铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料13篇（最新版）.docx

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1、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料（共13篇）目录篇一、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料3篇二、2024学习“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展“心得体会研讨发言材料4篇三、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会研讨发言材料5篇四、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会12篇五、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨交流发言材料14篇六、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研讨

2、交流发言材料18篇七、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会20篇八、关于学习铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质量发展研讨发言材料22篇九、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会24篇十、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得体会25篇十一、“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”学习心得体会29篇十二、2024学习“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展“心得体会研讨发言材料31篇十三、铸牢中华民族共同体意识学习心得体会.34篇一、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得研

3、讨交流发言材料中共中央总书记习近平在主持学习时强调，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。我国早在两三千年前，受地域空间、文化承续的影响，很早就形成了北氐、南蛮、东夷、西戎、中-华夏的多元民族文化格局。经过漫长的历史演进，不管朝代更替有多么频繁,中原汉文化与周边民族文化总是互鉴融通，是多元一体的中华民族统一大格局。历史上不同时期的民族文化对华夏文明文化产生了重要而深远的影响，中原汉民族、汉文化也是不断地吸收和容纳其他民族的文化而不断演进发展，促进了中华文明的进步和民族大融合，对整个中国历史产生了重要而深远的影响。千百年来，中华文化

4、这条大河正是有了各民族文化的活水不断汇入，才滔滔向前，奔腾不息。铸牢中华民族共同体意识这是我国历史发展的历史必然和最佳选择。我所在的学生工作处是学生教育管理与学生服务部门，今后在学生处工作中我们要多加宣传党的民族宗教政策，切实铸牢少数民族大学生爱党、爱国思想，努力培养他们对党、对祖国和对中华民族共同体意识的积极感情，同时要在工作细微之处努力推进中华民族共同体意识自然融入学生高尚人格塑造的全过程。篇二、2024学习“铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展”心得体会研讨发言材料习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时强调，铸牢中华民族共同体意识，推进新时代党的民族工作高质量发展

5、学习习近平总书记的重要讲话精神，我对于铸牢中华民族共同体意识有了更为深刻的认识，主要有以下几点心得体会。一、明确政治定位，指明行动方向。铸牢中华民族共同体意识，是我们新时代搞好民族各项工作的行动明灯。有句话说的好，“没有方向的船，什么风都是逆风二所以说，以铸牢中华民族共同体意识为行动指南，有助于铸牢整体意识,激发全国各族人民维护国家统一、参与中国特色社会主义现代化建设的热情和信心。二、汇集群众智慧，凝聚发展力无数的历史经验告诉我们，众人拾柴火焰高，团结才能成就伟大事业。以铸牢中华民族共同体意识为行动指南，以实际行动来维护中华民族共同体，其实这也是一个凝聚智慧和力量的过程。新时代新征程，尤其是

6、在当前的国内国际大环境之下，世界发展形势严峻，而我国所面对的各种压力也层出不穷。因此，在新的历史时期，我们更需要铸牢中华民族共同体意识，凝聚人民群众的智慧，汇集来自各方面的力量，为我们中华民族这艘巨轮继续破浪前行提供强大的动力。三、促进政治认同，树立文化自信。我国自古以来就是一个统一的多民族国家，我们的辽阔疆域由各民族共同开阔;我们的悠久历史由各民族共同书写；我们的灿烂文化由各民族共同创造；我们的伟大中华民族精神由各民族共同培育。在中国的历史上，凡是国力强盛、经济发展和文化繁荣的时期，无一不是国家统一、民族团结的时期。所以，铸牢中华民族共同体意识，既尊重了过去辉煌的历史，尊重了中华民族在长期历

7、史实践中所形成的休戚与共、荣辱与共的命运共同体，又坚定了文化自信，包括对各民族所创造的优秀传统文化的自信，也包括对我们党所提出的中国特色社会主义道路的自信，还包括对未来我们2035年远景目标和第二个百年奋斗目标的自信，等等。面向未来，实现中华民族伟大复兴的中国梦是56个民族共同的梦。所以，铸牢中华民族共同体意识，团结奋进，共筑精神家园，既是习总书记关于民族工作的新理念新思想新战略的重要组成部分，也是我们全党全国各族人民凝聚力量、同心同德.、共同奋斗的重要遵循，对于实现两个100年的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。篇三、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质发展学

