党史学习教育工作条例学习感想体会21篇.docx

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1、党史学习教育工作条例学习体会我们党的百年历程，宛如一幅描绘共产党人为民族独立和人民幸福而英勇奋斗的壮丽画卷。在这漫长的岁月里，党始终坚守初心，勇担使命，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党史不仅是党和人民共同书写的奋斗史，更是坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的坚实基石。它蕴含着丰富的智慧和力量，是取之不尽、用之不竭的宝库。我对这部条例的学习收获颇丰。在学习的过程中，我发现自己在很多方面还存在不足，例如，对一些重要事件和人物的了解不够深入、对于如何将所学知识应用于实际工作还缺乏经验等。这些问题让我意识到自己在一些方面的欠缺和不足，也促使我在今后的学习和工作中更加注重提高自己。我还深刻

2、领悟到中国共产党从成立之初就始终坚持的初心和使命一一为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这种初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，也是我们今天的工作和生活需要遵循的重要原则。同时，我也深刻体会到了党的历史中蕴含的丰富经验和智慧，这些经验和智慧对我们今天的工作和生活具有重要的指导意义。党史学习教育工作条例学习体会通过学习党史学习教育工作条例，我认识到，学习党史是党员开展理论学习、参与组织生活的一个永恒的主题。条例条理清晰地说明了开展党史学习教育工作的重要性、党史学习教育的主要内容及主要方式等，提出了具体而可行的学习方式，例如阅读党史著作、参观红色场馆等。“历史是最好的教科书，也是最好的

3、清醒剂。”在学习党史的过程中，我们应当树立正确的党史观，坚决抵制历史虚无主义，同时积极创新学习形式，增强党史学习教育的吸引力和感染力。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例发布以来，我深受启发，对学习党的历史有了更加深入的认识，深刻体会到党的历史是一部丰富的精神宝库，是我们学习党的优良传统、重温党的光辉历程的重要教材。作为一名人大干部，我将继续努力学好、用好党史，不断传承和发扬党的优良传统，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，为“两地五区”建设贡献自己的力量。一是进一步传承红色基因，当好党史的传承人。习近平总书记强调，要从瑞金开始追根溯源，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、

4、中国特色社会主义来之不易。我们铭记历史的同时，要倍加珍惜这来之不易的美好生活。作为一名人大基层干部我们要始终牢记殷殷嘱托，将党史学习教育纳入日常工作中，时刻把深入学习党史作为“必修课”，把历史自信转化为行动自觉，合理制定学习计划，主动阅读党史著作、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动，努力掌握其蕴含的丰富内涵和精神实质，树牢正确的历史观、党史观，确保学习成果落到实处。大力弘扬苏区精神、长征精神，在履职过程中坚持“苏区干部好作风”，守护红色根脉、弘扬红色文化、传承红色精神，为奋力打造全国红色基因传承典范区贡献属于自己的力量。二是进一步学习创新理念，当好党史的宣讲人。条例的颁布让人倍受鼓舞，又

5、深感任重而道远，作为一名人大宣讲队员，更要以条例为指南，笃实力行，把苏维埃代表大会制度史理论研究放在重要位置，坚持读原文、学原著、悟原理，力求学深悟透、入脑入心，同时也要在讲稿上下功夫、在宣讲上做创新。向基层代表和群众深入宣传人民代表大会制度的优越性，充分用好“文物史料”，让文物说话，让历史说话，讲好中国共产党团结和领导各族人民为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的光辉历程，把党史故事讲生动、把历史逻辑讲明白、把制度自信讲透彻、把政治追求讲鲜明，增强听众的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，让基层代表和群众切实感受人民代表大会制度的优越性,坚定制度自信，推动人民代表大会制度深入人心。三是进一

