主题教育民主生活会领导干部对照检查汇报7篇.docx
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1、主题教育民主生活会领导干部对照检查汇报7篇主题教育民主生活会领导干部对照检查汇报一开展主题教育以来,我重点学习了党的二十大精神、习近平著作选读等,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,联系自己的思想和工作实际,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效,同时重点查找了在理论学习、工作作风、担当作为、等方面存在的问题,并对存在的问题原因进行了更深层次的剖析,现将个人对照检查汇报如下,请同志们批评指正:一、突出问题理论学习方面。理论学习只重表面学习,没有系统深入学习,没能准确把握其深刻的内涵和精神实质,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对
2、待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作结合起来。工作作风方面。一是在工作中存在求平求稳的心态,对部分把握不足或准备不十分充分的工作任务,存在畏难和抵触情绪,导致工作缺乏激情和动力,往往影响工作效率,没有时刻以高标准要求自己。二是缺乏主动意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,对大数据背景知识知之不详,致使工作效果不佳。担当作为方面。缺乏强烈的“本领恐慌”和深钻细研的精神。对自己熟悉的,与自身利益相关的工作,比较尽心,而对于不太熟悉和工作程序较复杂的任务,还存在尽快完成的应付心态,而很少深入研究,工作方式方法也比较刻板单一,导致工作针对性、实效性和完成质量
3、都打了折扣。平时的工作中开展调查研究较少。廉洁自律方面。能够做到严守党的政治纪律和政治规矩,坚决听从党中央指挥,党中央提倡的坚决学习,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。但随着物质条件的不断改善,艰苦奋斗的意识有所减弱,生活中有时候会不自觉放松对自己的要求。二、问题根源纵观学习和工作中暴露出来的这些缺点和不足。一是理想信念有所弱化。通过认真学习和排查,我觉得本人理想追求的定力还不够。上述问题反映出,在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面做得还不够好,特别是缺少更加坚定的理论自信。有时候把政治理论学习当成了软指标,静不下心,抓得不紧。二是党性修养有所淡化。认真学习党章
4、党规和习近平总书记系列讲话精神,对照检查,深感无论是在党性修养、还是思想境界上,与党中央对新时期党员干部的要求有一定差距。艰苦奋斗、实事求是、求真务实的精神有所懈怠。三是纪律约束有所放松。对党章党规以及单位规章制度的学习还不够深入,对履行职责认识不够充分。坚守政治信仰、党员意识、纪律作风等方面还有差距。三、整改措施综合以上存在的问题,我将从思想上寻找原因,采取措施,解决问题。一是加强理论学习。提高自己的政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论和实践相统
5、一。二是改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成地各种束缚,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性。不断总结和完善工作经验,努力提高自己处理实际问题的能力,讲究方法,开拓创新,把工作提高到一个新的水平。真情对待群众,真正把自己当作群众的一员、把群众的事当作自己的事。有真情才能身挨身坐、心贴心聊。在工作中加强调查研究,在调查研究的“质”和“效”上下功夫,看调研成果是否得到运用,看问题是否得到解决,看工作水平是否得到提高,看与群众感情是否进一步加深。用实际工作来检验工作水平的高低。三要加强纪律约束。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠
6、诚度的重要检验。作为一名党员干部,要自觉遵守党内政治生活准则,强化政治纪律和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要实事求是、与时俱进,在工作中守好廉洁自律规定。主题教育民主生活会领导干部对照检查汇报二根据XX党委和XX关于召开主题教育专题组织生活会的相关指示精神,XX党支部扎实开展了会前集中学习、研讨交流以及谈心谈话等工作,并且紧扣本次组织生活会主题,对照“六个方面”“12条具体要求”认真检视存在的问题和不足,深刻剖析产生问题的根源,明确整改措施和下一步努力方向。下面,由我代表XX党支部班子作对照检查如下,请同志们提出批评意见。一
