广州市初中专用教室教育装备配置指南.docx
《广州市初中专用教室教育装备配置指南.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广州市初中专用教室教育装备配置指南.docx(108页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、专用教室教育装备配置指南目录专用教室教育装备配置指南11.物理实验室2一、面积指标3二、建设要求3三、教育装备4四、实验员配备422.物理实验室准备室43一、面积指标43二、建设要求43三、教育装备433.化学实验室45一、面积指标45二、建设要求45三、教育装备46四、实验员配备514 .危险化学品专用储存室525 .危险废物暂存区和储存设施(储存间)556 .化学实验室准备室56一、面积指标56二、建设要求56三、教育装备567 .生物实验室58一、面积指标58二、建设要求58三、教育装备59四、实验员配备638.生物实验室准备室64一、面积指标64二、建设要求64三、教育装备649.音乐
2、教室67一、面积指标67二、建设要求67三、教育装备6710. 器乐排练室70一、面积指标70二、建设要求70三、教育装备7011. 舞蹈教室73一、面积指标73二、建设要求73三、教育装备7412. 美术教室76一、面积指标76二、建设要求76三、教育装备7613. 书法教室79一、面积指标79二、建设要求79三、教育装备7914. 计算机(语言)教室82一、面积指标82二、建设要求82三、教育装备8215. 综合实践活动室86一、面积指标86二、建设要求86三、教育装备8616. 地理教室91一、面积指标91二、建设要求91三、教育装备9117. 历史专用教室96历史教室为历史课程提供教学
3、演示、学科实践和开放式探究等教学活动支持,可通过历史模型观察、历史物品制作以及利用多媒体设备再现历史事件、历史场景,让学生能形象、生动、直观地了解人类社会发展过程,从历史兴衰演变中感悟振兴民族的责任;可以通过声光电、实物、模型、图片等资源,学生能够置身到历史环境或情景中,对历史事件进行讨论、交流,以达到加强学生对知识的识记、理解,提高人文素养、综合运用和评价能力,进而培养学生形成具有唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等历史学科核心素养的关键和传承发挥优秀传统文化的意识。96一、面积指标96二、建设要求96三、教育装备9618. 创客实验室100一、面积指标100二、建设要求100
4、三、教育装备IOI19. 人工智能实验室1061.物理实验室物理实验室是开展物理相关演示实验、学生实验、探究活动的主要场所。物理实验室需满足初中物理实验教学要求,提供必要的仪器、设备、工具、材料等,充分运用现代信息技术手段,方便学生熟悉并接触各种实验仪器设备,学习掌握基本实验技能,方便学生参与科学探究和设计实验方案,激发学生的学习兴趣和探究意识,促进学生物理学科核心素养的发展。一、面积指标物理实验室面积应符合广州市普通中小学校建设标准指引(2021)有关规定,配备实验室辅助用房,依据办学规模统筹化学与生物实验室数量,结合物理学科实验教学功能进行数量配置。广州市普通中小学校建设标准指引(2021
5、办学规模与理化生实验室指标单位:m用房名称办学规模18班24班30班36班人数900人1200人1500人1800人每间面积间数面积小计间数面积小计间数面积小计间数面积小计理化生实验室1005525662588259925实验室辅助用房216228312348二、建设要求1 .选址建议:应设置在校园安静区域,有良好的建筑朝向。按照初中物理实验功能分类宜设置电学实验室、力学实验室。应附设仪器室、准备室、实验员室等。2 .功能区域:物理实验室在保证教学活动区的基础上,宜设置教师演示实验区、学生实验区、加工制作区、陈列展示区和信息查询区等C各区域可独立设置,也可混合布置C对于有计划作为中考实验操作
