七篇中小学校预防学生欺凌致家长的一封信.docx

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1、关于预防校园欺凌致家长的一封信尊敬的家长朋友们：大家好！孩子是家庭的希望，是祖国的未来。孩子健康快乐的成长，是社会、家长最殷切的期待。加强学生的安全教育，是学校教育和家庭教育的一项重要内容。为防止学生欺凌事件的发生，特向您提出如下倡议，希望得到您的支持和配合，共同为孩子们的健康成长保驾护航。一、建立良好的亲子关系，以身作则，预防实施暴力行为。家长平时多关注自己的孩子，要尊重、关心、理解孩子，切忌对其采取简单粗暴的教育方式。孩子暴力伤害他人，并不是单一偶然现象，与家长的教养方式有密切联系。如果您的孩子有欺负别的同学现象，一定要认真反思家中是否存在家庭暴力，可能会让孩子从被打中受到不良影响，转而发

2、泄内心的负面情绪去伤害其他无辜同学。要重视孩子的心理健康教育，同时要关注孩子的交友情况。孩子一旦拉帮结派，出于朋友义气，一时冲动可能会不计后果。二、重视与老师、学校的沟通与联系。家长要与老师经常联系，了解孩子在校的情况，及时掌握孩子的动态，主动配合学校和老师对孩子进行教育，教育孩子在校要团结同学，互帮互助，不能欺凌同学，遭受其他同学的欺凌后及时告知家人。三、坚持预防教育。家长平时可以结合一些常见的学生欺凌现象来引导孩子，进行预防教育，引导孩子学会分辨事情的对与错，既不能让孩子以暴制暴,也要教会孩子一些自我保护的方法，让孩子遇事从容处理。四、加强法治教育。家长要加强对孩子的法治教育和日常监管，增

3、强孩子的法治意识、安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。五、教育孩子机智应对，学会坚强。家长要告诉孩子遭遇学生欺凌时，一定要保护自己的生命，及时告知老师和家长，或拨打校园欺凌举报电话，保存好相关证据，必要时及时报警。发现有学生欺凌事件发生，应及时劝阻、报告学校或打IlO报告公安部门。六、督促孩子按时上学、返家，不在上、放学路上逗留。上放学路途，让孩子结伴而行或家长接送，避免孩子在上放学途中受到欺凌。七、周末或是节假日要监管好自己的孩子。家长要教育孩子不要和举止不文明的同学、朋友在一起玩，更不进网吧、歌厅等娱乐场所，同学相聚不喝酒、不抽烟，远离毒品，不痴迷上网、打游戏，要养成良

4、好的学习和生活习惯。教育孩子要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。八、教育、监督孩子文明上网。家长要教育孩子不得利用手机短信、QQ、微信等对他人进行人身攻击，也不要随意带手机到学校。关于预防校园欺凌致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！学生欺凌事件不仅损害学生身心健康，还会影响校园稳定,给社会带来不良影响。为有效杜绝学生欺凌和暴力事件的发生，特向各位家长提出以下建议：一、正确认识学生欺凌学生欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。学生欺凌主要

5、包含以下五方面：1.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人；2 .以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严；3 .抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物；4 .恶意排斥、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往；5 .通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。二、为预防孩子遭受学生欺凌，家长应该怎么做？1 .以身作则，杜绝实施暴力行为父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。请各位家长在与孩子相处的过程中，控制好自己的情绪,理性解决问题，为孩子树立一个正向的好榜样。2 .帮

6、助孩子建立有益的人际关系孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受学生欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他人，珍惜同学友谊，不做伤害他人的事情，友善与人交往。3 .加强法治教育家长应加强对孩子的法治教育，增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。严禁孩子在校内校外“拉帮结派”，教育孩子既不做残忍的施暴者，也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。4 做好防欺凌教育家长可以结合一些学生欺凌案例来引导孩子，进行防欺凌教育。提醒孩子平日里加强体育锻炼；上下学尽量结伴而行；在校不与同学发生冲突；穿戴尽量低调，以免引起他人贪念。教育孩子若遭受学生欺凌，首先要

