(九篇)有关开展2023年第二批集中教育民主生活会(最新六个方面)党性分析检查材料.docx
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1、九篇)有关开展2023年第二批主题教育民主生活会(最新六个方面)党性分析检查材料第一篇,共九篇按照市委关于主题教育总体安排部署,根据主推教育指导组关于开好第二批主题教育专题民主生活会的通知要求,我聚焦主题教育学思想、强党性、重实践、建新功总要求,坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,用工作的实际成效检验主题教育成效。在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告、党章等内容的基础上,广泛征求单位干部职工、服务对象意见建议,深入开展谈心谈话,对照民主生活会规定的组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设6个方面要求,深入
2、查找自身存在的问题,剖析问题根源,明确整改措施。现将相关情况汇报如下:一、存在主要问题和不足(一)在认真对照组织开展主题教育方面方面。主题教育开展以来,局党组牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,通过持续加强政治理论学习,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但在“以学铸魂、以学增智”上仍存在几方面问题:一是理论联系实际不到位。能够坚持学以致用,运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动分管领域各项工作顺利进行,但学用关系处理得远、研判不深、定位不准,缺乏政治的执行力和政治判断力
3、创新理念与全区重点工作的贯通融合不够,统筹规划、统揽全局的驾驭能力有待于进一步加强。比如,区制定规划的构想看似新颖,但规划思考比较笼统、偏颇,不接底气,沿用老套僵化的思维模式,缺乏全盘定位的政治格局和前瞻性的意见建议。二是在服务中心维护大局方面还存在“偏差。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上,站位不高,谋划工作有时存在局限于自己负责工作、局限在本单位这个小圈子,经常考虑如何从本部门角度去推动落实,完成本部门的任务指标,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全区中心工作、发展大局的角度去统筹推进。三是在与党中央保持高度一致上还存在时差。通过学习能够做到向党中央看齐,向党的理论和路线方针
4、政策看齐,向党中央的决策部署看齐,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些认识和执行不够及时到位。四是信心引导不足。感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,宣传引导不够到位,没有充分激发部门、科室的工作激情。(三)在认真对照严格组织生活方面。通过深入反思,我主要存在以下差距:一是在以党建统揽工作全局方面还有差距。尽管党要求将“负责分管部门党建”纳入班子成员分工,但是个人抓分管领域党建工作还不充分、不均衡,仍然存在重业务、轻党建的问题。在工作中,存在重政府党组轻部门基层的倾向,对政府系统基层部门的党建工作,指导的较多、过问的偏少,部署的较多、督导的
5、偏少。在抓党建和促发展的统一上,工作载体还较为单二是压力传导和责任落实方式单一,虽然层层签订了目标责任书,但目标责任书内容笼统化,条款不够细,针对性和实效性不强。落实党风廉政责任制的抓手还不够具体,指导督促的触角还不够深入,监督监管的要求还不够细致,一级管一级、层层抓落实的责任机制不健全,还没有形成上下联动、齐抓共管的工作合力,导致压力传导上紧下松、层层递减,主体责任落实不严不实不细。比如,去年有个别乡镇政府副职因个人作风问题受到党纪处理,社会影响较大;还有个别部门党员领导干部因工作作风受到问责处理等。三是持续用力纠“四风上有差距。班子在带头打好转变作风攻坚战上用心有力不够,班子成员在深入基层
