对照“学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况、党员发挥先锋模范作用情况”四个方面对照检查材料(共16篇).docx
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1、对照“学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况、党员发挥先锋模范作用情况”四个方面对照检查材料(共16篇)目录篇一、对照“学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况、党员发挥先锋模范作用情况”四个方面对照检查材料4篇二、2024关于围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况,检视党性修养提高情况,检视联系服务群众情况,检视发挥先锋模范作用情况”四个方面剖析整改材料9篇三、2024四个检视“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”对照查摆整改材料19篇四、2024年基层党员检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋
2、模范作用情况四个方面专题个人对照检查材料25篇五、2024年第二批专题组织生活会”新的四个方面”个人对照发言提纲32篇六、2024年组织组织生活会围绕“学习贯彻党的创新理论”等(最新四个方面)检视问题党性分析检查材料.41篇七、2024年第二批教育专题组织生活会个人围绕“学习贯彻党的创新理论,党性修养提高,联系服务群众,发挥先锋模范作用情况”等四个方面剖析材料52篇八、2024年第二批专题组织生活会”新的四个方面”个人对照发言提纲59篇九、检视党性修养提高情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会四个检视方面对照检视整改措施和下一步努力方向69篇十、党委委员2024年度对照在“党性修养提高
3、方面、学习贯彻党的创新理论方面”等四个方面存在的问题发言材料86篇十一、2024年对照“学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况、党员发挥先锋模范作用情况”四个方面对照检查材料91篇十二、最新检视联系服务群众情况,看为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距等四个方面存在问题资料99篇十三、2024年“检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况”等四个检视查摆整改材料105篇十四、2024年组织生活会对照检查材料围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”四个方面对照检查存在问题原因及整改措施材料114篇十五、检视学
4、习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言材料.119篇十六、2024年“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况”四个方面存在问题原因及整改措施材料124篇一、对照“学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况、党员发挥先锋模范作用情况”四个方面对照检查材料存在的主要问题(四个方面)1.检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会;2 .检视党性修养提高情况,看自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些
5、差距和不足;3 .检视联系服务群众情况,看为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距;4 .检视发挥先锋模范作用情况,看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为,做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。按照第二批主题教育召开专题组织生活要求,我认真学习相关重要讲话重要批示精神,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”要求,围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用”四个方面查摆个人问题,通过找准找实自身问题,深刻剖析思想根源,明确努力方向和整改措施,现作个人对照检查。一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况针对上年度组织生活会自已查摆的个方面个问题
