2024年党委(党组)书记抓基层党建工作述职报告14篇(详细版).docx
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1、2024年党委(党组)书记抓基层党建工作述职报告(共14篇)目录篇一、2024年党委(党组)书记抓基层党建工作述职报告3篇二、2024年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告7篇三、2024年度党组织书记抓基层党建工作述职报告10篇四、党支部书记2024年抓基层党建工作述职报告17篇五、基层支部书记抓党建工作述职报告22篇六、2024年度党组织书记抓基层党建述职报告.27篇七、社区(乡镇)书记2024年度抓基层党建工作述职报告37篇八、镇委书记基层党建工作述职报告42篇九、镇党委书记述学述职述廉述法报告48篇十、2024年度党支部书记抓党建工作述职报告.55篇十一、党组书记2024年抓党建工作述
2、职报告.58篇十二、2024年党组书记述责述廉报告62篇十三、2024年街道党工委书记述学述职述廉述法报告67篇十四、2024年县政府办公室主任述职述德述廉报告74篇一、2024年党委(党组)书记抓基层党建工作述职报告按照会议要求,现就本人履行党建工作责任,抓基层党建工作情况报告如下,请予以评议。一、主要做法及成效(一)突出政治引领,自觉种好“责任田”。坚决扛起党建第一责任人职责,主持召开党委会、党的建设工作会议专题研究党建工作*次,带头讲党课*次,严格落实双重组织生活制度。扎实开展学习贯彻党的二十大和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要
3、求,结合业务工作,参加读书班*期,组织理论学习中心组开展集体学习*次、专题研讨*次。开展调查研究*次,推动解决问题*个。落实班子成员“一岗双责”,督促党支部书记认真履职,推动党建工作责任制全面落实。突出抓好正面宣传、阵地建设和网络安全,意识形态工作持续向上向好。(二)推动党建行动,坚决守好“主阵地”。深入贯彻落实市委“党建工程”,将党的建设与重点工作统筹部署、一体推进。举办党性教育培训班,开展各类专题辅导*场次,进一步锤炼党性修养,提升工作能力。开展“党员联系群众”活动,*名党委班子成员与*个党支部建立联系,每名党员联系*名群众,理顺情绪,化解矛盾。坚持党建带群团工作,组织青年团员开展主题团日
4、和志愿服务活动*次,利用“三八”国际劳动妇女节开展花艺培训、趣味游戏等活动。(三)聚焦护航发展,着力打好“攻坚战二充分发挥党建引领作用,聚焦学习宣传贯彻党的二十大精神,开设多个专栏专题,拍摄专题片*余部,发布稿件*万余篇。创新开设多个栏目,累计推送稿件*余篇。着力做好对外宣传,制作的短视频被推荐在中国文明网展播,协助拍摄和宣介的电影受到观众高度评价。深入推动媒体深度融合改革。(四)争当党员先锋,精心打造“主力军工用好各平台,将党的创新理论、党性教育和业务工作进行总体培训I、一体推进。抓好“师徒结对”这一重要活动,*名采编播业务骨干与*名新进人员建立师徒关系,实现互学互促。坚持以学促考,开展政治
5、理论集中考试*次。坚持内部轮岗与外出培训相结合,选派优秀业务骨干赴外地等地开展交流学习*余人次。突出政治标准,加大党员发展,力争将党员培养成业务骨干,把业务骨干发展成党员。(五)补齐短板弱项,助力点燃“新引擎二针对市委巡察反馈问题,召开专题会议研究部署整改对策,真正做到以上率下抓好整改。目前,*个问题完成整改,*个正在积极推进,真正把巡察成果转化成推动事业发展、干部转变作风的有力抓手。二、存在的问题及原因分析(一)对新形势下加强党建工作新情况、新问题思考不深、研究不透。一是学习不够深入。对习近平总书记关于机关党建重要论述学习还不系统、不深入、不全面,对党中央关于加强党的建设部署要求还存在把握不
6、全面、理解不深刻的现象。二是思路不够开阔。运用新思想新理念推动解决制约党建与深层次问题上思考不够,从整体上、系统上解决问题的办法不多,有时候存在经验主义。三是精力投入不足。把精力更多地放在了把方向、抓大事、谋全局上,对党支部工作盯得不够紧,没有完全做到抓实抓细抓到底。(二)党建责任传导不够、检查指导不勤,党支部工作发展不平衡。一是深入调研不够经常。对基层党建工作宏观指导多,蹲点调研、“解剖麻雀”不够,对党建工作存在的问题和困难掌握得不够全面。二是分类指导不够精细。工作中提的要求多、具体指导少,特别是引导各党支部充分发挥自身优势不够,造成一些党支部党建项目不够接地气,落实效果不明显。三是督查检查