7、存在的主要问题理论学习方面。一是理论学习的创新性还不够。主要依靠“三会一课”组织党员开展集中学习,手段方式较为单一,在创新学习形式,拓宽学习方式上措施不够,力度不强。二是学习的针对性还不强。对一些时事热点、社会焦点问题缺乏深层次互动和思想交流,结合XXXX主责主业学习思考也还不够。三是在理论联系实际上下的功夫不够。经常满足于组织党员学完就好,对于如何以学习成效指导实践缺乏系统认识,没有完全做到融会贯通,面对新问题新挑战,运用新思想指导实践、推动工作能力还不足。政治素质方面。一是在统筹推动上还存在差距。对于统筹兼顾做好务实与务虚方面工作的能力还有待提升,在加强理论武装、规范支部建设、建好建强队
8、伍上下的力气比较大,在深化党建品牌,排查廉政风险、落实谈心谈话等方面还需加力。二是落实上级决策的彻底性还不够。虽然能够坚决落实上级指示决定,但是在落实之余深入研究思考不多,破解问题瓶颈的办法不多,存在“木偶人”现象,一级党组织的主观能动性发挥的还不够。能力本领方面。一是支部班子履职尽责有差距。XX党支部很多工作按照XX安排进行,支部班子长期来养成了“依赖”思想,对于支部的一些工作缺乏统筹调度和跟进推动。二是对于XX部门业务知识和技能的培训还需要加强力度。在检查巡查发现,XXXX仍然存在短板,XXXX问题时有出现,苗头性、倾向性问题依然存在,同时XXXX问题仍有发生。担当作为方面。一是担责尽责意
9、识还需加强。支部班子对于支部第一党小组的工作指导较多,对第二党小组很少进行实地检查指导,存在“甩手掌柜”问题。二是关爱措施落实的还不够细致。对于关爱帮扶工作的重视程度还不够,对所属党员的家庭、生活、健康等情况掌握的不够全面准确,日常谈心谈话、关爱帮扶等措施浮于表面,关爱帮扶成效不够明显。工作作风方面。一是作风建设没有压实。在作风整治转变工作中还存在着重部署、轻落实的问题,有些工作在落实过程中跟得不紧、督的不严,比如8小时外的跟进监督工作就没有跟上,导致XX同志出现XXXX问题。二是斗争精神还不坚强。班子成员间的沟通交流不够充分,开展谈心谈话不够经常,提出的问题不够深刻,班子成员相互之间讲优点多
10、提期望多,相互批评时讲工作问题多,讲思想问题少。廉洁自律方面。一是廉政教育还需要继续加强。之前主要依靠集体学习、警示教育等常规形式开展教育,廉政教育的针对性、深入性和实效性还不足。二是存在廉政风险排查还不够全面细致的问题。对于经常性廉政风险排查重视程度不够,在开展廉政风险排查工作中,对于新形势、新变化、新影响考虑较少,排查出的廉政风险存在信息陈旧、覆盖不全、重点不明等问题。二、问题原因剖析理论武装不够深入。对习近平新时代中国特色社会主义思想领悟还不通透,集中学习的多,个人自学的少,被动学习得多,主动学习的少,务虚学习的多、联系实际的少,没有做到“往深里走、往心里走、往实里走”。党性修养有所放
11、松。班子的思想境界、政治素养距离XX党委和XXX要求还有一定差距,班子成员充电补钙不够经常,理论学习和自我更新有所放松,担当意识、斗争精神和艰苦奋斗的劲头有所减退。工作作风不够扎实。工作中时常强调客观因素,找主观原因比较少,一定程度存在求稳怕乱思想,对于新出现的问题习惯于用旧思维老办法解决,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,没有及时提升班子的工作能力和创新水平,工作标准不够高。三、整改措施强化理论学习。抓住“学通、弄懂、做实”三个关键词,坚持将学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想置于首要位置,把学习作为提高政治站位,强化履职能力的重要途径,创新方法,提高实效。坚持深入学、系统学、反复
12、学、实践学,做好成果转化文章,切实用理论学习成果武装头脑、指导实践、推动工作。强化责任担当。班子成员充分发挥“头雁”效应,不断完善工作思路举措,增强服务意识和大局观念,扛起从严管党政治责任,以身作则发挥党员先锋模范作用。支部严格落实党内政治生活制度,不断增强党内政治生活的严肃性、规范性,强化支部管理、教育和服务党员职能,全力改变当前“等靠、疲沓”问题,加强对各党小组工作的审核把关和党建指导,切实提升“三会一课”和主题党日的质量效果。强化作风建设。持续推进党风廉政建设,把纪律和规矩挺在前面,引导全体党员以XXXX和XXXX典型案例为镜鉴,自觉约束八小时内工作及八小时以外生活,做到知敬畏、存戒惧、