6、步坚守为民宗旨，当好党史的有心人。没有任何一段历史，能够比苏维埃代表大会制度史更能带来深刻的教育、启示与借鉴，对于一名人大干部来说，我们要深入学习苏维埃代表大会制度史，牢记这段关于民主的光荣历史，并从中汲取奋进力量，坚持在锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行，努力从学党史、用党史中更加深刻认识党的性质宗旨，牢固树立以人民为中心的发展思想,自觉践行群众路线，坚持深入一线察实情、听意见、解难题，始终把人民放在心中最高位置，增进同人民群众的鱼水深情,有效协助外侨民宗工委做好各项监督工作，更好地为人民群众办一些看得见的实事、谋一些摸得着的福祉，让群众的获得感成色更足、幸福感底色更深，为不

7、断实现人民群众对美好生活的向往而攻坚克难、实干笃行。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例的学习，让我更加深入了解了党史学习的形式与意义，同时也令我反思之前开展党史学习的活动形式是否稍显单调乏味。不仅是党史学习，其他党建活动的举办都可以创新活动形式，不单纯以政策解读的形式进行学习，可以充分利用本地的红色资源，参观本地的红色博物馆、北大红楼、中国共产党历史展览馆等爱国主义教育基地，让党员们现场感悟党史故事和革命先烈的光荣事迹,引领党员同志们增强党史学习教育。通过学习党史学习教育工作条例，我更加深刻地认识到了党史学习教育的重要性和意义。党史学习对于每个党员来说都是非常重要的，时时刻刻提醒

8、着我们要不忘初心，牢记使命。因此，在组织开展“三会一课”的过程中，我会以多种形式开展党史学习，促进支部全体成员以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投入到党史的学习中，不断提高自身素质和能力水平，为党的事业发展贡献智慧和力量。党史学习教育工作条例学习体会条例第二十五条指出，党史和文献部门应当发挥党的历史和理论研究专门机构作用，制定党史和文献工作规划,组织开展党史研究、党史著作编写、党史宣传教育、党史资料征集等工作。各地区各部门各单位应当准确记载本地区本部门本单位党的工作，为党史和文献部门提供资料支持。条例中党史和文献工作的职责定位，对我们做好各项工作提出了更高的要求。在人才建设上，要准确把握新时代

9、党史事业发展的新要求，紧跟党史学科建设和发展趋势，按照政治强、业务精、作风正的原则，做好党史人才的培养工作，努力建设一支结构合理、专兼结合的高素质党史工作队伍。在党史研究上，应把学习和阐释习近平新时代中国特色社会主义思想同党的二十大精神结合起来，持续聚焦新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新经验，记录好新时代党的历史新篇章。要立足我区实际，按照主责主业赋予的任务，做好党史资料的挖掘和利用工作，在夯实研究基础的同时，探索党史研究的新视角、新途径和新方法，不断拓展和深化研究的广度、宽度、深度，突出党史“以史鉴今、资政育人”的核心作用，自觉在服务自治区党委和政府工作大局中展现

10、新作为。党史学习教育工作条例学习体会历史是最好的教科书，党史更是一笔宝贵的精神财富。为更好延续革命传统，瑞金市人大机关始终把党史学习教育作为工作指引的有力方向，高标准高质量谋划推进各项工作。作为人大办公室的一名青年干部，要自觉从党的历史中汲取智慧和力量，做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，切实把学习成果转化为干事创业的强大动力。强化学习，做党史知识的探寻者。学史可“明理”“增信”“崇德”“力行”，这是党史学习教育工作条例中党史学习教育工作的主要任务，更是我们的学习目标。我们应当把学习党史作为一项长期任务，持之以恒地深入学习。要注重学习方法，坚持读原著、学原文、悟原理，通过系统学习党

