2024开展专题民主生活会重点围绕“践行宗旨、服务人民方面”等(新版6个方面)检视剖析检查材料(八篇汇编).docx
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1、2024年度开展专题民主生活会重点围绕“践行宗旨、服务人民方面”等(新版6个方面)检视剖析检查材料(八篇汇编)篇一,共八篇2024年有关民主生活会对照“求真务实、狠抓落实方面”等“新的六个方面”自我剖析检视材料第二批主题教育开展以来,本人围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,深学细悟党的二十大报告、党章、习近平著作选读等,有效达到了达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。根据区纪委、区委组织部关于认真开好2023年度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的
2、通知等文件要求,进行认真对照检查。现对照检查如下:一、存在的突出问题对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党政治责任等6个方面,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,同时与上一年度民主生活会和谈心谈话过程中提出的问题结合起来,深入对照检查,认真查摆不足。重点查摆以下突出问题。(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是存在理论学习还不够全面深入的问题。虽然坚持理论学习,但是一定程度上还存在学习氛围不够浓厚、学习不够全面深入的问题
3、比如,个人自学多、集中学习少,要求班子成员自行学习的部分往往流于形式,自学时间不充分,学习内容不系统、不深入。二是在用理论指导工作、推动实践上做得还不够。如:X和班子在组织集中学习时,有形式走样的现象,有时把集中学习会变成了工作安排会。同时,在主题教育中,集中学习往往是原文宣读一遍,大家结合实际深入展开讨论少,学用结合不够。三是解决理论学习懂的问题上还有差距。对主题教育部分“选修课程”认识不高,没有真正地坚持紧扣原文,逐字逐句细品细思,逐篇逐章精读深读,充分认识二十大报告提出的适应时代发展新要求的一系列新思想新观点新论述,准确把握政治意义、历史意义、理论意义、实践意义,不断强化“四个意识”,
4、增强“四个自信自己在学习上,总以工作忙为由,没有挤出更多时间进行系统学习,学习存在片面性。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是存在工作中大局意识、创新意识不强的问题。习惯于常规式地工作,惯用老办法,对待出现的新问题新挑战有时只满足于能交差就行,不能积极思考多种解决方案并从中选出最佳。二是时时刻刻处处从政治上思考把握工作矛盾的主动性不强。把学习贯彻党的二十大精神同深入学习习近平总书记重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯通起来,更好地认识党的二十大关于党和国家事业各项战略部署的整体性、关联性、协同性上存在较大的差距。三是存在结合实际思考研究站得不高、看得不远。工作上还有前松后紧、深入
5、扎实细致不够等现象,面对繁重的工作任务时,有时会有畏难情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。(三)践行宗旨、服务人民方面。一是坚持以人民为中心的发展思想不够牢固。工作上没有很好做到统筹兼顾,自己大部分时间重在上级安排落实的方面,对于深入群众一线的驻村帮扶、乡村产业等工作平时都是电话联系多,亲自督查少,自己没有尽到应有的责任。二是为民解难题的进取精气神不足。工作中有时候会有畏难情绪,分管领域工作中涉及群众“舌尖上的安全”,历史遗留问题多、矛盾短板较为复杂,对于工作中“涉深X区、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。三是调查研究的主动意识不强。习
6、惯于在办公室听汇报、遥控指挥,把问题解决在“纸面上”的情况比较多,对于群众反映的“X”等问题解决不及时,没有深入下沉矛盾问题第一线查摆原因症结,造成部分不良的群众反映诉求网络舆情和信访等,给工作造成了一定的被动X面。(四)求真务实、狠抓落实方面。一是存在工作安排部署多,督促检查少的问题。对于上级安排的工作或召开的会议,有时只是召集相关人员开会传达,按照上级要求安排部署工作,制定了方案,但在后期对工作的跟踪督促检查力度不够,前紧后松,导致有时工作完成效果不明显。二是对待整改没有持之以恒严格抓好后半篇文章。虽然也能对照反馈问题把工作摆进去、把职责摆进去,但多是就事论事地整改,整改措施和整改成效的长
