六篇检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会等四个方面存在的问题及整改措施.docx

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1、六篇检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面存在的问题及整改措施（一）检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会（二）检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足（三）检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距（四）检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来目录检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面存在的问题及整改

2、措施1检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面存在的问题及整改措施.10检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面存在的问题及整改措施.16检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面存在的问题及整改措施.26检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面存在的问题及整改措施.35检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面存在的问题及整改措施.43检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获

3、和体会等四个方面存在的问题及整改措施根据第二批单位基层党组织召开主题教育专题组织生活会和民主评议党员的通知要求，本人联系思想和工作实际,对照党员标准，对标查摆问题，对应整改措施。现将有关情况明确如下：一、个人检视四个方面的问题及不足（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。本人高度重视理论学习，培养理论思维，认真参加每次的组织活动，在集体学习和讨论中，仔细聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，提高充实自己。不断丰富理论学习内容，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在省部级主要领导干部学习专题研讨班上的重要讲话更好把握和运用党的百年奋斗历史经验习近平谈治国理政第四卷

4、以及党的二十大报告、求是杂志重要文章，密切关注党的创新理论，充分利用学习强国等学习平台，探究理论知识富矿，提升理论知识素养。通过深刻查摆主要存在的问题：一是学习主动性不够，满足于下发的读本和材料学习，满足于集中教育学习，主动自学谋学的意识不足。二是学习的收获不多，囱囤吞枣，没有将理论学习内化于心，外化于行。(二)检视党性修养提高情况。本人能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”，严守政治纪律和政治规矩，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但也存在一些差距和不足，主要存在的问题：一是艰

5、苦奋斗意识有所淡化,总觉得条件好了，待遇改善了，也不该抠抠馁馁，忽视了党的优良传统需要每名党员不断努力，接续奋斗。二是对发生在身边的少数消极言论制止不及时，总感觉做好自己就行,淡化了一名党员的政治责任。三是自我批评做得不够，有时候工作方法明知有欠缺，但缺乏改正的勇气，抱有“任务完成就好，领导不批就行”的态度。(三)检视联系服务群众情况。能够坚持以人民为中心,把改善民生作为工作的出发点和落脚点，始终保持同人民群众的血肉联系，聚焦群众急难愁盼的问题，坚持实事求是，开展好“我为群众办实事”实践活动，但与群众的期盼还有差距，主要存在的问题：一是对群众的关切反馈不及时。比如作为办公室人员，虽然也能深入群

6、众一线，了解实情查找问题，但对群众反映的难事挠头事，拿不出有效的措施帮助解决，反馈不及时，造成群众的关切没有得到及时解决。二是对待群众的态度有偏差。个别群众经常性提诉求，虽然从工作角度个人能热心接待，但遇到事多人多的时候，偶有故意回避的情况，说明自己对待群众的态度没有做到春风化雨,耐心持续。（四）检视发挥先锋模范作用情况。干部敢于担当作为，这既是政治品格，也是从政本分。作为领导干部，我能够持续深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，牢记职责使命,胸怀“国之大者”，主动融入工作大局，能够始终注重将推进改革发展与现实问题相结合，团结带领干部职工埋头苦干、攻坚克难，经常加班加点工作，高标准做好本职工作

7、主要存在的问题：一是模范带头意识不强。有时候某项工作需要到基层去了解实际，遇到刺头人和挠头事，内心犯难不想去，存在多一事不如少一事的退缩情绪。二是工作标准还不够高,“差不多就行”、“反正有领导把关”，精品意识和优秀标准没有得到体现。三是表率作用还不够明显，尤其在单位X项目攻坚中，没有像优秀党员一样冲在前面，按部就班操作的现象客观存在，把自己的工作表现等同于普通群众。二、问题原因剖析1.学习的动力不足。世界观、人生观、价值观这个“总开关”把关不严，自我改造、自我教育、自我革新、自我净化做得不够到位。没有把学习当作个人成长进步、思想提升的根本认知，就学习而学习，就理论谈理论，尤其对枯燥乏味的知识

