2024年理论学习中心组“关于认真贯彻落实重要批示精神推动党政机关习惯过紧日子”学习心得研讨发言材料【11篇精选】供参考.docx
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1、2024年理论学习中心组“关于认真贯彻落实重要批示精神推动党政机关习惯过紧日子”学习心得研讨发言材料(共U篇)目录篇一、2024年理论学习中心组“关于认真贯彻落实重要批示精神推动党政机关习惯过紧日子”学习心得研讨发言材料3篇二、2024党政机关要习惯过紧日子专题学习研讨交流发言材料5篇三、2024年专题民主生活会九个方面个人发言提纲(包括对照反面典型案例对照党政机关过“紧日子”厉行节约反对浪费方面)8篇四、2024年对照党政机关过“紧日子”厉行节约反对浪费方面研讨发言材料16篇五、2024专题民主生活会(对照党政机关过“紧日子”厉行节约反对浪费方面)剖析材料18篇六、个人检视党性修养提高情况,
2、在过紧日子、厉行节约反对浪费工作、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用等方面还存在差距和不足25篇七、2024年对照党政机关过“紧日子”厉行节约反对浪费方面研讨发言材料30篇八、2024年“党政机关过紧日子、厉行节约反对浪费”等方面存在的问题原因分析整改措施32篇九、2024党政机关要习惯过紧日子专题学习研讨交流发言材料40篇十、“过紧日子、厉行节约反对浪费”等方面存在的问题原因剖析整改措施和下一步努力方向43篇十一、班子成员2024年专题民主生活会个人发言提纲(典型案例对照党政机关过“紧日子”厉行节约反对浪费方面)50篇一、2024年理论学习中心组“关于认真贯彻落实重要批示精神推
3、动党政机关习惯过紧日子”学习心得研讨发言材料关于认真贯彻落实习近平总书记重要批示精神推动党政机关习惯过紧日子的通知强调,要把贯彻落实“过紧日子”要求作为主题教育重要内容,持续增强“过紧日子”的政治自觉、思想自觉和行动自觉,强化督查指导,建立长效机制,严控一般性支出,加强“三公”经费管理,兜牢基层“三保”底线,让“过紧日子”成为常态化纪律要求。一、古往今来,厉行节约反对浪费是中华民族的传统美德厉行节约,反对浪费是我们中华民族几千年来的优良传统和美德。唐代大将郭子仪将书皮上多余的纸裁下来重复使用;宋代苏轼每日计划开支,注意节俭;周总理一生也保持着勤俭节约的好习惯。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕
4、恒念物力维艰古往今来各种节约的典型鲜是数不胜数。然而反观当下,铺张浪费的现象却屡见不鲜。在我们身边往往能听到这样的观点:有的认为,勤俭节约是过去艰苦岁月的特殊要求,现在提倡这个过时了;有的认为,是否节约是个人私事,只要“不差钱”,奢侈几把、阔绰几回没什么大不了;有的认为,时下国家提倡拉动消费,即使浪费一些,也是为经济建设做责献。这些观念无疑是错误的。对于厉行节约,反对浪费的提倡迫在眉睫。二、铺张浪费挥霍无度究其根本就是攀比从众心理作祟曾几何时,社会上讲排场、比阔气的奢侈浪费之风广泛流行,其本源是大多数人思想上的放纵,现在国家经济发展了,物质丰富了,人民生活水平进步了,过往紧日子过惯了,应当好
5、好享受了,攀比从众心理不断作崇。”历览前贤国与家,成由节约败由奢。”“奢”的本质是过分地奢念、苛求、奢糜、豪华、奢侈,忘掉了艰苦奋斗的良好传统和本质,其结果就会是党员干部思想上遭到腐蚀,政治上蜕变,组织上瓦解,战力削弱以致于党性丧失殆尽。习近平总书记再一次对厉行节约反对浪费做出指示,就是要从本源上治“奢凡事宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井J贯彻落实习近平总书记重要指示就是要从各级领导干部思想上克服贪图安逸、寻求享乐的观念,在国家不断发展富强的情况下,“过紧日子”的思想永远不能丢,切不能把浪费行为当作个人生活上的小事。三、厉行节约反对浪费应该从我们党员干部带头做起古人言,千里之堤,溃于蚁穴。从俭进奢易
6、由奢进俭难。浪费也是腐败,勤俭才是政绩,浪费是贪的诱因,是产生奢磨之风的温床。习近平总书记重要指示,是治“奢”必须下的一副猛药。他要求每一个党员干部从本身做起,从一点一滴落实,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,承受住考验,耐得住寂寞,守得住节操,政治坚定不信邪,廉洁从政有良心,生活严谨不蜕变,明哲保身不奢侈,艰苦朴素不浪费,吃苦在前,享受在后,一身正气,一尘不染,增强不以物喜、不以已悲的自我束缚力,以我党人的高风亮节和人格气力影响和带动群众,确保厉行节约反对浪费工作落到实处,对浪费浪费行为要发现一起、查处一起,果断维护制度的刚性束缚力,在全党全社会进一步营建勤俭光荣、浪费可耻的浓厚氛围