6、和同志们批评提出的问题,我先后制定了条整改措施,坚持对标对表、举一反三,统筹抓好各项整改,目前已基本整改完成,部分措施需长期坚持一、查找梳理发现的问题。二、主题教育的收获和体会自开展主题教育以来,本人认真学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要指示批示精神,把学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握“学思想强党性、重实践、建新功”的总要求,全身心投入学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各项工作,收获满满、感悟深刻。一是厚实了理论素养。通过参加主题教育读书班、集中学习、专家授课交流研讨等学习教育活动,不断开阔视野、理清思路,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认
7、同与认知,特别是在如何用理论指导实践解决问题、推动工作,为今后更好地开展党建工作、业务工作打下了坚实的理论基础。二是增强了行动自觉。通过深入基层开展调研,为一线群众解决困难和问题,掌握了以前没能掌握的一些基层实际情况和解决问题的方法,与群众的关系更加密切,也进一步激发干事创业的“精气神”,更深入地思考如何对标高质量发展,提高各方面的能力和水平,提升工作的整体目标导向和效果评价。三是明确了方向目标。通过对照初心使命,对照党章党规,对照党中央和上级决策部署,持续进行深入查摆和剖析反思,成功找出自身存在的差距和不足,以及问题根源,为下一步自我提升找准了方向和目标。总之,从此次主题教育中基本实现了以学
8、铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的目标。三、存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。能够自觉将理论学习摆在重要位置,坚持把理论学习作为一种习惯、坚持深学深悟、坚持问题导向、坚持创新方法,重点内容领悟还不透彻,在日常学习中缺少有效的学习方法,又拘泥于规定内容,难以拓宽思路、开放角度、增识见闻,在某些方面吃得还不透、研究不深、把握不准,运用创新理论指导工作实践上还有差距。(一)党性修养提高情况。党性意识不强,没能始终站在“两个维护”的高度来认识和把握一些问题,对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性,没能做到先知先觉,也没有第一时间进行批评制止。在保持和发挥先进性方面,对时时处处
9、保持先进性这根弦绷得不够紧,有时把自己混淆于一般群众,降低了对自己的要求和标准。(三)联系服务群众情况。主动服务和帮助基层意识不够强,深入基层检查指导基层党建工作少,对基层单位落实党委安排部署、文件执行情况掌握不全面,对一些单位党建工作实情掌握不透彻,帮助解决问题少。与同志之间的相互交流、沟通不够深入,有时候对下属的工作具体情况不了解,存在主观主义和经验主义倾向,导致工作分工不合理,有“推着走、催着干”的现象,对部门同事工作积极性有所影响。(四)发挥先锋模范作用情况。发挥党员先锋模范作用不够充分。对自己分管工作关注的多,对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少,存在事不关己高高挂起的思想。从
10、内心来说确实存在不愿接受别人的批评的情况,也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况,一团和气,存在老好人思想。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到责献,都有一定的差距,个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。四、产生问题的原因分析存在的主要问题及其原因有以下五个方面:一是思想理论学习有所欠缺。政策理论学习不深入、不系统,理解把握的不够全面,在主观上放松了自己对政治理论学习的要求,以忙业务为借口,觉得没有时间学习主题教育专题学习,不能做到深研细读、入脑入心和吃透精神实质;二是政治意识亟待提高。制度执行的力度还不够
11、果断,实际运用中缺乏及时的跟踪检查和监督,有时受时间所限,对工作中的一些细节问题缺乏穷根究底的追问精神,对事后督促、检查工作考虑还不到位。三是宗旨意识还需进一步树牢。没有充分发挥密切联系群众的优势,对全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢固,主动服务群众的意识有所弱化,深入站所了解情况、解决问题的时间还不够。四是工作作风出现弱化。在群众工作的工作成效方面,存在得过且过的不良思想,导致工作的积极性和效率不高,在面对群众工作中遇到解决不了的问题时,缺少深入思考的能力,在独立思考探索、做实、做深工作上存在差距。五是党性修养有所减弱。对分管部门单位工作,问业务情况多,而对抓党员干部思想教育实效上要求少,