8、习心得体会研讨发言材料习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会讲话中指出：“以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面贯彻党的民族理论和民族政策，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，共建美好家园，共创美好未来J作为高校宣传战线工作者，贯彻落实习近平总书记关于民族工作的重要论述，不断开创新时代我国民族团结进步事业的新局面，就要牢牢把握铸牢中华民族共同体意识的主线，与时俱进深化民族团结进步教育，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，当好民族团结进步创建的排头兵。一、提高政

9、治站位，切实增强做好新时代民族工作的自信自觉党的十九大对做好新时代民族工作做出了突出强调和重点部署，将民族工作纳入了中国特色社会主义新时代的基本内涵，纳入习近平新时代中国特色社会主义思想，纳入“四个伟大的新使命，纳入党的基本方略，并在统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的各个方面做出了明确的部署和要求。同时指出，民族团结进步事业要作为基础性事业来抓，民族工作是党的群众工作,是全党都要做的工作。上述新思想、新决策、新部署，把民族工作提到了前所未有的战略高度，摆在了党和国家工作大局更加重要的战略地位。在2019年9月全国民族团结进步表彰大会上，习近平总书记用“九个坚持”全面总

10、结了新中国成立70周年来我国民族工作取得的成就和经验。即：坚持准确把握我国统一的多民族国家的基本国情，把维护国家统一和民族团结作为各民族最高利益；坚持马克思主义民族理论中国化，坚定走中国特色解决民族问题的正确遒路；坚持和完善民族区域自治制度，做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合；坚持促进各民族交往交流交融，不断铸牢中华民族共同体意识；坚持加快少数民族和民族地区发展，不断满足各族群众对美好生活的向往；坚持文化认同是最深层的认同，构筑中华民族共有精神家园；坚持各民族在法律面前一律平等,用法律保障民族团结；坚持在继承中发展、在发展中创新,使党的民族政策既一脉相承又与时俱进；坚持加强党对民族

11、工作的领导，不断健全推动民族团结进步事业发展的体制机制。习近平总书记“以铸牢中华民族共同体意识为主线”，以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为核心理念的关于民族工作的重要论述，深刻阐释了中国特色解决民族问题正确道路的精髓要义，集中展现了马克思主义民族理论中国化的累累硕果，标志着我们党对民族工作规律达到了新的历史的高度。我们要以习近平总书记关于民族工作重要论述作为思想遵循和行动指南，立足我国统一的多民族国家的基本国情，坚定“四个自信”，贯彻“九个坚持二做到“两个维护”，把握历史规律，直面机遇挑战，保持政治定力，创新推进新时代民族工作，沿着中国特色解决民族问题的正确道路继续前进。二、勇于担当尽责，

12、切实增强铸牢中华民族共同体的自信自觉在2014年召开的中央民族工作会议上，习近平总书记指出：“加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，要建设各民族共有精神家园，打牢中华民族共同体的思想基础J党的十九大把“筑牢中华民族共同体意识”写入党章，转化为全党共同意志和共同遵循。在2019年全国民族团结进步表彰大会上，习近平总书记多次强调，要以铸牢中华民族共同体意识为主线，做好各项工作。中华民族共同体意识是维护国家统一的思想基础，是促进民族团结的必要条件，是实现中华民族伟大复兴的根本保证。铸牢中华民族共同体意识，对党员干部和各族群众而言,就是要自觉站在党和国家的工作全局，从中华民族根本利益出发想问

13、题办事情，结合实际找准工作着力点，不断夯实中华民族共同体的政治、物质、社会、思想、法治基础。就是要认清和把握中华民族发展的历史大势，妥善处理好“大家庭”内的民族关系，共同促进“大家庭”的巩固发展，推动中华民族在全面建成小康社会、全面建成现代化强国、实现伟大复兴的历史新征程中，不断走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。不断增进各族干部群众的“五个认同”，建设各民族共有的精神家园，是铸牢中华民族共同体的根本要求。铸牢中华民族共同体意识，是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂，必须坚持社会主义先进文化发展方向，以社会主义核心价值观为引领，推动各民族优秀文化创造性转化和创新性发展，引导各族群众树

