关情况,总结民主评议党员的基本情况、主要做法、经验体会和取得的成效,实事求是地分析存在的问题,提出下
9、一步工作的总体思路和具体措施。提高本支部民主评议党员工作的水平和质量,促进党的组织建设工作水平不断提高。2023年组织生活会个人对照检查材料按照上级关于认真开展第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会的通知要求,本人以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合工作实际,围绕理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面进行了认真自查,深刻剖析产生问题的原因,提出整个措施。现在将情况汇报如下:一、检视存在的问题(一)在理论学习方面。一是学习主动性仍然不足。有时不能很好地处理工学矛盾,导致主动跟进学的能动性、系统性不够,存在零散化、碎片化、快餐化现象,存在以干代学、被动
10、学习现象。有时以实用主义态度对待学习,急用先学、现用现学,学习不深不透不系统,更多只满足于应付工作。二是融会贯通仍需加强。还没有较好地将习近平新时代中国特色社会主义思想与本职事业紧密联系起来,推动工作主动融入当地发展战略的举措还不多,工作创新发展的思考不够深、步子不够大。三是工作落实还有差距。虽然定期主持召开党委常委会研究“三重一大”等事项,但督导检查不够经常、跟踪问效不够深入、责任追究不够严格,导致有些工作措施在机关、基层没有得到很好落实。从去年各项工作考核排名情况来看,基础工作扣分最多,充分暴露出所属单位不同程度存在责任心不强、工作敷衍应付的问题,工作落实的“最后一公里”还没有完全打通。(
11、二)在政治素质方面。一是政治判断力有待提高。虽然清楚“两个确立”的重要性,但对“两个确立”理论体系和思想精髓、丰富内涵理解把握还不深刻,认识的高度、部署的速度、行动的力度都与“两个确立”有差距。二是政治领悟力有待加强。没有把做好XX事业建设发展同实现党的远大理想和共同理想联系起来,站在新的历史方位、站在安全发展全局中去思考的不够,没有时时处处从政治高度看业务、从业务工作看政治。三是知行合一有待提升。在夯基固本抓好XX构建的同时,对国家重大战略需求的捕捉还不够敏锐,对于部门的党建工作责任链条拧得不紧、业务和党建融合不够,对于支部组织生活会质效提升没有明确严的标准,存在“两层皮”的情况。组织生活多
12、以学习教育为主,对大政方针传达学习得多,结合工作实际解读得少。(三)在能力本领方面。一是新发展理念树得不牢,推动新时期高质量发展、做好广大群众工作、应对风险挑战的本领不够强,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。二是贯彻落实民主集中制还不够科学高效。作为党委书记,在把抓班子、带队伍、管思想、促发展方面履职不够到位,在民主集中制的决策质量和执行质量方面,仍然存在一些差距。比如,在民主决策过程中,领导班子对于如何辩证把握“服从多数”与“尊重少数”的有机统一,践行得还不够充分,有时为了提高决策效率,存在“以票决策”的简单化倾向,忽视了决策的质量,没有耐心转化不够妥当的否定意见,有理有据地引导改
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