7、不够严实。工作中强调得多,实际督查检查少。党支部考核制度还不够完善、要求还不够严格,对责任落实不力、工作推诿拖拉的党务干部执纪问贲不够,口头批评多,约谈提醒、警示教育跟进还不够及时。(三)党建引领成效不够明显,体制机制还不够健全。一是党建信息化水平不够高。没有充分利用各新媒体平台和技术保障两大优势,将大数据、云计算和人工智能等新技术融入党建工作,党建信息化水平较低。二是创新意识有待进一步加强。缺乏全局性、前瞻性和针对性,打造富有特色的党建载体和品牌不多,党建工作推动媒体深度融合发展的作用发挥还不充分。三是体制机制有待进一步完善。对党建引领发展的方法、机制、途径研究不够,党建与业务深度融合在体制
8、机制上融入不够深入,破解改革发展难题的能力有待提高。三、下一步工作措施(一)抓主线,始终把政治建设贯穿始终。坚持把党的政治建设作为根本性建设,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,持续开展主题教育,把“两个维护”落实到基层党建全过程各方面。(二)抓关键,着力破解党建工作解难题,建立健全党建和业务深度融合的运行机制。加快推动新一轮机构改革,将调整内设机构与优化党支部设置结合起来,将中层竞争上岗、人员双向竞聘与党支部班子调整同步推进。着力加强党建信息化建设,推动主力军全面挺进主战场。深入实施党建品牌创建质量提升计划,积极创建优秀党建品牌。(三)抓管理,打造全媒体党员干部队伍。实施高质量发展党员计划,坚持
9、把政治标准放在首位,择优推选党员发展对象。坚持党管人才原则,强化党委发现人才、培养人才、凝聚人才、服务人才的政治优势,加强聚才育才。畅通干部晋升通道,及时把优秀的、符合晋升条件的党员干部发掘出来、合理使用起来。(四)抓责任,凝聚齐心协力抓党建合力。认真履行第一责任人职责,严格落实基层党建、党风廉政建设、意识形态、述职评议等制度,压紧靠实班子成员“一岗双责”、各党支部主体责任、党支部书记第一责任,形成重视基层党建、大抓基层党建的强大合力。篇二、2024年学校党支部书记抓基层党建工作述职报告一年来,在教育局党组正确领导下,作为学校党支部书记,我认真学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,
10、牢固树立“四个意识”,始终坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”总体思路,认真履职尽责,扎实抓好基层党建工作,发挥党支部的政治核心和监督保障作用。现将一年来工作述职如下:一、工作成效(一)扎实推进党史学习教育,确保党建工作落到实处一年来,我认真履行“一岗双责”,围绕学校中心工作,组织开展“书记引航担使命”系列活动,结合“星级”党支部创建和党史学习教育,围绕“学史明礼、学史增信、学史崇德、学史力行”目标,聚焦六个方面学习内容,认真落实立德树人根本任务,着力推动党建工作与业务工作深度融合,切实把党史学习教育要求贯穿学习教育始终,教育引导广大党员干部、师生增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两
11、个维护”。上党课4节,开展宣讲2次,把党建网格延伸到业务工作“最前线”,共同为提升学校教育教学质量服务。学校全年有X人获城区级骨干教师,有X人次获市级赛课、基本功技能大赛奖项,有X人次在城区级以上主题教研活动中做经验介绍。(二)加强党风廉政建设,促进教育和谐发展扎实开展以“感党恩立师德强队伍谋新篇”师德教育活动,组织广大党员干部深入学习贯彻党的十九大精神,学习贯彻党章中国共产党处分条例等条例,组织开展学习和讨论中小学教育惩戒规则(试行),划好红线守住底线,坚持弘扬高尚师德,增强正能量,推出师德标兵,树立榜样。本年度,我校有X名教师获市级优秀教师称号。(三)加强意识形态教育,营造良好舆论氛围压实
12、主体责任,定期分析学校意识形态情况,及时传达上级意识形态工作会议精神,及时把握师生思想状况,强化青年教师队伍思想政治教育。通过推门课方式严防宗教渗透,坚定正确的办学方向。通过例会、宣讲、上党课,牢固树立正确思想意识。结合创建文明城市、文明校园活动,积极培育和践行社会主义核心价值观。二、存在主要不足(一)自身对党建工作学习不够,业务素质有待进一步提高。由于忙于学校各项教育、教学工作,对党建工作不够细致、不够深入,缺乏从事党建工作的经验,对党的路线、方针、政策学习还不够深入。抓党建工作办法不多。对党建理论学习不深入,缺乏党建精品意识,缺乏打造典型的有效指导,党建品牌缺少“硬度在新形势下缺乏理论修养