13、守底线。持续深化纠“四风”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,营造风清气正的良好政治生态。主题教育民主生活会领导干部对照检查汇报三按照组织生活会要求,本人对照习近平总书记的号召和要求,对照党员义务,联系实际进行党性分析,在六个方面对照检视问题和不足。具体对照检查如下:一、存在问题理论武装还不够系统。平时开展“碎片化”学习多,“系统化”研学少,学习形式多以简单通读、标划重点为主,未能通过读书笔记、论文写作等方式将党的创新理论成果固化下来,转化为指导实践的举措,一定程度上存在以读代学、学不致用、学用脱节的现象。专业素质还不够扎实。党务工作还未能做到得心应手,对基础党章党规掌握不牢,对工作制度要求了解
14、不深,能力素质与高强度、快节奏、严要求的党建工作不相匹配,面对不熟悉的工作任务容易产生畏难情绪,一定程度上影响工作效率和工作质量。作用发挥还不够明显。把更多精力放在个人工作和能力提升上,未能更好地发挥党员先锋模范作用,工作习惯于按部就班,在发挥创新性思维开展党建工作方面做的不够;未能更好发挥青年团干引导带动作用,对如何加强青年思想引领、发挥青年活力作用等方面思考不深、实践不多。二、剖析原因“学”的精神有所不足。未能很好地平衡工作、学习、生活的关系,主观上降低了对学习的重视程度,放松了学习要求;未能形成一套系统的学习方式,导致学习效率不高。“创”的劲头较为欠缺。创新素质和创新能力不够过硬,“挤”
15、和“钻”的劲头较为不足;满足于“完成工作”的常规要求,在改进工作方法、优化工作方式上需要进一步提升。“干”的作风还需加强。抓落实的能力还有待提升,在工作实践中举一反三、学以致用的尝试不够;个人精力有限,疲于日常事务性工作,在繁杂工作中积聚“能力恐慌”情绪,影响干事积极性。三、整改承诺针对存在问题,本人作出如下整改承诺:更加注重提升学习本领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届一中、二中全会精神,用党的创新理论武装头脑、指导实践;注重学习方法、提高学习能力、提升学习质量,力争梳理形成成熟的理论体系,把理论思考切实转化为理论成果。更加注重提高专业素质。持续加强基
16、础党务工作的学习,以点带面提升能力素质;克服畏难情绪和能力恐慌,挤出时间加强学习交流,进一步开拓思路、增强本领、加强实践,力争在创新工作做法、优化工作方式上取得新突破。更加注重发挥示范作用。要在常规工作上更加精益求精,在重点工作上更加统筹发力,全面提高工作效率和质量;要发挥团干引领作用,努力做好青年工作,最大程度激发青年活力和创造性;要树牢党员意识,在学习上示范引领,在工作上提质创优,在生活上严于律己,履职尽责、守正创新,主动融入高质量发展大潮,为推动党建工作全面提优贡献力量。主题教育民主生活会领导干部对照检查汇报四按照主题教育专题组织生活会要求,本人联系实际进行党性分析,全面查找在理论学习、
17、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面的问题和不足。具体对照检查如下:一、存在问题理论学习研悟还有差距。对党的二十大精神的学习研究还不够系统、深入,对中国式现代化的丰富内涵和本质要求理解还不够全面、透彻。在运用党的最新理论成果指导实践、推动工作上还有差距,对如何将党的二十大精神落实到高质量发展的具体工作实践,还欠缺深入思考,学以致用、学用结合的成效还需进一步提升。统筹协调能力还需提高。过去一年基于部门现实情况,工作上更多倾向于面面俱到指导督促把关、抓好队伍传帮带,忽视了统筹兼顾、组织协调能力的提升,导致在整体工作上均衡着力,紧抓重点、攻关难点做得不够,导致在推进党建文化展厅
18、升级改造、读书室建设等项目工作精力不足、进度偏慢。工作预见性、前瞻性不高,有时存在被动应付的情况。开拓创新精神还需增强。工作中多着力于完成上级文件和考核要求的“规定动作”,在固有的一些好做法上改进提升,缺少创新突破的思考。如制定学习宣传贯彻党的二十大精神工作方案时,虽然梳理形成了XX个层面XX项措施,但总体思路不够开阔,多是常规动作,缺乏新意;对党建带群建方面研究谋划不足。需要进一步开拓思维眼界,提升革新意识和创新能力,更好带领部门全员在打造党建工作特色亮点上有新进展新突破。二、剖析原因学习意识不够强。在学习上存在“实用倾向”,导致对党的创新理论体系掌握不够全面系统。当工学矛盾时往往是学习让步
