“以学促干”专题学习研讨交流发言材料范文13篇供参考.docx

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1、以学促干”专题学习研讨交流发言材料（共13篇）篇一、“以学促干”专题学习研讨交流发言材料3篇二、2023主题教育“以学促干”专题学习研讨交流心得体会发言材料5篇三、主题教育“以学促干”研讨发言心得体会7篇四、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育专题交流研讨材料9篇五、2023年主题教育关于“以学促干”专题学习研讨发言12篇六、以学促干学习心得研讨发言材料14篇七、2023主题教育“以学促干”专题学习党课16篇八、以学铸魂以学增智以学正风以学促干专题读书班心得体会及研讨发言22篇九、2023主题教育“以学促干”专题学习研讨交流心得体会发言材料25篇十、以学促干专题研讨发

2、言材料心得体会27篇十一、2023“以学促干”专题学习研讨交流发言材料.28篇十二、以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料篇十三、以学铸魂以学增智以学正风以学促干专题读书班心得34体会及研讨发言篇一、“以学促干”专题学习研讨交流发言材料习近平总书记近日在江苏考察时对如何抓实“以学促干”作出了深刻阐释，强调各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践，要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。广大党员干部要锚定“为民造福”的宗旨，推动“学思践悟”的融合，保持“寻道问路”的自觉，坚持在学中干、干中学，把所学融于实

3、践，在实践中深化所学，在思考中促进融通和提升，跑好赶考“接力棒”，创造事业新辉煌。以学促干要锚定“为民造福”的宗旨，以“尽精微”的用心回应民情民意。做好群众工作，既要以无私的深情去守护，又要以实干的精神去笃行，对工作的开展要“善于计划”，对工作的细节要“精雕细琢”，以“尽精微”的标准来要求自己，把群众的事情做实做细，把“为民答卷”上的每道考题研深研透、答全答好，做到一题不漏、答题准确，把“民生题”答进群众心坎里。党员干部要结合民生实际常思常想,要多丈量基层土地，对村情民意、发展概况“心中有数”;要多进田填农舍，了解主导产业发展的优势和短板，对产业发展前景、产业收益无不熟知，不断加深对群众生产生

4、活的了解，从小处着眼、细处着力，夯实民生事业的基础，提升为民服务的实效，把为民这篇“大文章”写好。以学促干要推动“学思践悟，的融合，以“下实功”的踏实提升干事之能。“蹉步”如何积，“千里”之后如何再行“万里”，需要有不怕跋涉的“脚力”，需要有久久为功的恒心，需要置身于书海和实践“熔炉”中去思考。党员干部要加强理论学习，也要提升实践能力，更要把学和干结合起来思考与提升，把各个环节贯通起来，在学习中有收获，在思考中有启发，在实践中有领悟，放大学、思、用的“乘数效应“，让自己的书山之径越走视野越宽阔，让学海之“行”越行越见新天地，在实践的“练兵场”中练出“宽肩膀”和“大臂力”，确保学出成果、干出成效

5、党员干部在学习上要有一字一句研的“钻研精神”，在实践中要有一锤一锤敲的“打铁精神”，葆有学和干的热忱，下足“真功夫”，不断提升干事之能。以学促干要保持“寻道问路”的自觉，以“主动问”的姿态提炼解题之方。冥思苦想需要“醍醐灌顶”，山重水复需要“有人指路”,主动求教、寻道问路，才能豁然开朗，消除心头的疑惑，消散眼前的“迷雾工在工作中，对于不懂、不熟的地方，党员干部要多翻阅书籍、多询问高手、多请教能者，要多开口，不要把想问的藏着掖着，不要把不会的“收起来”，而要大大方方地问，时刻保持“空杯”心态，把他人的经验收集起来，把别人的建议记录下来，把点滴的收获都“装载“到脑子里，以简洁易行的思路和方法解决

6、存在的困境，抓住问题的关键，把“桥”和“船”搞清楚，打造解决问题的“直通车”，不断厚实经验、增进本领、提升才干，在工作中虚心求学、善问善解,提升工作效能。篇二、2023主题教育“以学促干”专题学习研讨交流心得体会发言材料近日，中国共产党第二十届中央委员会第二次全体会议在北京举行。全会强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是强化创新理论武装头脑的重要举措，我们要深刻把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，锚定“学思用贯通、知信行统一”的总

