2024年第二批专题教育专题民主生活会”新的六个方面”突出问题对照检查发言材料最新精选版【15篇】(1).docx
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1、2024年第二批专题教育专题民主生活会”新的六个方面”突出问题对照检查发言材料(共15篇)目录篇一、2024年第二批专题教育专题民主生活会”新的六个方面”突出问题对照检查发言材料3篇二、2024年全面围绕“求真务实、狠抓落实方面存在的问题”等“6个方面”对照检查材料18篇三、2024年围绕“维护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律”等“六个方面”对照检查材料25篇四、专题生活会对照“维护党中央权威和集中统一领导方面”等“六个方面”突出问题自我检查研讨发言材料32篇五、2024年理论学习中心组民主生活会对照检查发言提纲(维护党中央权威和集中统一领导、以身
2、作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任”等6个方面)40篇六、2024年第二批专题教育专题生活会(最新六个方面)自我对照发言材料47篇七、2024年在“维护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任”等六个方面对照检查发言提纲63篇八、区委委员、区纪委书记2024年度专题民主生活会对照检查发言材料(维护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任)68篇九、2024年落实第二批专题教育专题民主生活会六个方面个人检视剖析材料74篇十、专题生活会对照维护党中央权威和集中统一领导
3、方面等(六个方面)存在问题对照检查剖析材料81篇十一、2024年度第二批专题教育专题生活会(新的六个方面)突出问题检视剖析发言材料89篇十二、维护党中央权威和集中统一领导新的六个方面查摆材料105篇十三、围绕“维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民”等六个方面材料113篇十四、维护党中央权威和集中统一领导方面突出的问题等六个方面材料121篇十五、2024年维护党中央权威和集中统一领导、践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任等六个方面个人对照检查材料133篇一、2024年第二批专题教育专题民主生活会”新的六个方面”突出问题对照检查发言材料一、存在
4、的问题(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来,X公司多次购置X等书籍并组织进行深入的研读和学习,让每名党员深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,提升大家的理论知识,但仍存在一定的问题。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统、不深入,没有真正做到内化于心、外化于行。虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性,但是落实到具体行动上,没有很好地学原文、读原著、悟原理,真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟,确保常学常新、真学真信,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象,眼界不够宽广、思维不够开拓,缺
5、少管用有效的办法举措。二是对党的创新理论的学习还不够全面,尤其是对党建方面的新要求学的不深不透,党建与业务融合不够深入。虽然能够按要求组织本支部党员按时开展理论学习,通过上党课、参观红色教育基地等方式,加深对党的历史、党的创新理论的理解,但对于部分党员理论学习积极性不高,参与党建活动不够热情等问题,没有拿出切实可行的办法,改善不够明显。用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高,主动服务和融入工作大局,围绕中心工作履职尽责的政治自觉还不够。三是指导支持基层单位开展工作不够精准。虽然能够对上级党组织部署的重点工作进行分类指导,但对于常规工作的重视程度不够,存在简单转发文件、简单汇总数据、简单罗列素
