2024年党员检视“执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的问题及不足对照检查(1).docx
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1、2024年党员检视“执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的问题及不足对照检查材料(共10篇)目录篇一、2024年党员检视“执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的问题及不足对照检查材料3篇二、2024年支部班子“执行上级组织决定、执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因整改材料.9篇三、检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会四个方面检视整改材料18篇四、2024年有关专题组织生活会围绕“组织开展主
2、题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、联系服务群众、抓好自身建设”等(新6个对照方面)检视问题对照检查及下一步整改措施23篇五、支部班子“执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面问题35篇六、2024年在联系服务群众方面存在的问题、加强党员教育管理方面、执行上级组织决定存在的问题、严格组织生活方面的不足方面的缺乏等五个方面的整改措施个人发言材料39篇七、2024年度组织专题生活会重点围绕“组织开展主题教育、执行上级组织决定、严格组织生活、党员教育管理、联系服务群众、抓好自身定设”等“新的六个方面”检视问题对照检查发言提纲43篇八、
3、2024年组织组织生活会围绕“学习贯彻党的创新理论”等(最新四个方面)检视问题党性分析检查材料.56篇九、检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言材料66篇十、检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会四个方面对照检查整改措施材料71篇一、2024年党员检视“执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的问题及不足对照检查材料根据关于召开2023年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知、机关党委关于2023年度组织生活
4、会和开展民主评议党员的通知以及机关党支部2023年度组织生活会方案,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真领会党的二十大精神,增强“四个意识,坚定“四个自信”,做到“两个维护”加强机关党支部自身建设,提升党建工作水平,全面落实党风廉政建设主体责任,推动全面从严治党向纵深发展。现将机关党支部委员会支委班子2023年度组织生活会的对照检查材料报告如下:一、问题存在情况征询得到肯定意见共*条,经过整理归纳后为*条;征询得到批评意见共*条,经过整理归纳后为*条;收到的工作建议共*条,经过整理归纳后为*条。党支部根据收集到的意见和建议,结合工作实际,及时召开支委会议进行了专题研究,并制定了整
5、改方案。现进行对照检查如下:(一)对照党支部职责方面。1.对新形势下党建工作的落实有差距。党支部的党员总数为*人,其中35岁以上的党员占比*院我们的主题党日活动缺乏新颖的观念、多样化的做法以及有效的措施,仅仅满足于完成上级要求的“形式二因此,我们的活动形式单一,特色不鲜明,缺乏吸引力和凝聚力。例如,我们在开展党建工作时过于依赖上级的安排,缺乏对党建工作的精细化意识。2 .理论学习不够系统。党员们在理论学习上,对原著的理解还有待深化,尤其是在全面、系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神方面。我们需要提升学习的积极性和主动性。比如,有些支部党员的业务工作繁重,学习时间受到限制;
6、部分同事的学习进度较慢,对待学习任务的态度显得消极;还有些同事学习的篇目偏少,需要增强学习的热情。3 .对党员思想教育缺乏针对性。党建工作内容不够丰富,有时候将职工培训会当作党的思想教育,用主题党日混淆党的组织活动,削弱了党员身份的先进性和党内活动的严肃性,党员的自觉性不强,党的活动氛围不浓厚。例如,三会一课、主题党日等仅仅限于开会、上党课、写体会,党员的参与积极性不高,党支部的战斗堡垒作用发挥不充分,党员的先锋模范作用和带头作用发挥不够。4 .联系服务党员群众方面还存在短板。缺乏创造性思维,在主动联系社区群众、解决问题上力度不够,往往是根据社区和群众需求进行工作;在自觉抵制形式主义和官僚主义