12、存在执行严肃党内政治生活的规定要求还够不严格的情况。五、整改措施一是加强理论知识。全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记系列重要讲话精神,学好主题教育必读书籍和专题内容,制定个人学习计划,分层级有序,用党的新理论指导实际工作,提高自身思想政治建设,强化政治担当。二是抓住工作不放松。坚决贯彻落实工作目标,做到警钟长鸣,警惕常在,。牢牢抓住各项分管工作不放松,不断学习相关政策,落实“两项制度”,确保工作重心不偏移。三是树牢宗旨意识。经常性到社区开展在职党员报到工作,主动与辖区居民交流,增强群众工作本领,将工作扎根到人民群众的沃土中,时刻保持清醒的头脑。四是要有创新意识。丰富自身学习类型,
13、不断丰富知识面和理论水平,通过认真研究学习上级的文件要求,善于用思想理论引领行动,抓住工作中的亮点,最终把文件精神完整准确地落实在全盘工作中。五是严格遵规守纪。严守政治纪律和政治规矩,严格落实“三会一课”、谈心谈话等组织制度,与站所党员开展谈心谈话,带头执行“中央八项规定”和党内政治生活的若干准则廉洁自律准则等党内法规,养成良好的工作作风。篇二、2024关于围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况,检视党性修养提高情况,检视联系服务群众情况,检视发挥先锋模范作用情况”四个方面剖析整改材料根据关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知精神,本人严格按照要求认真通读规定书
14、目,主动参加交流研讨,深入开展谈心交流和调研活动,重点对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记一系列重要讲话精神进行深学细研,学习领会省、市委和局党组关于开展主题教育的指示要求和通知精神,努力做到学思用结合、知信行统一。围绕“检视学习贯彻党的创新理论情况,检视党性修养提高情况,检视联系服务群众情况,检视发挥先锋模范作用情况”四个方面认真对照检查,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现对照剖析如下:一、存在的问题(一)检视学习贯彻党的创新理论情况一是在深入理解上还有差距。注重从党的创新理论这个层面去感悟、理解和消化新思想,对新理论、新观点、新战略的形成和发展历程研究不够全面,缺乏对
15、新思想知识体系和整体框架的系统归纳整理,对蕴含其中的思想精髓领会不够深刻。如:面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,在如何转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力等重大执政命题时,仅将其作为思想政治上的纲领性和方向性的“明灯”,没有从中积极领悟和践行新时代治国理政的战略部署和策略方法。二是在融会贯通上还有差距。主要将学习重点放在“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等具体内容上,主观上认为只要把这些关键性的内容学深悟透,就可以实现学思用贯通、知信行统一,很少能够沉下心来,对其中的辩证统一关系深入理解把握消化,在深钻细研、内化于心、外化于行上还不够积极主
16、动,在联系实际、带着问题学上做的还不够,没能做到融会贯通、举一反三,特别是对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范,还缺乏系统的思考和行动,对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。三是在学以致用上还有差距。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想过程中,始终坚持学以致用、学用相长,但没有科学地处理好学习理论和指导实践之间的关系,在“上情”与“下情”紧密结合方面,没有做到推陈出新,游刃有余,“十个指头弹钢琴”的能力还需进一步锤炼。如:当前经济面临周期性因素和结构性因素叠加、短期问题和长期问题交织头等多重困难,在统筹谋划和推进工作时,有时面对当前决策和长远发展之间的矛盾,不能科学
17、取舍、果断决策,运用党的创新理论解决自身思维瓶颈的能力亟待提高。(一)检视党性修养提高情况一是政治判断力有待提升。持续深化了对“两个确立”决定性意义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,提高了及早识别、防范、化解“蝴蝶效应”“黑天鹅”事件“灰犀牛”事件等各类风险能力,但没有时时将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量,不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性苗头性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑。二是政治领悟力有待加强。始终把政治学习摆在重要位置,坚持“学思悟”与“知信行”相统一,不断增强政治素养、理论素养,能自觉运用党的创新理论
