客观认识电子白板在课堂教学中的作用.doc
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1、客观认识电子白板在课堂教学中的作用 摘要:电子白板做为新型的电化教学工具正在逐步推广,但在应用中存在一些误区,针对电子白板突出的特点,在合理应用电子白板方面提出建议。 Taking an Objective Attitude to the Function of Electronic Whiteboard in Classroom Instruction WANG Yu-hui (The PLA Urumiqi Military Medical College,Hutubi 831200, China) Abstract: As a new kind of tool in audio-visu
2、al instruction, the Electronic Whiteboard is being extended gradually, but there exist some long-standing mistaken ideas in the use of it. According to the prominent characteristics of Electronic Whiteboard, the article makes some proposals on how to use it reasonably. Key words: Electronic Whiteboa
3、rd; Classroom Instruction; Function 电子白板做为一种新型的电化教学工具,近几年在教育行业受到亲睐,并作为一种新的高科技电子教学系统在很多院校进行推广。电子白板的引进确实以其鲜明的特点为老师与学生带来了教与学的变革,但是在现实使用与推广中,一方面商家在产品推介活动中,对产品功能及对教学帮助夸大的宣传,另一方面,众多教学单位又急于想在教学方式与观念上有所突破与创新,于是大量电子白板被装进了豪华的教室,但实际使用后并未达到当初所设想的预期目标。针对上述情况,本文对客观认识电子白板的作用谈几点看法。 1 什么是电子白板 电子白板是由硬件电子感应白板和软件白板操作系统
4、集成。它的核心组件由电子感应白板、感应笔、计算机和投影仪组成。电子感应白板是一块具有正常黑板尺寸、在计算机软硬件支持下工作的大感应屏幕,其作用相当于计算机显示器并代替传统的黑板。电子感应笔承担电子白板书写笔和计算机鼠标的双重功用,其作用代替传统的粉笔。教师或学生直接用感应笔在白板上操作(相当于传统教学中师生用粉笔在黑板上操作):写字或调用各种软件,然后通过电磁感应反馈到计算机中并迅速通过投影仪投射到电子白板上。 2 电子白板的显著特点 2.1 互动功能 这是电子白板最突出的特点,通过与电脑、投影机组成交互式演示系统,配套电子笔完全代替鼠标,直接操控电脑。电脑的一切操作均可在电子白板上实现并同步
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