7、任务，精心组织、用心谋划，聚焦长效化、系统化、常态化、实践化。下面，我联系自身工作实际，谈几点看法。聚焦长效化，进一步增强主题教育的信念之基。理想信念是共产党人的立身之本、成事之基，无数的革命先辈们之所以能矢志不渝地奉献热血、探索道路，靠的就是坚定不移的理想信念。要廖续信念、接续辉煌，就必须以“风雨多经志弥坚，关山初度路尤长”的心态坚持推动思想教育长效化,以深刻促持久、以理想促坚定，多维度阐释，多方面结合,多元化引入，突出“信念”二字在此次主题教育中的位置,牢牢把握、用好用活思想教育这个筑牢信念的必要条件，深入引导党员干部从党史中学、从实例中悟、从小事中行，杜绝“教科书”式的宣讲和“唯会议主义

8、用教育上的新形式、新载体、新介质长效化实现思想上的新认识、新领悟、新成长，以思想教育为党员干部筑牢信念之基，补足精神之钙，助力掌好“航向”、把好“船帆”，让党员干部充分“知”，坚定“信”。聚焦系统化，进一步增强主题教育的政治自觉。“政治上的坚定源自理论上的清醒要走好中国特色社会主义道路、守住来之不易的成果、开拓伟大复兴的未来，让主题教育的成效最大化，就必须深入推进对党员干部的理论教育，把“特写”留给“道路”，将“生机”注入“理论二一是要坚持系统推进，采取“课前”自学原文、“课余”探讨研究、“课中”专家讲解、“课后”开展阶段性考核、组织实践印证的形式，形成学习、讨论、探究和实践印证相统一的系

9、统性学习，促成准确的认知和清晰的理解。二是要坚持学用结合，既要学深理论、弄懂来源、悟透奥义，也要举一反三、知行合一，避免“理论倒背如流，实践一团乱麻”的现象发生。如此方能以全副武装的姿态，不断增强迎接风险挑战的能力和化解困难阻碍的智慧，在正确的道路上披荆斩棘、一往无前。聚焦常态化，进一步增强主题教育的清廉本色。“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻一个政党，只有以“刀刃向内”的决心不断自我净化，才能永葆先进性和纯洁性。全面从严治党、严肃纠治四风、全力遏制腐败，就如逆水行舟，不进则退，“进”的效益显现于无形之中，“退”的危害却立竿见影。在此次主题教育中，要常态化加强纪律教育，标明“红线”、划清“底线”

10、驰而不息、久久为功，让廉政思想成为干部心中的“磐石把纪律教育同信念教育、理论教育相结合,以身边的鲜活案例作警示，以扎实的理论学习惮灰尘，以伟大的理想信念醒人心，通过“动之以情，晓之以理，示之以警”的方式让党员干部“照身”“正帽”；用好廉政讲堂、“落马干部面对面”等新教育形式，以“前车之鉴”醒“后事之师”，消除疲倦心理、鞭策懈怠心理、遏制侥幸心理，让党员干部撑好船篙，行稳致远。聚焦实践化，进一步增强主题教育的实干能力。“方向不对，努力白费J实干不等于蛮干，既要找准点位发力、瞄准方向发力、锚定目标发力，也要善于出巧力、敢于出猛力。落实主题教育，要明确“学思用贯通、知信行统一”的根本任务，坚持实践

11、化方法教育，注重强调苦干、实干、巧干，引导学习方式、方法、策略。一方面，要以扎实的学习筑牢理论基础，以马克思主义哲学推动世界观和方法论的统一，用好调研、课堂、培训等重要手段，传经验、授方法,让干部做到“腹有良策另一方面，要秉持“学中干，干中学”的理念，一边宣传典型，一边带头实践，引导党员干部牢固树立实干意识、实干精神、实干担当，采取多种途径营造干事创业的良好环境，推动形成“你追我赶”的实干氛围，在不断地试错、纠错的过程中，练就“独门绝技”。如此方能让所学服务于所用，让所思转化为所行，实现以学促干、以学促才。篇三、主题教育“以学促干”研讨发言心得体会“为学之实，固在践履J理论的价值在于指导实践，

