学前卫生学 ppt.ppt
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1、学前卫生学,考前辅导,2013年9月,考试题型及分数,单项选择题。16小题,每题1分,共16分 填空题。10小题,每题1分,共10分 判断题。10小题,每题1分,共10分 简答题。5小题,每题4分,共20分 问答题。3小题,每题6分,共18分 论述题。2小题,每题8分,共16分 案例分析题。1小题,10分,绪 论,学前卫生学的概念 P1 学前卫生学研究的内容 P2 学前卫生学研究的方法 P3,第一章 学前儿童的解剖生理及卫生,第一节 人体 一、人体基本形态 P5 头、颈、躯干、四肢 二、人体基本结构 P6 1、细胞 细胞是人体结构最小、最基本的单位,它由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。 2、
2、组织 人体组织可分为上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。 3、器官和系统,三、人体的基本生理特征 P9 1、新陈代谢 是人体和周围环境进行物质交换的自我更新的复杂过程,包括同化作用和异化作用两方面。 2、生殖和生长发育 3、人体机能的调节 神经调节:迅速、准确、持续时间短暂 体液调节:缓慢、广泛、持续时间长,第二节 运动系统动作的执行者,一、什么是运动系统 二、学前儿童运动系统的特点 三、学前儿童运动系统的卫生,一、什么是运动系统P11,运动系统: 由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。在神经系统的调节和各系统的配合下,对身体起着保护、支持、维持姿势和产生各种运动的作用。,1、骨:人体共有206
3、块骨头,骨与骨互相连接,构成人体支架,维持身体的姿态和姿势,并保护着内部的脏器。如:颅骨和肋骨。,2、骨连结:骨与骨之间的连结称为骨连结。因为人体各部分骨的功能不同,骨连结的方式也不同。,轮匝肌,阔肌,短肌,长肌,骨骼肌,3、骨骼肌:骨骼肌是运动系统的动力部分,可以受意识支配,附着在骨骼上。人体中共有600多块骨骼肌。,二、学前儿童运动系统的特点P14,1、骨的成分 无机盐:赋予骨骼硬度、脆性 有机物:赋予骨骼弹性、韧性 水 2、骨的结构 红骨髓:造血 3、骨骼的生长 需要较多的钙和维生素D,否则易产生佝偻病 4、脊柱 由软骨组成 5、骨盆 由髂骨、坐骨、耻骨组成,不牢固,6、腕骨 腕骨的发育
4、程度决定了腕部力量的大小 7、足弓 足弓骨化尚未完成 预防扁平足 8、关节 关节窝较浅,关节囊、韧带薄而松弛,关节周围肌肉的力量差。 9、骨骼肌 肌肉嫩而柔软,收缩力差,容易疲劳和损伤。同时,肌肉的协调性和灵活性较差。,三、学前儿童运动系统的卫生P17,1、坐、立、行姿势要正确 2、合理进行体育锻炼和户外运动 3、保证充足的营养 4、衣服、鞋子应宽松适度 5、注意安全,预防意外事故发生,第三节 神经系统,一、什么是神经系统 二、幼儿神经系统的特点 三、幼儿神经系统的卫生保健,一、什么是神经系统P18,神经系统 神经系统是人体生命活动的主要调节机构,在人体各系统中,神经系统处于支配地位,起着主导
5、作用。 1、神经系统的组成 2、神经系统的高级机能 3、大脑皮层活动的特点,1、神经系统的组成,中枢神经,周围神经,神经系统,脑,脊髓,脑神经,脊神经,植物神经,2、神经系统的高级机能条件反射,非条件反射本能行为,低级的神经活动 条件反射学习和训练获得,高级的神经活动 3、大脑皮层的活动特点 1)、优势法则 2)、始动调节 3)、镶嵌式活动 4)、动力定型 5)、保护性抑制,二、学前儿童神经系统的特点P25,1、发育迅速 2、需氧量大 3、高级神经活动的抑制过程不够完善,三、学前儿童神经系统的卫生P27,1、保证睡眠时间 2、制定和执行合理的生活制度 3、安排适当的体育锻炼 4、保证充足的营养