13、的自觉性和与时俱进的精神状态,对新形势下学校党员思想教育工作研究不够,对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够。(二)党风廉政建设宣传教育力度还需进一步加强,方式方法还需更加灵活。在党风廉政建设责任制的制度建设、工作机制方面还需进一步完善,活动形式不够创新。(三)意识形态教育工作机制不够健全,对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。(四)创新意识有待于进一步增强。对从严治党新形势下基层建设的特点规律认识不够深刻,对支部党建的特点和规律深度研究还不够,对别的支部创造的工作特色和经验做法总结推广不够,存有求稳大于求新
14、的思想,从长远进行固化和坚持还需再加力度。(五)工作作风还不够扎实。对集中组织的专题教育、大项活动投入精力多,对经常性工作检查指导不够细致;从政治工作方面建设指导帮忙多,对其他工作有时抓得还不够全面;布置工作提要求多,帮忙师生解决问题有时缺乏耐心和韧劲。三、下一步打算(一)严格落实主体责任。认真履行党建工作第一责任人职责,深入推进学习型党组织建设,切合实际地落实好“三会一课”制度,上好党课。做好党课与党员自主学习相结合,努力提高党员干部的素质和服务群众的理论水平,规范党员干部的行为,促进党员干部作风转变。(二)加强服务型党组织建设。充分发挥广大党员先锋模范作用,构建基层组织和谐干群关系。坚持把
15、学”和“做”贯穿于学习教育的全过程,开展“一个党员一面旗帜”活动,发挥党员教师的先锋模范作用。(三)以身份意识为抓手,贴近党员实际,创新党员学习活动形式,增加学习及活动的有效性。开展各种寓教于乐的学习教育活动,广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比等喜闻乐见的学习活动,在广大党员中广泛开展领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会,向书本学、向实践学、向群众学活动,鼓励广大党员多读书、读好书,把学习型党组织建设引向深入。(四)加强党员队伍建设。坚持围绕教育教学工作,做好教职工的思想政治工作,虚心倾听教职工的意见和建议,不断改进自己的工作。树师德典范,发挥榜样示范作用,
16、充分利用“三会一课”、党员活动日等开展深层次的党性教育,划出纪律底线和道德底线。定期深入教师队伍中,倾听教师的声音,了解教师的工作状态,掌握教师的思想动态,在交流与引导之中加强廉洁从教教育。篇三、2024年度党组织书记抓基层党建工作述职报告2024年以来,在市委的正确领导下,我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,扎实推进主题教育,认真落实全面从严治党第一责任人责任,带领班子成员全面履行“一岗双责”,带动各党支部和全体党员干部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,大力强化基层党组织政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,以高质量的基层党建引
17、领经济社会高质量发展,取得一定工作成效。一、工作情况(一)提高政治站位,强化理论学习武装坚持以党的政治建设为统领,将深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为首要政治任务来抓,引导全体党员干部不断提高“政治三力工一是加强理论学习。紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务,组织全局干部召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题学习会,传达学习习近平总书记关于主题教育重要讲话重要指示批示精神和各级党委关于主题教育部署精神,进一步提高全体干部政治站位,切实深化思想认识,强化看齐意识,充分认识到
18、开展主题教育的重大意义。召开支部会议传达学习各级党委关于主题教育相关部署精神,同时研究制定学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作安排学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习计划明确重点任务、把握关键节点、抓好工作落实。二是深化调查研究。结合交部门职能职责,制定调查研究方案,确定10个重点调研内容,明确调研任务、调研方式方法,确保调研工作有序有效开展。重实践摸实情。班子成员聚焦办好办实“两件大事”,聚焦高质量发展和人民群众反映的突出问题,大兴务实之风,采取“四不两直”、实地走访等方式,重点围绕7个调研课题,深入基层一线开展调研,在把情况摸清、把问题找准上下功夫。截至目前
