(七篇)2024年关于开展党纪学习教育工作部署会议领导讲话.docx
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1、七篇)2024年关于开展党纪学习教育工作部署会议领导讲话安排部署会讲话稿第一篇,共七篇2024年度党纪学习教育动员参考讲话提纲尊敬的各位领导、亲爱的党员同志们:大家好!今天,我们在这里召开党纪学习教育动员大会,主要目的是为了深入贯彻落实党中央关于党纪学习教育的决策部署,进一步强调党纪学习教育的重要意义,明确为什么要开展党纪学习教育,以及如何开展党纪学习教育。一、党纪学习教育的重要意义党纪学习教育是加强党的建设、提高党的执政能力、保持党的纯洁性的重要举措。首先,党纪学习教育是加强党性修养的重要途径。通过党纪学习教育,可以使党员进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护:其次,党纪
2、学习教育是推进党风廉政建设的内在要求。通过党纪学习教育,可以增强党员的廉洁自律意识,提高拒腐防变能力。最后,党纪学习教育是推动全面从严治党向纵深发展的必然选择。通过党纪学习教育,可以促使党员严格遵守党的纪律,确保党的路线方针政策得到有效贯彻落实。二、为什么要开展党纪学习教育当前,我们党面临的执政环境和执政任务发生了深刻变化,党面临的“四大考验”、四种危险”仍然严峻复杂。开展党纪学习教育,是应对这些考验和危险的有力武器。一方面,开展党纪学习教育可以增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,使党员始终保持共产党人的政治本色。另一方面,开展党纪学习教育可以促使党员严守党的纪律,做到清正廉洁、
3、勤政为民,为党的事业发展创造良好政治生态。三、怎么开展党纪学习教育(一)要加强组织领导。各级党组织要切实履行主体责任,把党纪学习教育纳入重要议事日程,制定实施方案,明确责任分工,确保学习教育落到实处。(二)要创新学习方式。充分利用各类学习平台,如党课、培训班、网络学习等,开展丰富多样的党纪学习教育活动,增强学习的吸引力和实效性。(三)要注重实践锻炼。把党纪学习教育与实际工作相结合,引导党员在岗位上发挥先锋模范作用,做到学以致用、知行合一。(四)要加强监督检查。对党纪学习教育开展情况进行定期检查,对学习不力、落实不到位的单位和个人进行严肃问责,确保党纪学习教育取得实效。总之,开展党纪学习教育是加
4、强党的建设、提高党的执政能力、保持党的纯洁性的重要举措。让我们以高度的政治责任感和历史使命感,积极参与党纪学习教育,为实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标而努力奋斗!谢谢大家!动员部署会讲话提纲第二篇2024年市委组织部门在党纪学习教育第1期读书班上的发言当前,党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部门机关要切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来,在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求,先学一步、学深一层,扎实开展党纪学习教育,努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求先学一步学深一层一是提高政治站位、深化思想认识,深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。这
5、次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视,多次发表重要讲话、作出重要指示,为开展党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措,持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想,学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,在深化、内化、转化上持续用力,更加坚定拥护“两个确立“、更加自觉做到“两个维护”。要把党纪学习教育作为解决党员干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径,引导党员干部把遵规守纪刻印在心,内化为言
