2023年第二批专题教育组织生活会剖析对照检查材料七篇.docx
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1、2023年第二批主题教育组织生活会剖析对照检查材料七篇篇一,共七篇一、存在问题和具体表现通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,坚持“严”字当头、“实”字托底,深入查摆问题,突出表现为:(一)在理论学习方面的对照检查情况。多年来,我坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和中华民族伟大复兴中国梦定能实现的信念,工作中坚持运用新时代党的创新理论武装头脑,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论指导工作。但对照更高标准和要求,还存在以下问题和不足:一是理论学习重读轻研。班子“带头学”方面,对习近平新时代中国特色社会主义思想满足于现学现用、即学即用,班子成员带头参与理论学习活动、为干
2、部职工上党课次数偏少,为干部思想上“补钙”、学习上“加压”还有待加强。干部“专题学”方面,存在学习不够系统深入,规定科目多、自选科目少,部分基层党支部“第一议题”制度落实不够到位等问题。党员“灵活学”方面,“学习强国”平台,党员活跃度偏低,自觉性不高,被动参与理论学习。二是理论学习能力和水平不高,对于党史、国史、革命史浅尝辄止,对于每一阶段革命和建设时期的背景、措施、结果等辩证关系不甚清晰;在高质量发展所需的思想政治素养和综合统筹能力方面提升得不多,前沿理论知识学习和利用新理念新方法开展工作的意识和能力不强。三是认识有偏差。认为自己是一名医务工作者,抓好自己的本职工作,学好专业技术知识就成了,
3、觉得政治理论学习了解一下就行了,没必要静下心来,一字一句学习,学了也没有用处。受“业务工作是硬任务,理论学习是软任务”思想的影响,认为只要任务完成了,效益好了,学不学都无所谓,不愿坐下来或无暇静下来学理论。(二)在政治素质方面的对照检查情况。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉加强党性锤炼。我把习近平总书记系列重要讲话、重要思想作为补理想信念的“精神之钙”,深入学,经常学,理解其思想内涵、掌握其精神实质。在工作中不为噪音所扰,不为歪风所惑,不为暗流所动,不为利益所俘,始终坚持正确方向。坚定理想信念,坚定“四个自信”,讲
4、政治纪律和政治规矩,能够时刻站在政治和全局角度思考问题。一是作为支部书记,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想是当前最重大的政治任务,用更高的标准对照,学习还是不够系统深入,对工作投入的精力多,对学习投入的精力相对较少,影响了学习进度。政治敏锐性不强,对网络、社会上流传的一些言论不愿反驳,不愿抨击,认为自己不传不信就得了,没必要争论。二是贯彻落实创新理论上落细落小还不够。对民主与集中的统一性、整体性把握不准,有时片面地、过分地强调民主,忽视集中领导的主导地位。没有很好的调动班子成员的积极性,研究讨论问题、发表意见事先沟通较少,议事决策民主氛围不浓。突出政治标准选人用人还没有形成完整体系
5、加强干部政治素质考察的办法不多、措施不新、成效不显。三是党性修养不够。如,对街道党风廉政建设工作抓得不紧不实;存在“老好人”思想,对个别纪检干部党性意识淡化、组织纪律缺乏的问题批评不严厉、管理不到位。(三)在能力本领方面的对照检查情况。能够不断增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神,切实把学习成效转化为推动党和国家事业发展的强大力量。一是凝心聚力以党建促生产经营的能力不足。支部工作开展中对生产经营部分的重视程度不足,引导党员在党建与生产经营高度融合的思想意识和工作模式转变上还不够迅速、彻底。二
6、是业务水平不够高。推动落实上级议定事项不够及时、不够有力,业务能力没有做到与时俱进,把上级要求部署融入实践工作当中还有欠缺。有时只停留在满足于完成上级领导交付的任务,没有对标先进,没有从更高的标准、更严的要求、更好的成效去破解工作中深层次的问题。在工作中遇到难题,有时也存在等或靠的思想。三是组织管理不严格。平时事务多、工作忙,对全县性重点工作和具体分管工作投入精力较多,对分管部门组织管理做得不够,尽管坚持了“三会一课”等制度,但是分管领域没要做到谈心谈话全覆盖。(四)在担当作为方面的对照检查情况。以人民为中心的发展思想没有树牢,扎实敬业、夙夜为公的精神头不足,工作满足于现状,局限于完成自己的“