8、部分激不起兴趣，根本上还是自己学习的方向和内生动力不足，急用急学，不用不学的心态一定程度上体现不出学习的成效。对中国特色社会主义建设的理论自信、道路自信、制度自信尚未真正入脑入心。学习的主动性、自觉性不够，抱着实用主义的态度，存在“现用现学、急用急学、不用缓学”的现象。今年工作时间紧、任务重，涉及项目建设、环境建设、城市建设等方方面面，习的专业性、针对性不强，工作理念与先进县市存在较大差距。2 .宗旨意识有所淡化。我们部门接待群众多，服务基层、服务群众本应是必须做好的事情，也是链接群众的纽带，但在接待群众、解释解答、服务反馈等方面表现出来的不耐烦、不细致、不及时，身入一线、身入群众，并没有做到

9、深”入群众，“深”入人心，说明个人服务群众的宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中，宗旨意识和群众观点落实不够，在研究解决问题的时候，开拓进取的意识不强，真正从老百姓的所想、所需、所求出发落实工作还有差距，说明“为了谁、依靠谁”的问题没有很好地解决。实施管理有时凭热情和经验，听取基层职工意见较少，与工作实际贴合不够紧密。3 .理想信念有所松懈。面对当前新形势新要求，把更多精力放在“硬指标”上，忽视了政治理论学习这个“软指标”。学习不够系统，对中习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习，深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。对学习

10、新理论、新知识欠缺强烈愿望。有时把工作当成硬任务,学习当成软任务，把完成好事务性工作当做首要任务，没能把理论学习作为增强党员领导干部政治素养的基本要求，导致理论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践的能力不足。自认为受党教育多年，积累了一定的政治经验，思想政治方面不会出现问题。但面对新形势、新任务、新要求，对科学理论武装头脑的紧迫性和长期性认识不足，有时主观世界的改造滞后于客观世界的发展变化。这是产生问题的根本原因。4 .工作作风不够严谨。党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？极其重要的一条，就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中，我能够把严守政治纪律和政治规矩摆在第一位，自觉落实政治

11、监督有关要求，并将其作为营造良好政治生态的头等大事，但作为班子成员，用当标杆、作表率的要求来衡量，还有一定差距，没有做到时时处处发挥模范带头作用，一定程度上存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想，在转变干部作风上还不够扎实，创新招法力度不大、风险预判能力有所不足。从表面看是探索创新能力有所弱化，但从更深层次讲，原因就是思想上和主观上不愿斗争、害怕斗争，缺乏斗争精神。面对深化改革面临的问题，自己没有紧跟时代步伐，顺应实践发展，未能不断拓展认识的广度和深度，从思想根源上缺少了创新和改进领导方式的积极性和主动性，对于解决不平衡不充分的矛盾，未能做到“国之大者”，也未能站得高、看得远、谋

12、得深、想得实，说到底，这些问题都是自己斗争精神不足导致的。5 .模范表率作用不佳。随着工作头绪越来越多，班子成员带头自我加压、持之以恒的劲头少了点。比如，在XX工作过程中，缺乏“啃硬骨头”精神，反映出领导班子在模范执行上级决策部署上有差距。在制度执行上的带头作用还没有切实发挥好，如，在改进文风会风方面，节俭意识、效能意识还没有牢固树立，从而没有切实把精文减会、行短文开短会讲短话的要求很好地落实到位，造成基层仍有一定的意见反映。重点是个人进取心弱化了，进而造成工作标准降低了，行动上就有所顾忌，现实中表现出来就是党员的带头作用没有体现出来，没有从外在表现上让群众“看起来就是一个党员工三、整改措施及

13、打算一是学理论，提升思维层次。坚持把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记的重要讲话和重要指示精神作为重大政治任务、重大政治责任，作为重要的政治纪律、政治规矩，坚持系统学、跟进学、联系实际学。牢固树立“四个意识”、不断增强“四个自信”、切实做到“两个维护”，坚决贯彻新时代党的XX和上级党委的一系列安排部署，切实把思想和行动统一到中央、党委的决策部署上来，做到立场坚定，旗帜鲜明，争做一名政治上靠得住、业务上有本事、自觉维护党纪的忠诚卫士。真正把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，不断运用科学理论指导实践、推动工作,增强推进新时代中国特色社