6、行准则,依规依纪依法履行职责,进一步增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力。二是准确把握党纪学习教育目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。此次党纪学习教育要求,抓住学习重点,在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。组织部门要强化示范引领作用,带头学习、贯彻、遵守条例。坚持原原本本学,逐章逐条学习条例,准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学,对每一条纪律都认真钻研、学深学透,既知其言又知其义,既知其然又知其所以然,进一步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实际学,始终保持严的基调、严的措施、严的氛围,准确规范执行党的纪律
7、切实维护纪律的刚性、严肃性。把党纪学习教育融入日常、抓在经常,坚持个人自学与集中学习相结合,加强警示教育,加强解读和培训,深化条例理解运用,努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。三是加强组织领导,抓好统筹实施,推动党纪学习教育走深走实。要始终坚持党中央集中统一领导,充分发挥政治机关优势,强化组织领导,加强整体谋划,以上带下、上下联动、整体发力,层层压实责任、层层抓好落实。坚持两手抓、两促进,把开展党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次全会部署结合起来,与正在做的工作结合起来,突出严的基调深化党的纪律建设,严格纪律执行,精准定性量纪执法,促进执纪执法贯通,准确规范运用“四种形态”,推动“三个区分
8、开来”具体化、规范化,将学习成果体现为组织工作高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实,聚焦目标任务,把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位,防止虚化发散,力戒形式主义。坚持以上率下、整体发力,从组织部门抓起,从领导干部做起,自觉把高标准树立起来、把严要求落实下去,带动全系统高质量完成党纪学习教育任务。二、制度治党的核心要义与时代要求一是党的制度建设带有根本性、全局性、稳定性、长期性。在2014年10月党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中,习近平总书记提出“制度治党”,要求“坚持思想建党和制度治党紧密结合”。对党的建设、制度治党而言所有党的制度与治党方略,都是立足于党的领导与党的建设的
9、形势任务,基于一定问题导向、目标导向、实践导向而制定的。党的十一届三中全会公报明确指出:“根据党的历史的经验教训,全会决定健全党的民主集中制,健全党规党法,严肃党纪”,由此开启了执政党建设新篇章、制度治党新探索。邓小平明确指出:“这种制度问题,关系到党和国家是否改变颜色,必须引起全党的高度重视。”当时党的制度建设或制度改革,主要聚焦在坚持党的民主集中制与集体领导制度上,具体涉及到改革与完善党的领导制度、干部制度、组织制度、工作制度、管理制度等相关制度。二是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党,“关键是要抓住领导干部这个关键少数,坚持思想建党和制度治党紧密结
10、合,全方位扎紧制度笼子,更多用制度治党、管权、治吏。习近平总书记关于制度治党的一系列重要论述,既明确指出了新时代强调制度治党的问题导向,也明确了制度治党的基本要求,概括说来,至少包括以下三个方面:一是要有效解决“牛栏关猫问题,坚持“有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究,着力把权力关进制度笼子里、坚持用制度管权管事管人,着力实现管党治党宽松软向严紧硬的根本转变。二是科学辩证地看待思想建党与制度治党的地位与作用。习近平总书记指出,“从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力”。针对将“制度治党”绝对化、简单化、片面化和忽视思想建党倾向,习近平总书记明确指出:“正是这样的
11、简单化和片面性,使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。“因而强调,全面从严治党“要坚持思想建党和制度治党相统一,既要解决思想问题,也要解决制度问题,把坚定理想信念作为根本任务,把制度建设贯穿到党的各项建设之中”;既要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程,也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程,着力增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。三是要有效解决好制度质量与制度执行力问题,制度不在多,而在于精,在于务实管用,突出针对性和指导性。如果空洞乏力,起不到应有的作用,再多的制度也会流于形式“。要求紧紧围绕权力、责任、担当设计制度,“要搞好配套衔接,做到