6、材的问题。对于基层单位发展中遇到的各类问题研判不深,常常以宏观要求、硬性指标来推进完成,问责多于指导,批评多于鼓励,提要求多于出主意,听汇报多于摸情况。四是在学深悟透上还有欠缺。对习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的思想内涵、科学指向、重要方法把握得不够精准,导致领会还不深刻,转化不够到位。(二)维护党中央权威和集中统一领导方面。能够坚持党的领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚持党和人民事业高于一切,自觉执行组织决定,服从组织安排,始终坚定政治信仰,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护二但还有差距:一是思想认识上有差距。在贯
7、彻落实党的理论和路线方针政策上,从学习领会到自身消化需要一定过程,导致有些认识和执行不够及时到位,与党中央保持高度一致上存在“时差”。二是没有做到以全面、系统、联系的观点来认识问题、分析问题、处理问题,在通盘考虑林场发展工作面临的各种情况、在单位中心任务之中统筹谋划分管工作方面还做得不够。三是政治领悟力有待加强。始终把政治学习摆在重要位置,坚持“学思悟”与“知信行”相统一,不断增强政治素养、理论素养,能自觉运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,但在看问题、察形势、想事情时,没有做到事事从政治上领会党中央重大决镇部署和习近平总书记关于本地区本领域重要指示批示精神的重大意义、政治内涵、政治
8、要求,缺少思想认识上的格局和高度。四是理想信念不够坚定。有时由于工作繁忙逐步产生了以干代学、应急补课的思想,未能深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,不能及时补“钙”,导致政治理论修养和思想境界不能与时俱进,理想信念不够坚定。(三)践行宗旨、服务人民方面。通过认真检视,存在以下问题:一是表率作用还需加强。作为党工委书记在对标习近平总书记提出的“五个坚持”还有差距,带头表率作用发挥的还不够充分,没能很好的带动其他的同志。二是学习思考还不实,在理论体系把握上和“融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际上不适应,对待理论学习只满足于片面,而不能有效地与实际工作紧密结合,忽视了理论对实际工作的指导
9、作用,特别是对新理论、新观点、新法规等学习方面还不够自觉主动,及时对标对表上级精神研究本级工作不够深入,多数停留在要去知晓了、工作落实了,没有结合实际抓好创新落实。三是工作执行效果有待提高。有时只顾低头干活,表达方面欠缺,缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施,使得一些既定完成事项未能做得落地有声。四是落实落细不够到位。有些工作推进过程中还存在抓而不紧、抓而不细的现象,跟踪问效还不足,对其在公司高质量发展中如何更好发挥作用指导不足,指导解决实际困难不够多。比如X反馈,X,X要求,做好X整理。(四)求真务实、狠抓落实方面。存在问题及具体以表现:一是创新精神还不强。对国有企业纪检监察工作该如何干把握得还
10、不够好,还存在生救硬套机关纪检监察工作做法的经验主义问题,创新精神不足。工作标准还不够高,对省纪委、集团党委交办的工作,只满足于按时完成,缺乏事争一流的意识。二是走近群众、贴近群众少。全X都去调研了,但没有深入到村居社区,很少与群众推心置腹地拉家常。中秋、春节等节日走访慰问困难群众,只是到家里了解一下情况,给予一些物质帮助,对X帮扶对象的帮扶措施不多。三是斗争精神还需进一步加强。干事创业精气神不足,缺乏担责意识,缺乏斗争精神,遇事明哲保身,“躺平”不作为,不敢动真碰硬,不敢攻坚克难,存在思维惯性和路径依赖,晦前顾后、畏首畏尾,上推下卸、推拖躲绕,奉行利己主义。四是以斗争精神处理复杂的综合性工作
11、还不够有力。对于短期内无法作出成绩的工作、情况错综复杂易出错的工作,有时候会以把机会留给年轻人为理由躲着走、绕着走,内心里更多地考虑到自己过往的工作成绩,不愿意在舒适区之外过多尝试,爱惜羽毛有余,动真碰硬的勇气衰减,畏难心理出现的频次增多。比如我负责的X工程,上个月因所在地泄洪产生了严重损失,作为主管领导,我仅在第一时间了解掌握了具体情况并向党委汇报,但并没有第一时间冲在第一线、战斗在最前沿,存在将问题上交的心理。(五)以身作则、履行全面从严治党政治责任方面。一是自律还不够严格。担心处不好群众关系,有时“度”把握的不够好,有时会碍于人情世故,未直接指出问题矛盾。二是表率作用发挥不到位。有时认为
12、自己受党教育多年,组织纪律观念较强,有一定的政治觉悟,缺乏站在表率和模范的高度去自觉进一步提升自我。三是作为班子成员,能认真做好分管的业务工作,但在工作重视程度方面,对分管业务工作投入时间和精力比较多,对党建工作没有形成自觉行动。比如开展“四必谈”有欠缺,“四必谈”谈业务工作多,谈党风廉政少,对苗头性、倾向性问题重视不够,提醒不够、批评不多。同时,自我要求有所放松,主观上认为入党多年,能够时刻保持对党纪国法的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一个合格的共产党员了,没有严格按照优秀党员标准要求自己,有时存在纪律松懈、观念淡化的情况。四是从严治党管党的责任链条传导不力。有时对机关党支部党建工作不重视、