14、会主义伟大事业的实践力量和奋斗勇气，强化敢于担当、善于作为、把党中央决策部署贯彻好落实好的能力水平。把学理论与办公室工作实践结合起来，做到每月一篇个人学习体会，每季度一篇读后感，每年有学理论心得。二是强素质，提高一手质量。坚持把自己摆进去，认真学习贯彻党的理论和路线、方针、政策，特别是要学深悟透新思想、新理念、新论断并用以武装头脑。千万不要认为讲政治离自己很远，或者认为讲政治是虚无缥缈的，有这样的想法，危害是很大的。要坚持学而信、学而用、学而行，真正做到知行合一、言行一致、表里如一。在工作中要增强政治意识，自觉遵守党的决议和敬畏党规党纪，自觉按照新形势新任务新要求，砥砺政治品质，完善人格品质，

15、增强事业品质，不断提高适应新时代需求的履职能力和水平，不断提高思想政治素质和个人党性修养，树立强烈的政治荣誉感和责任感，坚持问题导向、强化责任意识，发挥党员干部的模范表率作用，经常深入基层、深入群众，了解实情、掌握实情，把握热点、找出难点，不唯上、不唯书、只唯实，做老实人、说老实话、办老实事。从工作标准、服务态度、办事质量等方面入手，每个月解决自己一个小问题，半年有小改观，一年有大变化。点此进群三是抓作风，做好模范带头。牢记党员身份，时刻用党章、用共产党员标准严格要求自己，用中国特色社会主义最新理论成果武装自己，不断改造自己的主观世界。时刻保持清醒的政治头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和

16、政治鉴别力。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终同党中央和上级党委、政府保持高度一致，以身作则，出实力、办实事，不图虚名，不务虚功，坚决反对形式注意官僚注意、享乐主义和奢靡之风。进一步解放思想、更新观念，更加深入做好解放思想工作，牢固树立起勇于创新、积极作为的思维理念，工作多干一点，微笑多一点，平时热心一点，深入一线多点，解决问题快一点，责任压力主动扛一点，力争让身边的同事和群众看到不一样的我。以上是个人的对照检查材料，不当之处恳请领导和同志们批评指正。检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面存在的问题及整改措施根据X单位主题教育领导小

17、组工作安排，通过集体学习和个人自学，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读了党章、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党支部工作条例（试行）中国共产党党员教育管理工作条例等。聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，进一步把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求，打牢开好专题组织生活会的思想基础。围绕本次专题组织生活会主题，联系思想和工作实际，对照4个重点方面全面深入进行自我检讨、剖析，结合具体事例分析问题产生的原因，提出今后努力方向和整改措施。对照检查如下。一、查摆存在的突出问题按照本次专题组织生活会要求，聚焦主题，认真对照学习贯彻党的创新理论、检视

18、党性修养、联系服务群众、发挥先锋模范作用四个方面，全面检视自身存在的问题，具体情况如下：（一）对照学习贯彻党的创新理论方面。通过扎实的理论学习，我深入了解了党的历史实践和发展历程，提升了思维能力和运用学习成果指导实践的水平，增强了自身对时代发展适应能力和创新能力，增强了对党的理论和路线方针政策的理解和认同。经认真检视，该方面存在的问题主要有:一是理论学习不细不实。在理解领会、转化运用习近平新时代中国特色社会主义思想方面还比较欠缺、不够灵活，对创新理论蕴含的世界观、方法论掌握不好，没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力，导致思维理念、眼界还不够开阔。二是学用结合不够紧密

19、对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和核心要义学习不深入、不透彻，在学思践悟、学深悟透、学以致用上功夫不深，学习成果转化率、运用率不高，没有把学习成果转化为谋划住建工作的新思路、新举措。（二）对照检视提高党性修养方面。通过近期自我学习、自我改造、自我完善，自身理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养得到增强和完善。在通读习近平新时代中国特色社会主义思想等党的理论后，自身的理论水平、政治觉悟不断提高，更加坚定了在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的行动自觉。经认真检视，该方面存在的问题主要有：一是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，片面认为只要在大

20、是大非的原则问题上站稳脚跟、不迷失方向就行，思想上的“防火墙”筑得还不够牢固。二是大局意识不够、全局观念不强，在吃透中央精神、准确把握上级工作的重心和节奏上，自己的思考深度、站位高度、工作力度还不够，缺乏更进一步、更深一层的住建工作思考和行动。(三)对照服务群众方面。以为人民群众解决实际问题为目标，不断提高农牧民生活质量和幸福感。聚焦住建主责主业，重点实施20个高原美丽乡村建设、5745户农牧民居住条件改善工程、196户危房改造，对全X单位7325个停车位进行提标升级，形成工作合力整治群众反映突出的供暖、公租房、物业服务等问题，树立了正向积极的舆论环境。经认真检视，该方面存在的问题主要有：一是

