海南省专升本招生考试《管理学基础》考试大纲.docx
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1、海南省专升本招生考试管理学基础考试大纲一、考试性质海南省普通高等学校专升本招生考试是普通高等学校普通专科层次应届毕业生参加的选拔性考试。高等院校根据考试的成绩,按照已确定的招生计划数,择优录取。因此考试应该具有较高的信度、效度、恰当的难度和必要的区分度。二、考试内容与范围管理学基础考试要求学生掌握管理学中决策、组织、领导、控制和创新等内容。本大纲在考核目标中,按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求,三个能力之间是递进等级关系。识记:指能知道有关的名词、概念、知识的意义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。领会:指在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关
2、概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。应用:指在领会的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。(一)总论L识记:管理的内涵与本质2 .领会:管理的基本原理与方法3 .领会:古典管理理论(科学管理研究;一般管理研究;科层组织研究)4 .领会:现代管理理论(管理思维的系统与权变研究、管理本质的决策与协调研究;管理分析的技术与方法研究)5 .领会:当代管理理论(新制度学派的组织趋同理论;企业再造理论)(二)决策1 .识记:决策及其任务2 .领会:决策的类型与特征3 .应用:决策过程与影响因素4 .领会:组织的内外部环境要素(环境的分类;环境分析常用的方
3、法:PEST分析方法、SWoT分析方法)5 .领会:理性决策和非理性决策6 .应用:决策方法(活动方案生成方法:5W2H法)7 .领会:实施决策的计划制定(计划的本质与特征;计划的类型与作用;计划编制的过程与方法;计划编制的方法)8 .应用:推进计划的流程和方法(目标管理;PDCA循环;预算管理)9 .应用:决策追踪与调整(决策追踪与调整的原则、程序及方法)(三)组织L识记:组织设计的任务与影响因素10 领会:组织结构(组织结构的概念;机械式组织与有机式组织;组织结构的形式:直线制、职能制、事业部制、矩阵制;组织结构的演变趋势)11 领会:组织整合(正式组织与非正式组织的整合;层级整合、直线与
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