12、学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用。扎实推动主题教育走深走实，必须坚持学以致用、知行合一，善于运用党的创新理论观察时代、把握时代、引领时代，有力推动中国式现代化X实践取得新成效。实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。习近平新时代中国特色社会主义思想扎根现实土壤、回应实践需求，从理论和实践的结合上深入回答关系党和国家事业发展、党治国理政的一系列重大时代课题，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。这次主题教育的总要求中明确提出“重实践、建新功”，并把“实干担当促进发展”作为具体要达到的目标任务之一，就是要求我们把学习成果落实到干好本职工作、推动事业发展上，以高质量发展

13、的新成效检验主题教育成果。今天的X,已全面转入高质量发展阶段，更好统筹国家所需、X所能、群众所盼、未来所向，以系统观念谋篇布局，以奋斗姿态推动发展，必须因势而谋、应势而动、顺势而为。要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想观察和把握发展形势，深刻认识和分析X发展的时与势、危与机，立足我省的特殊功能定位和资源禀赋、工业基础、地理区位优势，找准服务和融入新发展格局、推动高质量发展的着力点、支撑点。要善于运用这一重要思想，分析和研究X经济社会发展中遇到的矛盾和问题，分析和研究本地区本部门本领域工作中的短板和弱项，分析和研究各类历史遗留问题的成因和症结，按照“破难题、促发展”的要求，谋划提出改进提升

14、的措施和办法；以“优化营商环境攻坚突破年”行动、“引大引强引头部”行动、重大项目建设“百日攻坚”行动为抓手，切实推动全省经济社会高质量发展破局突围、追赶进位。人民立场是中国共产党的根本政治立场，为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想谋实谋细做好民生工作的各项举措，深入践行以人民为中心的发展思想，把加强民生保障、增进民生福祉作为根本出发点和落脚点。要认真倾听、全面梳理、及时回应人民群众的诉求期待，围绕就业、教育、医疗、托幼、养老等民生难题，建立民生项目清单，完善工作制度机制，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。统筹发展和安全，增强忧患意识，做

15、到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原贝限要善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想防范化解重大风险，增强忧患意识，树牢底线思维，主动分析预判各种潜在风险，牢牢守住不发生区域性系统性风险的底线。要以主动创稳统揽平安X建设，坚持标本兼治、疏堵结合，法治引领、机制保障，多元共治、协同作战，推动维护稳定由被动向主动、由静态向动态、由应急向常态转变，持续夯实国家安全和社会稳定基础。“善谋者行远，实干者乃成J让我们从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，增强发展信心，提振精神状态，激发内生动力，持续深入推进“三抓三促”行动，充分形成担当实干、共促发展的强大合力，加快建设幸福美好新

16、X、不断开创富民兴陇新局面。篇四、2023以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班主题教育专题交流研讨材料按照党中央和省委关于主题教育部署要求，根据省X党组关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的工作方案安排，4月X日，X学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班开班。党组书记X在开班式上讲话强调，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。习近平总书记的重要讲话,从新时代新征程党和国家事业发展全局的

17、战略高度，深刻阐述了开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循，是一篇马克思主义纲领性文献。通过今天的学习，感觉思想上充了电、工作上开阔了视野，总体来说感觉大家高度重视、积极参与、学思践悟、收获颇丰。一是政治信仰的“大情怀”更加坚定。百年大党，能由小变大、由大变强、永葆青春，奥秘就在于情怀博大，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻认识共产党人厚植家国情怀的“价值底色”，永保“心怀国之大者”的“赤子之心”，为走好新时代“赶考之路”蓄势赋能。二是为造福百姓的“大担当”更加凸显。细细感悟以习近平总书记为核心的党中央带领新中国取得伟大成

