中心学校党支部书记抓党建述职报告10篇供参考.docx

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1、中心学校党支部书记抓党建述职报告（共10篇）目录篇一、中心学校党支部书记抓党建述职报告2篇二、2024年度学校党委书记党支部书记抓基层党建工作述职报告6篇三、学校党支部书记抓基层党建工作述职报告10篇四、学校党支部书记抓基层党建工作述职报告14篇五、2024年度学校党委书记党支部书记抓基层党建工作述职报告17篇六、中学党支部书记抓党建述职报告25篇七、中心学校党支部书记抓学校党建工作述职报告28篇八、2023年学校党建工作述职报告31篇九、学校党支部书记抓党建述职报告35篇十、小学党支部书记抓党建工作述职报告38篇一、中心学校党支部书记抓党建述职报告各位领导，同志们：按照局党委要求，现将202

2、3年度本人履行抓党建第一责任人职责情况报告如下：一、2022年度述职通报反馈问题和整改落实情况（一）2022年度反馈的问题一是校园党建文化氛围不浓，党建品牌意识不强。二是未专题研究开展党支部标准化规范化建设工作。三是“三会一课”不经常，记录不规范。四是“主题党日”活动不经常，与实际结合不紧密。五是“双培养”无培养对象花名册，无培养过程资料。六是党建引领“三家”、“双减”工作落实落地力度不大。（二）整改落实情况L加强党建文化建设，打造党建特色品牌。一方面，加强政治理论学习。利用每周周例会，深入学习贯彻习总书记来陕考察重要讲话和十九届六次全会精神，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两

3、个维护进一步提升教师队伍的政治思想觉悟；使支部委员会成员对新形势下党建工作有深刻认识，增强信心和决心。把党建学习教育与师德师风考核有机结合。另一方面，积极营造浓厚校园党建文化氛围。学校在醒目的位置将“党的教育方针、社会主义核心价值观、习总书记讲话精神、优秀党员光荣栏”等内容上墙，大力弘扬党建，引领校园文化。2 .高度重视党支部标准化规范化建设工作。把专题研究2023年党支部标准化规范化建设工作作为2023年支部工作的重要组成部分,进行专题安排部署。3 .制定2023年度“三会一课”安排计划，规范记录。结合学校的具体情况，制定2023年度“三会一课”安排计划，并与教育教学有机结合。严格按照相关要

4、求规范“三会一课”记录。4 .经常性开展“主题党日”活动。结合学校具体实际，对2023年党支部“主题党日”活动进行专题安排，确保形式多样,内容充实，与实际结合紧密。5 .完善“双培养”培养资料。学校党支部制定了“双培养”工作计划，确定了培养对象，明晰了具体人员花名册，有计划分阶段进行培养，并整理好过程资料。6 .进一步加强党建引领“三家”、“双减”工作落实落地力度。进一步完善“三家”工作和“双减”工作实施方案；落实了具体责任人，确保此项工作压茬推进，落实落细，成效显著。二、履职尽责情况（一）做好党建工作安排，履行党建工作责任一年来，学校党支部认真抓好习总书记重要讲话精神、党的十九届五中、六中全

5、会精神学习，开展“党建引领促教育、教书育人争先锋”、“学党史、知党恩、跟党走”专题教育活动。制定了切实可行的党建工作计划，坚决落实党员学习制度、党组织生活会制度、”三会一课”制度。学校党支部先后组织党员教师专题集中学习15次、专题研讨4次、召开组织生活会2次，召开支委会17次，召开张坪完小和中心幼儿园两个党小组会27次，支部委员讲党课6次；晒出考勤、业绩、不足内容16次等。通过开展教师公开承诺活动、开展批评与自我批评，充分肯定了成绩，指出不足，激励了先进,鞭策了后进，弘扬了正能量。在党支部的领导下，X镇中心学校全体教师均能认真学习、积极工作，顾大局识大体，凝心聚力抓减负、提质、增效；全体教职员

6、工人人思进、个个争先。（二）开展“我为群众办实事”实践活动在“学党史、知党恩、跟党走”专题教育活动中，学校每一名教师都参与到联村包组工作中，及时掌握适龄儿童的就学情况，防止了儿童辍学；每一名教师与3至5名特殊困难儿童结对帮扶，深入到孩子家庭，帮助他们解决学习上的疑难、化解心理上的障碍，解决生活上的一些困难。（三）发挥先锋模范带头作用学校在巩固衔接、疫情防控、校园安全管理、落实“双减”和“五项管理”政策、课堂教学质量提升等重点工作中，党员骨干始终冲锋在前，充分发挥了党员先锋模范带头作用，确保各项工作落在实处、走在前列。（四）坚持党建引领，助推学校内涵发展1 .坚持党建引领，抓好制度建设。学校党支