7、一亩三分地”,只求过得好,不求过得硬。在精益求精、求精出彩方面精准发力不够,工作的斗志和动力衰减,缺乏干事创业的激情和活力,缺乏攻坚克难、攻城拔寨的勇气和魄力,缺乏敢于斗争、善于斗争的本领和能力。比如:有时遇到工作扎堆的现象,统筹规划的能力略显不足,缺乏主动担当、积极作为的责任感和使命感,未能做到把握尺度、权衡利弊、重点考量,致使工作处于被动、蹩脚的局面,没有达到预期的效果。一是干事创业精神有所减退。对待业务工作,有时因为工作开展不够良好,产生了挫败感,干事创业的奋斗精神有所懈怠。具体表现在,刚分管外造办,对外造办的具体工作、林地收购收购工作流程不太熟悉,对林地收购的谈判技巧、林地续租工作思路
8、还不是很成熟,因此对分管工作指导性不足。二是汲取先进典型和身边榜样的精神力量不够,以典型和榜样为旗帜和标杆,激励自己砥砺前行不够。三是创新发展“闯劲有不足。虽然在XX、XX、XX、XXXXXX、文化活动开展等方面,做出了一些亮点工作,但对如何创新工作思路、如何提升服务等方面还缺乏全面深入研究,攻坚克难的精气神有待进一步发挥。(五)在作风建设方面的对照检查情况。能够充分认识到“四风”的危害,并能防止和纠正形式主义、官僚主义,但在转变作风上还存在着一些不足。一是对党员干部的管理不够扎实。作为区委班子成员对于分管单位的党员干部管理不严不实,关怀不冷不热,存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励
9、等现象。不能根据干部个性、特长、履历等综合因素,有的放矢地提出具有前瞻性和时效性的计划和激励措施,廉政谈话、诫勉谈话等制度的落实不够好,后续跟踪管理滞后,对干部的思想关怀、信任关怀、困难关怀方面做得不够,对犯错误的党员干部,批评教育和监督问责的力度不大,失之于宽、失之于软,致使党员干部的思想涣散、动力不强、斗志不强,对领导干部八小时之外的监督,缺乏有效的管理措施和办法。二是为民服务意识有待提升。能坚持不定期深入基层一线走访调研,但工作调研深度、督查落实的力度有所弱化,现场办公协调解决具体问题相对较少,而且走的线路、看的点,多数是根据工作需要事先进行对接安排,存在一定形式主义,多是指导督促工作
10、落实,真正沉下身子体察民情、解决基层瓶颈短板问题还不够多、不够实、不够好。三是联系群众不够紧密。到基层调研的次数较少,真正坐下来与员工面对面交流、心贴心交谈的次数更少,一些员工关心关注的难点问题,没有及时采取针对性的措施加以解决。如,整治形式主义为基层减负工作年年在抓,但推进成效不及预期,未出台为基层减负年度工作要点及推进实际问题的工作计划。(六)在廉洁自律方面的对照检查情况。我们在落实主体责任上还需加大力度。对于党建、党风廉政建设、意识形态等工作,班子成员在落实“一岗双责”责任方面仍有不足,更多强调业务工作,较少过问党的建设。对于苗头性、倾向性问题的及时发现也存在不足。此外,对干部队伍的日常
11、教育监督管理和传导压力还不够严格。例如,对部分干部迟到早退现象、上班期间处理非工作相关事项的行为,目前仅停留在口头批评阶段,未能依照规章制度严格执行。一是廉洁教育抓的还不严,主要依靠集体学习、警示教育、谈心谈话等常规形式开展教育,也通常以大会宣讲、警示教育、廉洁漫画等形式为主,针对性、深入性和实效性还不足;宣传和教育力度还不够,往往是内容不够系统全面,导致对廉洁教育的认识和理解还停留在表面,对廉洁文化的内涵和精髓没有深刻理解,缺乏系统全面的廉洁教育内容和方法。特别是发生典型案件后,以案促改、以案促治、以案促建等工作力度不够,做得不够充分有力,有的是走形式,一些深层次问题没有得到很好解决。二是请
12、示报告制度落实不到位,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题,如:有时存在不给领导添麻烦问题解决了再报告的想法。三是接受纪律教育不够。对政治纪律和政治规矩学习不够,内涵理解还不够透彻,没有做到内化于心、外化于行。没有把纪律教育作为党员干部政治理论学习的必备内容抓紧抓实,指导和监督不够有力,缺乏常态化制度安排,党纪教育犹如“蜻蜓点水”,开展不深入,不扎实,成效不明显。二、存在问题的原因剖析认真反思和分析以上这些问题产生的原因,究其根源,主要还是思想认识不够深、党性修养不够高,宗旨意识不够牢等方面不足的问题。(一)执行落实力不强。自我要求有所放松,尽管工作千头万绪、时不我待,但仍有个别
13、领导班子存在“选择性落实”“打折扣落实”的现象,在抓工作落实执行上还存在较大差距。(二)党性修养抓的还不牢。党性修养是一个长期、复杂而艰苦的过程,自己在这方面还缺乏深刻的认识。往往把加强党性修养挂在口头上的多,具体行动的少,仅满足于尽快完成上级领导交办的任务,满足于不出问题。(三)宗旨意识有所淡化。工作中习惯从管理者的角度思考问题,对关系部门发展的问题考虑得多一些,对党员干部的思想动态、心理诉求和关注的焦点问题关心少一些。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢,以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中,宗旨意识和群众观点落实不够,在研究解决问题的时候,开拓进取的意识不强,真正从老百姓的所想、