7、使艰苦奋斗、节约勤俭的良好风尚在实现中国梦的进程中不断发扬光大。成由勤俭败由奢。狠刹奢侈浪费之风,大兴勤俭节约之风。不论职位高低,不论岗位差异,都必须身体力行,从我做起,从现在做起,从具体事情做起,我们党员干部更是要率先垂范!篇二、2024党政机关要习惯过紧日子专题学习研讨交流发言材料关于认真贯彻落实习近平总书记重要批示精神推动党政机关习惯过紧日子的通知强调,要把贯彻落实“过紧日子”要求作为主题教育重要内容,持续增强“过紧日子”的政治自觉、思想自觉和行动自觉,强化督查指导,建立长效机制,严控一般性支出,加强“三公”经费管理,兜牢基层“三保”底线,让“过紧日子”成为常态化纪律要求。习近平总书记
8、指出:“党和政府带头过紧日子,目的是为老百姓过好日子,这是我们党的宗旨和性质所决定的”,“坚持以人民为中心的发展思想,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇J总书记对“过紧日子”的反复强调,体现的是忧患意识和为民情怀,也鲜明指出了领导干部节约办事、勤政为民的重要性。有了这种思想自觉和行动自觉,我们就能克服一切困难、夺取一切胜利。围绕“我们能干什么”,突出一个准字,干事力求精益求精。抓住老百姓最急最忧最盼的紧迫问题,拿出破解难题的硬招、实招,无疑深入调查研究就是一把“金钥匙”。坐在“堂”上,永远听不到真心话,也找不到实办法,而且有的办法往往会与群众的需求背道而
9、池。党员干部当深入基层、深入一线、深入群众之中,广泛听取意见、了解民生需求。切不可一味呆在屋子里不接地气、冥思苦想,决不能“从材料到材料”,被动等待、过于依赖基层单位的材料。只有走近群众,真心实意地进农家、唠家常,解除群众的远忧近虑,才能拉近彼此的距离,真正发现问题、摸准实情,更好地送上服务、解决难题。围绕“百姓需要什么“,突出一个实字,脚下多沾务实泥土。人民群众有所呼,党和政府有所应。回首百年党史,正是一部党和群众“你来我往”的历史。民之所望,政之所向。老百姓关心什么、期盼什么,改革就要抓住什么、推进什么。民生无小事,事事需上心。抓落实,是停留在一般性号召还是身体力行,成效大不一样。关乎人民
10、群众直接利益的教育、医疗、就业、住房、生产等民生工程,对人民群众生产生活质量有着直接影响。所以要切实做好“最后一公里”的工作,不能只喊口号,要用真心换真情,多思考工作中是否存在问题,常改进工作推进方法,降低工作推进阻力,提高工作实效,在披荆斩棘、攻坚克难的实践之中,练就干事创业、攻坚克难的硬脊梁、宽肩膀,管用靠谱的硬功夫、好功夫。围绕“群众得到什么“,突出一个诺字,心中勇立鸿鹄之志。“深耕细作”于“民心”就是要走进群众心里。基层党员干部要变“干工作”为“交朋友”,融入群众的“朋友圈”,和群众打成一片,要善于和群众多说家常话、多说大白话、多说知心话,实现与群众的良性互动和真诚沟通。要始终坚持为民
11、服务的根本宗旨,工作不能停留于喊口号,要实实在在地付诸行动,坚持不懈、久久为功。“干部在干,群众在看。“人民群众是最朴实的,他们看待党员干部,不但要听他们怎么说,还要看他们怎么做。党员干部只要“深耕细作”于“民心”,注重解决群众生产生活的实际困难,群众就会以民心所向的回音为兑现“郑重承诺”点赞。长期过紧日子,关键是让节俭成为一种习惯、一种精神。党政机关、领导干部要从自身做起,从点滴做起,“一粥一坂,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,工作上高标准,生活上低标准,做出样子、当好样板。在节俭中修德行、树形象、感召群众,给社会传递正能量,让艰苦奋斗深入人心。篇三、2024年专题民主生活会九个方面
12、个人发言提纲(包括对照反面典型案例对照党政机关过“紧日子”厉行节约反对浪费方面)根据市委、区委关于主题教育专题民主生活会相关要求,聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导,践行宗旨、服务人民,求真务实、狠抓落实,以身作则、廉洁自律,履行全面从严治党政治责任,树立和践行正确政绩观,对照反面典型案例举一反三进行剖析等9个方面,深入查找自身存在的问题和不足,分析问题根源,并明确今后的改进方向和整改措施。我将认真对照检视,确保问题的全面梳理和有效解决。一、存在的突出问题(一)对照“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”方面。能够将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主