7、部把教师师德师风建设与年度考核、晋职晋升、岗位设置、绩效考核、教育教学管理等制度考核结合起来，促进了各项工作的落实，激发了教师的工作活力。2 .坚持党建引领教育教学工作。学校狠抓两个常规的落实。一是抓好领导班子管理。夯实工作责任，落实分工负责制和责任追究制度；使支部委员、校委会成员敢于负责、大胆管理。二是夯实教学管理。抓实教师“教学常规五环节落实，夯实领导联组包班,实行推门听课，指导教学，帮助教师及时解决教学存在的问题。三是学校党支部坚持落实“双培养”制度。逐年确定骨干培养对象，重点抓好“学科骨干”和“教学能手”的培养，通过不断磨砺使其成长，成为学科带头人。学校青年教师史少莉同志经过两年多的培

8、养，获得了省级教学能手荣誉称号。学校建校十年来，培养了省级教学能手1人，市级教学能手6人、县级教学能手9人。一批党员教师先锋模范的示范引领，助推了学校教师的专业成长。2021年学校被陕西省人民政府教育督导办公室、陕西省教育厅授予“陕西省素质教育暨质量提升优秀学校”荣誉称号。3 .做好疫情防控工作。学校党支部牵头制定了切实可行的两案九制，建立了师生员工健康台账，对重点人员（外出史、接触史、疾病史）进行筛查，建立“一人一档”健康监测台账。坚持落实“一岗双责”制度；做好学生晨、午、晚检，做好戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集等防控措施；做好务工家长的返回信息核查上报；坚持做好网格化管理，明确每一名教师包

9、抓10至15名学生家庭成员去向的责任,落实责任追究制度等。三、存在主要问题及原因一年来，我校在党建方面做了大量工作，也取得了一些成绩,但与局党委的要求相比，还有一定差距。一是在抓党建工作中投入的精力不够。平时只注重了教育教学管理工作，对党建工作投入精力相对较少。二是支部工作缺乏创新。党建工作停留在原有的水平上，只满足于完成“规范动作”，没有很好地创造“自选动作二三是对党员教育管理、督导问责不够严格。虽然平时工作中要求多、检查多，但在追责方面还不够严格。四、下一步打算今后的工作中，我将自觉加强党性锻炼，认真履职尽责，更好履行党建工作“第一责任”，全面落实党建工作任务。加强师德师风建设，增强教师队

10、伍的事业心和责任心，提高全体党员干部的学习运用能力、统筹协调能力、狠抓落实能力，真正强师德、转作风，持续发挥党支部战斗堡垒和党员模范作用，确保校园师生安全稳定，教育教学质量稳步提升，努力办好人民满意的学校。篇二、2024年度学校党委书记党支部书记抓基层党建工作述职报告现将2024年抓基层党建工作情况述职如下：一、履职情况（一）抓“制度治党”，责任落实更有“约束力二本学期，严格执行X学校党支部、党员积分制考核实施细则（以下简称细则），进一步规范支部党员行为。根据细则中规定，本人严格查看支部党员每周学习强国的扣分情况，每月缴纳党费情况,学习笔记记载情况，遵守会议纪律等情况，严格把控支部党员的一言一

11、行，对表现落后党员及时进行帮扶指正。在学习强国平台的学习上，通过一对一交心谈心，提高其思想认识，成功帮扶了4名学习表现落后的党员。（二）抓“思想建党”，干部队伍更有“战斗力”。1 .听党指挥，做政治上的明白人。根据党委的安排和要求，我严格遵从党委的决议，在支部，在年级，在备课组,在班级始终不忘身份，旗帜鲜明讲政治，不断引领党员同志、年级教师和学生学习党的决策，听党的声音，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，坚决拥护“两个确立”，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”。2 .传党精神，做政治上的传话筒。本学期深入开展习近平新时代中国特色社主义思想主题教育，坚持把学习贯彻习近平总

12、书记重要讲话精神、党的二十大精神作为重要学习内容，通过集中学习和个人自学的方式，深入学习党的二十大精神、党章、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等指定书目，不断提高党员和自身的政治觉悟。（三）是抓“发展强党”，服务教学更有“贡献力二1 .精心组织支部生活。每次支部有组织活动，我坚持发扬集体主义精神，团结支委班子出谋划策，分工协作，以求活动出实效，出成果。一年一度的组织生活会，也势必精心组织，真刀真枪地引导党员们红红脸，出出汗，认真开展了批评与自我批评，相互提醒，相互督促，实现了共同进步。2 .精心栽培后备力量。本期坚持每周二在年级办公室办公，利用