12、彼此呼应,增强整体功能。要增强制度执行力,制度执行到人到事,做到用制度管权管事管人”。三是新时代加强党的制度建设、实行制度治党,既要求健全以民主集中制为核心的党内制度体系,围绕健全党员民主权利保障制度、完善党的代表大会制度、完善党委议事决策和监督机制等出台一系列制度规定,“要坚持按民主集中制原则处理党内组织和组织、组织和个人、同志和同志、集体领导和个人分工负责等重要关系,发扬党内民主、增进党内和谐,实行正确集中、维护党的团结统一;又要求要坚持民主集中制,形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制,督促公正用权、依法用权、廉洁用权;还要求坚持制度治党、依规治党,以党章为根本,以民主集中制为核
13、心,完善党内法规制度体系,增强党内法规权威性和执行力,形成坚持真理、修正错误,发现问题、纠正偏差的机制。从根本上看,党的建设是一项系统性的伟大工程,“全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党,“坚持思想建党和制度治党紧密结合”“坚持制度治党、依规治党“,要求加强党内法规制度建设、完善党内法规制度体系。对于制度治党,我们要在对党的建设、全面从严治党的整体性、系统性认知中定位其作用与功能,而不能偏执一方、以偏概全。就整个党的建设而言,思想建党、制度治党、依规治党等,可谓密切相关、相辅相成,
14、都是党的建设的重要方略;但他们之间具有一定区别,既不能将其混同,也不能彼此取代。由党的建设的整体性、系统性、复杂性所决定,全面从严治党必须紧紧围绕新时代党的建设总要求来谋篇布局,坚持以党的政治建设统领党的建设各项工作,使思想建党、制度治党、依规治党共同发力、同向发力;只有如此,才能增强管党治党的系统性、创造性与有效性。三、以组织担当激励干部作为一是党的干部是党和国家事业的中坚力量。新征程上,加强对干部的正向激励,充分调动广大干部干事创业积极性、主动性、创造性,加强对干部全方位管理和经常性监督,防止和纠正干部不作为乱作为,是建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍的重大课题。习近平总书记强调“实现党
15、在新时代新征程的使命任务,党的建设和组织工作要有新担当新作为“,鼓励干部担当作为,持续完善相关激励和惩戒机制,以组织担当激励干部担当、以组织作为促进干部作为,进一步激发广大干部的积极性、主动性、创造性。二是对干部最大的激励是正确用人导向。用好一个人能激励一大片,正确的选人用人导向是激励干部担当作为的重要方式,能使干部队伍建设更加有力。为敢于斗争、敢于担当作为的干部撑腰鼓劲。让干部“敢为“,组织部门要强化正向激励作用,把好选人用人标准关,及时将政治过硬、能力突出、敢于担当的好干部纳入组织视野,突出把好干部政治关、能力关、廉洁关,大力选拔“让组织放心的干部”。完善选人用人制度体系,让有为者有位。通
16、过常态化开展一线考察识别,动态了解干部情况,精准识别担当有为干部。坚持重实践、重实干、重实绩,让有为者有位、能干者能上、优秀者优先。让不担当不作为的干部受到警醒,推动形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向。三是以科学的考核体系促进干部勇于担当。科学的考核指标,完善的考核体系,是激发干部干事创业活力的重要因素。针对个别存在的重指标、轻实践的现象,要采用全方位、多角度的干部考核体系,突出考核重点,规范考核事项,精简考核指标,不断提升综合绩效考核科学化规范化水平。探索实施差异化考核,既看增量又看增幅,注重考实绩、考变化,引导干部在工作中做到围绕中心、服务大局。加强日常动态监督,及时主动了解干部担当作为
17、情况,充分发挥考核过程管控、预警提醒、监督指导作用。对履职尽责、成效显著的,优先提拔使用;对贻误工作、造成影响的,及时通报批评。同时,还要注重强化结果运用,根据考核等次,实行差异化考核奖励,让想干事、敢干事、能干事者吃下“定心丸”,真正实现“干与不干、干多干少、干好干坏”不一样。四是以组织关心关爱让干部肯担当。干部越为事业担当,组织越要为干部担当。坚持严管和厚爱结合、激励与约束并重,更好激发广大党员干部的积极性、主动性、创造性。在加强干部约束监管的同时,全力营造良好干事创业氛围,激发干部敢闯敢试的创业精神。落实容错免责机制,鼓励干部干事创业、大胆作为。加强失实检举控告澄清正名工作,对采取捏造事
18、实、伪造材料等方式反映问题,意图使他人受到不良政治影响、名誉损失或者责任追究的诬告陷害行为,依规依纪依法严肃处理。用好谈心谈话制度,注重精神鼓励,畅通与干部沟通交流的渠道,鼓励干部讲真话、讲实话、讲心里话,让干部感受到组织的温暖和关怀。同时,认真落实干部保障制度,切实做到在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、人文上关怀。动员大会讲话材料第三篇2024年度党纪学习教育动员会上的讲话今天,我们在这里召开全市党纪学习教育工作部署会议,这是在新时代背景下,深化党的自我革命、加强党的纪律建设的重要举措。中央党的建设工作领导小组的会议已经为我们指明了方向,强调了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和指示