11、的基本理论、基本路线、基本方略，全面了解党的历史发展脉络。更要从这些鲜活的生动的党史学习中，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断夯实自己的理论基础、提升自己的能力素质，以奋发之姿做好自己负责的各项工作。擦亮品牌，做苏区精神的传承者。瑞金是人民代表大会制度的发祥地，为进一步宣传和扩大人民代表大会制度发祥地的品牌影响力，市人大机关组建了一支“人民代表大会制度发祥地宣讲队”。很荣幸能成为宣讲队的一员，通过每天打卡背诵苏区历史和红色故事，参加集训、比赛，前往各乡镇宣讲等方式，我对苏区的发展历史、苏区重大事件有了深层次的了解和认识，更加深刻地感受到了苏区的重大贡献、体会到了老一辈共产党

12、人艰辛的奋斗历程。我们要铭记党的历史，传承红色基因，做苏区精神的传承者和践行者，不负时代，不负华年，进一步学习好苏区历史、讲好红色故事,让人民代表大会制度不断深入人心。优化服务，做忠诚履职的践行者。认真贯彻条例要求，把党史学习教育同做好中心工作结合起来，树立正确党史观。办公室作为人大常委会的综合办事机构，肩负着参与政务、管理事务、协调服务等重要职责。作为一名人大办公室干部，在工作中要树立“办公室无小事”的思想，始终保持“勤快严实精细”作风，把每一件工作、每一处细节都视为关键，扎实做好各项工作任务。要不断开拓视野，认清工作的目标，明晰政治责任，以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，协助做好城建环资委领

13、域监督工作，提高调研、执法检查、评议和代表工作质效，为推进新时代瑞金人大工作贡献力量，让青春在奋斗中闪光！党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例明确了党史学习教育的重大意义和目标任务，为我们指明了方向。条例指出，开展党史学习教育是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作,对于我们坚定理想信念、汲取精神力量、推动公安事业发展具有重要意义。这让我更加认识到，作为一名民警，我们必须牢记历史使命，不断加强自身素质，为人民群众提供更加优质的服务。在今后的工作中，我将认真贯彻落实党史学习教育工作条例的精神和要求，不断提高自身素质和能力水平。我将积极参与各种形式的党史学习活动，深入了解党的历史和优良

14、传统，增强自身的政治觉悟和思想品质。以更加饱满的热情和更加务实的作风，深入学习党史、传承红色基因，不断提升自己的业务能力和综合素质，为人民群众的安全和幸福贡献自己的力量。党史学习教育工作条例学习体会“明镜所以照形，古事所以知今”。条例的制定，充分体现了党中央关于党史学习教育工作的新精神新要求。作为一名基层党员干部，要把党史学习作为“必修课”，从中汲取营养，充分认识党的奋斗史，坚守“初心”的信仰，履行“使命”的担当，切实把学习成效转化为工作动力，时刻点亮理想信念“长明灯”，面对纷繁复杂的社区工作，无论遇到怎样的困难挑战，都要永远点亮自己心中那盏理想信念之灯，将每一份平凡的努力凝聚成建设社区美丽家

15、园的磅礴伟力。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例从总则、领导体制和工作职责、学习教育内容、学习教育的主要方式、保障和监督等多方面对常态化长效化学习党史进行了明确规定，对为什么学习党史、怎么学习党史以及如何更好的学习党史进行了科学回答和系统部署，为我们今后持续以恒做好党史学习教育工作指明了方向、提供了根本遵循。作为党员，我们要将条例作为党史学习教育的总方针、总纲领、总指引，以高质量的条例落实助推各项工作高质量开展。一要在常学常新、常悟常新上下功夫。从党的奋斗历程和伟大成就中感悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，深刻领会蕴含其中的立场、观点和方法，真正

16、把马克思主义看家本领学到手。二要在落实落细，求实求效上下功夫。对标对表条例各项规定细则，制定学习计划、明确学习内容、创新学习方式、评估学习成效，确保学出坚定信仰、学出绝对忠诚，学出使命担当。三要在学以致用、学用结合上下功夫。把条例执行与自身岗位职责、部门职能任务、公司中心工作相结合，进一步找准党史学习和业务工作的契合点、落脚点和着力点，实现两者有机融合、齐向发力、同频共振。党史学习教育工作条例学习体会思想建设与组织建设相联通。思想是“魂”，组织是“形”，加强党的建设，思想铸魂与组织塑形缺一不可。学习党史要始终把思想建设放在首位。将党史学习教育纳入党内法规体系是党在组织建设上的重大进步。坚持理论