13、对新时期机关党建业务理解不深不透,存在着方法相对单一、手段相对老旧的现象,在提高支部党建质量上缺乏行之有效的措施,主要表现为:发挥机关党支部教育管理党员作用不好,没有定期或不定期的与机关党员干部交心谈心,对苗头性问题没有及时扯袖提醒,机关党支部“党员之家”的氛围还未形成,出现了机关党支部党员X受到处分等负面情况。(六)履行全面从严治党政治责任方面。一是在廉政方面,引导教育不够深远,认为只要自己不越“雷池,不碰“红线”,就站得直、行得正,而没有将自己放在党员干部的高度去衡量、去引导和影响身边的干部群众。比如对分管部门的员工思想及廉政教育仅只是按照党委的要求定期开展主题教育,没有常态化、经常性进行
14、警示教育。二是对从严治党的思想认识不到位。对巡视、巡察工作的重要性、作用性认识不足,只认领巡察本单位反馈的问题,对巡视、巡察其他单位反映的共性问题,在举一反三,融合整改方面做得不够,总觉得不是自己单位存在的问题,只管扫好门前雪,莫管别人瓦上霜,有事不关己,高高挂起的思想。三是党员民主监督的内生动力不足。党内监督主体的发展不够均衡,自上而下的监督相对较强,自下而上的监督还比较乏力,特别是部分党员监督意识淡化,不能深刻理解党内监督的意义、内容和方法,民主监督作用发挥不够,缺乏参与党内监督的自觉性、主动性和积极性。四是压力传导还有待加强。能够紧紧围绕全面从严治党要求,加强对广大党员干部的教育引导,但
15、由于对主体责任落实情况监督还不够,存在上热中温下冷、压力层层递减现象,在推动全面从严治党向基层延伸上,还有一定提升空间。二、剖析问题原因(一)能力本领有待提高。对于新形势下要求的工作能力还有部分差距,思维方式也存在一定的滞后性。在推进工作上,在狠抓落实上缺乏手段和方法创新,应对能力有不所足,跟不上时代的步伐和要求,存在“接触少、存货不多、不会用”的现象,不能及时将主贲主业与现代科学技术的有效衔接。(二)政治理论学习不够系统。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想偏重于学,弱化了对工作的指导和推动,习惯以学习阅读代替深入理解、以熟记熟识代替思考领悟。虽然对新观点、新理论做到了熟练学握,但对于
16、所知所学缺少深入的研究思考,说明领导班子在理论学习上还有形式化倾向,对党的理论创新思想认同多于行动认同,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的在新时代最伟大的理论创新成果未能做到走心入脑、学通弄懂,运用科学理论指导工作实践还不到位,以马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题、解决问题的能力还不够强。(三)工作作风不够扎实。有些工作浮于表面,流于形式,不够精益求精,处理问题有畏难情绪一,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。(四)理论武装不够过硬。工作中有时仅把完成生产经营目标作为“硬指标”,把理论学习当成“软指标二自主学习的系统性和计划性有差距,对
17、习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵的理解还不够深刻、系统和全面,导致运用新理论新知识推动公司高质量发展的举措不够有力、效果不够显著。(五)理论学习不深。对理论学习没有下足“绣花功”,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会得不深不透,在学懂弄通做实上做得不够到位,理论联系实际、指导实践、解决实际问题不足,运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导组织工作开展上措施不多、力度不大。(六)真抓实干劲头不足。作为办公室的负责人,粘合剂、强心剂的作用发挥还不够充分,没有把办公室各方优势充分挖掘出来。改革创新、攻坚克难的劲头还有所不足,创新突破不够,办法措施不多,成效不够显著,在办公室办文办会、综
18、合协调工作中针对办公室面临的新形势、新任务思考不足、谋划不多,满足于把本职工作干好,将办公室工作融入大局、服务大局措施不够得力。没有引导全体办年度导致全办职工写作能力提升不够。三、努力方向和整改措施(一)夯实清廉之基,争当纪律表率。率先爰范,严于律己、廉洁从政,严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉;认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例,时刻把党和人民利益放在首位,引导干部职工遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,永葆共产党人的浩然正气,做到自重、自省、自警、自励