18、就，我们作为改革开放和社会主义建设的亲历者、受益者，更加明白以“大担当”拼搏“大事业”在奋斗“大事业”中成就“大作为”，争做全面推进X高质量发展的推动者、贡献者。三是民族复兴的“大梦想”更加牢记。的那个的十八大以来，党和人民万众一心，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，美好“愿景”变“实景”，深刻认识实现“大梦想”需要每一个人都要发挥才智、挥洒汗水，一茬接着一茬干，一棒接着一棒跑。机关支部全体党员要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，充分认识党中央在全党开展主题教育的重大意义和主要考量，引导广大党员干部用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，以工作成效的新成效检验主题教育

19、成果。一是要提高政治站位，增强自觉性和主动性。坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央、省委决策部署上来，更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要准确把握精神，深刻认识开展主题教育的重大意义，牢牢把握开展主题教育的根本任务、目标要求、工作安排和方法措施，为组织好、开展好主题教育奠定坚实的基础。要全面传达贯彻，依托我们工作中的各类平台载体，确保第一时间将中央和省委的部署传达到基层、贯彻到一线，为高质量开展好主题教育营造浓厚的氛围，形成广泛共识和强大合力。二要强化组织领导，落实主体责任。支委会班子成员要认真履行“一岗双责”，牵

20、头抓好分管领域的主题教育开展，及时督促、强化指导。各党小组组长要认真履行“第一责任人”职责，紧紧围绕主题教育的根本任务与、目标要求和重点措施，真正做到带头学、带头议、带头改，真正学的更多一点、更深一点，要求更严一些、更高一些，切实发挥好示范带头作用，做到上行下效，整体联动。三要抓好宣传引导，营造浓厚氛围。充分利用党课、机关文化宣传栏、标语等方式，广泛宣传开展主题教育的重大意义，深入宣传中央精神和省委、市委工作要求，及时反映工作进展及经验成效，加强正面引导，营造“学思想、强党性、重实践、建新功”的良好氛围。四是注重统筹兼顾，务必注重实效。机关各职能处室、下属各事业单位党组织，要坚持围绕中心、服务

21、大局，把开展主题教育同高质量发展、深入推进新型产业革命结合起来,同全省、全市、全局的各项重点工作结合起来，同完成本年度的工作任务结合起来，统筹兼顾、合理安排，切实做到两手抓、两促进，以经济持续健康发展和社会大局稳定的实际成效来体现主题教育的成效。篇五、2023年主题教育关于“以学促干”专题学习研讨发言习近平总书记近日在江苏考察时，对以学促干作了深刻阐述，强调“各级党组织要教育引导党员、干部落实重实践要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。“广大党员干部要牢记习近平总书记的谆谆教导，在深学、实践上下一番苦功，将主题教育中焕发出来

22、的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，以更加坚定的作风、愈发强大的战斗力在强国建设、民族复兴征程上创造新的更大奇迹。厚植”但愿苍生具饱暖”的公仆情怀，匡正干的导向，在民生实事上创造佳绩。“为政之道，以顺民心为本，以厚民生为本J党的二十大报告中，“人民”一词贯穿始终,习近平总书记的话里，“人民”一词是最多的字眼，中国共产党深深懂得“中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民”的道理，深深懂得“为人民谋幸福才是最大的政绩”的逻辑。广大党员干部要深刻理解“必须坚持人民至上”党的创新理论的时代内涵，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握其中的世界观、方法论和贯穿其中的立场观

23、点方法，牢固树立起“为民造福”的正确政绩观。要紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不做表面文章，不耍花拳绣腿，不捂着“乌纱帽”为己当官，坚持实事求是、求真务实，拎着乌纱帽为民办事，常坐群众“热板凳”、勤钻群众矛盾窝”、多听群众“心里话”，把群众需求、社会期待弄清楚、搞明白，自觉把以人民为中心的发展思想贯彻落实到岗位之中，既做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事，以兢兢业业的努力和尽心尽责的实干，赢得人民群众的好口碑，收获历史沉淀之后的真评价。涵养“敢教日月换新天”的昂扬斗志，增强干的动力，在担当作为中提神振气。“有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远J邓