13、此契机，经常性和年级教师交心谈心，关心他们的生活和工作，不断向他们传达党的心声，党的英明布局，激发年轻同志对党的了解和认可。2023年我支部发展党员情况名党员按期转正，1名同志成功被确定为预备党员，继续考察积极分子1名。3 .精心筹备主题党日。本期坚持开展了每月1次主题党日活动。如10月我支部组织了为期一周的以“喜迎二十大奋进新征程建功新时代”为主题的喜迎二十大党支部系列活动。在活动中我们签订承诺书，党员要带头遵守党纪国法校规，不在校内乱停放车辆，不给别人添麻烦等。同时还组织党员参与了一周的志愿者服务。通过党员志愿者，带头前往教工食堂整理餐盘，引导教师规范摆放餐具，做文明践行人。通过引导学生饭

14、后残羹的集中倾倒，保护校园环境。还在小卖部、教师、校门口等地广泛派发方便面无营养的宣传单，引导学生注重营养搭配。最让人感动的是，在党员志愿者的带领下，高二年级的团员志愿者们，也加入到了文明守护员之列。（四）抓“格局兴党”，服务各方更有“影响力二L党建带团建，重视后备军的成长。为深入学习贯彻落实党的二十大和党的二十大精神，更好发挥党建带团建活动成效，坚定团员青年理想信念，进一步深化爱国主义教育，厚植爱国主义情怀，11月我们党支部和团委一起组织了16名优秀团员代表一同前往邱少云烈士陵园，开展了瞻仰先烈的祭奠活动。在视觉冲击下，所有人都深刻体会到了烈上们艰苫卓绝的奋斗历程，也更加直观地感受到邱少云烈

15、士绝对忠诚、严守纪律、顾全大局、勇于担当的光辉形象，心灵受到一次洗礼。2 .家校共育，重视社会力量的加入。近年来，我校通过构建机制、搭建平台、用心服务，形成了良好的家校合作氛围，为孩子的成长凝聚出最大的育人合力，使教育“涧物细无声”。为进一步加强家校沟通，促进家校合力，在党支部和年级组的精心筹备下，我们成功举行了高2023级“家长委员会成立仪式会上，被选任为本届家委会秘书长的党员徐小波同志谈到，未来的家校共育一定要加强社会主义核心价值观的引领，引导孩子爱党爱国，做回报社会的英才。同时我们党员和其他教师也共同组队申报了区委的课题研究项目，开发家校共育的相关课程，架起家校“连心桥”，铺就育人“成才

16、路”。一次合作，给了年级学生更多的支持力量，我相信高2023级在党支部、年级教师和家长的的共同努力下，一定会成果丰硕。二、存在的主要问题及原因L思想认识方面，存在党务学习还不够，存在现用现抓的实用主义倾向。3 .责任落实方面，在督促检查和跟踪落实方面做得还不够。4 .工作方法而言，推动工作的方式和手段创新度不够,还存在片面化、简单化、短期化等问题。原因：一是思想上存在松懈，对党务工作学习领悟不够,对创新性开展党务工作的思考也不够。二是执行纪律上有好人主义，不愿意撕破脸皮的想法，而未能严格执行纪律。下步工作打算2024年我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，重

17、点做好以下工作。1 .强化党建责任落实。2024新年伊始，我将更加注重学习，提高本领，带领支部党员守士一方，更好地履职尽责。2 .要严管和厚爱结合，增强亲和力，逐步增强党员纪律意识。3 .推进党建工作创新。在校党委的统一谋划下，2024年我将更好地团结支委班子，精心规划支部年度各项工作计划，做到先规划后行动。篇三、学校党支部书记抓基层党建工作述职报告一、履职情况和工作亮点（一）加强党的政治建设落实情况L严格落实了三会一课制度。我校党支部每月召开一次支部委员会，每季度召开一次党员大会，作为党支部书记,我认真组织并授课了党风廉政建设专题党课，对党员进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。2

18、坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。组织学习了中国共产党党章、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党章党规。3 .学习了习近平总书记系列重要讲话精神。按照“3+X”模式认真按时地开展了“学习日”活动，坚持读原著、学原文、悟原理。4 .组织安排了“不忘初心牢记使命”主题教育系列活动。全体党员参观了寨上兵工厂旧址，领略革命精神，重温入党誓词，就近用好党性教育底地，开展革命传统教育，传承红色基因，激发前行动力。5 .增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。支部书记和党员分别在教科体局和兴国中学参加了上级组织的为期4天的全员轮训我校党支部组织了观看为了和平、