7、效性还需要进一步加强。三是缺乏创新思路和具体办法。主要是知识、阅历、视野等不足,有时靠经验、靠传统办事,大胆试、大胆闯的劲头不足,特别是今年X重点改革课题X试点改革”长期停滞,没有取得实际效果。(五)以身作则、廉洁自律方面。一是全面从严从紧的思维意识不强。存在督查工作不及时和管理干部松散的现象,误以为宽松管理干部是关爱,在制度执行过程中时紧时松,导致一些干部出现的问题没有从根本上得到解决。比如:个别干部有迟到、早退的现象,知道了也不去查,事后也不找来谈话,致使工作纪律逐渐松散。没有贯彻落实好严管就是厚爱的底线思维。二是党员的先锋模范作用发挥不好。学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党
8、的二十大精神和习近平总书记在四川省代表团重要讲话精神流于形式,开展中心组理论学习不严谨,在党支部中开展主题教育中没有全覆盖参加集中学习研讨,“头雁”效应示范带动不好。三是不求有功但求无过。自己分管的X等工作,没有发扬钉钉子精神抓落实,开展工作只求不出事,不积极思考如何做得更好。比如:在开展X发展工作中,只是组织区X发展领导小组成员单位召开会议,将上级相关要求进行传达落实,没有到各部门进行督查。存在以上问题,主要是源于自己存在只求过得去,不求过得硬的思想,工作中求稳心切,干事动力不足。(六)履行全面从严治党政治责任方面。一是全面从严治党的责任压得不紧不实。作为党员领导干部,没有以身作则,严格执行
9、双重组织生活制度,没有以普通党员身份到所联系的分X党支部参加和指导专题组织生活会,没有充分发挥党员领导干部的模范带头作用,与新形势下对党员领导干部的要求相比还存在一定的差距。二是治党管党的效能机制体系执行不力。X会议研究大额支出事项只有议定事项和结果,没有具体讨论记录。比如:X财务人员在会上参照往年的开支进行预算说明,想到都是硬性支出,就没有一项一项地发表意见,实则没有掌握民主集中制的具体内容和全面从严治党的规范要求。三是对从严治党的思想认识不到位。对巡视、巡察工作的重要性、作用性认识不足,只认领巡察本单位反馈的问题,对巡视、巡察其他单位反映的共性问题,在举一反三,融合整改方面做得不够,总觉得
10、不是自己单位存在的问题,只管扫好门前雪,莫管别人瓦上霜,有事不关己,高高挂起的思想。二、存在问题的原因分析针对上述存在的问题,子经过深入剖析根源,加强党性分析,认清问题实质,究其根源,问题产生的原因主要集中在以下几点:(一)理论学习还不够全面深入。在学习上习惯于提纲式、解读式地学,满足于“照本宣科”“做笔记”,学得不深不透,学用转化大打折扣、在学懂弄通上没有下足功夫。没有真正地把自己摆进去、把职责摆进去,以至于学习和讨论的深度广度浮于表面,与实际工作“两层皮”。有时以人少事多为理由,实际工作中深入到基层调研不够,对基层X工作中存在的困难和问题了解不够透彻,因而在理论学习中缺乏必要的针对性。(二
11、工作创新性不足。思想不够创新,原因在于工作上满足于现状,墨守成规,跳不出固有的思维定式看问题,创新找不到出口。工作不够大胆,究其原因是知识结构老化,素质能力有所欠缺,在真抓的实劲、善抓的巧劲、敢抓的狠劲上欠火候,存在“功成不必在我”的思想惰性。(三)全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。有时工作满足于能应付、问题能处理,没有往上拔一个台阶,从工作中总结经验、摸索规律做得还不够,没有更多地用创造性思维去思考工作和改进工作方式方法,影响了工作创新。重安排轻督促。习惯于听取汇报,深入基层不够,认为工作有部署、下级有落实、完成有汇报就算了事,缺乏一抓到底的精神。存在老好人思想,有时感情用事,偏重于工
12、作实际和人员现状,在检查工作、督促落实时,过多地考虑了干部职工的实际承受能力和工作强度力度,认为只要大家努力了,对工作完成的时限和效果没有作太高的要求。(四)工作事业心不强。随着日子越来越好,不自觉地放松了自我要求,放松了世界观的改造,放松了党性锻炼,致使工作责任心、事业感、紧迫感不强,工作热情不高。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,对出现的新情况、新问题,作深层次的分析、思考不到位,解决的方法不多,工作的积极性、主动性、创造性在减退,同时也缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力,缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的毅力。三、整改措施和努力方向(一)坚持目标导向,进一步