24、小平同志曾指出，“如果没有一点闯的精神，没有一点冒的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业J新时代十年，我们趟过了无数个“激流险滩”、翻过了无数个“雪山草地“、啃下了无数个“硬骨头”，取得了彪炳中华民族发展史册的历史性胜利，靠的就是那股革命加拼命的劲头。胜利之后还有新的胜利在向我们走进，社会主义现代化国家还未建成、中华民族的伟大复兴还未实现，伟大而艰巨的事业还摆在我们面前，这要求广大党员干部砥砺当劲草、做真金的骨气，坚定“不破楼兰终不还”的决心，保持“咬定青山不放松”的韧劲，勇于在潮头搏击风浪、在隘口斩断疾风，倾力以赴之、全力以成之。要用好主题教育“指挥棒

25、不断“贴身紧逼”“向前推一把”，纠正“能担百斤担五十”“口号喊得震天响，前线冲锋不见人”等庸懒散浮拖思想行为，点燃党员干部的干事激情,在新时代征程上干出个新名堂、闯出个新天地。立起“斗罢艰险再出发”的向上劲头，形成干的合力，在狠抓落实下开创新局。习近平总书记指出，“当前最重要的任务，就是橹起袖子加油干，一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效。“千招万招，不作为都是虚招，千条万条，不落实都是“白条”。对于党员干部而言，内心要观大局谋大事，自觉把自身当作推动党和国家事业发展的重要“零部件”，多一些埋头苦干、少一些好高鹫远，多一些攻坚克难、少一些畏首曼尾，始终在党中央指挥

26、的“总控台”下努力“运转”，以“久久为功”的实干精神，创造出经得起检验的“工艺品”。能团结奋斗的政党才能立于不败之地，要坚持“紧紧依靠人民”的思维，相信人民有无限伟力，积极教育引导广大人民群众共做“起而行之”的行动者，主动投身于高质量发展和建设共同富裕事业中，聚合起无数个9804.1万分之一和14亿分之一的磅礴力量，“浩荡征途”上我们必将所向披靡。更要坚持向矛盾问题奔进、向风险挑战发力，敢于接“烫手山芋”，敢于当“热锅上的蚂蚁”，任何时候都不得“软骨病”、不失斗争胆魄，以“越是艰险越向前”的斗争精神、“狭路相逢勇者胜”的斗争意志，擦亮新时代的“干”字底色，干出新时代辉煌成就。篇六、以学促干学习

27、心得研讨发言材料习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调，“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效我们必须牢记嘱托，坚持用党的科学理论武装头脑、指导实践，不断提高政治定力、能力素养、规矩意识、责任担当，立足岗位做贡献，苦干实干建新功。坚持以学铸魂，锤炼忠诚之心。政治过硬、忠诚可靠是党员干部安身立命的根本。习近平总书记强调，“我们挑选优秀年轻干部，千条万条，第一条就是看是否对党忠诚”。忠诚不是抽象的，而是具体的，是要体现在实际行动上的，要在学习中正本清源、固本培元，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用心研读习近平总书记的

28、经典著作，让精辟思想、经典论断、严密逻辑在头脑中扎根,真正学出坚定信仰、学出绝对忠诚、学出政治自觉，不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力，善于从政治上研判形势、分析问题，自觉在大局下想问题、做工作，以实干实际实效践行“两个维护工坚持以学增智，夯实干事之能。绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。习近平总书记指出党员干部如果知识不够、眼界不宽、能力不强，就会耽误事:现实中，有的党员干部口号喊得震天响，但实则脑中空荡荡，工作滑溜溜、落实轻飘飘、执行软绵绵、状态松垮垮，这实际上就是本领不够、本领恐慌、本领落后的问题，也是素质能力不能适应发展需要的问题。要通过理论学习进一步解放思想，进一步活跃思维，准确

29、识变、科学应变、主动求变，大胆尝试、不怕失败、不怕嘲笑，勇于打破“老把式”的思想，破除“旧体制”的惯性，自觉加强斗争精神和斗争本领的养成，主动投身到急难险重的工作任务中去经风雨、见世面、长才干。坚持以学正风，筑牢廉洁之基。党员干部既要想干事、能干事、干成事，更要守好底线不出事。习近平总书记指出，“党的领导干部必须讲觉悟、有觉悟。觉悟高了，在公和私、义和利、是和非、正和邪、苦和乐等问题面前就能心明眼亮，就能找到自己行为的准星要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，通过学习打扫思想灰尘、清除内心杂念，以“内无妄思”保证“外无妄动”，心存敬畏、手握戒尺，从小细节防起，从独处时防起，从第一次防起，