19、正风反腐就在身边等教育专题片等活动。（二）落实基层党建工作重点任务情况L扎实推进基层党建标准化、规范化和信息化建设重点工作。我校党支部认真贯彻落实上级部门对“三化”建设工作安排部署，完善了我校党群组织架构；配备了专职党务工作人员；将党建活动经费纳入学校年度经费预算安排；对党建活动场所进行整改；加强了党员队伍建设：严格规范了组织活动。2 .开展红色文化进校园活动。我校党支部牵头制定了开展红色文化进校园活动方案，在校园可利用的墙面制作红色文化宣传橱窗，将红色内容的故事、图片、名言用宣传栏、黑板报、标语等形式宣传，组织开展了学生讲红色故事比赛，并且开办了“红色之声”广播站，宣讲革命故事，传播红色歌曲

20、大力宣传红色革命精神。3 .开展“双创双争十带头”工作。我校全体党员、行政班子成员深入开展了“双创双争十带头”活动动员部署会，通过召开动员部署会等形式，及时将文件精神传达给学校每一名党员、每一名教师，并制定了我校“双创双争十带头活动”工作方案。4 .加强党建帮扶工作，以党建促进教育教学、“青蓝结对”工程。我校党支部充分发挥了党组织在教育教学中的核心作用，积极领导共青团、工会等组织开展知识竞赛、文明班级评比等一系列健康有益的活动。我校党支部积极与教师谈心谈话，及时了解教职工的思想状况，并开展“有事找书记”活动，畅通学校与党支部的沟通交流渠道，积极为教职工排忧解难。此外，我校党支部通过开展“青篮

21、结对”帮扶活动，促进了青年教师的快速成长，加强了我校教师队伍建设。（三）发挥基层党组织和党员作用的情况。我校党支部在每个年级、教研组都安排了至少一名党员教师，树立榜样，增强发挥党员的表率作用引领意识。党支部带头开展了20X资助工作，及时对辍学学生进行了摸排。党员带头珍惜粮食，并对学生食堂进行值守，杜绝浪费。全体党员参与到了疫情防控工作中，通过值守校门、宣传教育、卫生消杀等防控措施，保障全体学生和教职工的健康和安全,并号召教师与家长参与到联防联控工作中来。二、当前支部党建工作存在的突出问题及原因分析（一）突出问题1 .党员队伍发挥作用不够明显。我校党支部党员平均年龄为X岁,党员参与党员活动、履行

22、党员义务的积极性不高，满足于“平平淡淡”，在遵守党的纪律、维护党的形象方面信奉“既不出事、也不多事”，没有发挥党员的先锋模范作用，只关注与自己切身利益有关的事情。党员服务意识不强。2 .对党员的培养不到位。在对待入党问题时，入党积极分子考虑的眼前现实利益更多，抱着为以后升迂、发展提供方便等功利性目的入党，忽视精神追求。且入党积极分子党性理论知识不扎实，也没有学习相关理论知识的激情。学校在发展党员时，往往以教学成绩好、为集体所作贡献多、纪律方面优秀、人际关系良好作为发展党员的主要标准，甚至是唯一标准，而忽略了对他们的共产主义信念的培养。（二）原因分析1 .思想上还不重视。对党建工作重视不够，存在

23、重教育教学、轻党建的倾向，对党建工作贵任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识不强，“一岗双责”落实不到位，党员教师没充分认识到开展党组织活动的重要性，没有认真严格按要求落实“三会一课”制度，致使党员教师对党建工作存在得过且过的思想。2 .谋划不精造成落实不力。在工作谋划上，由于思考不够充分、措施不够细化等原因造成许多党建工作停留在口号上、表面上，象乏针对性、吸引力、硬措施和强手段。同时，开展基层党建工作创造性不够，热衷于按照上级政策“依葫芦画瓢”，存在以“老办法、老思维”教育和管理党员，使党员学习内容“更新”不及时。工作部署安排上的不足造成基层党建工作推进滞后。三、整改措施及下一步打算(一)

24、整改措施L充分认识党建工作的重要性。学校党建工作做的如何,关系到党的方针政策能否在学校得到很好的贯彻与执行，关系到我们党能否密切联系群众、能否为党组织源源不断地输送新鲜血液，能否使广大群众与党中央保持一致，保证学校的中心工作顺利完成。因此，充分认识党建工作的重要性，是做好党建工作的前提。2 .规范党员发展程序，加强党员教育管理。(1)按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针发展党员。要认真做好对申请入党同志的摸底工作，全面了解申请同志的思想水平、工作成绩、生活作风等情况。深入了解教师入党动机，并且指定人员就其入党动机进行深入交谈，了解其对党认识的程度,对其认识上存在的问题进行帮助和