17、武装同开展党史学习教育相结合在一定意义上就是将党的思想建设与组织建设相联通的过程。条例首次明确了党史学习教育工作的领导体制、工作职责和保障监督机制等内容。规定党史学习教育工作在党中央集中统一领导下，由中央宣传思想文化工作领导小组统筹协调、整体推进、督促落实。要求各级宣传部门落实好党史学习教育工作方面的意识形态工作责任制；各级组织部门完善将党史学习教育工作纳入党建工作的班子建设管理和培训考核体系；各级党史和文献部门发挥党的历史和理论研究专门机构作用，持续推进党史研究、文献编辑、宣传教育、资料征集和人才培养各项工作等。根据各单位各部门的职能职责统筹协调、科学分工，能够整合相关资源、统筹各方力量，发

18、挥协作优势，形成推动党史学习教育工作常态化长效化的合力。覆盖全党与面向社会相贯通。习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表团审议时强调：要巩固拓展党史学习教育成果，建立常态化长效化制度机制，教育引导广大党员、干部把学党史、用党史作为终身必修课。条例作为应运出台的对党史学习教育工作作出全面规定的党内法规，明确了学习党史首先是每一位党员干部的义务所在。为增进党史学习教育工作的规范性、指导性和针对性，推动全党全社会学好、用好党史提供了制度保证。中国共产党党员数量已突破9800万，成为具有全球影响力的世界最大的马克思主义执政党。大有大的优势，大也有大的难处，面对如何始终不忘初心、牢记使命，始

19、终保持干事创业的精神状态等难题，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,管党治党有力，党和国家各项事业才能贯彻执行有力。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱精神成为串联百年党史长绳的关键绳结，成为贯穿革命、建设、改革、发展时代的鲜明注脚，也成为叩问初心使命的历史回应，为我们立党兴党强党提供了丰厚的精神滋养。覆盖全党、面向社会开展常态化开展党史学习教育，以史为镜、以史明志，教育全党不要忘记我是谁、为了谁、依靠谁，始终不忘初心、牢记使命。全面抓与重点抓相融通。条例以分类指导、精准施策为原则，为推进党史学习教育工作面向全党、党员干部、青少年、群众点面结合地

20、有序展开，提供了多种方式和途径上的方向举措。条例突出强调党史学习教育重点抓“关键少数”一一领导干部。县处级以上领导干部作为重点，先学一步、学深一层，充分发挥示范引领作用，带动广大党员干部学思践悟、细照笃行，形成一级带一级、全党一起学的良好局面。青年强，则国家强。青少年是党和国家事业未来发展的生力军。将党史学习教育融入学校的思政课，是引导青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义情感的重要途径，也是立德树人的时代要求。党史学习教育进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进新经济组织和新社会组织、进网站，则是党史学习教育全面抓的部署安排。以党员学习、党委（党组）理论中心组学习、干部教育培训、基层党

21、组织活动、学校思政课、红色资源、重大主题宣讲和纪念活动、多媒体宣传、精神文明创建和群众性文化活动等多种方式途径全面展开党史学习教育，让党史学习教育学在经常、融入日常，从而避免党员干部和社会大众陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的历史虚无主义，加深全党、全社会对党的历史的正确理解与把握，在凝心铸魂中加强行动自觉，共同奋进新征程、建功新时代。党史学习教育工作条例学习体会最近，我认真学习了党史学习教育工作条例，深感这是一部统领性、综合性基础法规，对于我们党开展党史学习教育具有很强的指导意义。通过学习，我对党史学习教育的重要性和紧迫性有了更加深刻的认识和理解。党史学习教育是我们党的优良传统和政治优势。我