13、加强学习。切实提升政治站位,从讲政治顾大局的高度深刻认识新形势下加强学习的重要意义,切实提高学习的自觉性主动性,坚持会议学习制度做到逢会必学,坚持中心组学习制度落实落细集中学习、交流研讨等环节工作。进一步增强服务意识,每月至少一次深入基层开展实地调研,主动了解基层单位工作中遇到的问题和困难,以解决问题为导向,切实提高学习针对性和有效性。注重学习成果转化,以学习成果推动全X各项工作有力开展。整改时限:立即整改并长期坚持。(二)坚持问题导向,强化全心全意为人民服务的宗旨意识。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强对党的二十大精神、党章党规、先进模范事迹等的学习,从严落实党的各项组织生活
14、强化党性锻炼,率先垂范,带动全体党员自觉以高标准严要求抓工作落实,使全X上下都能牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。加强对业务知识的学习,不断更新业务知识,丰富业务工作经验,提升驾驭工作的能力,提升发现问题、创造性解决问题的能力。面对工作中存在的实际困难和问题,不断去思考和改进工作方式方法,提高工作创新性。整改时限:立即整改并长期坚持。(三)坚持实绩导向,进一步转变思想推动工作落实。克服畏难思想和老好人思想,充分认识到督促检查是推动决策部署贯彻落实的重要手段,充分认识到督促检查是改进作风、激励鞭策全X干部担当作为的重要举措,做到坚持不懈抓好抓实。完善考核评价机制,科学合理设置考核指标,在不增加
15、基层负担的基础上提高督促检查的科学性、针对性和实效性,加强对督促检查工作的计划管理、监督实施和统筹协调,使督促检查工作科学合理有成效。整改时限:立即整改并长期坚持。(四)坚持结果导向,切实提升政治站位抓好问题整改。切实提升政治站位,充分认识巡视巡察是全面从严治党的重大举措、是党内监督的战略性制度安排的重大意义,扎实抓巡视巡察反馈问题整改,真正将接受巡察监督的过程变成查摆问题、改进工作、完善制度的过程。X要主动担责,X书记要落实整改第一责任人责任,牵头对照反馈问题逐一制定整改方案,明确整改措施和时限,带动巡察前即知即改,督促巡察中立行立改,强化巡察反馈后全面整改,确保问题整改件件有着落、事事有回
16、音。X要对整改工作进行认真总结,充分挖掘隐藏在表面问题后面的实质性根源,强化制度建设,强化制度落实,确保标本兼治。加强警示教育、爱国教育、先进典型事迹教育,发掘、用活身边事教育、警醒身边人提高教育针对性。加强监督检查,定期开展干部学习笔记、心得体会检查工作,保障教育培训效果。努力锻造一支信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的X队伍。整改时限:立即整改并长期坚持。以上对照检查分析了我X班子存在的主要问题并制定了整改措施,需要在今后的实际工作中不断改进、强化落实,请各位领导、同志批评监督。篇二2023年第二批主题教育民主生活会重点围绕求真务实狠抓落实方面等(最新六个方面)自我查摆发言材
17、料按照主题教育总体部署要求以及上级安排,我坚持把专题民主生活会作为学思想、强党性重实践、建新功的一次政治体检,作为凝神聚魂、坚定信心、克难奋进的一次全面升华,聚焦本次专题民主生活会主题,结合学习成果、个人情况、岗位实际,全面盘点学习收获、围绕六方面深入深刻对照剖析、认真检视查摆问题,针对制定整改措施,明确努力方向。现将个人对照检视情况报告如下。一、存在问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是对理论学习的重要性认识不清。对于思想建党、理论强党的全新要求和更高标准,践行得不够自觉、全面和深入,信仰之基筑得不牢、精神之钙补得不足、思想之舵把得不稳,距离思想上正本清源、固本培元的政
18、治要求,还有一定差距,缺少“国之大者”的政治站位与精神境界。比如,自己政治能力不足,导致缺少通俗易懂、行之有效地思想政治教育方式,只能说教灌输创新理论,导致一些分管的干部缺少政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,错误地认为学习政治理论是专家学者和高级干部的事,自己没有时间和精力去学习领会这么多新思想,自己“铸魂工程”的政治责任落实得不到位。二是融会贯通的力度还不大。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的世界观和方法论与分管工作深度融合还不够到位,用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高,主动服务和融入全省工作大局,围绕中心工作履职尽责的政治自觉还不够。三是指导实践还不够精准。从事工作多年,有