14、立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，形成各民族同呼吸、共命运、心连心的强大精神纽带。三、坚持守正创新，不断提升民族团结进步创建的自信自觉开展民族团结进步创建是铸牢中华民族共同体意识的必然要求和首要任务。民族团结进步教育直接关系着“五个认同”，是国家意识形态的主要内容和重要支点，对一个国家发展进程有着深刻而久远的影响。实现中华民族伟大复兴的中国梦，民族团结进步创建是重要内容；统筹推进，五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局，推动高质量发展，民族团结进步创建是重要支点；满足各族人民群众日益增长的美好生活需要，民族团

15、结进步创建是重要因素；战胜前进道路上各种风险挑战，民族团结进步创建是重要力量源泉。关于如何着眼铸牢中华民族共同体意识，创新推动民族团结进步创建，习近平总书记2019年全国民族团结进步表彰大会，以及今年在中央第七次西藏工作座谈会、第三次中央新霜工作座谈会、湖南考察时多次做出重要指示：一是要以社会主义核心价值观为引领，搞好民族团结进步宣传教育,深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，引导各族群众牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观，构筑各民族共有精神家园；二是要推动各民族文化的传承保护和创新交融，树立和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象，增强各族群众对中华文化的认同

16、三是要搞好民族地区各级各类教育，全面加强国家通用语言文字教育，不断提高各族群众科学文化素质，重视加强学校思想政治教育，把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程,把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处；四是要牢牢把握舆论主动权和主导权，让互联网成为构筑各民族共有精神家园，筑牢中华民族共同体意识的最大增量。五是要挖掘、整理、宣传各民族交往交流交融的历史事实，引导各族群众看到民族的走向和未来，深刻认识到中华民族是命运共同体;六是深入开展文化润艘工程，用群众喜闻乐见的方式教育群众，促进各民族交往交流交融，讲好边疆民族地区繁荣发展、和谐安宁、安居乐业的生动故事；七是要积极引导我国宗教与社会主义社会相

17、适应，推进我国宗教的中国化等，为做好新时代民族团结进步创建提供了工作遵循。四、牢记初心使命，切实增强把高校建设成为安定团结模范之地的自信自觉高校承担着立德树人的根本任务，教育引导各族师生铸牢中华民族共同体意识是落实立德树人的必然要求。高校是意识形态的前沿阵地，民族团结进步创建是高校思想政治工作的重要内容。高校各项工作都要以铸牢中华民族共同体意识为主线，牢牢把握意识形态的领导权主动权，当好民族团结进步创建的排头兵，把高校建设成为安定团结的模范之地,内蒙古大学是新中国党和国家在少数民族地区建立的首所综合大学，在全国倾力支援下高起点创办，始终沐浴着党的民族政策的光辉。学校作为全国民族团结进步先进集体

18、和首届全国文明校园，培育涌现出了诸多民族团结先进典型,民族团结进步也是内大的优良传统和办学优势。2019年习近平总书记来我校考察时，充分肯定了学校在民族团结进步创建的做法和成效，同时提出：“要加强对蒙古文古籍的搜集、整理、保护，挖掘弘扬蕴含其中的民族团结进步思想内涵，激励各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展”的深情嘱托。我们要把民族团结作为学校事业发展的重要动力和根本保障，不断探索民族团结进步创建的新机制，让民族团结的光荣传统历久弥新，当好民族团结进步创建的排头兵。一是聚焦“同心圆”，提升思想引领的高度。以“铸牢中华民族共同体意识”为根本方向，坚持党的领导，强化统筹规划，汇聚工作合力，深入推进中

19、华民族共同体教育，健全民族团结进步创建常态化机制，将其全面纳入学校思想政治工作体系、党建目标管理体系，一体化地推进民族团结进步创建工作，全方位落细落实各方责任和具体措施，推动创建工作向纵深发展。二是营造“同场域”，拓展文化育人的宽度。围绕“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，传承发展中华优秀传统文化，将民族团结进步教育全方位融入文明校园建设。通过开展系列主题教育活动，宣传贯彻党的民族理论和民族政策，打造富有民族特色的校园文化，建立相互嵌入式生活社区，不断拓展各族师生交往交流交融的途径，将民族团结进步教育渗透于校园生活的全过程，把学校建设成为民族团结进步的共有家园。三是坚持“同频率”，增强宣传教