6、考试考场的实验室,应按相关规定建设,并预留配套设施设备安装存放的空间。3 ,温度湿度:室内设计温度宜在1628C。室内设计湿度宜在3060%。4 .强电:室内用电负荷应有冗余。室内电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式,安装自动断电保护器,应有可靠的接地措施,接地电阻不应大于4Q。空调用电应设置专用线路。电源插座与照明用电应分设不同支路。电源插座应采用安全型,其数量及位置应满足教学设备配置使用需求。教师演示台设三相380V、单相220V交流电和低压交、直流电。教师电源低压交流设230V连续可调,额定电流大于等于8A;稳压直流设1.5030V连续可调,额定电流大于等于6A。学生电源低压交流设230
7、V连续可调,额定电流大于等于3A;稳压直流设1.5030V连续可调,额定电流大于等于2A。教师、学生电源应设过载保护。5 .安全设备:应配备必要的消防设备、个人安全防护用品、急救箱和沙箱等。三、教育装备月C设备类型/名称规格要求配置数量a6瓯析於备注(一)多媒体教学设施设备可满足教学画交面互高式清多显媒示体和设触备控教学互动体机或智慧必黑0i板形态有条件的可选备类型/名称规格要求配置数量卑雀备屏幕尺寸按需选定般不小于75英寸/物理分辨率4k物理分辨率C设备类型/名称规格要求配置数量庠冶备注不低于1920xl080(16:9);具备多点触控功能/内置规格要求配置数量庠隹备伯桁注浦符合书写板安全卫
8、生要求B2823D标也可与交互式多媒体设备合C设备类型/名称规格要求配置数量庠e面冶备注准OO3网络信息口主干带宽1000MO4彳必酉4扩声系统由拾音设备和箱系统组成O全1SC设备类型/名称规格要求配置数量庠冶备注指向非接触式拾音满足教师授课过程对教室中后排C设备类型/名称规格要求配置数量庠冶备注学生的无感扩声需求I听咸无明显回声I接收至扩声规格要求配置数量卑雀备延时小O适合磁性材料吸附活的动白5展板示面板和软木面J便于收纳名称若干规格要求配置数量庠雀备伯桁注浦及 形 状 以 能 满 足 教 学带轮可移动宜带折叠功能(二)家具设备不小于教24师OO6 演,71_50不1台050(m月设备类型/
9、名称规格要求配置数量卑冶备注m),桌面耐酸碱、耐腐蚀、阻燃U1配电源插座1可放置多媒要求为准OC设备类型/名称规格要求配置数量庠祖备注体设备O7教师实验凳塑钢结构无靠背高度可调凳面宜为圆形1免龙Bi庠隹备伯桁注浦配置数量可根据需要定做应预留中考实验操作、生丽直径约300mm)o实验桌按需配电源插座,需符合相关电学生实验台8备注考注设备瓯雀桁於JTdI配置数量Z=位置和接口;根据班级学生数量适当增减设置教师必斯50塑钢结构,无靠背,高度可调,凳面宜为圆形I根据需要配置O设置作品区的配备配置数量卑雀备设备类规月格型/名要求称等OZx面耐酸碱耐高准I备温4台、阻燃,配电源插座O维台I修面5工耐作类月
10、格型号要/名求配置数量庠雀备称台冲击9附防静电胶皮9配电源插座O他在甄仪器备注雷崔杨於规格要求备类型/名称序号根据需要配置O过百4搁板位置可调节。器材橱I柜17()实验教学装备JY/T0619若干配置数量庠雀备伯桁注消备配置标准进行配备物理实验教学资源包实验数据与教材匹配系统由数适量备类序d型/名称字采集系统规格要求配置数量庠隹备伯桁注浦采集器、物理教学相关的传感器、数据分析软件及分析手月设备类型/名称规格要求配置数量庠冶备注组成配套数据采集软件O21计算机主流配置安装数据分析软件实适量心匚过i月设备类型/名称规格要求配置数量庠冶备注现数字化数据分析O(四)消防安全设备22灭火器泡沫干粉灭火器