25、分析，端正其入党动机。(2)党员转正要严明。继续落实预备期的教育任务，并且抓好预备党员入党宣誓教育，使他们的思想得到进一步升华。(3)建立党员的监督约束机制。将监督约束职能分离出来，实行党员监督透明制。3 .开好组织生活会。在会前，召开支委会研究部署工作，并采取适当方式组织党员集中学习、研讨交流，为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。会中，要严肃深入开展批评和自我批评。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想；改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效；改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。4 .继续认真做好基层党建“三

26、化”建设、“双创双争十带头”等重要工作。我校党支部将继续加强基层党建“三化”建设，从规范服务群众着手，在坚持原有的志展服务活动基础上，创新服务彩式，将“书记午餐”、“有事找书记”、“青蓝结对”教师带扶等作为提升教师队伍综合素养、提升群众满意度的平台。特别是响应局党委号召开展的“有事找书记”活动，让党员参与到为师生、家长排忧解难的行动中。进一步加强队伍建设，加强基层组织建设，配齐配强党务工作干部，完善和落实各项工作制度。切实履行好主体责任，严格按照“一向双贵”的要求，把党风廉政建设纳入年度考核工作目标，带头执行各级党委、纪委关于党风廉政建设的各项规定。（二）下一步打算L提高党员思想认识，加大党建

27、宣传力度。通过组织学习活动提高党员认识，通过微信公众号、广播、宣传栏等方式积极宣传党建工作。5 .重视并认真开展党员发展工作。6 .继续认真做好基层党建“三化”建设、“双创双争十带头”等重要工作。7 .中考质量综合评估在县农村初中稳中有进。篇四、学校党支部书记抓基层党建工作述职报告根据会议安排，我就2023年度履行基层党建工作职责情况述职如下，请予评议。一、主要做法和成效L落实贯彻重要讲话精神。一是严格执行“三会一课”等规章制度，贯彻落实党建工作贲任制。贯彻落实意识形态工作责任制，细化党建工作主体责任清单。二是开展学习教育。以党的十九届六中全会精神和习近平总书记重要讲话和来X、来X考察重要讲话

28、重要指示精神等为重点内容，开展专题学习。X月X日，组织党员教师收看庆祝中国共产党成立X周年大会：暑期，组织全体党员教师集中3天政治理论培训。三是组织学习教育。通过专题学习、党课、党日活动等集中学习，召开党员大会X次，上党课4次。四是党员查摆问题。根据局党委要求，组织党员认真查摆问题，分析原因，及时整改。2 .开展党员主题党日活动。X月X日，组织“百年礼赞，我心向党”文艺党课活动，围绕建党百年等主题教育，扎实开展党史学习教育。3 .党员教师带头宣讲。4 .党员带头做好疫情防控。在9月疫情不稳定等时期，党员带头深入单位贵任片区，进行摸排并劝导；党员带头进行核酸检测和接种新冠疫苗第一、二、三针。节假

29、日，党员带头到学校和单位责任路段轮班值守，严格按照值班时间进行值守。5 .开展环境卫生整治活动。共建单位每季末要开展环境卫生综合整治活动，党员率先垂范，带领老师到贵任区做好卫生保洁和车辆摆放整齐、过往行人不文明行为劝导等。6 .落实扶贫政策，激励自立自强。2月，支部书记带领党员教师到各乡镇46位建档立卡户、贫困户家庭学生落实资助政兼，进行慰问。二、存在问题和原因一年来，党建工作虽然取得了一定成效，但还存在一些问题和不足，主要表现在三个方面：一是党建工作与教育教学工作联系不够紧密。党建工作形式化，与教育教学工作缺乏融合和促进，存在“两张皮”现象，党建工作推动教育教学工作成效不明显。二是抓党建工作

30、创新有待加强。20X年支部党建工作有所成效，发展1个党员。但党建工作仅限于组织理论学习、主题活动等，局限于已有的办法和经险，缺乏创新工作手段和前瞻性的工作思路。三是党组织生活会质量不高。支部组织生活会、民主生活会、民主评议党员、“三会一课”等党内生活不规范，集中开会多，读文件多，联系学校实际谈得少，批评和自我批评辣味不够，表面一团和气。这些问题的存在，主要是思想有些放松，具体表现在：一是思想认识存在差距。存在“重业务轻党建”的误区，对落实“一岗双责”不够重视，未能做到“两手都要抓，两手都要硬”。主要体现在工作中重视教学成绩，对新时期党建工作思考的少。二是党组织活动抉乏创新。因教学工作千头万绪，