20、育的力度。以“中华民族一家亲同心共筑中国梦”为主题，改进民族团结进步宣传载体和方式，拓展民族团结进步的网络空间，依托学校融媒体平台，聚合主流集体资源，及时传递党和国家对边襄民族地区的亲切关怀，选树宣传各族师生先进典型，营造人人珍视民族团结、维护民族团结、享受民族团结的良好氛围。服务国家和地区的发展战略，跨学科开展协同创新研究，为铸牢中华民族共同体意识、探索中国特色解决民族问题正确道路提供理论支撑和决策咨询。四是着力“同成长”，展现服务学生的温度。以“立德树人”为统领，将把民族团结进步教育贯穿教育教学的全过程，提升依法治理民族事务能力，聚焦“六个下功夫”，健全少数民族学生资助和能力发展体系，不断

21、探索少数民族卓越人才和创新创业人才的模式和机制，引领各族学生志存高远、脚踏实地，学好知识，打好基础，增长才干，将来为中华民族伟大夏兴责献自己的智慧和力量。篇四、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质发展学习心得体会习近平在中共中央政治局第九次集体学习时强调：“党的二十大以后，全国各族人民迈上了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新征程，党的民族工作面临新的形势和任务。全面建成社会主义现代化强国，一个民族也不能少。”中华民族共同体意识，是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。一、充分认识铸牢中华民族共同体意识的重大意义中华文化是各民族文化兼容并蓄、共生共荣的文化共同体，

22、增进各民族对中华文化的认同，才能更好地提高中华文化的感召力和向心力。56个民族共同组成了中华民族共同体,各民族相互依存、相互尊重、一荣俱荣、一损俱损。铸牢中华民族共同体意识就是要教育引导各民族牢固树立我是中华民族大家庭一员的意识，牢固树立“三个离不开”“五个认同”的思想，把自己的前途命运与中华民族的命运紧密联系在一起，共同发展、繁荣、进步。作为一名高校工作者，要全面学习、贯彻党的民族理论和民族政策，促进各民族学生像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，增强同学们对伟大祖国、中华文化、中国特色社会主义的认同，以社会主义核心价值观为引领，构建各民族学生的共有精神家园。二、准确把握铸牢中华民族共同体意识的丰富内

23、涵坚持党的领导是铸牢中华民族共同体意识的根本保证，在共青团工作和学生日常管理中必须坚定不移坚持党的领导，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把党的领导贯彻落实到加强民族团结、铸牢中华民族共同体意识工作的全过程和各方面，确保民族团结进步事业始终沿着正确轨道向前推进。三、牢牢掌握铸牢中华民族共同体意识的实践途径习近平强调：“要面向各族群众加强党的理论和路线方针政策教育，加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育，用共同理想信念凝心铸魂，深入培育和践行社会主义核心价值观J文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂，要围绕民族团结进步宣传教育，创新载体

24、和方式，精心组织以弘扬民族团结进步、讴歌民族团结先进典型等为主要内容的文化活动，把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处，民族团结之花才能常开常盛，民族团结“同心圆”才能越画越大。铸牢中华民族共同体意识是高校铸魂育人的重要时代使命和首要政治任务，事关党和国家发展全局和大局，必须从培养担当民族复兴大任时代新人的高度，深刻认识领会铸牢中华民族共同体意识的时代意义、政治意义、思想意义、理论意义，深刻把握其核心要义、丰富内涵以及实践要求，党建带团建、丰富学生第二课堂活动，促进广大学生自觉从思想深处增强中华民族共同体意识，从骨子里热爱中华民族共同体，争做中华民族共同体的热爱者、建设者、捍卫者。篇五、铸牢中

25、华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质发展学习心得研讨交流发言材料习近平在中共中央政治局第九次集体学习时强调，要铸牢中华民族共同体意识，推进新时代党的民族工作高质量发展，并进一步阐明其时代背景，要求从构建科学完备的中华民族共同体理论体系、建设中华民族现代文明，促进各民族广泛交往交流交融，要讲好中华民族故事等方面做好工作。铸牢中华民族共同体意识的时代背景中华民族共同体意识是国家认同、民族交融的情感纽带,是祖国统一、民族团结的思想基石。党的十八大以来，党和国家提出“铸牢中华民族共同体意识”的创新性观点，并逐步将其明确作为党关于加强和改进民族工作重要思想的主线，铸牢中华民族共同体意识成为国家治理