22、们党自成立以来，经历了无数的艰难困苦和挫折磨砺，但始终坚持以马克思主义为指导思想，不断探索前进。在这个过程中，党积累了丰富的经验，形成了独特的理论体系和制度优势。通过党史学习教育，我们可以更好地了解我们党的历史使命和奋斗历程，更好地传承和发扬我们党的优良传统和宝贵经验。党史学习教育可以增强党员的政治意识，通过对党的历史经验和教训的总结，提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。通过学习党的光辉历程和革命先辈的英雄事迹，可以进一步坚定共产党员的理想和信念，提升党员的党性修养,增强纪律观念，提高遵守党的规矩的自觉性。党史学习教育有助于增进党员之间的相互了解和团结，形成共同的思想基础和行动指南，增强党

23、组织的凝聚力和战斗力。党史中蕴含着丰富的创新精神和实践经验，学习党史可以激发党员的创新意识，推动各项工作的创新发展。总之，党史学习教育工作条例为我们党开展党史学习教育提供了重要的指导和遵循。我们要深入学习领会其精神实质和实践要求，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，推动全党全社会更好地知史爱党、知史爱国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。党史学习教育工作条例学习体会历史是最好的教科书，历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。党史学习教育工作条例的制定和实施，对于推动党史学习教育常态化长效化

24、推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，具有重要意义。作为一名基层年轻党员，我将继续持之以恒认真学习党史，将党史中的成功经验和智慧运用到本职工作中，做到学、思、用贯通，知、信、行统一，在实际工作中，敢于面对挑战，勇于担当作为，把学习成果转化为推动工作的强大动力。党史学习教育工作条例学习体会学习党史是我党不断发展壮大、不断提高自身素质的一个重要途径。通过学习党史，我们可以从中汲取宝贵的经验教训，传承优良的传统，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力。今天通过阅读党史学习教育工作条例，我认识到我们要坚定信仰，增强“四个自信

25、学习党史使我们更加深刻地认识到，中国共产党是中华复兴这一伟大事业的领导核心,我们一定要坚定共产主义信仰，听党话，跟党走，才能实现中华民族伟大复兴。还要发扬优良传统，传承红色基因。党的历史是一部具有优良传统意义的生动教材，我们要继承和发扬其中蕴含的伟大精神，始终保持共产党人的高尚品质。利用课余时间探寻红色经典，了解红色故事，以多种形式进行党史学习。作为新时代青年，我们要勇于自我革命，加强党的建设，把党史学习融入到生活中去。党的百年奋斗历程表明，党的建设始终是党的各项工作取得胜利的重要保证。我们要以党史为镜，不断加强党的建设，确保党始终作为最高政治力量。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义

26、思想，推进强国建设。党史学习教育工作条例学习体会“欲知大道，必先为史。”历史是最好的教科书，百年党史蕴含着生生不息的思想力量、人民情怀和精神动力。党史学习教育工作条例是开展党史学习教育工作的基本遵循,我将学好党史必修课，从党的历史中汲取智慧和力量，传承红色基因，立足岗位作好表率；弘扬赶考精神，勇挑重担建立新功。在“学史”中汲取“信仰力量”。人无精神则不立，国无精神则不强。百年党史生动记录了中国共产党从小到大、由弱到强，不断从胜利走向新的胜利的光辉历程，共和国摇篮瑞金涌现出了一大批信仰坚定的革命者不惜抛头颅、洒热血，用实际行动诠释心之所向、身之所往。作为共和国摇篮里的一名党务干部，我将弘扬伟大建

27、党精神，传承红色基因，康续红色血脉，在学习宣传贯彻条例上自觉地走在的第一方阵，坚持先学一步、深学一层，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，从党的历史中汲取智慧和力量，进一步坚定对党的历史伟业的自信心和自豪感，切实增强做好党史学习教育工作的责任感和使命感。在“思史”中深化“为民初心”。党史是为人民奋斗、为人民奉献的历史。无数共产党人所付出的一切努力、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福。人大机关是人民实现当家作主的国家权力机关，人民代表大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体，瑞金是人民代表大会制度的发祥地。作为人民代表大会制度发祥地的人大干部，一方面要宣传好中华苏维埃代表大会制度