7、方面有差距,在解决新问题时,仍有反弹现象,在落实一些工作中首先考虑的是开会安排,思维方式上有时过于重视形式,一定程度上存在重“行”不重“效”、重“痕”不重“绩”的问题。例如,在双服务双报到活动中,少数党员的服务时限未达标,服务社区的主动性不够强,需要支部多次提醒。(二)对照政治功能和组织功能方面。一在组织开展理论学习方面存在不足。我们需要更加全面、系统和实践性地学习党的辉煌历程、优良传统和优秀作风,使其深入人心。例如,我们还需在深化学习、实践理解和深入人心方面付出更多努力,这样才能真正达到学以致用的目的。在学习党的伟大历史、优良传统和良好作风方面,我们应更加注重全面性、系统性和实践性,努力让这
8、些知识深入人心。比如,我们应加强深入学习的措施,让党的理论更加深入人心,真正实现理解通透、运用自如。二在主题党日活动的开展方面存在问题。活动形式相对单一,普遍采用理论学习的方式,缺少实地观摩学习和现场教学等元素,主题党日活动的内容不够丰富。例如,主题党日活动和党员大会上的党建APP签到成了形式,缺乏更深层次的思考和学习,学习效果不够明显。三党建对中心工作发展的作用有待发挥。党支部在凝心聚魂方面表现不够出色,与支部党员的思想实际和工作实际结合不够紧密。在面对新机遇和挑战时,需要增强党建的引领作用,融合业务工作,发挥支部战斗堡垒的作用,运用新思想指导实践,推动工作的进展还有待加强。二、产生问题的原
9、因剖析(一)政治理论学习存在差距。在主观上,对于增强理论学习的紧迫性理解不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习尚不充分,对党的创新理论的理解尚不深入,对理想信念的坚定性有待加强。党员的日常学习中系统性不足,更偏向于碎片化学习,缺乏按计划进行系统学习的时间,从而导致学习效果不显著,无法实现学以致用。(二)责任意识不够强烈。对中心业务工作相关法规和政策的学习不够深入,业务范围不够全面,责任意识不够强烈,导致某些工作按部就班,缺乏亮点和创新。(三)联系群众不够紧密。对于改进作风的长期性和艰巨性认识不足。干部职工在办公室的时间较长,与基层党员群众的联系时间较少,无法有效凝聚职工
10、群众的主动性和积极性,满足于完成任务而不思进取,缺乏大胆创新的措施和思路,对于服务党员群众和创新解决实际问题的举措不够多。(四)党性修养不足。党员们在党性锻炼和修养方面,虽然已有进步,但还需进一步提高。在实际行动中,践行“四个意识”和“四个自信”的力度尚待加强,目前更多的还停留在口头表达上。在实际工作中,对于相关理念的执行落实还有待提高。在政治理论学习方面,深度和热度都有待加强,学习动力和热情略显不足。需要进一步提升自我反省、自我警醒和自我激励的意识,以更好地践行党性原则。在日常生活中,党员们应更多地以党性原则和优秀党员的标准来衡量自己,避免过度依赖经验和惯例处理事务。对于新时代的发展理念,需
11、要深入理解,确保观念和思维与时俱进。在发扬艰苦奋斗和敬业奉献精神方面,党员们还需加大力度,进一步缩小与标准的差距。通过不断学习,提高自身党性修养,以实际行动践行“四个意识”和“四个自信”党员同志们要努力提升自己的党性修养,不仅仅停留在口头上,更要付诸实践。加强政治理论学习,激发学习热情,培养自我反省、自我警醒和自我激励的意识。以党性原则和优秀党员标准为镜子,时刻对照自己,不断进步。同时,积极领会新的发展理念,确保观念和思维与时俱进,发扬艰苦奋斗和敬业奉献精神,发挥党员的先锋模范作用。三、整改措施(一)加强政治理论学习,提升思想境界。将政治理论学习作为首要任务,树立坚定的理想信念和政治意识。完善
12、学习制度和计划,建立长效机制,认真执行“三会一课”、主题党日等制度,坚持集中学习与线上线下自主学习相结合,确保学习时间,理解精神实质,确保学以致用,做到政治理论学习深入人心,扎根实践。(二)强化党性修养,树立宗旨意识。将党章、准则、条例作为党性修养的基本遵循,对照党章党规党纪,与党中央和上级要求对标,以先进典型为榜样,时刻自我反省,实践中增强党性修养,妥善解决世界观、人生观、价值观的问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民造福作为根本政治担当,全心全意投身到党的事业,为新时代*工作责献力量。(三)构建完善的工作机制,规范党员教育管理。首先,建立长效机制。结合正在开展的主题教育活动,建立党员自