7、确保自身安全，不要盲目反抗,应寻找机会逃离，必要时，可向路人呼救求助；事后，一定要及时跟家长和老师反映情况或报警，不能忍气吞声；看到其他同学遭受欺凌时，应尽快报告老师或报警，不能坐视不理。三、当孩子出现这些迹象时，请各位家长注意！1.身体经常出现难以解释的伤口；5 .书包、文具、衣服等物品出现丢失或破损；6 .借以各种理由，要求请假在家休息，或者不想上学、迟到、旷课、逃学，家长陪伴到校后，害怕家长离开；7 .出现失眠、噩梦、食欲下降、精神恍惚，心不在焉等异常行为；8 .在家沉默寡言，出现焦虑、沮丧、悲伤等不良情绪；9 .学习状态差，成绩下滑；10 以各种理由向家长要钱甚至偷窃家中财物；11 拒

8、绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系，或谈论时闪烁其辞，兴致不高。当孩子出现以上这些现象时，请家长及时与老师联系，校内校外紧密关注，仔细甄别孩子是否遭受了学生欺凌。四、当孩子遭遇学生欺凌后，请各位家长这样做！1.及时与老师沟通和确认情况，商议解决办法，注意不可言语过激，避免处理过程中对孩子造成二次伤害。2.暂时放下其他事物，多多陪伴孩子，稳定孩子的情绪，给孩子足够的安全感。无论孩子表现出哪种行为和状态，都要耐心陪伴。如果孩子不愿说出具体情况，也不要斥责其懦弱、没用，而是理解孩子,鼓励和等待孩子说出实情。3,保留孩子受欺凌的证据，必要时可借助法律武器保护孩子。4 .关注孩子的行为和心理，如果孩子

9、在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况，可联系专业人士给予疏导帮助。5 .如果欺凌和暴力发生在上下学路上，家长可亲自接送孩子。欺凌者发现无机可乘，便会打消实施欺凌的念头。6 .陪伴孩子参与社团活动，帮助孩子重建信心。防治学生欺凌是社会、学校和家庭的共同责任，需要各方尽心尽责、密切配合。让我们携起手来，从自身做起，从现在做起，共同为孩子的平安健康成长保驾护航！关于预防校园欺凌致家长的一封信亲爱的家长朋友：您好！校园欺凌会对孩子的身心健康造成极大的伤害，我们都希望孩子能在安全、和谐的环境中学习和成长，因此预防校园欺凌至关重要。在此，我们希望与您携手合作，共同预防校园欺凌事件的发生。1、要了

10、解校园欺凌的迹象。常见的迹象包括孩子经常身体上有伤痕、衣服破损、情绪低落、逃避学校或社交活动等。如果您发现孩子有这些异常表现，要及时与孩子沟通，了解情况。2、要教育孩子如何应对欺凌。告诉他们，如果遇到欺凌，要勇敢地说“不”，并立即向老师或其他成年人寻求帮助。同时，鼓励孩子与同学们建立良好的关系，培养他们的社交能力和解决问题的能力。3、积极参与学校的防欺凌工作。与孩子的老师保持密切联系，了解学校的安全政策和措施，提出您的意见和建议。同时，也要教育孩子尊重他人，不欺负他人，培养他们的同理心和道德观念。4、如果您的孩子遭遇了校园欺凌，或者您发现了校园欺凌行为，一定要及时与学校沟通。学校会采取相应的措

11、施来保护孩子的安全,并对欺凌行为进行严肃处理。让我们共同努力，预防校园欺凌，为孩子们创造一个安全、健康、快乐的学习环境。感谢您的支持与配合。关于预防校园欺凌致家长的一封信各位家长朋友，老师们、同学们：为深入推进“网格化”校园安全管理模式，有效预防校园欺凌事件发生，切实保障学生身心健康、阳光舒展地成长，家长、老师和同学们都需要储备专业的预防校园欺凌知识。一、预防校园欺凌什么是校园欺凌？校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。二、校园欺凌的表现肢体欺凌：通过肢

12、体动作去恐吓、伤害他人，如暴力推操、拳打脚踢、抢夺或勒索财物等。言语欺凌：通过骚扰、辱骂性语言对他人进行伤害，如当面或背后羞辱、讥讽、嘲笑、诅咒、起外号等。社交欺凌：故意离间破坏同学之间的关系，如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人形象、孤立排挤他人等。三、校园欺凌高发时段和高发区域校园欺凌事件多发生在课间休息时间、午休时间、没有老师看管的活动课时间、上下学途中等。校园欺凌多发的地点为：学校厕所、操场、学生宿舍、学校门口及周边、楼道、教室等。四、校园欺凌的危害校园欺凌和暴力，是不少学生的噩梦，会对被欺凌的学生身心造成伤害，而实施欺凌的学生如果没有有效教育和管控，也容易走上违法犯罪的道路。校园欺凌和