21、深入一线调查研究不够，有时还没有很好地摆脱事务性工作的纷扰，下基层开展调查研究少，倾听群众心声、了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不深入，往往是走马观花，浮光掠影，与群众面对面交流，心贴心交往少。二是服务群众不够主动，对于群众反映的问题带头研究少，一般按照工作流程，安排相关科室、站所负责通知处理，对驻村帮扶工作满足于规定动作,下沉不够，没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。(四)对照发挥先锋模范作用方面。能够胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家在现阶段的各项方针政策，努力成为终身学习的模范，贯彻执行党的路线、方针、政策的模范，诚心诚意为人民谋利益

22、为的模范和遵纪守法、争创一流业绩的模范，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。经认真检视，该方面存在的问题主要有:一是缺乏创新发展的理念，由于受工作经验和知识学历及资金困难等诸多因素的影响，存在政治眼界不宽、思想境界不高、融会贯通不够的现象，利用新思想、新方法研究解决全X单位住建发展新情况、新问题的水平还不够高。二是缺乏斗争精神，在推进工作中，有时存在不求有功但求无过、回避矛盾的现象。面对纷繁复杂的挑战，存在抓落实不平衡现象，跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。二、产生问题的原因剖析针对以上自我检视问题，认真剖析问题原因，主要有以下几个方面：（一）思想理论学习不够深。对加强理论

23、武装的重要性认识不足，没有把学习作为增强本领、做好工作的“牛鼻子”来抓，对政治理论的学习停留在“听、看、读”上，缺乏深入研读和理解把握，导致理论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践上有所欠缺。（二）政治上自我要求不高。没有时刻以高于普通干部群众的标准严格要求自己，在自身道德和品行修养上还有差距，对照学习朱治国等先进模范，思想上向他们看齐的意识比较强，但在具体行动上有差距，在品德锤炼上还存在标准不够高、自我要求不够严。（三）能力上开拓精神不足。能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，但对于在新常态下如何进一步担当尽责，更好地推动住建事业高质量发展，自我加压还不够。有时候面对

24、千头万绪的工作和越来越高的工作标准，“稳”的心态时常占据上风，缺乏越是艰难越向前的精气神。（四）作风上宗旨观念不牢。对密切党群关系的重要性认识不深刻，对践行以人民为中心的发展思想没有把握好,对群众的所需所盼重视不够，内心深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”认识还不清楚，没有做好对上负责与对群众负责、眼前利益与长远利益的有机结合。三、今后的努力方向和改进措施针对查摆出来的问题及其原因分析，我将采取以下措施进行认真整改。（一）强化理论武装。深入开展学习，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。做到学习到位，领悟精神到位，不断提高研究问题、分析问题、解决问题的

25、能力，真正推动工作、指导实践。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到黄南住建事业高质量发展的实践之中，做到学以致用、知行合一。（二）提升政治站位。始终保持政治上的清醒和坚定,带头严格落实中央八项规定精神，严格执行廉洁自律各项规定，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，清清白白做人、干干净净做事，以实际行动树立忠诚干净担当的良好形象。(三)转变工作作风。牢固树立“以人民为中心”的发展思想，把转变作风持之以恒推进下去，坚决破除“四风”特别是形式主义、官僚主义，营造风清气正、干事创业的良好生态，以作风建设新成效开创全X单位住建工作新局面。(四)增强纪律观念。牢固树立纪律意识，

26、对纪律心存敬畏，手中有戒，坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自励慎微。时刻用纪律和规矩约束自己的行为，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，做到清清白白做事，公道正派做人，在工作上勤奋敬业，在生活上简单自然。检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面存在的问题及整改措施按照支部关于召开2023年度组织生活会的安排部署，会前通过集中学习和个人自学，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大报告、习近平总书记系列重要讲话精神等内容，并虚心征求意见建议，严把会议主题，对照“四个要求”，重点围绕“六个方面”，紧密联系思想和工作实际，深入查摆自身问题与不