14、所需、所求出发落实工作还有差距,说明“为了谁、依靠谁”的问题没有很好地解决。实施管理有时凭热情和经验,听取基层职工意见较少,与工作实际贴合不够紧密。(四)从严律己不到位,规矩意识弱化。作为一名受党培养多年的干部,我始终自觉遵守党风廉政建设的各项规定,从未利用职务之便为自己和他人谋取私利。但随着经济社会的不断发展、生活条件的不断改善,以及工作岗位的不断调整,逐步放松了对自己的要求,加上主观上有所松懈,有时对抵制享乐主义和奢靡之风的态度不够坚决,勤俭节约的优良传统有所丢失。(五)放缓了担当精神的持续强化,工作干劲呈现减退的倾向。参加党的工作XX年,有时在工作压力大的时候,产生过缓一缓的念头,干工作
15、不再像以前那样斗志昂扬,追求尽善尽美,缺少了只争朝夕的紧迫。在遇到疑难棘手或历史遗留问题时,有时也产生过“等、靠、怕”的消极倾向。有时还觉得干到现在这个职位不容易,少惹事、不惹人,少冒险、不出事,工作习惯于按照上级安排办,墨守成规、循规蹈矩,缺少“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的激情和勇气,有时还滋生好人主义,患得患失,少了舍身忘我的拼搏精神和敢于负责的担当意识。(六)坚持群众路线的坚韧性还不够强。班子对走群众路线这个党的“传家宝”认识不够深刻,从思想上真正牢固树立“凡事都从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的观念还有所欠缺,一定程度上忽视了向群众学习,久而久之,在开展工作时缺
16、少以群众的视角思考问题,导致在解决群众具体困难上有时考虑得不够细致,群众路线坚持得不够好,没有全面、深入地了解群众的所需、所求、所盼,没有在思想深处解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。三、整改措施通过认真分析和查找自身存在的问题,使自己进一步明确下步的整改措施和努力方向:(一)提升能力本领,坚持目标导向。不断加强对新环境、新形势的认知,以“归零”心态审视过去的工作,坚持在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法。坚持问题导向和目标导向,把提升能力本领作为检验主题教育学习成效的重要标尺。(二)在担当作为方面,一方面,锤炼革故鼎新的政治勇气。坚持在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学
17、促干”中汲取养料,把当好高质量发展的主力军,建设富有活力的现代新国企当成自己使命,带领公司快速回升集团公司第一梯队,再创辉煌。另一方面,提升自我革命的内生动力。拿起自我斗争武器,经常反思自己的不足,坚决在思想上与畏难情绪作斗争,力争在集团公司关注的新兴产业发展上有所突破,有所贡献。(三)强化能力本领提高,推动抢抓工作落实的质效。自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的创新理论指导工作,研究和解决实际工作中的问题,把说实话、办实事、求实效作为认识和实践的主要内容,努力做到在思想在系统学习、整体把握、全面应用新思想上做得还不够。(四)带头尊法学法守法用法。遵守国家法律,群众看党员,党员看领
18、导干部。要把法律作为必修课,自觉主动、与时俱进、坚持不懈地学习法律知识。认真学习宪法、学习总体国家安全观和国家安全法、学习推动高质量发展相关法律、学习民法典、学习刑法和公职人员政务处分法、学习行政法律、学习与履职密切相关的其他法律。要坚决贯彻落实党中央关于全面依法治国的重大决策部署,不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。带头在宪法法律范围内活动,带头厉行法治、依法办事,决不能以言代法、以权压法、徇私枉法,必须严格依照法定权限、规则、程序行使权力、履行职责。(五)切实强化基层组织建设。以提升基层党建工作质量为重点,以优化党建工作模式为抓手,投入更多