13、暴力事件的发生，也破坏了正常的学校秩序。五、校园欺凌的预防校园欺凌危害巨大，从每个学生、每个家庭的长远利益出发，迫切需要我们每位学生和家长朋友都应该提高认识，在全社会形成共识，共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。六、面对校园欺凌，我们该怎么做？拒绝成为附和者或冷眼旁观者1.拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。2 .拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。3 .在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。4 .及时向老师、家长报告，甚至报警。生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起努力，创造最好的成长环境，让孩子度过平安、愉快而有意义的童年！关于预防校园欺凌致家长的一封信

14、尊敬的家长们：您好！近年来，校园欺凌事件不断增多，引起了社会各界的广泛关注。作为孩子的第一任教师，您在预防校园欺凌方面扮演着至关重要的角色。为了让您的孩子能够在校园中健康成长，我们特此向您发出这份预防校园欺凌家长告知书，希望您能够认真阅读并积极配合。一、认识校园欺凌首先，我们需要了解什么是校园欺凌。校园欺凌是指发生在校园内或校园周边，由个别学生或学生群体，对另一个或多个学生实施的身体、心理或财物上的伤害行为。这些行为包括但不限于言语侮辱、孤立排挤、殴打推操、抢夺财物等。校园欺凌会对受害者的身心健康造成极大的伤害，甚至可能导致长期的心理问题和社交障碍。二、关注孩子的心理健康作为家长，您应该时刻关

15、注孩子的心理健康状况，与孩子建立良好的沟通机制，倾听他们的心声，了解他们的需求和困扰。如果发现孩子有情绪低落、焦虑不安、自卑自责等心理问题，应及时与孩子沟通并寻求专业心理帮助。同时，也要教育孩子学会积极应对欺凌行为,增强自我保护意识和能力。三、加强家庭教育家庭是孩子成长的摇篮，也是预防校园欺凌的重要阵地。您应该加强对孩子的家庭教育，培养孩子的独立性和自我保护能力。教育孩子尊重他人、友善待人，不参与任何形式的欺凌行为。同时，也要与孩子一起制定家庭规则，明确哪些行为是不可接受的，并对其进行适当的惩罚和纠正。四、与学校保持密切联系学校是孩子学习和生活的重要场所，也是预防校园欺凌的关键环节。您应该积极

16、与学校保持密切联系，了解孩子在学校的学习和生活情况。定期与老师沟通，了解孩子在学校中的表现和问题，并共同商讨解决方案。同时，也要关注学校的通知和公告，及时了解学校对校园欺凌问题的态度和措施。五、教育孩子应对欺凌行为当孩子遭遇欺凌行为时，作为家长，您应该教育孩子勇敢站出来,及时向老师或家长求助。告诉孩子不要害怕、不要逃避，要勇敢面对欺凌者并寻求帮助。同时，也要教育孩子学会自我保护，不要随意与陌生人交流、不要随意泄露个人信息等。在必要时，可以寻求法律途径维护自己的合法权益。六、共同营造和谐校园氛围预防校园欺凌需要全社会的共同努力。作为家长，您应该积极参与学校和社会组织的预防校园欺凌活动，共同营造和

17、谐校园氛围。通过参与家长会、社区活动等形式，与其他家长和学校领导进行交流，共同关注校园欺凌问题并提出建议。同时，也要加强对孩子的法治教育和道德教育，让孩子成为遵纪守法、文明有礼的好公民。最后，我们再次强调预防校园欺凌的重要性。让我们携手共进，为孩子们创造一个安全、和谐的学习环境而努力。关于预防校园欺凌致家长的一封信尊敬的各位家长朋友：近年来，校园欺凌问题引发了多方关注。欺凌，对孩子而言伤害是巨大的，严重阻碍其健康成长。对于被欺凌者而言，不仅会造成身体上的伤害，还会带来难以治愈的心理、精神创伤，影响着其日常生活。学校坚决反对各种程度和形式的欺凌和暴力行为，严肃校规校纪,规范学生言行。家长要与学校

