中医药院校独生与非独生大学生师生关系的差异研究.doc
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1、中医药院校独生与非独生大学生师生关系的差异研究计划生育政策在我国实行已经20多年,独生子女的数量与日俱增,独生子女已成为青年大学生的主体,独生子女与非独生子女大学生间的差异成为学术界研究的热点1-2。本研究主要探讨两类大学生师生关系的差异。 1.研究方法 随机抽取某中医药院校1260名在校大学生,利用课题组讨论设计的包括25个问题的师生关系问卷,以班为单位进行无记名调查,回收有效问卷1208份,有效率95.9%3-4。其中独生大学生543人,非独生大学生665人。将全部有效数据录入Excel表中,运用spss18.0软件对独生和非独生大学生各个问题选项百分比进行统计和2检验4。 2.结果 对独
2、生和非独生大学生师生关系问卷的选择答案进行统计分析,结果显示,大部分问题的选择答案没有显著性差异,仅有4个问题有显著性差异。 2.1在学习生活中遇到问题时所找倾诉对象的差异比较 在学习、生活中遇到问题时,无论是独生还是非独生的大学生选择最多的是朋友,但是相比而言,独生大学生找父母、教师倾诉的人数更多一些,非独生大学生对同学、朋友、网络的求助更多些,二者选择呈显著性差异(见表1)。 表1 遇到问题倾诉或解决对象的差异 人(%) 2.2影响师生关系最大障碍的因素差异比较 表2显示,独生与非独生在对影响师生关系的障碍因素选择上呈现显著差异,虽然两类大学生都认为影响师生关系的最大障碍因素是“缺乏一个合
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