30、经受住考验、守得住清白。要始终坚持正确的利益原则、法纪原则、良知原则，有“深藏功与名”的品格，有“宁静以致远”的境界，始终老老实实做人，干干净净做事。坚持以学促干，扛起担当之责。理论学习不是坐而论道,需要起而行之。习近平总书记强调，“当前最重要的任务，就是橹起袖子加油干，一步一个脚印把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效J要靠实干立身，肯下笨功夫、善做老实事，不搞花架子，不唱高调子，认真对待手头每一项工作，把全部的心思、精力都投入进来，力争精益求精。要敢啃硬骨头，在关键时期冲锋在前、紧要关头担当作为，多接一接“烫手山芋”，多当一当“热锅上的蚂蚁”，多闯一闯“矛盾窝”，在化解一件件矛

31、盾、解决一项项难题中体现责任担当，努力作出一番经得起人民群众检验的成绩。篇七、2023主题教育“以学促干”专题学习党课以学促干担当有为创伟业同志们：理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。这次主题教育强调以学促干，具有很强的紧迫性、针对性、实践性。本文理论联系实际，系统阐述了如何深刻理解学以促干的重大意义、如何准确把握以学促干的主要内容、如何认真落实以学促干的现实要求。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，明确把努力在“以学促干方面取得实实在在的成效”纳入主题教育根本任务的重要内容。以学促干，就是要通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强

32、全党担当作为、干事创业的能力和本领，以新气象新作为新成效打开事业发展新天地。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。提高担当作为、干事创业能力水平是加强理论武装的必然要求。深刻理解以学促干的重大意义“为学之实，固在践履J习近平总书记指出：“领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平J这次主题教育强调以学促干，具有深厚的理论意义、历史意义和现实意义。以学促干符合马克思主义认识论的基本原理。实践的观点是马克思主义认识论的重要观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。以学促干，体现了马克思主义认识论理论对实践具有反作用的基本原理。人是具有主观能动性的实践主体。

33、人们通过学习理论、掌握理论，把理论内化于心、外化于行，推动社会发展进步，从而实现理论到实践的转变。这次主题教育提出“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，强调学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推动工作的强大力量,就是对马克思主义认识论的生动运用。以学促干是中国共产党的优良传统和政治优势。党的历史是一部不断推进理论创新、理论武装的历史，也是一部将党的理论转化为干事创业能力的历史。习近平总书记指出：“每当党中央作出重大决策部署，我们就号召全党同志加强学习，以统一全党思想和行动，汇聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。这是党的一条成功经验J延安时期，我们党开展

34、了一场深刻的马克思主义理论教育运动。通过学习，全党的理论水平和理论修养得到普遍提高，增强了全党的战斗力。改革开放之后，针对社会主义现代化建设面临的新情况新问题，我们党要求广大党员干部加强理论学习，提高领导社会主义现代化建设的能力水平，推动我国创造了经济快速发展和社会长期稳定的“两大奇迹党的十八大以来，习近平总书记高度重视通过理论学习提高党员干部的能力水平，要求用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。新时代以来，我们党先后部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实，专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等，通过集中性教育和经常性教育相结合，不

35、断强化党的理论学习、教育、武装工作，广大党员干部的干事创业能力水平得到了稳步提升，党和国家事业取得了举世嘱目的重大成就。以学促干是完成党的中心任务的必然要求。习近平总书记指出：“从现在起到本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴，是全党全国人民的中心任务从总体上看，与完成党的中心任务的要求相比，广大党员干部的本领有适应的一面，也有不适应的一面。有的党员干部干事创业精气神不足，缺乏担当精神和斗争精神，患得患失，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难；有的党员干部虽然有干事创业的热情干劲，但存在“本领恐慌”的问题，斗争本领不强，实干精神不足，新发展理念树得