27、足，进行深刻党性剖析，提出整改措施，明确努力方向，现将有关情况汇报如下：一、存在问题（一）在学习贯彻党的创新理论方面。能够坚持用好学习制度，利用“学习强国”、微信公众号、甘肃党建、多媒体等平台，积极参加集中学习、认真抓好个人自学，记录学习心得，着力在学思践悟上下功夫、在改造思想上见实效，切实把学习成果转化为坚定的理想信念、内化为政治判断力、政治领悟力、政治执行力。但还有差距：一是学习浮于表面领会不够深刻。虽然参加集中学习比较积极，但对个人自学抓得不紧，理论学习过程中偏重于业务知识，对党的创新理论存在浅尝辄止、不求甚解，单位要求学什么就学什么，单位要求做什么就做什么，多注重领导讲话，未能深刻理解

28、理论的精神实质，读原著、学原文、悟原理不够，带着“是什么、为什么、怎么做”的问题进行深入研究不够，将学习成果转化为贯彻落实上级决策部署的自觉行动的能力还需加强。二是理论联系实际不够学习不够深入。满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入、不够全面、不够透彻，缺少挤劲、钻劲，没有真正做到学以致用，在与实际融会贯通上存在脱节现象，在如何运用新思想、新思维解决实际问题、破解工作难题还不到位，学习成效没有完全转化成推进工作的思想动力和高效方法。（二）在党性修养提高方面。能够牢记自己的党员身份,始终站在人民群众的立场上，全心全意为人民服务。

29、但仍有差距：一是为民服务的宗旨意识有待加强。在工作中主动性不强，先锋模范作用发挥不突出，落实上级决策部署时，有时满足于完成任务和不出问题，面对问题时顾虑多、不愿得罪人，瞻前顾后，考虑问题习惯于实用主义，站在全局的角度和战略高度上想问题不够。在工作实践中讲奉献、愿付出的少，要待遇、求回报的多，由此造成工作被动，热情不足的局面。二是党员意识模糊党性修养有待强化。虽然能够按照党员标准严格要求自己，自觉增强党性修养，但存在定期开展党性分析不够、党性修养标准不高的问题，在看到、遇到一些党性意识淡化、组织纪律缺乏的党员干部时，没有站在维护党的形象、维护群众利益的高度去反思、去批判，而是睁只眼、闭只眼，实为

30、不严不实”的表现，存在老好人思想。三是组织观念淡薄履职尽责意识有所减退。在艰巨繁重的工作任务面前，有畏难情绪，没有及时想尽一切办法去解决，认为靠自己一个人也解决不了所有有问题，没有想法设法发动大家，集合大家的智慧和力量，在问题矛盾面前没有迎难而上，认为自己只要把本职工作做好了，用不着去左右协调，费力不讨好。存在不会为、不善为，逃避责任，对领导交办的工作，合意的就快速执行，不合意的就找理由推脱，影响单位整体追赶超越的步伐。（三）在联系服务群众工作方面。对自己的本职工作有强烈的使命感和责任心，有全身心投入的热忱，圆满完成上级和领导交办的各项任务，并取得优异的考核成绩。但还有差距：一是创新能力不强

31、推动工作落实不够有效。对新鲜事物学习不深、研究不透，习惯于用老眼光、老思想、老办法、老经验看待、认识和解决新条件下的新问题，不能很好地适应新形势的发展需要。党建工作谋划缺乏深层次思考，工作中求稳怕乱，缺乏创新量大的自选动作，特别是在解决一些瓶颈性问题上，务实有效的招法不够多，在统揽全局、驾驭复杂局面的能力上距离单位领导的要求还有一定的差距，与人沟通时说话比较直接不够婉转。二是紧跟时代防范化解风险挑战的办法不多。对经济发展新常态、社会治理新变化和党风廉政建设的新要求，攻坚克难的锐气和任事担当的魄力不足，以身作则、示范带动的作用发挥不够，对一些难度大、解决起来疑难复杂的工作考虑困难多、考虑客观多，

32、主动解决少，用改革和创新的手段解决问题的能力不足、办法不多。（四）在发挥先锋模范作用方面。作为党员，在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率，做给群众看，带着群众干，并为此不断努力。但还有差距：一是党员先进意识发挥不强。能够严格按规定缴纳党费、按要求报告个人事项，但作为一名党员先进性意识不足，责任感、使命感不强，在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，缺乏发挥作用的勇气和动力，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，没有发挥一名党员的模范带头作用。二是服务领导作用发挥不够。对工作始终保持强烈的事业心和高度的责任感，不断改进工作方法