26、和国家发展的重要目标。马克思主义哲学认为，强调统一性，意见就容易达成一致，问题就容易得到有效解决；强调差异性，问题就相对难以解决，甚至还会产生新的矛盾和分歧。在此，中华民族共同体意识强调的是“共”与“同”，体现的是民族平等的本质要求。也正因如此，多元一体的中华民族才能共同开拓了我们辽阔的疆域，共同书写了我们悠久的历史，共同创造了我们灿烂的文化，共同培育了我们伟大的精神。深刻认识铸牢中华民族共同体意识在研究生教育中的重要意义对于高校来说，其担负的重要任务之一就是引导青年学子增强“四个自信”和“五个认同”，使其成长为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。民族研究生是未来各民族地区的建设者和生力

27、军，也是中华民族共同体意识的传薪人和践行者。积极思考和研究民族研究生的思政教行，铸牢中华民族共同体意识，有助于他们明确政治方向，汇聚民族力量，共筑精神家园，站在时代的高度确立民族共识、巩固对学校的集体认同、铸牢研究生的整体意识，激发其从事未来国家及社会建设的主动性与积极性。了解和掌握少数民族研究生的思想状况和特点，与时俱进，不断更新他们的思想观念、充实其教育内容、创新工作方法，对适应国家研窕生教育的现实需要，维系和谐的学校秩序有着重要的现实意义。以中医药文化铸牢中医药院校民族共同体意识中医药作为中华民族原创的医学科学，植根下深厚中华民族哲学智慧和优秀传统文化土壤，具有深入中华民族血脉的文化基因

28、是中华文明的一个重要标识和杰出代表，深刻反映了中华民族的世界观、价值观、生命观、健康观和方法论，兼具科学和人文的双重属性。也理所应当成为中医药院校发挥凝聚民族共识的重要途径。要利用中医药文化、科技创新专题讲座和研究生创新创业项目评审等途径，大力宣传中医药学、民族医学的历史和理论，大力宣传其所取得的历史性成就和科技创新成果，大力宣传中华民族同世界各国人民携手构建人类卫生健康共同体的美好愿景，营造创新中医药发展的科技文化氛围，夯实中华民族共同体意识教育的主阵地。引导少数民族研究生充分认识到：传统中医药学与现代医药学同频共振是构建人类卫生健康共同体的大势所趋，“创造性转化、创新性发展”是新时代中医

29、药发展的必由之路，现代化、国际化是新时代中医药发展的时代命题；要紧跟健康的需求和临床问题，在发展中医药和民族医药中责献中国智慧、中国经验、中国担当的自信与豪迈，才能实现更基础、更广泛、更深厚的文化自信。以藏医学的特色发展，夯实人类命运共同体的人文基础藏医药文化理论和实践基础是具有鲜明地域特色的高原医学体系。去年，我校藏医学学位点首次实现了藏医学院独立招生，藏医学硕士逐步走向规模化和体系化发展，加强藏医药领域高学历人才，国际化人才的培养，需要我们正视在培养过程中语言差异和文化差异，着力培养其跨语言、跨文化的文化传播能力，使其真正能成为藏医药文化和学术发展中的骨干。要在对传统文化认同尊崇基础上，建

30、立双向文化交流的平台。为此，我们枳极与博物馆主动对接，将其纳入博物馆讲解志愿者管理。通过志愿服务讲解逐步消除文化屏障。下一步，我们将积极搭建学术交流、联合培养等平台，引导其提升对臧医药占籍发掘与整理、传承藏医药文化、探索藏医药现代表达的责任感，为夯实人类命运共同体奠定的人文基础。习近平指出，铸牢中华民族共同体意识、推进新时代党的民族工作高质量发展，是全党全国各族人民的共同任务。党委研究生工作部将进一步加强党的民族工作的各项方针政策的学习，提高做好民族工作的本领，加强少数民族研究生的调研，为推进学校民族团结进步事业作出应有责献。篇六、铸牢中华民族共同体意识推进新时代党的民族工作高质量发展学习心得

31、研讨交流发言材料铸牢中华民族共同体意识是维护各民族根本利益的必然要求，是实现中华民族伟大复兴的必然要求，是巩固和发展平等团结、互助和谐社会主义民族关系的必然要求，是党的民族工作开创新局面的必然要求。中华民族共同体意识是国家认同、民族交融的情感纽带，是祖国统一、民族团结的思想基石，是中华民族绵延不衰、永续发展的力量源泉。我们学校学生来自于多民族，在团学工作中贯彻落实总书记的讲话精神，铸牢中华民族共同体意识尤为重要。提高政治站位，夯实青年思想政治引领主阵地中国共青团是中国青年运动的先锋队，是党的忠实助手和可靠后备军！要始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,提高政治站位，深入实施红色基因传承工程，大