31、忙碌中没有结合工作实际找准党建工作与业务工作的切入点，并进行深层次的探索和创新。三是党内生活制度执行不严。因为党员人数少，党内组织生活会制度建设重视不够、认识不深刻，导致党内活动和组织生活化开展不严肃，民主集中制、批评和自我批评落实不到位。“三会一课”党内政治生活走过场，流于形式，部分党员得不到应有的党性照炼。三、下一步工作思路和措施1 .强化管理，健全党建工作机制。书记要负起党建第一责任人的重任，把党建作为整体工作的重要组成部分，统筹安排，落实两个主体责任：分管业务的领导也要按“一岗双责”的要求，积极支持和配合做好分管业务的党建工作，形成党建与业务工作齐抓共管的责任机制。2 .与时俱进，不断

32、深化党员干部教育管理。组织开展党性教育、红色教育、典型教育、警示教育、主题活动教育，推行支部轮流上党课，深化党员爱国教育，筑牢思想防线。3 .规范党内政治生活。完善谈话提醒制度，认真落实“教育规范在前，约谈提醒在前，纪律处理在前”，坚持把谈话提醒作为强化党员干部日常监督的重要手段，让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态。篇五、2024年度学校党委书记党支部书记抓基层党建工作述职报告2023年，作为负责学校全面工作的校长和党支部书记,在*、教体局的领导下，我认真学习贯彻党的二十大精神,始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉持“为大局服务，办人民满意教育”理念，围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓

33、党建，办好人民满意的教育”这个指导思想，认真履职，坚决贯彻“双减”政策，以加强党的政治建设为统领，扎实开展党史学习教育，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升党建工作整体水平，圆满完成全年教学任务，奋力谱写学校“十四五”发展的新篇章。现将一年工作情况汇报如下：一、开展的主要工作（一）强化理论学习，坚持创新理论武装头脑本人热爱党，热爱祖国，忠诚党和人民的教育事业，积极带头参加政治理论学习，不断提高自己的思想修养和业务能力。注重加强党的二十大精神的学习和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，深刻理解“两个确立”的决定性意义，牢牢把握正确政治方向，自觉在思想上政治上

34、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“金钥匙”将党的二十大精神、党章、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容作为学习重点，结合教育领域工作特点，深化研讨效果，做到悟原理。任职以来修订了学校思政理论学习制度，制定了详细的年度学习计划，保值保量的完成了学习计划，提高了政治理论水平。通过党支部书记领学、支委班子成员上党课、支部党员领读等方式，每周集中时间学、联系工作学、及时跟进学，全年组织集体学习34次。组织全体党员依据自身实际详细制定党史学习计划表。通过扎实有效的学习，支部党员

35、以高度的政治自觉、严点的整改态度、有力的工作举措，不折不扣推进巡察整改任务落实。（二）坚持党建引领，坚定教学工作正确方向党建是引领学校开展教育教学工作，促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。做好学校党建工作，夯实好学校党建阵地，使全体教职工围绕学校发展大计，心往一处想，劲往一处使，就能确保学校的教育教学更为顺利，更加高效地发展，就能确保学校的办学水平和培养能力得到大幅度提升。作为党支部书记，今年重点开展以下工作：一是围绕教育教学这个中心，牢固树立以教育教学为第一要务的党建指导思想，正确处理好党建工作和教学、行政工作的关系，认真扎实地做好服务保障工作。创新办学理念，加快发展步伐，着力把政策导向和

36、学校教育培训结合起来，使学校党建与教育教学互融共促,切实做到围绕党建抓教育、创先争优促发展，为实现教育事业的跨越式发展培养合格的师资力量，提供坚强的政治保障。二是立足学校实际，以“行动在岗位，我是领航人”为主题，设立幸福教育“领航岗”，引导广大党员立足岗位，投身实践，创新领航，分别设立了学校特色管理党员领航岗，师德师风建设党员领航岗，书香文化建设党员领航岗，课堂教学改革领航岗，班级特色管理领航岗，全体党员个人向党支部申请领岗，填写领岗承诺书，以实际行动在工作中竖起一面先进的旗帜，涌现出了一批优秀的领航岗党员，得到广大教师的一致好评。三是深入开展以“主题教育进校园、先进文化进校园、经典歌曲进校园