19、时有了一定的“经验主义”。比如,在起草撰写材料时,自认为是“轻车熟路”,没有真正将新思想、新理念武装到头脑、转化为成果、融入进;还没有能够做到自如驾驭和运用市场经济理念,来研究问题、分析对策、谋划工作、提供参谋。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。一是在准确把握两个确立上有差距。未能完全从“两个确立”是引领党和人民在前进道路上应对风险挑战的政治法宝,是应对国内、国际复杂局势和风险挑战的制胜法宝,这两个高度上科学认知和宏观把握“两个确立”的决定性意义,有时把学习和体悟的重点聚焦在文字和思想认识层面上,没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量,对
20、于风险挑战越严峻,使命任务越艰巨,就越需要领导核心掌舵领航,越需要科学理论指引方向的重要意义体悟不够深刻,使自己在把“两个确立”内化为政治信仰、自觉追求、行动纲领时,没有实现“快人一拍”和“事半功倍”O二是政治站位不够高。有时想问题、作决策、办事情,缺少思想认识上的格局和高度,对党所关心的、党所强调的,对定国安邦的重大原则、重大立场、重大利益,缺少密切的关注和深入的思考,不善于从大局、长远、战略上抓形势,看问题,没能时时处处事事同党的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,政治自觉上还存在短板。三是学用结合不够好。对国内外的政治形势分析研判不够及时和全面,不善于用政治眼光科学观察、正确分析经济社
21、会问题,未能全面把握当前形势对工作的前瞻性和战略性要求,找准结合点,融入业务工作等方面存在一定不足,践行“政治三力”的成效没有完全转化成为推进工作的思想动力和高效方法。特别是在政治执行力上,未能把共同的战略目标有效地转化为思想自觉和行动自觉,党员干部政治上的积极认识、主体自觉和责任担当的“势能”,没有完全转化成推进工作高质量开展的“动能”。(三)践宗行旨、服务人民方面。一是深入调查研究还不够。虽然也做了一些调研工作,但总体上跟着领导调研多,主动调研少;走马观花多,深入查找问题、研究办法少。在下乡入村、入企过程中,真正与群众、企业交流沟通的不多,对反映的一些实际困难,了解面上情况多,结合工作实际
22、深入查找困难和问题、研究解决办法少。有时候在调研后,没有及时整理调研思路、梳理调研问题、撰写调研报告,没有转换和形成一批高质量、有深度的调研成果。二是聚焦职能职责引领改革发展作用不强。以新发展理念指导履行核心职能不够到位,推动“放管服”改革的力度不够大,如,虽然强力推动简政放权、放管结合、优化服务,全面推进“一网通办”“一窗受理”,但一些基层单位压缩申请材料、办理时限等方面,还没有实现“最大化”和“最优化”,办事群众和企业享受到的改革红利与人民群众对美好生活的向往还有差距。三是服务群众的本领还不够高。服务群众的思想方法和工作方法不够科学。如,都能够认识到中国式现代化是前无古人的开创性事业,需
23、要我们探索创新,但如何统筹兼顾,全方位、全过程创新等方面,却缺少推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。(四)求真务实、狠抓落实方面。一是改革攻坚的意识和能力不强。政治站位不够高,未能将视野放在进入新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,需要解决的问题会越来越多样、越来越复杂的角度,看待改革攻坚的重要性、紧迫性和必要性,“国之大者”意识不足,缺少主动融入的意识。对于推进中国式现代化建设缺少充分的认识,对于已经出现或即将出现的没有先例可循,没有现成的模式可以借鉴的创新工作,面对工作中的重重困难、种种挑战,准确识变、科学应变、主动求变的意识不足,缺少敢于啃“硬骨头”的勇气和攻坚克难
24、的能力。新发展理念这个思想利器运用不到位,对于怎么在约束条件下推动日常工作创新开展,怎么推动业务工作质量变革、效率变革、动力变革,缺少系统性的思考和研究,改革关键一招作用发挥不够明显。二是应急处突能力存在短板。对我国于大变革、大调整的世情缺少前瞻性的认知,缺少居安思危的忧患意识和危机感,还是按照以往的思维方式逐步提高自己的能力本领,推进日常各项工作,没有将应急处突能力作为一项必备的本领,放到重要的位置,面对全球“黑天鹅”和“灰犀牛”事件频繁的大形势,面对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等各类突发公共事件,没有将自己主动融入其中,尝试去应对和破解难题,应急处突的能力没有得到有效提升
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