32、力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神,不断增强对中华民族的认同感和自豪感，通过进一步完善甘中“青年大学习”“青年大宣讲”“青马工程”的工作机制和体系，把学习好、宣传好、贯彻好、落实好习近平总书记重要讲话精神与主题教育实践活动紧密结合，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，用党的光辉旗帜指引青年，用党的优良作风塑造青年，振奋全校各族学生奋进新征程、建功新时代的精气神，夯实青年思想政治引领主阵地。优化第二课堂，打造具有甘中特色的品牌系列活动在工作中要始终树立以服务学生成长为核心，紧密围绕学校一四五规划“1136”战略，进一步优化第二课堂体系，积极与各部门协调对接，

33、重点围绕“五育并举”及“大学生社区实践计划”“三下乡”社会实践活动、“大学生就业引航计划”等打造具有甘中特色的品牌系列活动，尤其是在具体工作中，要充分尊重各民族学生的民族风俗习惯，带领各民族学生共同讲好中华民族故事、陇原故事、甘中故事，提升学生的综合素养，助推学校的社会影响力。力争标志性成果，推进创新创业学院提质换挡充分认识强化创新创业教育、推动创新创业高质量发展的重要意义，将“双创”教育贯穿人才培养全过程，积极引导各民族学生在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领；着力培养学生创新精神，切实提升创业意识和创新能力。聚焦学科特色和优势，在现有平台的基础上，打造素质过硬的创新创业教育师资队伍，

34、完善众创空间运行机制，实施“一学院一品牌、一专业一特色”的学科竞赛计划，将一校四区统筹协调，注重各民族学生的个性发展，力争创新创业标志性成果，切实推进创新创业学院提质换挡，全面提升各民族学生科技创新和实践创新能力。丰富社团活动，构筑甘中各族学生精神家园通过进一步丰富社团活动，规范社团管理，促进学校各民族师生交往、交流、交融，始终把各民族师生的心紧紧同党贴在一起，加强社团指导教师配备，定期进行专项培训，打通各民族师生信息反馈渠道，第一时间解决各民族师生的困难和需求，使共青团成为甘中广大青年信得过、靠得住、离不开的贴心人，构筑廿中各族学生精神家园，提升各民族学生的归属感、获得感、幸福感。篇七、铸牢

35、中华民族共同体意识学习心得体会习近平总书记在党的二十大报告中用“民族团结进步呈现新气象”对新时代十年来的民族工作给予了高度肯定，并指出：“以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，加强和改进党的民族工作，全面推进民族团结进步事业。”铸牢中华民族共同体意识，能够为全面建设社会主义现代化国家和全面推进中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。“民族团结进步呈现新气象”，新气象体现在新主线、新格局、新面貌和新成就等方面，其中，新主线尤为重要。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略高度，统筹谋

36、划和推进党的民族工作，明确把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线。2019年9月，习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要以铸牢中华民族共同体意识为主线，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好“我们要坚持党的领导，不忘初心、牢记使命，坚持走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，加强党的民族理论和民族政策学习以及民族团结教育，以铸牢中华民族共同体意识为主线做好各项工作，把各族干部群众的思想和行动统一到党中央决策部署上来，不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。”这是习近平总

37、书记第一次将铸牢中华民族共同体意识作为实现中华民族伟大复兴和做好各项工作的主线，而且在讲话中两次强调主线。2021年8月，习近平总书记在中央民族工作会议上再次强调：“做好新时代党的民族工作，要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线这次会议不仅明确强调了铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，而且还进一步指出，“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的纲所有工作要向此聚焦J中国特色解决民族问题的正确道路追求的目标就是要让各民族都过上好日子，促进各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展，共同走向社会主义现代化，共创中华民族的美好未来，共享民族复兴的伟大荣光。以习近平同志为核心的党中央

38、反复强调“全面实现小康社会”“全面建设社会主义现代化国家”“一个民族都不能少”等，团结带领全国各族人民历史性地解决了绝对贫困问题，吹响了迈向全面建设社会主义现代化国家新征程和全面推进中华民族伟大复兴的号角。民族地区3121万贫困人口全部脱贫，民疑地区同全国一道打赢了脱贫攻坚战，实现了全面小康，民旗地区发生了翻天覆地的变化。各族人民对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同达到了前所未有的高度，中国人的志气、骨气和底气空前增强。民族团结进步成为新时代中国光耀世界的一道亮丽风景线，同心共筑中国梦的合力愈发强大，团结奋斗成为中国共产党和中国人民最显著的精神标识。做好当前的民族