33、提高工作效率，改变创新思维方式，但工作标准不高，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上严格把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有一定差距，公文写作水平质量、办文办会水平不高、日常性事务协调处理能力不强，比如：文字校对工作中有时会出现错漏字现象。（五）在政治信仰方面。始终坚持对马克思主义的坚定信仰，和对共产主义的远大信念，坚决维护党中央权威和集中统一领导，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终坚持党和人民事业高于一切，自觉执行党的决定，服从组织安排，始终坚定政治信仰，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护工但还

34、有差距：一是对政治信仰的实践过程不够坚定。能够自觉努力把政治信仰转化为提升修养、干事创业的实际行动，但在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的尊党爱党意识还不够强，政治信仰仅仅停留在感性认知上，没有在理性思考中不断巩固升华为思想认同，没有全面把握政治信仰的内在逻辑，缺乏科学认识政治信仰在不同时代面临的新主题。二是深刻领悟“两个确立”的决定性意义有差距。虽然注重认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想等规定书目，不断提升思想理论水平，武装头脑、指导实践、推动工作，但在经常性开展深入系统学习的时间较少、次数不多，在全面化、常态化开展学习教育方面做的还不够到位，思想认识跟不上形势发展需要，对“两个确

35、立”是我们党在新时代取得的重大政治成果领会不深刻,对“两个确立”是党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素的重大意义认识上有欠缺。三是政治敏锐性和政治洞察力不够强。带头严守政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争，对一些苗头性倾向性问题，甚至一些错误言论，没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。对上级决策部署执行态度坚定，但有时行动不够迅速，存在慢半拍、不彻底、不全面的现象，落实效果不够理想。（六）在纪律作风方面。能够严守党的政治纪律和政治规矩，听从党中央指挥，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。但还有差距

36、一是对政治纪律的学习不深刻。主要跟随支部学习政治纪律，缺乏政治纪律学习的自主性，学习过程中泛泛而学的多，认真领会的少，存在为学习而学习，没有深入理解和落实，能够用党章规范自己的一言一行，但随着生活条件的不断改善，生活中艰苦朴素、勤俭节约的思想有所减弱，存在“享受在前，吃苦在后”的错误思想认识。二是执行纪律观念不够坚定。在工作和生活中有时不自觉放松了对自己的约束,认为只要自己不犯错误、不做违反规定的事情就可以了，对规定要请示报告的事项，没有及时请示，没有及时报告，为了追求工作的实效性，存在以文件落实文件以会议落实会议的问题，没有上级精神与单位实际相结合，提出富有操作性的指导意见。二、产生问题的

37、原因分析（一）理论学习不够扎实。平时重视业务工作较多，总是以工作繁忙为借口，逐步产生了以干代学、应急补课的思想，对党的理论方针政策深学细悟不够，未能深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不能及时筑牢思想之“魂”、补足精神之“钙”，导致理论修养和思想境界不能与时俱进，致使理论基础薄弱，缺乏持之以恒学习党的理论方针政策的激情，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑不够。（二）宗旨观念有所淡化。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线领会不够，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，全心全意为人民服务的宗旨意识有所欠缺，思想深处对“为了谁、依靠

38、谁、我是谁”等问题认识还不到位，缺乏权为民所用、情为民所系、利为民所谋的情怀，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。（三）理想信念不够坚定。对照党员标准，自己深刻认识到，在与时俱进、求真务实方面还做得不够，离党章要求还有距离。在思想深处对政治认识还不到位，虽然把关心群众、贴近群众经常挂在嘴上，但落实到行动上做的还不够。对新常态下作风建设的新情况、新问题和新变化把握还不够全面、研究还不够深入、预防还不够系统，尤其与老一辈无产阶段革命家相比，在坚持党的原则性方面，在与各种不正之风作斗争方面，做得还是很不够的，导致缺乏应有的大无畏精神。（四）担当意识有待加强。对于新常态下如何进一步担当尽责，更好