6、狠抓实干、务求实效、推动作风转变上不扎实。例如,个别班子成员率先垂范的“头雁”效应发挥不明显,带头抓落实的意识还不够强,对工作中出现的问题,没有亲自研究,想办法解决,导致一些工作仅仅停留在安排部署阶段,抓作风转变写在纸上、挂在墙上,没有落实到具体实践中。四是两个责任落实还不到位。党风廉政建设压力传导不到位,在落实全面从严治党“一岗双责”上,有时偏重于业务工作,对部门党建和党风廉政建设亲力亲为、一抓到底的劲头还不是很足。(四)在认真对照党员教育管理方面。局党组通过深入开展主题教育,坚持发扬彻底的自我革命精神,突出问题导向,查不足、找差距、明方向,自觉接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差,永葆
7、廉洁自律的真本色,努力以忠诚干净担当的实际行动奋勇争先、建功立业,不断推动高质量发展实现新跨越。对照该方面,存在的主要问题是法治思想树得不牢,运用法治思维和法治方式开展工作的能力还有差距。比如,有的班子成员落实“一岗双责”力度不够,更多精力用于业务,对于党风廉政建设不上心、不用心,对于分管干部思想动态了解不及时,导致违反工作纪律、工作落实不及时的情形时有发生。比如:一是廉洁教育不够经常。虽然能在工作中做到廉洁自律,但对于廉洁教育的学习不够,主要是依靠集体学习,自主学习较少且浮于表面,真正投入学习的时间、精力不够,存在学好不如干好的错误认知,致使廉洁教育不够经常,学习不够深刻。二是落实八项规定精
8、神不够有力。能够严格执行八项规定精神,坚决抵制“四风”,但仍有不足的地方,比如,对一些属于工作小节、生活小事的苗头性、倾向性问题还不够重视,在人情往来方面不够节俭,有朋友宴请随份子的跟风现象。三是廉洁自律意识的培养仍需持续加强。对习近平总书记关于党的建设的重要思想以及全面从严治党的重要论述多想多悟,学深学透做得还不到位,未能全面准确领会其中的丰富内涵、思想文化和实践要求,也未能深刻感悟蕴含其中的政治品格、价值追求和精神风范,导致自己自律的态度、平静的心态、简朴的作风,并没有随着年龄、党龄的增加而逐步强化,擦除思想上的灰尘不够及时,修补思想上的缺损不够有效,距离时刻保持思想意识处于完好健康状态的
9、高标准要求,还有一定差距。四是意识形态工作还存在薄弱环节。落实意识形态工作领导责任的自觉性不够高,抓意识形态的思考研判不够系统全面,应用网络新媒体积极正面引导、处置复杂问题的能力有待进一步提升。在宣传工作方面也想着要抓住潮流趋势,对X微信公众号运营重点关注,但降低了对报纸等传统媒介的重视程度,单位订阅的报纸很多都被搁置,未能充分发挥应有的作用。(五)在认真对照联系服务群众方面。能够牢记入党誓词,严守党的纪律和规矩,全心全意为人民服务,但也存在问题:一是树立群众观点不牢固。在工作中没有很好践行以人民为中心的发展思想,落实“四下基层”不到位,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情反映群众愿望,真
10、情关心群众疾苦做得不够。二是为民解难题的进取精气神不足。工作中有时候会有畏难情绪,分管领域工作中涉及群众“舌尖上的安全”,历史遗留问题多、矛盾短板较为复杂,对于工作中“涉深X区、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。三是宗旨意识仍需增强。为人民服务的精气神没有以前那么足了,想问题、做决策、办事情时,强调自己的想法多,关心群众的意见少,没有更多地站在群众立场去考虑问题。比如,对X资源不足、紧缺等群众反映强烈的突出问题,要求基层领导研究解决的多,直面群众、主动牵头解决的少,目前XX领域等X问题虽然经过治理略有好转,但仍然没有从根子上得到根本解决。四是宗旨意识有所淡化。对基层情况掌握不透彻、对群众呼声听
11、得不真切,脱离基层群众的倾向还不同程度地存在。比如,对整治民生问题化解工作重视不够,尤其是基层群众密切关注的征地拆迁、乡村振兴等重点领域问题整治成效不明显。(六)在认真对照抓好自身建设方面。能带头树立正确的政绩观,严格按照要求做人做事,始终做老实人、说老实话、干老实事,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。严格按照规定要求,进一步改进调查研究工作,坚持轻车简从、简化接待,坚持开短会、讲短话、求实效。但是对照深入检查,依然存在一些问题:一是攻坚克难、解决难题的能力还需进一步提升。作为一名党员干部,始终胸怀“国之大者”,坚决推动公司高质量发展是我的职责和使命,但在思考如何提质增效、扭亏为
12、盈、优化营销体系等方面的方案措施时,视野还不够开阔,思维还不够活跃,迎难而上、攻坚拔寨的冲劲、拼劲还不够足,推动高质量发展的能力还需进一步提升。二是政治敏锐感不强。针对司法工作面临的新挑战和新压力,防范化解矛盾纠纷和社会领域风险,底线思维筑得不牢,忧患意识和风险意识不强,没有真正把防范化解重大风险摆在全局工作的突出位置,及时发现、快速处置、精准管控、有效处理。对苗头性的问题防范排查、分析研判和矛盾化解,准备不够充分,处理不够及时,措施实施不力,离落实落细落强方面还有一定的差距,强化未雨绸缪、加强预警研判、驾驭工作风险的能力有待于进一步增强。三是调查研究不够深入。忙于一般性事务多,带着课题深入基