19、抵得住诱惑、经得住考验,不沾腐、防侵蚀,做思想干净、作风干净、行为干净、关系干净的公职人员,永葆清廉本色。(二)统筹提升党员领导干部的政治能力和本领,协同推进全面从严治党“一岗双责”职责与岗位职贵的深度融合,以实打实地举措指导分管单位全方位工作持续向好,重点关注意识形态领域可能出现的苗头性问题。组织专门力量开展关于党员领导干部政治能力提升的研究,立足于企业发展当前面临的X等实际问题,着力培养干部的政治视角、大局观念,以解决问题的成效检验能力本领。(三)强化理论学习,筑牢理想信念。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十精神,特别是把学习贯彻习总书记对X、X重要讲
20、话重要指示精神摆在突出位置,不断强化学习观念、增强学习意识,进一步在学习深度与广度上下功夫,主动用好新思想新理论,在学懂弄通的基础上,结合自身实际,持续在工作中“做实二(四)刀刃向内抓整改,不断提升能力本领。始终坚持刀刃向内的政治自觉,带头抓好检视问题整改落实。要以此次专题民主生活会为契机,把主题教育整改整治中需要长期坚持的措施,结合集团开展自查自纠加强巡察整改工作要求,一体协同推进,扎实做好“后半篇文章”。坚持“当下改”与“长久立”相结合,以锲而不舍的恒心韧劲持续深化理论武装,以奋发有为的担当精神引领推动工作发展,以慎终如始的严谨态度抓好问题整改,不断打破思维定势,转变思想观念,着力增强工作
21、本领,提高解决实际问题的能力,持续完善各类规章制度,努力把“问题清单”变成“成果清单”,建立长效机制,持续巩固深化主题教育成效。(五)加强学习,提高理论水平。始终把政治建设摆在首位,深入学习和自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,积极主动地在党性修养上下功夫,增强理论功底,用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力。不断拓展理论层面、优化知识结构,更好地将学习成效体现在具体工作中,确保学有所用、学以致用。(六)强化理论学习,提高政治素养。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,制定学习计划,确定学习内容,坚持每周集体学习一次,做到学习跟进、认识跟进
22、行动跟进,不断提高班子整体的政治素养。严格落实党组中心组理论学习制度,统筹集体学习和个人自学,领导班子带头学理论、强信念,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,始终运用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。坚持学以致用,大力弘扬理论联系实际的学风,把理论学习与加快推动事业高质量发展目标任务紧密联系起来,找准落脚点、切入点,把所学所悟运用到实际工作中去,指导工作、指导决策,真正做到科学管理、科学决策。六、相互批评意见1、基层经验不足,有机关作风,有时感觉自己的阅历丰富,就很少接地气了,与乡镇局委融入不够,沟通交流少,不能和同志们打成一片。2、X同志干事创业精神稍显不足,对棘手问题,
23、存在求稳怕错、怕担责任的想法,破解难题的勇气、主动出击的动力还要提高。3、明X同志的意见:工作用心性不强,工作有时凭经验凭感觉办事,与部分基层职工的交流沟通少,与离退休教职工和老同志交流还不够。4、X同志工作上过分强调专业性,严格局限于自己的“一亩三分地”,其他领导的分管工作关注不够,以致于情况掌握不够全面。5、勇于担当精神不足。有的工作中重视安排部署,抓落实的措施和方法不多,以会议落实会议以文件落实文件以讲话落实讲话的现象还在必须程度上存在。有时还存在“不求有功但求无过”的思想,工作中存在精神懈怠现象,一些工作只求过得去,不求过得硬,放松了自我净化自我完善自我革新自我提高的要求。班子成员之间
24、有时还存在主导和协调定位不清,相互配合,相互支持还不够的问题,过于强调分管,对于不分管事务关心不够缺乏整体合力。6、X同志意识形态领域斗争性不强,对社会上的过激言论、错误言论,斗争精神不够,有老好人思想。7、工作抓落实不具体不深入,习惯于当二传手,创新意识开展工作不够。8、明X同志的意见:在大胆工作方面做的不够好,顾虑太多.总觉得德育主任主要是做好自我分管的工作,把职责界限划的太清,存在着怕得罪人的现象。另外,在干部队伍建设方面尽管做了些工作,但开拓性做的不够。9、舒X同志的意见:听取意见流于表面化。广泛听取师生的意见和推荐不够,缺乏与基层干部师生员工学生家长应对面的沟通交流,直接倾听基层诉求
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