37、的等活动，营造良好的与育人环境。为全面实施素质教育,在校党支部的领导下，学校打造了一系列学科节活动。科技节成为学生展现正能量，展示智慧的平台；体育节秉承阳光体育理念，让每个孩子都能沐浴阳光，拼尽全力，充满朝气；艺术节让孩子们的美术、音乐才艺得到充分的发挥：诵读经典，让孩子们逐渐爱上中华民族的传统文化。四是提高政治站位，认真把握好政策，挣续深化“双减”政策落地，结合我校实际，细化“双减”和课后服务管理工作方案，完善工作措施，不断优化课后服务制度，加强课堂教学，提升学校教学质量,确保各项政策平稳落地。（三）聚焦立德树人，推动素质教育增效提质一是通过严、细、实的思想政治工作，引导学生养成良好习惯;

38、实施“五级巡课”制度，加强学习纪律管理；开设“阅享课堂”，开展班组交流，注重从细节培养学生良好品行，营造良好学风等日常管理举措深化思想引领。二是通过以师德师风建设为抓手，依托教学技能大赛,推动师风建设提质增效；以科技文化节为载体，举办兴趣技能竞赛，锻造素质教育品牌；以参加中小学创新大赛为驱动,推动科技创新等素质培养活动深化思想引领。三是推进教学创新体制建设，坚持以师德师风作为教师素质评价的第一标准，把教学质量作为教师绩效考核的重要依据，对教学工作要求从严，真正将新时代人才培养中心地位落到实处。突出培养学生踏实严避、耐心专注、吃苦耐劳、追求卓越的优秀品质。四是深化“双减”政策落实，紧扣“实施减负

39、增效优化作业设计”这一主题，召开3次专题工作会。对“双减”文件精神进行了细致地解读，并在教学方面提出相关建议，促进树立整体变革理念，明确作业改革与教学改革要i体推进;树立提质育人理念，保障作业设计与学习设计共同落地。引导教师在反复思考中，理清“发展学科素养”“核心概念体系”“优质学习设计”等关键要素，遵循“学一教一评”一致的设计理念，使学生学得增值、老师教得有效、评得多元，为“双减”政策实施保驾护航。五是丰富德育活动形式。我们相继举行了少先队入队仪式，歌咏比赛，教师元旦晚会点务前，六一汇演，诗歌朗诵比赛等活动，堪称学校的经典，培养了学生兴趣，增加了班级荣誉感，贴近了师生之间的关系，团队意识明显

40、加强。一年来，组织学生参加各类活动40余项，活动奖项在数量和质量上均由提高。学校先后获得全国青少年校园足球示范校、教育信息先进单位、语言文字先进单位等荣誉称号，学校教师28余人次获得区级以上优秀班主任、优秀教师、教育教学先进个人、教学之星等称号，市级三好学生12名，优秀少先队员8名。（四）严肃党内生活，落实各项组织生活制度坚持把组织建设摆在重要位置，不断增强党支部的生机活力。根据校党委对支部成员的调整，根据各部门职能和教学任务特点重新划分党小组，支部委员兼任党小组组长，党小组活力进一步增强。认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、发展党员制度”、“党费收缴制度”、”党员学习制度”“教师思

41、想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。本年度我校共组织召开支部党员大会13次，支部委员会14次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。召开了一次组织生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改。本学期共组织教师进行思想政治学习13次，全体教师的整体政治素质得到进一步提升。党支部党费收缴工作情况。依据学校党支部党费收缴管理制度，有明确党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间；党员交纳党费有手续、有登记、有公示。截止11月底，党费收入13586元，支出12463元，主要使用情况是购买党史学习资料、党员学习用书、

42、学习笔记，慰问困难党员教师等。党员教师学习教育情况。以迎接党的二十大为主线，结合学校实际，制定推进党史学习教育常态化长效化实施方案。今年以来，组织全校党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，专题学习中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议中国共产党简史中华人民共和国简史社会主义发展简史等党史知识。规范党员发展流程，坚持成熟一个发展一个。目前，全校共有党员44名，2023年发展预备党员7名，吸收入党积极分子12名。一大批要求进步、积极向上的青年教师递交了入党申请。（五）严守纪律底线，层层压实全面从严治党作为学校党支部书记，我始终保持一个党员干部应有的品德和品格，思想过硬，作风正

43、派，清正廉政，积极发挥好模范带头作用。一是做到认真学习并贯彻好党的廉洁自律准则，以党员干部的标准严格要求自己，廉洁自律，把党和群众的利益放在首位，不谋私利。二是做到抓好党风廉政建设工作责任制的落实，把党风廉政建设工作始终放在首位，切实在落实上下工夫，在实际行动中求成效。三是抓专题学习教育，营造党风廉政建设氛围。学校相继开展了民主生活会、正风肃纪大会、四个意识专题学习会，让每名党员、每名教师出出汗、红红脸，取得了实实在在的效果。四是加强师德师风建设,一年来，我校结合开展作风纪律整改、党史学习教育和学习关广加强和改进新时代师德师风建设的意见、新时代中小学校教师职业行为十项准则等专题教育活动，对教职