13、层一线调研走访少,对经济社会发展深层次问题思考不深。有的常委下基层调研走访进村入户较少,往往只停留在乡?镇层面,交流对象局限于乡镇党政主要负责人、村两委主要负责人等,与一般干部交流少,与群众面对面交流更少。四是落实上级决策部署质效有待进一步提高。比如,在用新发展理念推动高质量超发展上,还存在质量不够高、速度不够快的问题,新开工工业项目少,发展后劲明显不足。二、产生问题的根源剖析(一)党性锻炼有所放松。在从严要求上对自己有降低的趋向,认为只要做事讲规矩、做人守底线,在考验面前就能把握好自己,一定程度上放松了党性锤炼、放松了艰苦奋斗的精神,加强自我教育、自我提升的主动性也还不够。(二)党性意识有所
14、淡化。班子成员年龄偏大,临近退休,对新思想的创新理论学习理解不够深入,存在“船到码头、车到站”的保守思想,不求工作出彩,只求工作不出错,缺乏放松了对自我的严格要求,对照先烈先贤那种“砍头不要紧,只要主义真”的坚定,那种“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”的坚持,自己确实感到无地自容。(三)政治理论修养不够严格。把马克思主义当作知识去掌握,没有当成行动的指南去运用,学得不精,未能学以致用;在“四个意识”、“四个自信”的认识上有差距,对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识更多停留在抽象性、概念性的层面上,对它的提出背景、内涵、具体内容、发展意义、优势等研究的少、不深。对意识形态工作
15、认识模糊、有局限,对做好意识形态工作的主动性、针对性不强,在发现和研究解决倾向性、苗头性问题的能力上要加强。(四)宗旨意识需进一步筑牢。对“以人民为中心的发展思想”36的认识肤浅、理解片面,没有上升到凝心铸魂、修炼升级、提升修养的境界。可惯于蹲在办公室,闭门造车、遥控指挥,善于做统筹规划的决策者,不愿做为民服务的实践者。不能真正地站在群众的立场、观点和角度想问题、做决策、办事情,往往忙于全区的重点工作;走访群众的频次较少,接地气深入楼群院落越来越少,与群众之间的关系渐渐疏远,缺乏良性沟通,一定程度上存在隔膜和障碍:主动担当,积极作为不够,努力解决群众的堵点和难点问题少,造成服务群众的工作做得不
16、务实、不到位。究其原因,对以人民为中心的发展思想没有在心里筑牢,没有达到入脑入心入行。(五)开拓创新意识不足,领头雁发挥不够。身为班子成员,抓好分管工作的同时,履行监督责任是全责、首责、主责。我虽始终强化领导,健全机制,狠抓关键,以有力有效的监督推动全面从严治党向纵深发展,但是通过政治监督、日常监督、专项检查等仍然发现一些履职尽责、廉洁自律等方面的问题,这说明我紧抓警示教育、严厉追责问效、层层压力传导不够到位,还存在高高举起、轻轻放下的问题。面对一些难点问题,缺少用新思想解决问题的能力,缺少干事创业的新方法新手段,防范和化解政治风险的意识不足,特别是随着形势的发展和外部环境的变化,在当前高质量
17、发展的要求下,没有及时提升工作能力和创新水平。(六)理论学习需进一步加强。由于存在“理论是软任务、工作才是硬指标”的片面认识,对政治理论学习的重视不够,学习往往为完成任务而学习,学习的标准和质量不高,存在现学现用、急学急用的倾向,持续加压强化学习的动力逐渐减弱,学习缺乏持续性、全面性和深入性,学思用相结合、知信行相统一的效果不明显,离学深悟透弄通做实还有一定的差距。用新理论、新思想和新论断指导区发展多元化的产业体系,缺乏理论的支撑打底和贯通融合。三、下一步的努力方向和改进措施(一)着力强化理论武装,始终做到对党绝对忠诚。按照建设学习型领导班子的要求,切实改进区委中心组学习方式,进一步完善学习制
18、度,做到每月集中学习不少于一天,每季度集中交流不少于一次,每年至少举办一次领导干部理论研讨班,强化班子成员个人自学,增强学习的针对性和系统性。把深入学习贯彻党的二十大精神和学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为突出的政治任务,强化理论武装,提高政治敏锐性和鉴别力,增强“三个自信”,遵守政治纪律,做到对党绝对忠诚。坚持理论联系实际,带着问题学,联系工作学,深入群众学,认真研究肃州改革发展的重大问题,把学习变为提升境界、形成思路的过程,把成果转化为解决问题、推动工作的对策,着力提高区委常委会应对复杂局面、解决复杂问题、引领科学发展的能力。(二)认真履职尽责,进一步主动担当作为。始终保持锐意进取的