6、 5、开发右脑,第四节 感觉系统,一、视觉器官眼 二、听觉器官耳 三、皮肤,一、眼睛P30,视觉器官,眼球,眼附器,眼球壁,内容物,眼睑,结膜,泪器,眼外肌,外 膜,中 膜,内 膜,(纤维膜),(血管膜),(视网膜),房水,晶状体,玻璃体,1、眼的结构及功能,2、学前儿童眼的特点 1)、生理性远视 幼儿眼睛的晶状体比成人扁,眼球前后径短,形成生理性远视。 2)、晶状体弹性大 幼儿的晶状体弹性好,调节能力强。,3、学前儿童的用眼卫生 1)教育幼儿养成良好的用眼习惯。 2)改善环境,注意科学采光。 3)开展眼保健操,预防近视。 4)培养良好的卫生习惯,预防眼部疾病。 5)定期检查,及早发现眼部异常
7、。,二、耳朵P33,1、耳的组成,耳,外耳,中耳,内耳,耳 廓,外耳道,鼓 膜,鼓室,咽鼓管,半规管,前庭,耳蜗,2、学前儿童耳的特点 1)外耳正在发育,外耳道的皮肤娇嫩易受刺激。 2)耳郭的皮下组织少,血液循环差,易生冻疮。 3)幼儿的咽鼓管比成人短、粗、平直,鼻部细菌 易经过咽鼓管进入中耳,引发中耳炎。,3、学前儿童耳的卫生 1)禁止用锐利的工具为幼儿挖耳 2)预防中耳炎 3)防止噪音污染,保护幼儿听力 4)避免药物的影响 5)及早发现耳部异常 6)发展幼儿的听力,三、皮肤P36,1、皮肤的结构 皮肤由表皮和真皮两层组成 2、皮肤的功能 感觉、保护、体温调节、分泌与排泄 3、学前儿童皮肤的
8、特点 1)保护机能差,易受感染和损伤 2)调节体温的功能差 3)吸收力和渗透力强 4、皮肤的卫生,第五节 循环系统,一、什么是循环系统 二、幼儿循环系统的特点 三、幼儿循环系统的卫生,一、什么是循环系统P38,循环系统包括血液循环与淋巴循环 1、血液循环 血液循环在密闭的心血管系统中进行,血液循环可分 为体循环与肺循环。 2、淋巴循环 淋巴循环由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体等组成。,二、幼儿循环系统的特点P43,1、心脏发育不成熟,机能比较弱。 2、幼儿时期,血液量增加较快。 3、幼儿的动脉血管较成人粗,毛细血管丰富。 4、幼儿时期心肌力量弱,血压低于成人。 5、幼儿的淋巴系统发育迅速,淋巴结的
9、防御和保 护机能显著。,三、幼儿循环系统的卫生,1、提供合理的营养,预防贫血、高血压、动脉硬化。 2、组织适宜的体育锻炼,增强体质。 3、慎重摘除扁桃体。 4、发烧时卧床休息,减轻心脏负担。 5、幼儿白细胞少,抗病能力差,要注意预防传染病。,第六节 呼吸系统,一、什么是呼吸系统 二、婴幼儿呼吸系统的特点 三、幼儿呼吸系统的卫生保健,一、什么是呼吸系统P45,人的呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道分鼻、咽、喉、气管、支气管,为气体的传导部分。肺是容纳气体和进行气体交换的器官。,二、婴幼儿呼吸系统的特点P48,1、幼儿呼吸器官娇嫩,阻挡灰尘和微生物的能力差,容易感染。 2、幼儿胸腔容积小,呼吸肌发育差
10、,呼吸浅而快。,三、幼儿呼吸系统的卫生保健,1、养成良好的卫生习惯。 培养幼儿用鼻呼吸,不用口呼吸,预防呼吸道感染。 教会幼儿正确的擦鼻方法,避免引起中耳炎。 打喷嚏、咳嗽时用手帕捂住口鼻,不要面对他人。 2、保护声带,防止声带过度疲劳。 3、多在空气新鲜的室外进行活动和锻炼。 4、养成良好的进餐习惯,防止异物进入呼吸道。,第七节、消化系统,一、什么是消化系统 二、幼儿消化系统的特点 三、幼儿消化系统的卫生保健,一、什么是消化系统P50,组成 消化,消化管 (物理性消化) 消化腺 (化学性消化),功能:,摄食,消化 吸收,排遗,消化管:,口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、直肠、肛管。,消化腺:,
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