18、携起手来，家校共育，共同防范校园欺凌和暴力在我们孩子身上发生。（一）不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯，耐挫能力差，滋生任性、骄横等不良心理，容易成为欺凌者。（二）多与孩子沟通，尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要、最亲密的人，无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力。（三）切忌打骂孩子。经常挨打的孩子，要么具有胆小懦弱的性格，容易成为被欺凌者;要么具有乖张暴戾的性格，容易成为欺凌者。（四）注重言传身教。父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚

19、至动粗打人等，要培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。（五）培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动，多与同龄人交往、沟通，注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。（六）定期与老师、其他孩子家长沟通。及时掌握孩子的在校情况尤其是交友情况，避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。（七）正确引导孩子。千万不能诱导孩子片面出手，或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法，一旦遇事能够从容应对。（八）加强法治教育。着重培养孩子的法律意识、安全意识、自我防范意识，避免受到不法侵害。（九）细致观察，正确应对。校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性，家长平时要细

20、心观察孩子的行为举止和情绪波动。抵制校园欺凌，让每个孩子都沐浴在法治的阳光下，告诉孩子们,既不要做施暴者，也不要做受害者，让我们共同努力，对校园欺凌说不！关于预防校园欺凌致家长的一封信亲爱的家长朋友：您好！校园安全、孩子平安是大家共同的期盼。为了学生的身心健康，快乐成长，不断增强学生的法律意识，预防校园欺凌事件的发生，让我们家校共育，为学生构建健康和谐的成长环境，XX学校特致您预防学生欺凌致家长一封信，让我们一起共同守护孩子健康成长！一、以身作则，杜绝实施暴力行为家长平时多关注自己的孩子，要尊重、关心、理解孩子，建立良好的亲子关系，切忌对其采取简单粗暴的教育方式。孩子暴力伤害他人，并不是单一偶

21、然现象，多与家长的教养方式有密切联系。我们一定要拒绝用暴力解决问题，给孩子树立一个好榜样。在日常生活中，一旦发现孩子出现主动攻击他人的行为，一定要及时制止，并言明利害得失。二、教会孩子自尊自爱和自我保护要培养孩子自尊、自信的人格，壮大孩子的气场。校园欺凌容易发生在一些低自尊、遭受欺负而不敢反抗的孩子身上。许多遭受校园欺凌的孩子在第一时间会自我怀疑，认为真的是自己不好，才会受到欺负，这会让校园欺凌的情况持续存在。所以，家长要教会孩子面对欺凌时勇敢面对、保护自己。三、帮助孩子建立有益的人际关系孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能

22、力，这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。并通过言传身教的方式，教育孩子珍爱自己、善待他人，珍惜同学友谊，不做伤害同学的事情，学会控制自己的情绪，找到发泄情绪的正确方式，友善与人交流交往，养成谨言慎行的好习惯，主动向校园欺凌说“不”。四、坚持预防教育家长平时可以结合一些常见的学生欺凌现象来引导孩子，进行预防性的教育，引导孩子学会分辨事情的对与错，既不能让孩子以暴制暴，也要教会孩子一些自我保护的方法，让孩子遇事从容处理。加强孩子体育锻炼，助其强身健体，让欺凌者不敢轻易靠近，并教会孩子智慧逃离施暴者伤害的技巧。我们也要告诉孩子上下学路上或者外出时，最好和同学结伴而行，尽量不要独自待在厕所、操场等偏僻的

23、角落。在学校不要佩戴项链、金戒指等贵重饰品，不显露钱财，以免引起他人的贪念。五、加强法治教育家长要加强对孩子的法治教育和日常监管，增强孩子的法治意识、规则意识、守法意识和安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。教育孩子在校内校外都不要“拉帮结派”，以免和一些爱惹闲事或无事生非的人走得太近，谨防惹祸上身，既不做残忍的施暴者，也不做软弱的受害者，同时也不做冷漠的旁观者。六、教育孩子机智应对，学会坚强在教育孩子与人为善的同时，告诉孩子自尊自强同样重要，一味忍让换不来尊重与同情，在适当的时候，要学会将欺凌行为大声说出来！告诉孩子遭遇学生欺凌时，一定要保护自己的安全和生命，及时告诉老师、家长和同学，或拨打校园欺凌举报电话，保存好相关证据,必要时及时报警。发现有学生欺凌事件发生，应及时劝阻、报告学校或拨打IlO报告公安部门。防治校园欺凌是社会、学校和家庭的共同责任，需要各方尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们立即携起手来，从自身做起，从现在做起，共同为孩子的平安健康成长保驾护航！