18、武装头脑、指导实践、推动工作,但在看问题、察形势、想事情时,没有做到事事从政治上领会党中央重大决策部署和习近平总书记关于本地区本领域重要指示批示精神的重大意义、政治内涵、政治要求,缺少思想认识上的格局和高度。三是政治执行力有待改善。在把握“两个确立”的实践要求时,注重将其体现在自身的言行之中,做忠诚拥护“两个确立”的表率,但在如何把握好“两个确立”思想理论的抽象性和实际行动的实践性上措施还不够实,结合得还不够好,未能完全把对“两个确立”的积极认识、主体自觉和责任担当“势能”转化成改革发展稳定各环节、履职尽责全过程、干事创业各方面的动能。(三)检视联系服务群众情况一是联系群众不够密切。工作中,“
19、严实深细”工作作风践行不到位,多数时候下基层是为了抓项目、督进度,对基层情况了解主要靠汇报和抽查,深入乡村走访调研浮在面上多,真正沉下去少,与群众面对面交谈不够,了解基层群众困难和诉求不够全面深入,掌握情况不够及时、深入、完整,导致一些深层次问题发现不及时、工作指导不力。二是在服务群众上有“短板”。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上,站位不高,谋划工作、落实上级决策部署,有时存在一定的本位主义思想,局限于区级政府这个小层级,遇到工作思想意识上经常首先考虑如何从本级政府角度去推动落实,完成上级的任务指标,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全市中心工作、发展大局的角度去统筹推进。(四)
20、检视发挥先锋模范作用情况一是斗争精神有所淡化。在当前矛盾复杂的工作条件下,稳字逐渐替代了斗争精神,在处理一些长期性、艰巨性、棘手性的工作时,不愿意主动投身到各种斗争中去,在践行容错纠错上还有畏手畏脚的心理,缺乏勇气和动力,有问题还是以请示上级意见为主,或多或少存在不愿斗争的“软骨病”、不敢斗争的“恐惧症”、不会斗争的“无能症”,过去那种敢于较真、敢于碰硬、敢于斗争的精神有所淡化。二是底线思维不够牢固。能够在关键时间节点对关键行业、重要场所进行巡视检查、责令整改,但没有完全按照“凡事从最坏处着眼、作最充分准备、向最好处努力、争取最好结果”的底线思维要求谋划和推进工作,没有充分考虑未来的发展和变化
21、当时看起来没有问题的工作,在新的阶段,却发生了危机的苗头性、倾向性问题,“万无一失、一失万无”的底线思维、“风险就在身边”的忧患意识、”时时放心不下”的责任意识树得不够牢。三是应变能力还需提升。面对复杂的发展环境,没能时时刻刻做到眼中有物、心中有数、手中有招、脚下有路,战略坚定性和策略灵活性结合得不够好,主动促变、变中求新的意识还有欠缺,没有将新发展阶段经济社会发展规律与工作规律紧密结合起来,在顺应变化的发展趋势中调整完善工作的思路和对策还不够深,对于如何更好把握成渝经济圈、一区一地、*新区建设机遇研究还不够透彻。二、原因分析针对查摆出来的问题,从六个方面深挖根源,逐一深刻剖析原因。(一)理
22、论学习的系统性、针对性不够强。理论修养是干部综合素质的核心,虽然平时通过参加中心组理论学习、个人自学、主题党日等方式,不断加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及习近平总书记最新重要讲话精神的学习,但在一体领悟、一体贯彻“两个确立”与“两个维护”方面,系统观念还不够强,政治站位还不够高,面对错综复杂的形势和繁重的任务时,在具体工作中践行”在中央统一指挥的合奏中形成和声,决不能荒腔走板、变味走调”时不够到位,没有做到娴熟运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。(一)工作方法的科学性、合理性不够优。接受新事物、新知识的能力比较强,但多年来的工作经历,养成了
23、一些惯性思维和套路思维,有时容易忽略老话题中的新形势、老问题中的新变化,认为只要自己把本职工作完成好,就是履职尽责,没有从“善谋国之大计、党之大计,造福人民、赢得民心”的政治高度等新的更高要求上严格要求自己,对工作中的焦点、难点问题思考不多,研究不深,自身的战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维还不能很好地适应当前*新常态、新形势、新发展需要。(三)为民服务的精准性、时效性不够高。近几年的决战决胜脱贫攻坚,实施乡村振兴战略以及抗击新冠肺炎疫情,都让我对党以人民为中心的执政理念,对党全心全意为人民服务的宗旨意识有了更深刻的认识和体会,但是在具体落实上还是存在偏差,平
24、时工作重点主要放在大项目、大建设上,总认为只要把经济指标搞上去了,群众生活就上去了,一切困难和问题就迎刃而解,到了基层有时也只注重解决问题,与群众深入谈心交流不多,直接听取基层群众意见偏少,导致对基层情况的了解和把握不能做到全面准确。(四)从严治党的创造性、坚定性不够足。虽然认真落实严于律己、严负其责、严管所辖,但在当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者方面还有差距,特别是在发现、培养、使用干部方面跟不上新形势新要求,思想相对比较保守,一心求稳,主观还是倾向于使用在岗位上兢兢业业、任劳任怨,能将各项工作有序推进和高效落实的干部,对一些敢担当善作为的干部,虽然能够发现和培养,但对于一
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