基于危险辨识的企业安全教育培训及其信息化应用.doc
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1、基于危险辨识的企业安全教育培训及其信息化应用 安全教育培训是安全管理学中事故预防与控制的重要对策,为实现企业安全管理精细化,运用风险管理理论开展全面的风险、危险源辨识,制定安全控制措施并评价现有教育培训体系优劣,在保留基础性和实用性的前提下开发岗位培训矩阵和针对性的培训课程,借助信息化系统实现在线培训和考试,提高了企业安全培训效果,节约了资源投入,具有良好的推广前景。 Abstract Safety education is an important method of accident control and prevention in the study of safety managem
2、ent, in order to achieve refined safety management, using the theory of risk management to identify hazards and risk source, develop safety control measures and review the existing safety education system. On the premise of retaining the foundational and practical content, the job safety training ma
3、trix and targeted training course has been developed, online training and examination has been accomplished with the help of information system. All of these can be extended further improvement of the training effect, reduced resources of investment and have a promising prospect. Key words risk mana
4、gement;hazard identification;safety education;information system 0 引言 企业员工的安全培训考试是指通过短期的,以掌握一定的安全知识和技能为目的的教学指导活动1,2。但目前许多企业采用粗犷式管理,造成安全培训达不到预期效果。外聘专家授课加考试的主要培训方式,造成培训和考试内容不具有针对性、员工无选择被动接受培训安排、参与积极性低、大型企业组织统一培训难度大等问题。为达到安全教育培训管理精细化的目的,运用风险管理原理针对企业特点展开全面安全风险、危险源辨识并制定控制措施,根据识别信息制定企业每个岗位的培训矩阵和课程。建立信息化系统
5、,完成员工在线学习、测试、试题随机生成,成绩统一汇总。 1 全面辨识风险、危险源,制定控制措施 1.1 风险管理理论应用于安全管理 企业安全教育培训工作的核心是实现事故预防控制。事故是企业生产活动过程中可能发生的随机事件,具有不确定性。风险管理科学为解决不确定性问题提出了系统的理论和方法3。安全科学借鉴风险管理科学成果,形成了用于实现事故预防控制的风险管理的理论和方法。将风险管理科学原理应用于企业安全管理的实质是系统全面地识别企业生产作业过程存在的安全风险(可能发生的事故)和导致安全风险的因素(危险源或危险因素);评价其风险程度状况;确定对其采取的控制措施4。 1.2 风险、危险源辨识 安全培
6、训是避免生产作业过程中发生事故的重要手段,保证培训内容中涵盖所有岗位操作环节和管理环节的人的不安全行为和物的不安全状态十分必要。本文以某石化码头为例,针对其作业活动、设备设施、场所环境和生产工艺4个方面进行全面的风险辨识。 针对现场的作业活动情况,采用工作危害分析(JHA)的方法,配合企业经验丰富的一线操作人员,将整个作业步骤进行分解,对每一个步骤潜在的危害进行识别,找出导致风险的危险因素,并制定控制措施。 针对作业过程中设备设施可能引发的事故,利用故障类型与影响分析(FMEA)方法,对照企业设备设施清单分解出重要零部件,找出每一个零部件可能发生的故障或功能损失,分析每一个故障或功能损失可能导
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- 基于 危险 辨识 企业 安全教育 培训 及其 信息化 应用
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