19、精神。根据党中央的决定,从2024年4月到7月,我们将在全党范围内开展党纪学习教育,这是加强党的纪律建设、深化全面从严治党的关键步骤。一、当前形势与开展党纪学习教育的必要性当前.,尽管我们在反腐败斗争中取得了显著成效,但我们也必须清醒地看到,反腐败斗争的形势依然复杂严峻。党中央决定在此时开展集中性纪律教育,体现了我们党深入推进自我革命、加强纪律建设、铲除腐败土壤的坚定决心。这次教育活动是我们党在新时代背景下,基于深化全面从严治党、加强党的纪律建设的实际需要。二、党纪学习教育的目标与意义通过此次党纪学习教育,我们旨在进一步提高全体党员干部的纪律意识,确保全党上下在思想上、政治上、行动上与党中央保
20、持高度一致。通过学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例,我们将引导党员干部深入理解党的纪律的重要性,明确遵守党纪的具体要求,从而在全党形成学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围,进一步坚定“两个维护”的政治自觉。三、学习贯彻中国共产党纪律处分条例的重点中国共产党纪律处分条例是加强党的纪律建设的重要法规,它为党组织的工作和党员的行为规范提供了明确的“底线”和“负面清单:在这次党纪学习教育中,我们要特别强调条例的学习和贯彻,确保每一名党员干部都能准确理解和掌握条例的精神和要求,明确在实际工作和生活中应如何遵守党的纪律,如何做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。四、实施党纪学习教育的具体措施为了确保
21、党纪学习教育取得实效,我们将采取一系列具体措施:一是坚持经常性教育和集中性教育相结合,通过组织专题学习班、开展纪律教育专题培训等形式,深化党纪学习教育;二是加大对年轻干部、新提任干部的纪律和法规培训力度,特别是对重要岗位干部进行纪法轮训,解决对党规党纪认识不足的问题;三是通过案例学习、研讨交流等方式,增强学习的针对性和实效性;四是加强督促检查,确保学习教育不走形式、取得实效。五、持续深化对党的自我革命的认识我们要不断深化对党的自我革命规律性的认识,充分认识到自我革命是我们党不断从胜利走向胜利的制胜法宝。通过这次党纪学习教育,我们要深刻领会习近平总书记关于党的自我革命的重要论述,不断增强推进党的
22、自我革命的自觉性和坚定性,确保党永远保持先进性和纯洁性。六、持续发力纵深推进正风肃纪反腐在新的历史条件下,我们必须持续发力,深化反腐败斗争,坚决查处违反中央八项规定精神的问题,不断净化党的政治生态。通过这次党纪学习教育,我们要进一步增强打击腐败的决心和力度,确保反腐败斗争取得更大成效。七、加强自身建设,确保纪检监察干部队伍的纯洁性纪检监察机关是推进党的自我革命的重要力量,我们必须加强自身建设,确保队伍的纯洁性。通过这次党纪学习教育,我们要进一步提高政治站位,强化责任担当,坚持用党的创新理论武装头脑,不断提高履职能力和水平,为党和人民的事业作出新的更大贡献。同志们,通过这次党纪学习教育,我们要进
23、一步统一思想、统一行动,坚定不移地推进党的建设新的伟大工程,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定不移地推进党纪学习教育,确保取得实实在在的效果,为推动全面从严治党向纵深发展、全面提升党的建设质量贡献力量。动员讲话第四篇在局集中性纪律教育动员大会上的讲话同志们:今天,我们在这里集中性纪律教育动员大会,主要目的是深入学习上级工作会议精神,在我局部署开展集中性纪律教育,警醒全局党员干部,进一步强化纪律规矩意识,筑牢拒腐防变的思想防线。下面,我讲四点意见。一、抓好教育统筹,做到“三个到位”O集中性教育是年度工作的一件大事,要从单位的实际出发,
24、做到三个到位:一是全局统筹到位。对集中性教育进行整体部署、系统谋划、抓好抓实。要统筹好领导力量,领导带头,指定一人负责;统筹好时间,严格按照时间节点,完成教育任务;统筹好资源,确保教育开展有内容、有场地、有保障;统筹好上下衔接,确保上传下达,高效落实。二是部门统筹到位。职能部门要调整工作思路,突出教育重点,抓好教育落实。要制定教育实施方案,统筹落实教育要求、教育内容、教育时间;要调整力量,统筹好本级和基层单位抓教育的主责部门、骨干力量;要把握教育节奏,分阶段分层次分步骤推动教育实施,确保教育末端落实。三是工作统筹到位。树立系统思维,强化整体观念,把教育作为年度工作的大事抓好抓实;坚持把年度各项
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