28、史。深入研究中华苏维埃代表大会制度史工作，充分挖掘瑞金的红色资源，深情追寻瑞金历史足迹，讲好瑞金红色故事，不断提升和扩大我市人民代表大会制度发祥地的影响力。另一方面要弘扬中华苏维埃法制建设精神，发展全过程人民民主。要更加注重倾听人民群众的声音和诉求，积极收集人民群众的意见和建议；扎实推进基层立法联系点、法庭入站实践活动，深入基层了解社情民意,加强与相关部门的沟通和协调工作，形成工作合力，推动解决人民群众关切的问题。在“践行”中谱写“奋进篇章”。党史是一部共产党人箪路蓝缕、以启山林的艰辛创业史，也是逢山开路、遇水搭桥的磅礴战斗史。我将严格落实条例要求，把学习贯穿于工作实践之中，做到学思悟践，不断

29、提升个人的素质本领,改进工作的方式方法、提高工作的质量标准，切实在党史学习中不断汲取奋进力量，积极应对工作中面临的新形势新任务，在新的赶考之路上考出好成绩。党史学习教育工作条例学习体会条例第二十二条指出，把党史学习教育融入重大主题宣传，与新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史宣传教育结合起来，加强舆论引导，弘扬主旋律,传播正能量。党史宣讲中，要牢固树立正确党史观，严格落实意识形态工作责任制，严把宣讲内容的政治关。要建立健全宣讲工作机制，充分发挥党史专业部门优势和宣讲“主力军”的作用，扩大宣讲影响力，打造特色宣讲品牌。要主动融入大宣讲格局，积极配合自治区党委开展重大主题的宣讲，加强

30、与全区重要宣讲团的交流合作。要立足全室实际，大力挖掘和培养能讲、会讲的各级党员干部，精心准备不同内容的授课,在创新和丰富宣讲形式中出实招，既要在“宣”上做文章、又要在“讲”上求实效，力求在讲活讲透上下功夫，努力打造一批党史宣讲精品课程。要主动走进机关、企事业单位、城乡社区、校园、军营等场所进行宣讲活动，让党史学习教育在不同领域、不同职业、不同年龄的群体中展开，同时利用好网络平台、线上课堂等形式，将党的新思想、新理论传播到更多党员干部和群众身边，让党史学习教育更加普及全民、“声”入人心。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例不仅是开展党史学习教育工作的基本遵循，更是推动党史学习教育常态

31、化长效化的有力保障。作为党员骨干，我们要带头学习、遵守、执行条例，发挥表率作用，推动党史学习教育常态化长效化。在党组织的日常工作中要注重学习方式方法的创新，可以通过组织专题学习、研讨交流、知识竞赛、读书活动等多种形式，增强学习的趣味性和实效性。同时，还要结合实际情况，采取阅读党史著作、参加教育培训、参观红色场馆、参加实践活动等形式，合理制定党员学习计划，确保学习成果落到实处。通过本次对于党史学习教育工作条例的学习，我再次领悟到党史学习对于我们思想境界提升、工作质量提升的重要作用。我们应当不断从新的角度去学习和研读党史，汲取党史中的智慧和力量，用以更好地回答时代之问。我们也应当不断采取新的方式带

32、领同学们深入学习党史，采用外出参观、知识竞赛等多种同学们喜闻乐见的形式，让同学们能够深入体会党史的魅力，并从党史中寻得经验，发现规律,获得启迪，达到思想境界的新高度。党史学习教育工作条例学习体会在机关一支部组织下，我认真学习了党史学习教育工作条例，对党史学习有了更新的认识，深刻认识到了党史学习教育的重要性和必要性。党史学习教育工作条例详细阐述了党史学习教育的目标、任务和要求，为开展党史学习教育工作提供了具体的工作方法和措施。条例强调了学习党史对于提高自身素质和能力水平的重要性，并总结了党的发展经验教训，有助于我们更好地认识和把握历史发展规律，为未来的发展提供了智力支持。在学习的过程中，我深刻体