13、我教育、自我提升、自我完善的长效机制。其次,建立党员教育目标激励机制。以工作要求和岗位实际为出发点,通过设定责任岗位、民主评议等措施,促使党员发挥先进性作用。最后,常态化开展纪律作风检查,将党员日常表现作为评先评优的重要依据。(四)履职尽责,发挥作用。根据作风革命和效能革命的要求,引导党员干部树立敢于拼搏、敢于担当的工作作风。推动工作创新,注重研究工作思路和方法,勤奋工作、善于创新。勇于攻坚克难,勇于承担责任,切实解决工作中的难点和堵点问题。转变工作作风,学习他人长处,纠正自身不足,在工作中力争一流、推动跨越。(五)恪守党规党纪,保持廉洁正直。严格执行新时代党建总要求,带头遵守党的组织纪律、廉
14、政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,坚决抵制“四风”,真正把纪律和规矩放在前面。健全制度,丰富教育内容,坚持用制度约束权力、事务和人员,落实党员干部日常教育管理,真正让制度内化于心、外化于行,成为规范和约束支委委员履职尽责、廉洁从政、自律自强的行为准则。(六)务实为民,注重实效。深入研究并全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,把党的政治建设作为核心,积极发挥党的领导作用,关注基层群众的需求,主动开展“我为群众办实事”的活动,帮助他们解决生活中的实际问题,提供实质性的帮助。通过优秀的党建工作,推动业务工作的持续进步。篇二、2024年支部班子“执行上级组织决定、执行上级组织决
15、定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设”等方面存在的原因整改材料检查材料对照以下方面:(一)组织开展主题教育方面(二)执行上级组织决定方面(三)严格组织生活方面(四)党员教育管理方面(五)联系服务群众方面(六)抓好自身建设方面根据关于召开2023年度专题组织生活会的工作安排,领导班子坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,会前认真组织班子成员学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容,进一步树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”,加强了对本次专题
16、组织生活会主题和内涵的把握。同时,通过召开座谈会、谈心谈话等形式广泛征求意见建议,并对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,紧紧围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面具体要求,结合实际,深入进行党性分析,认真查摆存在问题,剖析问题根源,明确整改措施。现将对照检查情况汇报如下:一、存在的突出问题(一)在“理论学习”方面的对照检查情况。一是学习贯彻的深度和“时效性”有待提升。对深学领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,态度上是端正的、行动上是自觉的,但日常事务占用精力较多,真正静下心来系统学习、潜下心来认真钻研不多,体悟习近平主席重大战略思想、重大决策
17、部署有时还存在就事论事的现象,仍存在碎片化、急就章等现象。对于党的创新理论存在用文件去解读文件、用理论去学习理论的现象,对“六个坚持”“两个结合”等重大理论问题没有深入研究,满足于知其然的层面,不能贯通起来,深刻理解理论体系形成过程和发展过程,存在片面性,缺乏针对性。如,在制定理论学习中心组学习计划时,党组存在照搬照抄市委计划的现象,没有结合实际,进行细化,上下一般粗,针对性和实效性不强,导致理论学习一般化,没有把科学理论转化为认识世界和改造世界的强大精神力量。二是用指导实践能力不足。班子始终坚持学以致用、学用相长,但个别成员没有科学处理学习理论和指导实践的关系,在观察新形势、研究新情况、解决
18、新问题时,仍新瓶装旧酒、穿新鞋走老路,导致一些工作推进力度缓慢、成效不显著。如,在学习推广“枫桥经验浦江经验”等方面,特别是对习近平总书记重要论述重要指示批示精神领会不到位,在一定程度上把学习贯彻喊在口号上,在解决实际问题,充分发挥人民调解第一道防线方面用情用力不够。(二)在“政治素质”方面的对照检查情况。一是着力涵养政治大局意识上的氛围营造不强。虽然领导班子注重对干部队伍政治素质的考察,聚焦政治素质正向和反向指标,在干部提拔使用、晋升职级等环节,严格落实政治素质考察,但没有将日常调研“见健插针”的方式贯通其中,在考察指标精准分类、调研融入日常、工作关口前移等方面下功夫不足,干部政治画像还不够