19、精神状态,防止和克服工作中的浮躁情绪,集中精力解决推进发展过程中遇到的新情况、新问题,勇于消除一切顾虑,敢于大胆投身实践。(三)抓实理论武装,提升政治素养。坚持把党的政治建设摆在首位,坚持“第一议题”制度,坚持主题教育深入力度,持续推进党史主题教育常态化。以新党章、党的二十大精神学习为重点,通过集中讨论、现场观摩、现场调研等载体,形成班子成员积极带头、党员踊跃参与的学习研讨氛围等方式,提升理论学习的效果,增强理论指导实践的能力和水平。建立“看齐对标”机制,从习近平总书记重要指示中找方法、找思路,作为制定每一份文件、出台每一项措施的根本遵循,确保始终沿着习近平总书记指引的方向前进。对习近平总书记
20、重要指示批示贯彻落实情况组织“回头看”,逐一对标、检查,确保习近平总书记重要指示批示精神在单位落地见效。(四)与时俱进提升,强化素质能力。作为班子成员要始终保持本领“恐慌”,积极解放思想,牢固树立新发展理念,适应新发展形势,系统全面掌握对国家、省委、省政府战略重点和政策取向,切实提升知识储备以及应对风险挑战的本领,立足于全省乃至全国经济发展大局,把情况摸清摸透、研深研透,做到干什么、学什么、研究什么、缺什么、补什么、思考什么,争取早日成为能说能写能干的“复合型”人才。(五)强服务,重民生。结合“我为群众办实事”具体行动,全面落实以人民为中心的发展思想。紧密依托区整体发展蓝图,积极把握区发展重大
21、机遇,全心全意为人民服务,深入实施服务工作,深化“一草一木皆生情”的服务理念。深入基层、扩大工作覆盖、全力投入,综合推动乡村振兴、医疗卫生、园区建设、教育文化、老城区改造、民生保障等诸多事业发展,为X区综合发展注入动力,贡献力量。(六)理论指导实践提升能力本领,作业务上的担当人。作为领导干部,必须与时俱进增强履职本领,既能善谋善断,又能善作善成。加强对历史的学习,深刻把握历史规律、认清历史趋势、总结历史经验、牢记历史教训。善于通过历史看现实、透过现象看本质,把握好全局与局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系。创新理念,冲破因循守旧的条条、破除惯性思维的框框、摆脱墨守
22、成规的约束,勇于开辟“新赛道”。增强法治观念,尊崇和遵守宪法法律,自觉在法治轨道上运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。居安思危、未雨绸缪,凡事从最坏处着眼、向最好处努力,做到有备无患、遇事不慌。弟扁根据上级党委关于开好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知要求,X党委班子深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,统一思想、深化认识,坚持问题导向,在认真组织专题学习研讨、深入开展谈心谈话的基础上,对照“组织开展主题教育、执行上级
23、组织决定、严格组织生活、党员教育管理、抓好自身建设”等6个方面和习近平总书记提出的12条具体要求,结合典型案例进行解剖,深入查找存在的问题,剖析产生问题的根源,明确下步努力方向。现将对照检查汇报如下。一、对照检查存在的突出问题聚焦本次主题教育主题,对照民主生活会要求的六个方面,结合广泛谈心,征求意见建议,认真查找自身存在的问题,主要有以下几个方面:(一)在认真对照组织开展主题教育方面方面。理论修养是领导干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。“学思想”是主题教育的首要要求,彰显了我们党始终重视思想建党、理论强党的鲜明导向。在新征程上,面对更为艰巨的历史
24、任务,需要党员干部深化理论学习、强化理论思维、注重理论转化,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做政治上的明白人、理论上的清醒人、行动上的领路人。对照该方面的要求,自身存在的差距主要有:一是政策理论研究不深不透。重点是对习近平总书记关于组织工作的重要论述理解不到位,理论知识的研究浮在表面上,把握还不够准确。比如,习近平总书记在视察XX时发表的重要讲话上强调,对XX各族干部要政治上激励、待遇上保障、生活上关心、心理上关怀,研究采取有效措施,稳定XX干部人才队伍。作为组织部部长,自己只是对学习传达会议精神进行了安排部署,要求全县各级、各部门传达学习,把会议精神作为2023年度干部教育培训的
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