33、会到党史不仅是党和人民共同书写的奋斗史，更是坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的坚实基石。它蕴含着丰富的智慧和力量，是取之不尽、用之不竭的宝库。因此，我将党史学习与实际工作紧密结合，注重理论与实践相结合，不断提高运用党的创新理论指导实践推动工作的能力。通过学习党史学习教育工作条例，我深刻体会到党史学习教育对于提升个人思想境界和政治觉悟的重要性。我将以此为契机，不断深化对党史的学习，从中汲取智慧力量,满怀信心地迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。党史学习教育工作条例学习体会党的历史是最生动、最有说服力的教科书。党史学习教育对于党员而言，是思想养分的补给、是崇高精神的洗礼、是政治品格的锤

34、炼，既是政治属性要求，也是个人内在成长需要。我将紧密结合党史学习教育工作条例要求，进一步丰富党史学习教育方式，积极推进XX等爱国主义教育基地的活化利用，将其打造社交、创意、学习、体验等属性于一体的新公共文化空间，让红色历史建筑不再是“孤芳自赏”的“老古董”，而是可以成为日常打卡的“新地标”，让党员群众在实地走访中重温峥嫌岁月，感悟初心使命。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育工作条例以党章为根本依据，是开展党史学习教育工作的基本遵循，对于推动党史学习教育常态化长效化，推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，具有重要意义。作为一名基层党员，在今后的工作当中要严格贯彻落实

35、条例，把党史学习教育作为加强党性修养、坚定理想信念的重要途径。以奋发有为的精神状态和求实务实的工作作风,努力成为本职岗位的行家里手，在不断地对标整改中提升个人的素质本领、改进工作的方式方法、提高工作的质量标准，切实让条例成为我们开展工作、助力发展的重要推手。党史学习教育工作条例学习体会开展党史学习，能够充分发挥党史以史为鉴、资政育人的作用。认真学习党史学习教育工作条例，从党的历史中汲取智慧和力量，弘扬伟大的建党精神，传承红色基因。我们应坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、

36、做到“两个维护”，用党的光荣传统和优良作风坚定理想信念。首先，要在社会实践中自觉地改造自己，提高自己革命的品质和能力。发挥自己的主观能动性，加紧学习和修养，努力锻炼、脚踏实地、实事求是。只有这样，才能真正深刻体验和认识到社会发展和革命斗争的规律性，才能发现自己原来不正确的思想和习惯，加以改正，从而提高自己的觉悟，提升能力。其次，作为学生，要有为共产主义事业而艰苦奋斗的坚强意志和决心，在伟大社会主义建设中刻苦学习马克思主义思想，善于总结经验，进行各方面的锻炼和修养，要相信自己可以成为马克思列宁主义创始人的最好的学生，不断的在实践中创新进步，做时代的奋进者、开拓者和奉献者。历史是我们民族的根、党的

37、根，也是我们民族的魂、党的魂。它不只是一种社会的意识形态，还是指引中国数亿人民建设美好新生活的指路标，它承载着先辈的意志，为现实生活提供着方向，向我们指明未来。党史学习教育工作条例学习体会党史学习教育是坚守初心使命、坚定理想信念的固本之道，是加强党性修养、锻造优良作风的战略之举。作为一名“两新”支部书记，要深入学习贯彻党史学习教育工作条例相关要求，以高度政治自觉开展和参与学习教育，把学党史、悟思想、办实事、开新局的要求贯穿学习教育全过程，着力从党的历史中汲取精神力量和智慧养分，着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，着力践行服务企业、服务职工的宗旨，推动企业高标准、高质量、高利润发展，努力在党史学习教育中走在前、作表率。