36、不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强等。奋斗成就伟业，实干创造辉煌。广大党员干部只有胸怀“国之大者”，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，主动担当进取、强化善作善成，才能更好完成新时代新征程党的中心任务。准确把握以学促干的主要内容习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就要学深悟透这一思想中关于担当作为、干事创业实践要求、方式方法和精神状态等一系列重要论述，不断增强能力本领、提升工作水平。学实践要求，增强干事创业的针对性。习近平新时代中国特色社会主义思想是推动新时代伟大实践、引领新

37、时代伟大变革的强大思想武器。这一思想，根据新的实践对党的领导和党的建设、经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交等各领域各方面作出新的理论概括和战略指引，具有很强的现实针对性，是强国建设、民族复兴新征程上干事创业的根本遵循。我们要全面学习习近平总书记提出的一系列治国理政新理念新思想新战略，以及对各领域各方面工作提出的具体要求，找准贯彻落实的结合点、发力点，不断推动各项事业取得新进展新突破。学方式方法，增强干事创业的实效性。工欲善其事，必先利其器。掌握科学方式方法，就能够从纷繁复杂的矛盾中把握规律，增强工作的科学

38、性、预见性、主动性和创造性。习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用马克思主义世界观方法论的典范，蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会这一思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准,确保张弛有度、收放自如。我们要深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。学奋斗精神，增强干事创业

39、的主动性。习近平总书记强调：”把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实，需要各级领导干部担当作为。各级领导干部要以身许党、夙夜在公，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。”习近平新时代中国特色社会主义思想不仅包含着党治国理政的重大理论和方略，也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求，蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量。我们要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，艰苦奋斗、团结奋斗，敢于斗争、善于斗争，奋发有为、积极作为，真诚为民、实干为民，始终保持锐意进取、担当有为的精气神，以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的

40、战斗力踏上新征程、创造新伟业。认真落实以学促干的现实要求坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，根本目的在于指导实践、推动工作。这次主题教育把“重实践、建新功”作为总要求的重要内容，并强调“坚持学思用贯通、知信行统一”，充分彰显了学以致用、崇尚实干的鲜明特点。要以这次主题教育为契机,把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平，提高“干”的劲头、“干”的本领、“干”的韧性，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。勇于担当干。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，是一项伟大而艰巨的事业，前途光明，任重道远。当前,我国发展进入战略机遇

41、和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期，各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生。在强国建设、民族复兴的新征程上，要教育引导广大党员干部牢记“三个务必”，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，聚焦问题、知难而进、敢闯敢干，以“杀出一条血路”的勇气，向最难处攻坚、向最关键处挺进，战胜前进道路上各种各样的拦路虎、绊脚石，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。求真务实干。空谈误国，实干兴邦。一分部署，九分落实。习近平总书记强调：“要抓实、再抓实，不抓实，再好的蓝图只能是一纸空文，再近的目标只能是镜花水月J新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径

42、唯有实干。要脚踏实地，真抓实干，务求实效。实干，还要会干，要遵循客观规律干。广大党员干部要不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，保持战略自信、增强历史主动、把握历史大势，积极识变应变求变，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，提高有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力水平，以实干赢得优势、赢得主动、赢得未来。持之以恒干。蓝图已经绘就，奋斗正当其时。好的蓝图不会一下就

43、实现，需要发扬钉钉子精神，长期奋斗、持续奋斗。习近平总书记指出：“钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效J新征程上，广大党员干部要有功成不必在我、功成必定有我的境界，以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，不搞急功近利的政绩工程，一张蓝图绘到底，以踏石留印、抓铁有痕的劲头、水滴石穿的韧劲，一茬接着一茬干，一棒接着一棒跑，决不能有任何喘口气、歇歇脚的想法，一步一个脚印、稳扎稳打向前走，积小胜为大胜，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。篇八、以学铸魂以学增智以学正风以学促干专题读书班心得体会及研讨发言今年是