19、没有把学习当成一种境界和习惯来培养,在日积月累、久久为功上还存在差距,在工作中缺少坚实的理论功底作支撑。管理水平不够高。未能真正进入管理角色,平时既当教练员、又当运动员,限于日常工作忙忙碌碌,却没有全面地把握大局,没有抓住主要工作和短板弱项重点发力、重点突破。事无巨细都要过问,缺乏有效的授权和督办,未能全面激发大家的主观能动性,团队工作效能对比先进单位还有差距。争创一流精神不够足。对自身工作定位为“并跑者”或“跟跑者”,缺乏成为“领跑者”的目标和魄力,争创一流、力争上游的进取意识不足。有时存在求稳守成、满足现状的思想,认为自己已经尽力了,欠缺勇于创新的精神和善于创新的能力,没有以更高站位、更
20、高标准研究推动工作。三、整改承诺针对存在问题,我将认真研究、细化措施,结合今后的学习、工作,不折不扣落实整改,提高狠抓落实的能力本领,发挥开拓创新的带头作用,促进部门整体效能再上新水平,为实现年度目标贡献力量。强化理论武装,铸牢理想信念之“魂”。把学习作为一种政治责任和精神追求,作为克服“能力恐慌”的有效手段,提高学习的主动性和系统性。以学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务,在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫,进一步加强党性修养,锤炼良好作风,做到学习与实践、守正与创新有机结合,促进学习成果的转化和自身能力的提高。提升统筹能力,把握攻坚克难之“要:聚焦党委年
21、度工作部署,立足当前与长远,区分重点与常规,更加注重统筹协调、以点带面、重点发力。认清自身与先进单位的差距,在做好“规定动作”的基础上,集中精力解决“主要矛盾”、攻关“短板弱项”、完成“重点项目Q以“开局即决战、起步即冲刺”的拼劲,带领部门全员团结奋斗、赶超争先。增强创新意识,挖掘提质增效之“源:牢牢树立“创新是第一动力”的思想,立足高质量发展目标,正视新时期新挑战,自觉将工作放在全局中去思考谋划,多向先进单位对标学习,探索新思路,拿出新举措,进一步丰富创新“自选动作”,持续挖掘工作亮点,深入打造党建文化特色项目。主题教育民主生活会领导干部对照检查汇报五聚焦此次组织生活会主题,会前认真学习了党
22、的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编以及习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、党内政治生活的若干规定等,切实提高思想认识,筑牢思想基础。会前与党支部班子成员、单位XX负责人、党员代表谈心谈话。在此基础上,结合思想和工作实际,认真从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”逐项查摆自身存在的问题,开展批评和自我批评,通过深挖问题根源,认真制定整改措施,现将对照检查情况报告如下:一、上年度组织生活会存在问题的整改情况XX年度组织生活会结合收集的意见建议和同志们的批评意见,对照XX个方面,共查摆问题XX个,制定XX条整改措施,逐一
23、抓好整改落实。目前,问题已基本整改完毕,二、对照检查中存在的突出问题在“理论学习”方面的问题。一是学用结合不紧。在将党的科学创新理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多,运用学习成果指导XX党建工作实践不够,从习近平新时代中国特色社会主义思想这一“宝藏库”中寻找破解复杂问题方法的能力不强,在融会贯通、知行统一上还有很大差距。具体体现在:抓党建引领XXXX工作上存在“冷热不均衡”的情况,XXXX如何实体化转型没有有效的“破题”举措。二是主动学的意识不强。学习的自觉性不高,习惯于把理论学习视为抄笔记、写体会,没有广度和深度,造成理论水平不高。对XX委、政府的决策部署、方针政策,没有学深学透,遇到问
24、题现翻文件,现到电脑上搜文件,找规定,找政策依据,不能活学活用,指望上级部门培训指导的多,对新政策、新要求学习掌握不主动,分析解决问题跟不上节奏。具体体现在:在党建引领XX治理方面有差距,XX作为XX治理的示范点,作为XXXX没有有效地将XX治理体系建设与党建工作进行有机融合,直到领导指出来才醒悟和重视。三是学习思考不深入不细致。学习有偏好,存在片面性,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”学得不深不透,对一些知识停留在肤浅感性的层面,缺乏深入理性的思考。具体体现在:多次学习著作选读,但因零碎学习多,没有做到全篇通读原文,在XX工作会上发言时,对XX上的一些要求表述错误,错将XX
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