39、地服务人民群众，自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的工作任务和越来越高的工作标准、纪律约束，不由地产生歇一歇、缓一缓的念头，缺乏越是艰难越向前的精气神和创新思路，想问题、作决策时，工作的谋划与村联系不够紧密。工作不够细致，满足于完成上级交办的任务，遇到困难，不善于思考，不动脑筋去创新尝试,对业务知识的学习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神，缺乏苛刻钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。三、努力方向和整改措施针对以上存在的突出问题及其产生的原因，我将从思想根源入手，从解决问题入手，加大整改力度，确保整改落实的针对性、实效性和长效性。（一）强化理论武装，筑牢思想根基。理论上的成

40、熟,决定着政治上的成熟，理论上的信仰度，决定着对党的忠诚度和对党的事业的执着度。今后，无论工作多么繁忙，我都要坚持把学习作为一项政治任务、一种价值追求，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，系统学习党的二十大精神，弄懂吃透蕴含其中的精神内涵与核心要义，始终向中央基准看齐，做到学而信、学而用、学而行。把学好党章摆在更加重要的位置，原原本本学、老老实实学，使党的性质宗旨、党员权利义务和党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识等深深扎根到头脑当中，把个人自学与集体学习研讨有机结合，丰富载体、创新方式，切实增强学习的针对性和实效性。（二）树牢宗旨意识，恪守为民情怀。牢记我们党来自于人民，为人民而生，

41、因人民而兴。始终保持同人民群众的血肉联系，按照习近平总书记“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的要求，始终把人民利益放在第一位，坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民，办好民生实事，不断增进人民幸福感、获得感、安全感。始终把干事创业作为自己的第一本职，兢兢业业干好本职工作，善于用发展的眼光发现新亮点，推动工作创新开展。（三）改善工作作风，提高服务水平。时刻把握“作风建设永远在路上”的精神实质，时刻牢记不忘初心，坚持在急难险重任务中带头，在严守纪律规矩上为干部作出表率，持续发扬“踏石留印、抓铁有痕”的精神，保持“锲而不舍、驰而不息”的韧性，不断提升服务意识，在困难问题面前不回避，狠抓工作

42、落实的关键节点，抓住主要矛盾和重点问题，进行深入反思，深入研究、重点突破，积极主动的寻求解决对策。（四）严守纪律规矩，筑牢拒腐防线。守纪律、讲规矩是对党员干部最起码的要求和最重要的考验。在今后工作中,我要严格落实党规党纪，始终让法纪利剑高悬，做到常怀律己之心，常除非分之想，常省自身之过，时刻提醒自己，坚决执行中央和省、市委决策部署，带头执行中央八项规定，自觉接受组织和群众监督。带头改进作风，带头廉洁自律,带头接受监督，不搞以权谋私、不搞特殊化，以身作则，当好廉政标杆。检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面存在的问题及整改措施根据上级部门关于开好主题教育

43、专题组织生活会的相关通知精神，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读了党的二十大报告等重点学习内容，并围绕四个方面开展对照检查，联系自身工作实际，主动按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的“三个摆进去”要求，对照查摆自身存在的不足和差距，深刻剖析产生问题的根源，提出相应的整改措施，形成对照检查材料。现对照检查如下：一、存在问题（一）检视学习贯彻党的创新理论情况。一是对学习贯彻党的创新理论重要性认识不够深刻。作为一名党员，自己没有完全将学习理论作为一种政治责任、历史担当和精神追求，对理论学习的重要性、必要性和紧迫性缺乏清醒的认识，学习的自觉性和主动性不足，运用党的创新理论

44、指导实践、推动工作、破解难题方面还存在短板。二是理论学习的方法不够科学。面对理论学习抽象性、逻辑性、严谨性强的现实难题，没有掌握科学的应对方法,有时只能靠死记硬背、零敲碎打、“临时抱佛脚”等方式进行学习，没有做到潜心思考、仔细琢磨，没能掌握解决理论学习问题的科学办法，学习效果往往只能“事倍功半”。三是学用结合不够紧。缺乏理论联系实际的思维习惯，运用理论指导实践的意识不强，方法掌握得不透，没有充分地把理论和自身工作实践紧密地联系起来，不善于把党的创新理论的力量转化为推动工作的实际能力，理论学习的成果,未能高质量地转化为谋划工作的思路。（二）检视党性修养提高情况。一是思想入党还有差距。主观认为自己