39、工作，必须始终维护主线、把握主线和践行主线，要在政治上坚决维护主线，坚持党对民族工作的集中统一领导；在理论上善于把握主线，基于“两点论”与“重点论”正确把握主线与支线的关系；在实践中切实推进主线，自觉把铸牢中华民族共同体意识贯穿于党的民族工作的全过程，统筹谋划和推进新时代党的民族工作，推动各民族共同走向社会主义现代化，推动中华民族成为认同度更高、凝聚力更强的命运共同体。篇八、关于学习铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质发展研讨发言材料习近平总书记在主持中共中央政治局第九次集体学习时强调，铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同

40、体理念。此次讲话体现了习近平总书记和党中央对民族工作的高度重视，体现了铸牢中华民族共同体意识的重要性。作为一名高校共青团干部，是最贴近大学生思想政治教育的直接组织者和实施者，引导各族学生铸牢中华民族共同体意识形态的责任任重道远，工作中要切实将强化对伟大祖国的认同，强化对中华民族的认同，强化对中华文化的认同，强化对中国共产党的认同，强化对中国特色社会主义的认同,让大学生将“五个认同”的理念自觉内化于心、外化于行，在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的壮阔征程上责献青春力量。高校青年各民族学生是维护民族团结稳定的中坚力量，是社会建设的主力军，也是国家和谐稳定发展的基础，我们必须重视民族团结，深

41、化民族团结进步教育，坚定学生理想信念，鼓励和培育他们自信自强。一、树立民族学生正确的三观和爱国主义教育。开展形式多样的爱国主义专题教育，加强对各民族学生正面教育和引导，培养学生的科学精神。加强民族学生的团建、党建工作。二、通过团课、团日活动、各民族学生座谈会等方式在思想上加深其对中华民族共同体意识的认识，促进各民族在理想、信念、情感、文化上的团结统一，守望相助、手足情深。三、注重各民族大学生干部的培养工作。积极宣传各民族学生优秀代表和先进事迹，树立模范典型，从而使学生从内心深处产生情感共鸣，引导广大学生向先进学习靠拢。下一步，我将结合中西医结合学院各民族学生多、民族分布广的特点，以甘肃省民族团

42、结进步月和二十大学民族文化艺术节为契机，通过团支部开展丰富多彩的主题团日活动,增强各族学生对中华民族的民族自豪感和民族认同感，树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同理念，为共创民族团结进步示范学校添砖加瓦。篇九、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质发展学习心得体会铸牢中华民族共同体意识，推进新时代党的民族工作高质量发展。中国是一个多民族的国家，拥有56个不同的民族和丰富多彩的文化。每个民族都有自己的历史、文化、语言、信仰和传统。这些因素构成了我们国家的多元性和丰富性。因此，我们需要重视民族团结和共同发展，铸牢中华民族共同体意识。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央

43、立足新时代的历史方位，着眼于中华民族伟大复兴的战略全局，坚持把马克思主义普遍原理同中国具体实际相结合，不断深化对中国特色社会主义民族理论和实践的认识，创造性地提出“铸牢中华民族共同体意识”这一重大论断，将其作为新时代党的民族工作的主线，推动我国民族团结进步事业取得了历史性成就。例如在教育与科技方面：我国大力推进教育现代化，普及高等教育，提高全民素质。并在科技创新方面取得了众多突破，不断推动科技进步，提高全体中华民族人民的创新能力和竞争力。以及社会保障方面：我国建立了全面覆盖的社会保障体系，包括基本医疗保险、养老保险、失业保险等。这样的保障体系让中华民族人民感受到了国家的温暖和关怀。通过这些成就

44、的取得，中华民族共同体意识得到了进一步的增强，全体中华民族的联结和凝聚力不断增强。新时代新征程，我们要坚持爱国主义和民族团结相结合。中华民族共同体意识的核心是热爱自己的祖国和同胞，要始终把国家和民族利益放在第一位，尊重差异、包容多样、相互欣赏，坚决反对一切分裂国家的行为。树立正确的国家观和历史观。要深入学习中国历史和世界历史，了解中国的国情和文化传统，增强对中国特色社会主义道路的信心和自豪感。同时也要尊重各国的发展模式和历史文化，以平等、公正的态度对待不同的国家和地区。积极参与社会实践和志愿服务活动。通过参与社会实践和志愿服务活动，大学生可以更好地了解社会、服务社会，增强社会责任感和使命感。例

