中国的自然资源.doc
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1、株洲市五中 八年级 地理 导学案 第 周 班 姓名 课 题3.1中国的自然资源概况 课 型新授课三 维目 标1理解自然资源的概念,记住主要类型。2记住自然资源分布的规律性和不均匀性。重 点能判断某物质是否属于自然资源,属于哪类自然资源。难 点理解自然资源的概念,记住主要类型。总课时教具准备多媒体课件主备人严红审核人上课时间(一)课前抽测(二)导学提纲:(注意:地理学案除标记了合作探究的外,其余均为自主学习)一、什么是自然资源1、阅读课本P61页,理解什么是自然资源?请举例。2、【合作探究1】完成课本61页活动题第1题.3、阅读教材P61页最后一段,说出自然资源的特征:(1)自然资源的概念不是一
2、成不变的。(2)自然资源的数量是 的,但又是 的。【思考:】中国自然资源总的特征(基本国情)是总量 ,人均量 。二、可再生资源和非可再生资源4、【合作探究2】自然资源可分为可再生资源(短时间内可更新、再生或循环使用的)与非可再生资源。下列各项中哪些属于可再生资源?简要说明理由。土地资源、水资源、生物资源、气候资源、海洋资源、矿产资源5、【合作探究3】完成课本65页活动题第1题6、想一想,我们该如何合理利用这些资源?可再生资源: 不可再生资源: 7、【合作探究4】完成课本62页活动题第1题、63页第2题、65页第3题三、中国的矿产资源8、中国是世界上矿产资源总量比较 、矿种比较 的少数几个资源大
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