13、义思想的学习当作一门必修课长期坚持,并结合工作实际加以理解和运用,但仍存在不足。一是在抓学习的自觉性上还存在差距。个别班子成员从讲政治的高度抓学习、抓转化的力度还不够。理论学习碎片化、表面化、形式化问题还不同程度存在,基本满足于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,坚决扛起“争当表率、争做示范、走在前列“光荣使命方面还存在一定的差距。二是在学以致用的务实性上还存在不足。自觉把习近平新时代中国特色社会主义理论学习成果,转化为X人才培养模式的实践和理论探索,放在X建设大背景下来思考的力度还不够。对各自分管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习学握不
14、够精准,从“政治三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍有不足。(二)在维护中央权威和集中统一领导方面。一是政治站位不够高。常委班子作为全县各项工作核心中枢,在面对经济高质量发展处于转型升级关键期、换挡期,思想认识、工作思路、方式方法等方面距离上级党委要求还有不足。比如,有的班子成员从思想认识缺乏高度,对影响全省发展和稳定的一些关键问题,从政治上、全局上深入思考研究不够,有的在重大政治问题表态上慷慨激昂,遇到具体问题不表态、绕着走,表率作用发挥不明显。二是对“两个确立”的决定性意义感悟不够深刻。班子成员对“两个确立”理解掌握的深度和广度不够,系统钻研蕴含其中的理论依据、历史依据
15、和实践依据下的功夫不足,知其然不知其所以然。例如,由于常委班子对“两个确立”的重大意义理解不透彻、感悟不深刻,没能很好示范带动全县各级党员干部把捍卫“两个确立”转化为践行“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。(三)在践行宗旨、服务人民方面。一是主动深入基层一线“破题”的意识还不够强。班子成员在互相交流中感到,随着近几年各项工作压力的加大,各种考核任务的增多,部分领导群众观念有所弱化,有时坐等上门多,主动问需少,同师生主动沟通、主动关心少,扑下身子走进师生身边,近距离听取师生心声做的还不够。二是为群众服务的责任“担子”抗的还不够稳。对当前广大一线教职工群体多样化、多层次、多方面的精神文化需
16、求关注不多、调研不深、了解不够,存在渠道单一、方法简单的情况。(四)在求真务实、狠抓落实方面。一是斗争精神仍显缺乏。对今年党和国家大事多、喜事多、要事多的实际,各种敌对势力意识形态领域斗争尖锐复杂,虽然班子成员都能够做到对手机网络特别是微信群、朋友圈上一些与主流声音不相符的观点言论做到自己不信不传,但坚决反击、果断批驳、及时提醒做得不够,斗争精神不够坚决。二是开拓创新能力不足。个别班子成员工作时间较长、任务压力较大,开拓创新意识不够,敢为人先、敢闯敢试精神不足,面对身边个别党员干部“庸懒散”现象、工作“粗浅慢”、利益斤斤计较、纪律“宽松软”隐患等现象,未能很好落实政治思想教育工作领导责任,优秀
17、教师入党“上热中温下冷”的现象依然存在。(五)以身作则、廉洁自律方面。参加工作以来,能够坚守纪律底线,落实廉洁自律相关要求,做到严以律己、宽以待人,但仍存在问题。一是有时工作讲排场。认为梨花节游客众多,在区内影响力较大,又有媒体宣传报道,要求开幕式时的舞台装扮要讲究一点,将舞台铺上红毯,便于展现节目效果。二是偶尔下村检查工作,到了午饭时间,村干部遨请在便民服务中心用工作餐,为了节约时间下午继续开展工作,增进与村干部的感情,就同意了。(六)对照履行全面从严治党政治责任方面。作为政府主要负责人,我能做到认真落实全面从严治党责任,把严的作风、实的举措落实到基层,但仍存在不足。一是落实党风廉政“一岗双
18、责”有差距。与负责机关食堂管理、政府采购、财务管理、招商引资等重点岗位人员谈心谈话、沟通思想的频率较低,主要以集体廉政谈话为主。二是对村级财务和集体经济财务状况过问和监督不够,对重点项目各环节存在的廉政风险提醒和风险_有效措施少。(七)对照“树立和践行正确政绩观”方面。能够树立和践行正确政绩观的系列重要论述进行深入学习,积极投身党和人民的事业,但对照其要求还存在不足。一是全面把握正确政绩观的基本内涵和实践途径还不够,结合自身工作对“为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩的问题”深入思考和付诸行动不够。二是有时工作没有做好,会过于担心领导否定自己而影响自己的前途,心情焦虑着急而倍感压力,不