45、如，参加支教、环保、扶贫等活动，为少数民族地区提供帮助和支持等。在学习和生活中践行社会主义核心价值观。要将社会主义核心价值观贯穿到学习和生活的各个方面，积极传播正能量，推动形成健康向上、和谐友好的校园文化氛围。篇十、铸牢中华民族共同体意识,推进新时代党的民族工作高质-发展学习心得体会习近平在中共中央政治局第九次集体学习时强调，要铸牢中华民族共同体意识，推进新时代党的民族工作高质量发展，并进一步阐明其时代背景，要求从构建科学完备的中华民族共同体理论体系、建设中华民族现代文明，促进各民族广泛交往交流交融，要讲好中华民族故事等方面做好工作。一、铸牢中华民族共同体意识的时代背景中华民族共同体意识是国家

46、认同、民族交融的情感纽带,是祖国统一、民族团结的思想基石。党的十八大以来，党和国家提出“铸牢中华民族共同体意识”的创新性观点，并逐步将其明确作为党关于加强和改进民族工作重要思想的主线，铸牢中华民族共同体意识成为国家治理和国家发展的重要目标。马克思主义哲学认为，强调统一性，意见就容易达成一致，问题就容易得到有效解决；强调差异性，问题就相对难以解决，甚至还会产生新的矛盾和分歧。基于此，中华民族共同体意识强调的是“共”与“同”，体现的是民族平等的本质要求。也正因如此，多元一体的中华民族才能共同开拓了我们辽阔的艘域，共同书写了我们悠久的历史，共同创造了我们灿烂的文化，共同培育了我们伟大的精神。二、深刻

47、认识铸牢中华民族共同体意识在研究生教育中的重要意义对于高校来说，其担负的重要任务之一就是引导青年学子增强“四个自信”和“五个认同”，使其成长为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。民族研究生是未来各民族地区的建设者和生力军，也是中华民族共同体意识的传薪人和践行者。积极思考和研究民族研究生的思政教育，铸牢中华民族共同体意识，有助于他们明确政治方向，汇聚民族力量，共筑精神家园，站在时代的高度确立民族共识、巩固对学校的集体认同、铸牢研究生的整体意识，激发其从事未来国家及社会建设的主动性与积极性。了解和掌握少数民族研究生的思想状况和特点，与时俱进，不断更新他们的思想观念、充实其教育内容、创新工作方

48、法，对适应国家研究生教育的现实需要，维系和谐的学校秩序有着重要的现实意义。三、以中医药文化铸牢中医药院校民族共同体意识中医药作为中华民族原创的医学科学，植根于深厚中华民族哲学智慧和优秀传统文化土壤，具有深入中华民族血脉的文化基因，是中华文明的一个重要标识和杰出代表，深刻反映了中华民族的世界观、价值观、生命观、健康观和方法论，兼具科学和人文的双重属性。也理所应当成为中医药院校发挥凝聚民族共识的重要途径。要利用中医药文化、科技创新专题讲座和研究生创新创业项目评审等途径，大力宣传中医药学、民族医学的历史和理论，大力宣传其所取得的历史性成就和科技创新成果，大力宣传中华民族同世界各国人民携手构建人类卫生

49、健康共同体的美好愿景，营造创新中医药发展的科技文化氛围，夯实中华民族共同体意识教育的主阵地。引导少数民族研究生充分认识到：传统中医药学与现代医药学同频共振是构建人类卫生健康共同体的大势所趋，“创造性转化、创新性发展”是新时代中医药发展的必由之路，现代化、国际化是新时代中医药发展的时代命题；要紧跟健康的需求和临床问题，在发展中医药和民族医药中责献中国智慧、中国经验、中国担当的自信与豪迈，才能实现更基础、更广泛、更深厚的文化自信。四、以藏医学的特色发展，夯实人类命运共同体的人文基础藏医药文化理论和实践基础是具有鲜明地域特色的高原医学体系。去年，我校藏医学学位点首次实现了藏医学院独立招生，藏医学硕士逐步走向规