11、O4彳前后各2个23灭火毯2邓24防火沙箱1彳月设备类型/名称规格要求配置数量庠e面冶备注(五)安全防护用品25实验服棉质长袖袖口可收紧O52iSi26护目镜防强光上部衰减10倍20倍524出的设备类型/名称规格要求配置数量庠雀备伯桁注消下部透射比75%防机械冲击52绝高缘压2耐绝9受缘电凳压备类型/名称规格要求配置数量庠雀备伯桁注12OkVo械危害防护手套箱内简包易括:急医救用箱酒精O口口月设备类型/名称规格要求配置数量庠冶备注饱和碳酸氢钠溶液、饱和硼酸溶液、创可贴、灭菌结晶磺胺月设备类型/名称规格要求配置数量庠冶备注、碘伏S胶布、医用纱布、药棉、手术剪、银子、止血带、C设备类型/名称规格要
12、求配置数量庠e面冶备注伤膏、甘油等O(六)功能分区设备设施33办公桌椅1旗Si设置教师办公区的参考配置O34打印复印扫描体机具备打印、复印、扫描功能O13资若干备规类月格型配置数量庠雀备伯桁注浦主流配置若干计算机桌椅若干设置资N查id区的参考配W置着算机数应学生分组月设备类型/名称规格要求配置数量庠冶备注配备O(七)基础设施根据功实际38空调情况选择若干4匚龙三i据房间面功积能确型定号OO应符合39风扇中小若干匚i需要配学置校O设备类型/名称规格要求配置数量庠隹备伯桁注浦B5OO99)对风扇的规定和要求(八)智慧教学设施设备电交子互4班式0牌屏月设备类型/名称规格要求配置数量庠冶备注统智能交互
13、终AllJ厮设备可含人脸识别、语播报、刷卡等模块/支持学校相关信月设备类型/名称规格要求配置数量庠冶备注息系统的消息推送实现班级文化建设、校园信息发布、考庠雀备伯桁注用配置数量按需选则两机位或更多机位方案按迂由-W、消息查询等功能。录播系统由高清摄像机、录播主机录播系统41规格要求定位跟踪系统配置数量庠隹备伯桁注浦频采集与处理系统、配套控制管理软件组需选择投像机、跟踪系统频系统具体配月设备类型/名称规格要求配置数量庠冶备注成O支持课堂老师、课件、黑板、学生等多个景别的拍摄录月设备类型/名称规格要求配置数量庠冶备注制O实现资源录制、录播直播、远程互动教学教研等功能O四、实验员配备应按照相关要求配
14、齐实验员,保障按照课程方案开齐开足开好实验,全面落实实验室安全管理。实验室管理员应具有大专以上学历或具有中级以上相应系列专业技术职称,具备相应的专业技能,落实实验室各项管理制度。2.物理实验室准备室物理实验室准备室是实验员为开展物理相关演示实验、学生实验、探究活动准备所需教具、仪器设备的场所,需满足实验员制作教具、维修仪器设备、暂存仪器设备的需求。一、面积指标物理实验室准备室属于实验室辅助用房,面积应符合广州市普通中小学校建设标准指引(2021)有关规定。广州市普通中小学校建设标准指引(2021)办学规模与理化生实验室指标单位:m-用房名称办学规模24班30班36班48班60班人数1200人1
15、500人1800人2400人3000人每间面积间数面积小计间数面积小计间数面积小计间数面积小计间数而积小计理化生实验室662588259925111125141450实验室辅助用房252324372456576二、建设要求1 .选址建议:应设置在物理实验室周边,可多个物理实验室共用一个物理实验室准备室。2 .功能区域:宜设置实验准备区、加工制作区、陈列展示区和信息查询区等。各区域可独立设置,也可混合布置C3 ,温度湿度:室内设计温度宜在1628eC0室内设计湿度宜在3060%。4 .强电:室内用电负荷应有冗余。室内电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式,安装自动断电保护器,应有可靠的接地措施,接
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广州市 初中 专用 教室 教育 装备 配置 指南