19、系统各级领导干部调研50次,形成调研报告20篇。对调研发现的30个问题,进行全面梳理,分析原因,制定解决措施80条o三是狠抓工作落实。围绕上级重要决策部署,召开党委会研究落实措施,形成局年度重点工作任务清单,严格跟踪督办重点任务落实情况。以深入开展形式主义官僚主义专项整治为抓手加强作风建设,教育引领全体党员干部强化大局观念,提升狠抓落实能力,确保党中央的决策部署和省、市的重要工作要求得到全面落实。(二)夯实基层基础,提高党建工作质量严格履行党建第一责任人责任,将党建工作与业务工作深度融合。制定落实全面从严治党主体责任清单,明确局党委和班子成员从严治党责任。一是完善基层党篁责任体系。制定局党组
20、与局党支部抓基层党建责任清单、问题清单、整改清单,形成了党组书记带头抓、党组成员分工抓、组织委员具体抓、全体党员共同抓的责任制度。2024年,召开次党组会议专题讨论党建工作,听取党支部工作汇报次,党组书记上党课次。配齐配强党组织带头人,突出政治素质好、有管理经验原则,选派基层党组织书记;加强党务工作人员队伍建设,保证党建工作有人抓有人管、有人能干出彩;持续加强党员队伍建设,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。今年以来,调整党支部书记名,新发展党员名,转为正式党员名,基层党群干部力量进一步充实。二是严格落实组织生活制度。认真开展三会一课。把学习贯彻习近平新时代中国特
21、色社会主义思想贯穿“三会一课”、主题党日等组织生活的全过程各方面,推动基层党委负起具体指导和严格把关责任,着力解决党支部年度组织生活计划不切实际、上下一般粗等问题。督促落实党员领导干部参加所在党支部、党小组组织生活,为党员讲党课等制度。充分发挥党支部战斗堡垒作用,定期在支部内开展批评和自我批评,推动了管党治党责任落实向纵深发展。三是坚决贯彻群众路线。制定计划,强化措施,组织所属支部开展“双报到”和“当一天网格员”活动,今年以来共开展“双报到”活动20次,为社区捐助资金万元,进一步强化了与社区、企业的党建工作交流。创新活动方式,组织党员干部到“双报到”社区开展慰问困难群众、清洁卫生、老年人健康体
22、检、免费理发、政策宣传、发放爱心礼包、困境儿童关爱等各类志愿服务活动20余次。被表彰为2024年度全市“最佳志愿服务组织”。(三)坚持正风肃纪,严格监督执纪问责坚持以身作则,严守党的政治纪律和政治规矩,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,自觉维护规规矩矩的上下级关系、清清爽爽的同志关系、亲清统一的新型政商关系。一是落实主体责任,织好廉政“责任网二党组书记严格履行全面从严治党、推动党风廉政建设的“第一责任人”责任,切实把“主体责任”记在心上,抓在手上,扛在肩上,做廉洁从政表率。班子成员严格履行“一岗双责”,强化规矩意识,严守廉洁自律规定,强化干部日常管理,坚决杜绝违规违纪现象发生。局党组定期研
23、究党风廉政建设工作,今年以来召开党风廉政建设专题会议2次,党组成员之间、班子成员与分管科室及下属单位之间,层层开展廉政谈话20余人/次。重点围绕党建、党风廉政建设工作职责、上级督导检查问题整改等方面,建立责任清单、问题清单、整改清单,定期进行整改销号。二是深化学习教育,打好廉政“预防针”。以学习贯彻党的二十大精神和中央、省州纪委全会精神为抓手,以持续开展以案促改教育整治专项行动为契机,组织党员干部开展“集中+自学”。将纪法知识学习纳入会议议题,切实抓好中国共产党党内监督条例中国共产党纪律处分条例等党内法规常态化学习,积极引导党员干部用好用活“学习强国”等平台,并将学习情况和学习笔记不定期进行晾
24、晒通报,营造“比学赶超”的学习氛围。今年以来,累计开展党组理论学习中心组学习14次,开展集中学习30余次,全局学习氛围不断浓厚。三是强化日常管理,画好廉政“安全线”。持续深化“以案促改”,推进警示教育常态化,组织干部职工集中观看警示教育片,统筹微信公众号、单位门户网,开设警示教育专栏,把反面典型作为最好的教科书、最好的清醒剂,引导干部职工时刻保持政治上的清醒和坚定。紧盯“关键节点”,狠抓正风肃纪,在元旦、春节、清明、端午等节日前夕开展廉政提醒,敲响“廉洁钟”、架起“高压线”、密织监督网”,营造风清气正的节日氛围,严防“四风”反弹回潮。今年以来,共组织集中观看警示教育片6场(次),赴廉政警示教育
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