小学人教统编版五年级上册语文课件23鸟的天堂.pptx
《小学人教统编版五年级上册语文课件23鸟的天堂.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学人教统编版五年级上册语文课件23鸟的天堂.pptx(61页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、小学教学课件语文语文 充满生机的大榕树,活泼可爱的小鸟好一派美丽动人的南国风光。今天我们就跟随作者一起走进鸟的天堂吧!语文 五年级 上册第一课时第二课时巴金巴金 原名李尧棠,字芾甘。四川原名李尧棠,字芾甘。四川成都人。中国作家、翻译家、社会成都人。中国作家、翻译家、社会活动家。活动家。主要作品有主要作品有“激流三部曲激流三部曲”雨雾电,雨雾电,“爱情三部爱情三部曲曲”家春秋。家春秋。第一课时榕树榕树 常绿大乔木。常绿大乔木。有很多粗壮的气根有很多粗壮的气根垂入地下。可以垂入地下。可以“独木成林独木成林”。分。分布于我国浙江南部布于我国浙江南部和江西南部以南。和江西南部以南。独木成林jing 朗
2、读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍船桨 木桩 应接不暇zhung xi桨桨 律律 榕榕 纠纠 桩桩塔塔暇暇抛抛jing l rng ji zhung zhng t sho xi mi po 涨涨梢梢眉眉左右左右 结构结构上下上下 结构结构半包围半包围 结构结构榕榕桨桨纠纠律律塔塔桩桩暇暇抛抛涨涨梢梢眉眉识字方法识字方法加一加:木+容=榕 木+庄=桩字理识字:律会意字。供人们处事遵行的条文、法规。暇xi巧记:你说假不假,日出人不见。不要写成“目”易写错易写错识字游戏识字游戏树梢树梢木桩木桩船桨船桨榕树榕树高塔高塔小鸟归巢应接不暇:应接不暇:暇:空闲。暇:空闲。原形容景物繁多,来原形容景物繁多,来不
3、及观赏。后多形容不及观赏。后多形容来人或事情太多,应来人或事情太多,应付不过来。付不过来。那花灯真好看,真是令那花灯真好看,真是令人人应接不暇应接不暇啊。啊。涨潮:涨潮:涨潮是一种自然现涨潮是一种自然现象。海水有涨潮和落潮现象。海水有涨潮和落潮现象,涨潮时,海水上涨,象,涨潮时,海水上涨,波浪滚滚,景色十分壮观波浪滚滚,景色十分壮观;退潮时,海水悄然退去,退潮时,海水悄然退去,露出一片海滩。露出一片海滩。海水海水涨潮涨潮带往沙滩上带了带往沙滩上带了很多小贝壳。很多小贝壳。形容草木长得茂盛繁密。茂盛南国祖国的南部。作者两次经过鸟的天堂,看到的作者两次经过鸟的天堂,看到的是大榕树,第二次看到的是许
4、多鸟。是大榕树,第二次看到的是许多鸟。默读课文,说说作者几次经过鸟的天默读课文,说说作者几次经过鸟的天堂,看到的景象有什么不同?堂,看到的景象有什么不同?整体感知整体感知默读课文,并按照一定顺序划分段落。默读课文,并按照一定顺序划分段落。第一部分:(第一部分:()作者和朋友)作者和朋友_出去玩。出去玩。第二部分:(第二部分:()_经过鸟的天堂见到的景象。经过鸟的天堂见到的景象。第三部分:(第三部分:()_经过鸟的天堂见到的景象。经过鸟的天堂见到的景象。第四部分:(第四部分:()作者对)作者对“鸟的天堂鸟的天堂”的的_。1-41-45-95-910-1310-131414划船划船第一次第一次第二
5、次第二次留恋和赞美留恋和赞美1.1.树干的树干的数数(sh sh sh sh)目不可计)目不可计数数(sh sh sh sh)。)。2.2.一只画眉鸟被我们的掌声一一只画眉鸟被我们的掌声一吓吓(xi hxi h),又飞进,又飞进了叶丛,站在一根小枝上了叶丛,站在一根小枝上兴兴(xng xngxng xng)奋地叫着。)奋地叫着。课堂演练课堂演练 一、划一、划去画线字的错误读音去画线字的错误读音。梢(梢()拔(拔()浆()浆()缓()缓()稍(稍()拨(拨()桨()桨()暖()暖()字词听写字词听写树梢稍微拔草点拨船桨豆浆缓慢温暖二、比一比,再组词。二、比一比,再组词。通过上节课的学习我们知道,
6、“我”去了两次鸟的天堂,看到了两种不同的景象。这节课我们继续走进鸟的天堂,感受鸟的天堂带给“我”的不同体验。第二课时齐读课文1-4自然段,思考:(1)“我”第一次去鸟的天堂是在什么时候?(2)“我”的心情怎样?互动课堂互动课堂 我们吃过晚饭,热已经退了。太阳下了山,只留下一片灿烂的红霞在天边。交代了作者第一次去鸟的天堂的时间。我们走过一条石子路,很快就到了河边。在河边的大树下,我们发现了几条小船。我们陆续跳上一只小船。一个朋友解开了绳,拿起竹竿一拨,船缓缓地动了,向河中心移去。既表明船与岸有距离,既表明船与岸有距离,又显出我们的兴奋之情。又显出我们的兴奋之情。河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波
7、浪。船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。体现了“我”轻松愉快的心情。朗读指导(朗读指导(课后第一题课后第一题)朗读时语速不宜过快,语调舒缓,语气亲切,要由衷地表达出一种热爱和赞美之情。自由朗读课文5-9自然段,思考:(1)鸟的天堂在哪?(2)为什么大榕树能成为鸟的天堂?(3)“我们”在鸟的天堂看见鸟了吗?鸟的天堂是大榕树。对比我见过不少榕树,这样大的还是第一次看见。衬托出眼前的这株榕树的巨大,独一无二。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。强调了这株榕树不是许多株,而是一株。说明榕树的枝干很多。说明榕树的枝干很多。榕树正在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学人 统编 年级 上册 语文课件 23 天堂
链接地址:https://www.31doc.com/p-21701971.html