44、员工进行全面系统的理想信念教育。通过学习教育对照查摆存在的问题，制定整改措施，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、利益观，把好正确的权力观、地位观和利益观，坚定正确的政治方向，坚持廉洁自律，遵纪守法,依法办事。通过潜移默化的廉政教育活动，全面提高教师的职业道德素质和廉洁自律意识，教师队伍整体素质得到明显提升。我和班子人员、财产管理部门积极强化监督意识,主动接受群众监督，以良好的工作作风和道德品质来赢得全校教职员工的充分信任，学校收费管理、财务管理的得到上级部门肯定。（六）保持清醒认识，慎始如终抓好校园安全始终提倡想干事、会干事、能干事、不出事的办事要求，严格落实安全责任制度，明确

45、中层领导、班主任、责任教师职责，受双面楼学生多的条件限制，每个楼道口都有教师值班表，防止学生追逐打闹造成事故，我们每节课上课下课都有专人值班，狠抓校园安全保障体系建设，形成网格化校园安全隐患排查。加强学校应急预案建设，枳极组织应急疏散演练，提高学校处理突发事件的能力。强化安全教育，加强法制教育，努力实现“零事故”的目标，让全体师生在安全、和谐、幸福的环境中工作、学习。面对今年国内发生的零星疫情，学校快速响应、科学防控，坚决贯彻落实上级关于常态化疫情防控的决策部署、工作要求，将疫情防控作为维护师生生命安全、身体健康和教学秩序的头等大事和重大政治任务抓实抓细抓牢。作为校长兼支部书记，我没有丝亳麻痹

46、大意，始终贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示批示精神和党中央决策部署，在教体局的科学领导下,做实做细各项防控措施，常态化疫情防控工作取得实效。经过不懈努力，全年我校未发生新冠肺炎感染病例，各项教学秩序正常开展。二、存在的主要问题（一）理论学习成效有待提升。学习内容还不够全面、不够系统，对习近平新时代中国特社会主义思想的内涵和精确领会的不深不透，没有完全把理论学习成果贯彻落实到工作实践中，与“学懂弄通做实”“往深里走，往心里走，往实里走”“学思用贯通，知信行统一”的要求还有一定差距。（二）支部标准化建设需要推进。支委班子对党建和支部工作的研究力度有待提高，创新意识不够，工作方法单一。

47、根据支部人员调整，虽然及时重新划分党小组，但党小组的职能和作用没有发挥。（三）品牌创建成果不够。推进党支部工作突破创新,充分发挥党员专业优势，挖掘支部特色亮点，推进支部标准化建设和样板党支部建设方面需要进一步提高。由于教育教学和安全工作压力较大，抓党建工作载体较少，绝大多数时间，校党支部的活动只是按照局党组的工作安排常规性的开展工作。三、下一步工作打算在繁忙与压力中，因为有了责任感，有了思考的力度,有了同事间的支持，使原本平淡的工作闪耀着光华与魅力。我愿意用我的勤奋和智慧，成为学生、教工、学校发展的引航人。2024年，是深入学习贯彻党的二十大精神的重要时期,是学校十四五高质量发展各项工作加快推

48、进的黄金时期、关键阶段。作为校长和支部书记，我将在今后加强自身政治素养及业务水平,注重提升班子整体水平和能力，把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚持和加强党的全面领导，严肃党内政治生活，严格执行民主集中制，健全完善议事决策机制。我将以更加坚定的历史自信和历史自觉，矢志不渝践行初心使命，奋发图强、激情干事、担当奉献，共创学校美好的明天，朝着实现第二个百年奋斗目标奋勇前行，不断把党的教育事业推向前进，奋力绘就中华民族伟大复兴的宏伟蓝图！篇六、中学党支部书记抓党建述职报告按照局党委要求，现将2023年度我履行抓党建第一责任人职责情况报告如下：一、2023年度述职通报反馈问题和整改落实情况（一）2023年度述职通报反馈问题1、党内基本制度落实不够规范，发展党员工作力度不够，党员干部参加组织生活会不够自觉；2、改革创新和典型经验推广力度不够，宣传推介基层党建工作特色和亮点不足。3、抓党建促教育教学工作结合不紧密，“双培养”工作成效不明显。（二）整改落实情况1、全面加强党支部组织建设，带领全体党员认真学习领会“三