19、能用平常心对待。(八)对照反面典型案例举一反三进行剖析。近年来,我镇大力实施农村人居环境整治,出台农村人居环境整治网格化管理清单、农村人居环境治理“积分制”实施细则,深入开展“蓝天、碧水、宁静、绿地、田园”五大行动,取得了明显成效。对照反面典型案例,我在全镇人居环境整治工作上还存在不足。一是在日常工作中对抓人居环境整治重视程度不够。将主要精力放在经济发展、招商引资、乡村振兴等方面。(九)对照反面典型案例对照党政机关过“紧日子”厉行节约反对浪费方面。一是在本职工作中,在主动作为和履职尽责这两个方面还是做得不够好。领导还是要为我的任务操心,总会提醒几句生怕我忘记。二是在践行勤俭节约、艰苦朴素的生活
20、准则方面做的还是不够好,没有彻底内化于心、外化于行。虽然要求孩子艰苦朴素,厉行勤俭节约。但在生活中还是对孩子很“舍得”,只要“有求“大多都会“必应”。(十)其他需要说明的事项。本人严格执行领导干部个人重大事项报告制度,如实报告个人有关事项,如实填报领导干部个人有关事项报告表。二、产生问题的原因分析1.从政治方面。理想信念还不够坚定,日常自我感觉理想信念是坚定的,是经得起考验的,但从个人思想上、工作中存在的诸多问题看,理想信念远远没有达到坚定的地步,提升的空间还很大。政治学习主动意识不够强,对党的理论学习不够扎实,没有及时提高自己的思想政治觉悟,造成政治敏感性和洞察力不足,不善于运用党的科学理论
21、武装自己的头脑,透过事物表象把握本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。贯彻上级决策部署还不够有力,与上级要求存在一定差距,贯彻落实中通盘考虑不够全面,结合实际创造性开展工作还不够,敢打硬战、善打硬仗的精神欠缺,面对急难险重任务,缺少敢于斗争的精神。2 .从思想方面。存在好人主义、形式主义,对于工作中存在的问题,有时候碍于情面能不提的就不提,能不管的就不管,有时只求形式,不求落实,只求是否做了,不求做的好坏。缺乏批评和自我批评的勇气,不敢面对自己存在的毛病和不足,怕丢了面子,对别人错误的言行即便有不同的看法,不敢当面指出来,怕伤了和气。3 .从党性方面。为人民服务的宗旨观念
22、不够牢固。对待群众不能始终保持热情服务的态度,工作繁忙时容易急躁,态度不够和蔼,缺乏耐心,有时过多考虑个人得失,存有“事不关己高高挂起”的思想。执行组织纪律不够严格,对无组织无纪律的自由主义行为,以及有损团结的言行,批评不力教育不力制止不力,对少数党员干部出现的在原则问题和大是大非面前头脑糊涂立场摇摆,以及口无遮拦毫无顾忌等有违政治规矩的现象,提醒不到位,制止不够彻底坚决。作风建设上仍存在短板,没有对自身作风问题进行深入剖析,与自己的思想交锋不够深刻和激烈,党员先锋模范作用发挥不明显、不充分。四是党建工作存在依赖性,对党建工作研究少,抓的时紧时松,习惯于“上传下达”,满足于“照锻照抄”,开展党
23、建工作的主动性和原创力还不够。4从世界观、人生观、价值观方面。存在唯心主义,遇到问题往往从主观意愿出发,以个人为中心,很少考虑客观情况,随心所欲的干工作,与实际相结合的少。马克思主义事业观树的不牢固,没有站在党和人民的角度看待事业,导致事业心和责任心不强,缺乏艰苦奋斗、敬业爱业的精神。有时对个人利益看得较重,经常计较个人得失,做不到大公无私、公而忘私和先公后私,思想境界还需要提升。三、改进措施1.在理论学习方面。一是提高对学习理论知识重要性和迫切性的认识,作为领导干部,更要系统学习政治理论,党的历史、重要讲话精神,并形成常态化的学习机制,深刻领会党的执政理念、治国方略和工作思路,将理论知识内化
24、于心,外践于行。二是通过政治学习始终关注党中央在关心什么、强调什么,深刻领会什么是党和国家最重要的利益,什么是最需要坚定维护的立场,怎么去规划下一步工作,怎么去解决遇到的难题。三是通过理论学习改造自己的世界观、人生观、价值观,加强共产主义道德修养。始终站在讲政治、讲正气的高度要求自己,敢于开展批评和自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。2.在政治素质方面。一是提升政治意识,系统学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践和推动工作,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党
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