19、精准。如,2023年考察的*名干部中,有一名干部存在表面上学得勤勤恳恳,但在任前廉政考试时,多次考试不合格,在全市造成了不良影响,这也反映出我们推荐考察干部不精准。二是民主集中制落实不够广泛。民主决策不够科学和广泛,有时党员干部全程参与征求意见建议各个环节的积极性不高,导致一些涉及干部切身利益的政策措施没有发挥应有的作用,反而造成班子关心关爱干部做样子的不良反响。如,有班子成员在参与重大决策部署时积极发言不够,有时对自己分管领域的工作发言积极,对其他班子成员分管的工作不发言或少发言,存在各吹各的号、各弹各的调的问题,缺少必要的思想碰撞,不能针对决策事项形成最优解。(三)在“能力本领”方面的对照
20、检查情况。一是抓全局抓统筹还存在不小差距。工作上习惯于抓小放大,工作统筹能力不够,各项工作均衡用力不足,特别在推动一些打基础、利长远的工作时,往往前紧后松,抓落实抓执行乏力,导致一些基础性工作成效不明显,未能达到当初规划的目标要求。如,在八五普法工作中,刚开始的时候用劲很足,研究谋划很及时,出台方案、丰富形式、搭建载体,但随着转入常态化后,不知不觉在思想上重视不够,慢慢让八五普法工作边缘化。二是抓好*主责主业的本领能力不强。对*联系责任压得不实,存在重业务轻*的情况。部分班子成员对开展*联系指导工作认识不到位,主动落实职责不严格,特别是对分管领域的*工作不关心、不过问、不指导,与支部党员开展交
21、心谈心少,帮助解决困难问题少,对党组明确安排的*工作落实不到位,如,今年的基层党组织书记抓述职报告已明确要求领导把关审核,但有些班子成员没有重视。(四)在“担当作为”方面的对照检查情况。一是工作安于现状,主动“啃硬骨头”、跳起来摸高的劲头有所松懈。有时仅仅满足于过得去、差不多,存在守摊子思想,没有把精益求精的工作习惯坚持下来,没能把“认真”“较真”精神贯穿到每项工作中,年年都是老样子。如,班子整体年龄结构偏大,一方面导致新鲜血液无法进入班子,导致循环不畅,挫伤年轻干部的积极性,另一方面,班子成员事业心、进取心的减弱,对于机关干部特别是年轻干部造成了负面影响,导致一些年轻干部当一天和尚撞一天钟。
22、二是对复杂领域的形式斗争存在畏难情绪。部分班子成员对意识形态领域斗争的严峻性、紧迫性认识不足,对“看不见的风险是最大的风险”理念树得不牢固,风险防控仅仅停留在如何控制负面舆情、如何管控擅自发布敏感信息上,没有将对党员的教育紧密结合,带头研判、主动研判、盯办化解的积极性不高。如,今年在行政执法过程中,发生了有违公平的事件,在网络上引起高度关注,说明我们在行政夏议化解行政争议的主渠道作用发挥不够,法治固根本、稳预期、利长远的保障作用发挥不到位。(五)在“工作作风”方面的对照检查情况。一是高标准的工作质量水准“打折扣”。对标高标准和严要求,班子在学习的自觉性、主动性、时效性以及贯彻的系统性、全面性、
23、深入性上还存在差距。部分班子成员未能深刻理解的重大战略、重要任务、重点举措,对全会提出的一系列举措所茎含的重要创新理论和重大战略考量掌握不精深。如,在助力高质量发展的大局中,找不准职责定位,没有把优化法治营商环境摆在更加突出位置,在深化简政为民便民方面力度不大,群众及企业满意度不高。二是工作中“等靠要”现象依然存在。对照提出的目标,没有做到科学合理分析发展短板,也没有深入思考发展战略,更没有把学习成果转化为研究解决实际问题的“法宝”,片面认识只需要等待上级指示精神和统一布局后,认真执行和实施就行了。如,在推进法治建设融入基层治理方面,如何推动人民法庭进乡村、进社区、进网格,充分发挥司法参与、推
24、动、规范和保障作用,一味地等上级的方案和政策,不敢先行先试,工作一直停摆,没有积累可推广的经验。(六)在“廉洁自律”方面的对照检查情况。一是全面从严治党主体责任落实有偏差,督促班子成员履行“一岗双责”力度不大,向机关各科室传导全面从严治党压力不足,上紧下松的问题依然存在。如,针对巡察反馈问题,按要求虽然制定了整改措施,明确各班子成员按照分工成立问题整改专班,但是部分整改专班未制定整改方案,有的虽然制定了整改方案,但只有部署没有落实。二是干部顶风作案违纪违规依然屡禁不止。对习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话学习不深入,遵守中国共产党纪律处分条例等规章准则不严格,班子成员对党员干部日
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