19、的时间和精力加强党组织建设,着力解决党内政治生活不实问题,真正把基层党组织打造成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。强化班子团结建设,不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养,提升班子的整体素质,认真贯彻民主集中制,严格遵守议事程序,坚持集体领导,民主决策,正确处理好集体领导与个人分工负责的关系,班子成员间相互协商、沟通,不断巩固团结务实、开拓进取、民主决策的工作氛围。(六)持续加强党风廉政建设。支部班子将继续认真落实全面从严治党主体责任,经常性开展党章党规党纪宣传教育和身边反面典型警示教育活动,强化对关键环节、重点岗位人员的监督提醒,教育引导党员严守纪律规矩,坚决落实组织
20、决定,知敬畏、存戒惧、守底线、做表率。篇二按照XX公司主题教育民主生活会的通知要求,本人对照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,在认真学习党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编的基础上,树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”,深入查摆、深刻剖析,明确整改措施和努力方向。现检视剖析如下:一、存在的突出问题(一)关于理论学习方面。学好理论才能为实践聚力,为事业赋能。开展好主题教育,必须以理论学习为先导把好主题教育“总开关”,利用好一切学习契机,在理论学习上知其然更知其所以然,悟透悟深理论,不断提升自我思想境界,补好精神上的“钙”,增强
21、自我抵御风险的能力。要把党的思想融入到实际工作中去,下好“边学边用”的功夫,指导实践入脑入心、走深走实。对照自身,该方面存在的主要问题是,对党的创新理论学习存在实用主义倾向,缺乏全面的、系统的钻研精神,用新思想内化党性修养不到位。主要表现为,对于新问题新情况提前谋划不足,多是遇到实际问题了,才主动学习相关理论知识,导致工作较为被动,很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索,没有有没有更好的、长久管用的办法。在持续不断提升党性修养方面有所松懈,没有真正做到时刻保持永远在路上的坚定执着,以学深悟透思想理论强化党性修养,锤炼过硬作风。一是学深悟透、弄通做实有差距。领导班子能够自觉学习党的二十大报
22、告,但总体来看,深刻思考得还不够全面透彻,还缺少“磨”的工夫和“钻”的尽头,特别是面对出现的新情况、新问题、新矛盾,存在按部就班、思路不宽、办法不多等问题。二是学习不够系统。与本职工作有关的知识学的多一点,与本职无关或联系不密切的就很少学,知识结构单一。三是运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力不高。有时浅薄的认为平时学的足够,满足于已有的学习基础,对学习抓的不紧,理论知识掌握不系统、不全面,临到用时才抱佛脚,对学习没有做到长期坚持,将党的创新理论与工作实践相结合,指导实践、推动工作的能力不高。四是学习还不够及时,虽然对学习教育是重视的,也采取了很多有效的方式方法,但是受工作任务较重的影响,
23、有的时候跟进学习不够,有的是在一周后甚至两周才开始组织学习,比如今年习近平总书记在中央国家安全委员会上的讲话,我们直到半个月后才组织学习,从不同侧面说明跟进学的意识还不够;(二)关于政治素质方面。我严格按照党员干部六项基本条件,遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,政治素质过硬,工作落实有力。但也存在一些差距:一是学思践悟主题教育还有差距。在平时的工作学习中,存在重业务学习和党的方针政策学习,轻党的理论学习的情况;存在“应付式,作业式,的学习心态,在学习习近平总书记视察XX重要讲话重要指示精神时,存在不够深入、系统、全面等问题,没有真正用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作,没能很
24、好地做到活学活用、学用结合、学以致用。二是政治自觉性不够强。能够主动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,但对“两个确立”的决定性意义领悟不够深刻,对全面从严治党的新形势新要求领悟不够深刻,对“两个永远在路上”的严峻形势和艰巨任务认识程度不够高。三是组织观念不够强,作为党支部书记,推动XX研究一处党支部建设不够到位,自己带头严肃党内政治生活,在组织落实三会一课主题党日、民主评议等制度方面做得不够到位,受文字综合工作紧张等因素影响,在一定程度上存在着突击补课问题。四是发展理念还不创新。在深入践行以人民为中心的服务理念,顺应科学发展趋势方面,很多举措未能做到提前谋划,工作预见性不够
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