44、全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，开展主题教育恰逢其时，为我们积极投身人社事业，建设经济强省、美丽河北提供了强大精神动力。奋进新征程，建功新时代，作为党员干部要在主题教育中走实走心、强筋壮骨、实干笃行，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得扎实成效Q一、“以学铸魂”，坚决扛起政治责任，铸就对党忠诚之根坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，在学思想中强化理论武装、补足精神之钙、筑牢信仰之基，把对党、对领袖的无限忠诚体现在具体工作当中。劳动保障监察工作事关民生福祉、事关社会大局和谐稳定，既是重大政治责任，也是重要民生工程，要从政治上考量，在大局下行动。近年来，河北承担着

45、北京冬奥会筹办、雄安新区规划建设、保障党的二十大、迎接国务院考核等重要任务，劳动保障监察工作面临更大挑战。面对新冠肺炎疫情冲击和艰巨复杂的形势任务，全省劳动保障监察机构上下一心，攻坚克难，创新制度机制，狠抓责任落实。二、“以学增智*深入开展调查研究，夯实干事创业之本习近平总书记对河北工作的重要指示是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是启迪智慧的金钥匙、开拓进取的指南针，劳动保障监察工作亦能从中找到答案。习近平总书记在5月12日深入推进京津冀协同发展座谈会上指出“要大兴调查研究之风，深入了解群众需求，切实解决广大百姓关心关切的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感”。要

46、切实带着脑子、扑下身子、深入基层、问计于群众，多渠道、全方位、深层次地了解情况，因时因势、精准施策，破解发展难题。工资支付是劳动用工的末端环节，要想从根本上解决欠薪问题，就要将功夫下在平时，加强源头治理。今年，我们调查研究的主要方向是加强欠薪源头治理，保障工资支付各项制度落实。前期，我们已在全省部署开展了“工程建设领域工资支付制度落实情况专项检查”，为开展调查研究打下了良好基础。下一步，我们将结合专项检查和省年度考核等时机，深入开展调查研究，为治理欠薪寻找良策。三、“以学正风L培塑过硬作风，锻造清正廉洁之基加强行风建设，进一步畅通投诉举报渠道，规范劳动保障监察窗口服务，落实首问责任制，实现“一

47、地投诉举报,全省联动处理。京津冀案件“点对点”协查、跨区域联动处置。树牢服务意识，近期我们在全省部署开展了保障农民工工资支付条例实施三周年主题宣传活动，开展了“宣传+服务”“宣传+执法”“宣传+培训”等系列活动，各级劳动保障监察机构深入建设工地、零工市场和招聘活动现场等地，宣传劳动保障法律法规,面对面解答群众咨询、服务群众诉求。面向广大企业，点对点开展合规用工咨询、劳资专管员培训等上门服务，帮助企业梳理潜在风险、及时弥补漏洞，打好根治欠薪“预防针”。增强纪律意识，突出问题导向，持续纠治“四风”，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，树立

48、求真务实、团结奋斗的时代新风。四、“以学促干”，提升实践能力，展现担当作为之心实践是检验真理的唯一标准，新时代大有可为，贵在实践。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，不断提高履职尽责的能力和水平。突出欠薪源头预防，深入贯彻保障农民工工资支付条例，强化监督检查，推动保障工资支付制度全覆盖、实运转。开展建设市场秩序规范整顿，强化政府和国有企业项目管理。压茬开展工资支付保障制度落实专项检查、根治欠薪冬季专项行动等，集中治理拖欠工资问题。优化运行农民工工资支付监控预警平台，目前已实现对全省12861个工程项目、173万条农民工实名制信息、10272个工资专用账户、8652个

49、工资保证金账户的全链条动态监管，欠薪隐患精准预警能力更强。深入开展“欠薪治理示范县（区）、企业、项目”评选活动，发挥典型示范引领作用，以点带面提升根治欠薪工作效能。万里征程风正劲，千钧重任再扬帆。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，牢记“三个务必”，坚持守正创新，保持战略定力，发扬斗争精神，勇于攻坚克难，以更加坚决的态度，更加扎实的作风，更加有力的举措，推动各项工作落实落地，为建设经济强省、美丽*作出应有贡献。篇九、2023主题教育“以学促干”专题学习研讨交流心得体会发言材料党建研究2023年第5期主题教育专刊发表中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见（以下简称意见），意见强调，开展主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学