45、在人格、道德、法律等方面，严格把握底线标准就可以了，没有时刻以更高的党性标准来约束自己，共产主义、中国特色社会主义的理想追求不够强烈，参与新的历史特点的伟大斗争不够热情度和积极性不高，虽然在组织上入了党，在思想上却与合格党员的标准存在一定的差距。有时思想上存在误区，只顾自己加强党性锻炼，未能热忱帮助青年党员开展理想信念教育，老党员的“传帮带”作用发挥不够好。二是政治信仰不够坚定。对于我国改革开放带来的经济发展成就缺乏全面的认知，目光有时会聚焦在片面追求经济效益而带来的弊端上，面对多元化思潮的精神侵蚀、市场经济趋利性的价值冲击，对于个别党员干部物欲膨胀、价值观困惑、信仰迷失、政治观念淡薄、行为违

46、规逾矩,以及推进高质量发展中的弊端、矛盾和冲突，缺少辩证的思考和系统的研究，有时会不自觉地将我们国家的发展与与西方几个世纪的发展成就进行比较，产生心理落差，有时会产生理论不自信、制度不自信等问题，政治信仰有所弱化。三是强化党性修养信仰的方式单一。对党性修养缺少行之有效的自我教育、自我强化的途径，往往被动接受教育多一些，自我教育方式少一些，没有综合运用抖音、微博、微信、学习强国等平台，主动开展政治信仰教育，特别是面对新媒体时代的强势来袭，对于政治信仰方面信息碎片化、无区别化、去中心化等形势，自己缺少把握理论传播和信仰培育“质”“量”“度”等方面的政治站位、政治眼光和政治判断，有时对于在多元化思潮

47、冲击下的马克思主义观点，缺少自身防御的政治能力，导致自身政治信仰的情感和政治热情,没有随着时代的变革和思想的碰撞而明显增进。（三）检视联系服务群众情况。一是宗旨意识不强。没有时刻将群众满意作为最高标准,有时为了快速推动和落实工作，有些决策没有充分征求群众的意见建议。对于群众急难愁盼问题，有时只注重发现和解决问题，与群众缺少必要的沟通交流，思想工作没有做到群众心坎上，一些群众对政策缺少共鸣感。向群众学习不够全面，践行眼睛向下、脚步向下的要求不到到位，没有及时从群众中获取知识、智慧和力量，自身的能力短板、知识弱项、经验盲区等问题，没有在向群众学习中得到有效解决。对群众工作缺少前瞻性的思考，如，对于

48、新一轮科技革命和产业变革大潮下，如何做好数字化时代的群众工作等，没有主动进行过深入研究。二是服务群众的能力本领有差距。没有将提高自己的能力本领作为政治要求和政治责任，认为学习仅仅是自己的事情，本领大小也不仅仅是自己的事情，没有站在党和国家事业发展的大事情的高度，放在国家治理现代化的大局和进程中把握和践行，责任感不够强，热情度不够高，方法不够多，有时只注重提高其中的一种能力或一项本领，未能将其融会贯通，找出共同提高的规律和方法，全方位锤炼自身各方面能力不够科学有效，自己的工作本领与岗位职责没有达到完全匹配，实事求是地讲，自身的能力本领没有很好地适应中国式现代化建设的需要。三是调查研究不深入。调查

49、研究的方法不够科学，目的性和针对性不强，坚持问题导向不足，缺少把一件事、一个问题打破沙锅问到底、问清楚的“较真”精神，对一些问题和事物内在的本质和规律把握不全面、不精准、不到位，拿出的解决问题的路径和办法不够丰富和有效。调研方式不够“接地气”，未能充分凝聚人民群众的智慧和力量；对发现的问题分析研究不够深入，没有及时将调研成果上升为决策部署，转化为具体措施。（四）检视发挥先锋模范作用情况。一是对发挥自身先锋模范作用发挥的重要性认识不足。有时认为自己只是一名普通党员，只要做好本职工作就可以了，在想问题、促团结、优服务的过程中，没有从在生产、工作、学习和社会生活中发挥党员先锋模范带头作用的层面出发，时刻绷紧自己是党的形象代言人这根弦，有时在思想和行动上，存在“慢人一拍”的问题，作用发挥不够到位。二是党员“传帮带”作用发挥不够到位。自己作为老党员，有时只顾提升自身的党性修养，对青年党员关注度