家居环境与健康.doc
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1、北京四中 生物教研组 教案授课人:段玉佩 授课时间: 2011-05-23 授课年级: 初二【教学课题】家居环境与健康【教学目标】一、知识目标 1、举例说出家居环境污染源及可能对人体健康造成的不良影响2、用自己的话说出应怎样关注居室环境二、能力目标1、能运用调查的方法来获取家居环境的信息2、能给亲友提出家居环境改善的建议三、情感目标1、关注家居环境污染对生活质量的影响2、认同人与环境和谐相处的观点3、形成不仅关注“小家”而且兼顾“大家”的意识 【教学重点】用自己的话说出应怎样关注居室环境【教学难点】举例说出家居环境污染源及可能对人体健康造成的不良影响【内容要点】(板书设计)家居环境与健康一,我
2、们的“家”家居飞机返回舱火星任务模拟舱我们的小家人类共同的家生活时间100分钟20多个小时520天?食物、水有有有?空间有有有?空气有有有?二,保护我们的“家”建议1:专业部门进行环境监测建议2:购买绿色建材建议3:家居中有明显的异味,或者个人体质发生改变,应关注居室环境的安全。建议4:厨房与卫生间的通风建议5:慎重选择居室植物和饲养的宠物。【教学过程】教学程序及知识要点教 师 行 为学习活动及目标导入1、 播放神舟5号升空视频。2、 说明杨利伟所乘坐的返回舱环境特点。3、 介绍火星500实验,鼓励学生布置宇航员的家。激发兴趣, 一,对比火星任务模拟舱与我们的小家 1、 对比模拟舱客厅的精简与
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